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学术音乐是什么意思直播_学考乐口碑如何(2024年12月全新视觉)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

学术音乐是什么意思

音乐考研机构，资料费咋这么贵？最近曝光了一家音乐考研机构的吃相，真是让人大开眼界。有些学生已经报了全程班，为什么还要额外收取资料费呢？按理说，课时费高一点可以接受，毕竟老师讲得还不错，大家心甘情愿付费。但问题是，这些资料费实在是太贵了！一个刚毕业的硕士老师，虽然确实有点本事，但也不至于卖这么贵吧？两本书打印带胶装，最多也就四五十块钱，再加上老师的劳动成果，128块钱顶天了。结果这家机构竟然敢卖228元，真是让人无语。学术大佬的书都没这么贵，更别提这些书还是黑白打印的，里面还有巨大的水印。这都什么年代了，用金子做的纸吗？更搞笑的是，老师上课的时候总是重复“听明白了没有、有没有明白我的意思”，配上高傲的语气。虽然有些老师水平确实高，但也不至于这么自视过高吧？学生都报了全程班了，还要被当成韭菜割，真是让人心寒。再说说别人机构的收费模式，一次性收费一万出头，还包括英语课，开课早，课时多，一周两节。而这家机构开课晚，课时少，一周才一节，有些课甚至还没上完。买来的资料价格高得离谱，两百多块钱，大部分还需要自己总结划线。这和去淘宝买本学术大佬出的书用来背不是一样的吗？价格还只有某音乐考研的十分之一。原本以为这么高的价格肯定物超所值，各种名词解释简答题直接摆在这，直接背就行，省时又省事。然而并没有，很多关键点没有给到，许多内容不全面，还有书面插入的关键词框框。请问你们是没有预先检查一遍打印出来的效果吗？这已经让字都看不清了好吗？这么大一个logo标签搁这，生怕别人不知道用的是这个机构的教材。希望大家避雷，想找好老师建议直接找圈内学术强者一对一，价格会稍贵，但是绝对值得。

美国音乐博士类型详解：PhD与DMA 在美国高校中，音乐博士主要有两种类型：PhD（Doctor of Philosophy）和DMA（Doctor of Musical Arts）。 DMA学位通常需要全职学生用4年时间完成，重点集中在表演、作曲或指挥等方面。毕业要求通常包括完成一个“音乐主题”（a musical thesis），例如表演或学术音乐会。音乐PhD的学制也是4年，但学生可能需要更长时间才能毕业。这种学位更侧重于教学和研究，适合那些希望在音乐理论、作曲、音乐学、民族音乐学等领域成为教授的人。毕业要求包括撰写博士论文（dissertation）并进行论文答辩。选择哪种学位取决于你的兴趣和对未来的规划，例如你更希望在什么环境中继续探索音乐。如果你希望与顶级表演者学习，并以教乐器为职业，那么音乐学院的DMA可能更适合你。此外，还有Doctor of Music（Dmus, DM, MusD或MusDoc），主要颁发给在英国、爱尔兰等国家有出色作品集的作曲家或发表了重要音乐学术文章的学者。申请者通常不需要硕士学位（Master of Arts）。另一种是Doctor of Arts（DA, Darts, ArtD），这是一个介于PhD和EdD（Doctor of Education）之间的终点学位。DA更倾向于某一特定学科的理论学习，而EdD则更侧重于教育方面的学习。选择合适的音乐博士类型，将为你未来的音乐生涯打下坚实的基础。

34岁大龄留学：一场心灵的洗礼最近，我的一篇关于留学经历的笔记又火了，点赞和收藏如潮水般涌来。这才让我意识到，申请季又来了。去年这个时候，我下定决心要出国读书，于是开始查资料、选学校、递交申请。回想起来，感觉像是做了一场梦：我居然真的在这里了。那么，身在这里意味着什么呢？这个问题我思考了一个多月，直到今天才有点领悟。这段时间可能是我人生中最动荡的一段时间，内心的波动如同过山车一般。每个人的经历都是独特的，终究要靠自己去感受和探索。简单来说：拿到offer并不是故事的终点，而是另一个冒险的开始。在冒险的路上，你会在“美丽”和“艰难”之间反复横跳。但我感激自己有选择冒险的自由，并会在这条路上一直走下去。说说我的留学生活吧：阿姆斯特丹的建筑真的很美！公园很美！晚霞也很美！随便下楼散个步就能赶上露天音乐会，这种感觉太美了！我的学校也很美！一些教授的大长腿和教学质量一样美！同学们都很友好！这个教育系统真的能学到东西，一点都不水！（没有贬低其他教育系统的意思）但留学也不容易：学习很难！考试很难！阅读永远读不完！欧洲的学术压力真不小！（诶，莫名押韵）遇到种族歧视的小组作业成员很烦！天桥下朝你“喵喵喵”的青少年很烦！一碗日本拉面卖17.5欧元真的很烦！今天就聊到这儿吧，我要去写作业了，祝大家申请顺利❤️

作曲焦虑？我的应对策略𐟎𖊥﹤𚎤𝜦›𒥭槔Ÿ来说，最大的恐惧莫过于坐在电脑前却写不出哪怕一小节的音乐。这种情况在我过去的留学经历中经常发生，让我感到非常沮丧。以前，我甚至因为写不出东西而陷入了焦虑的恶性循环，导致研究生第一学期给老师留下了不好的印象。虽然我现在也会遇到写不出东西的情况，但我已经学会了如何不再那么焦虑。因此，我想分享一些我自己以及身边同学在留学期间遇到的焦虑问题及其解决方法，希望能帮助到大家。 1️⃣ 对风格的疑问导致不敢下笔 𐟎𜊊我该写什么风格才能被老师或者学校接受？什么是“现代音乐”？非要写无调性吗？这些问题常常困扰着我这种有商业音乐背景的同学。过度关注这些问题会让人无法下笔，久而久之会自我怀疑，引发焦虑。其实，不要过于看重这些。虽然写商业音乐不行（毕竟是学术环境），但并不意味着你不能写一些你理解的音乐风格。你可以模仿一些作曲家的风格，比如斯特拉文斯基、巴托克等，并尝试加入现代技法。总的来说，不管是什么风格，先写了再说。写完拿给老师改就行。我的老师曾经说过：“我虽然会写一些垃圾，但我会把它变成很酷的垃圾。” 2️⃣ 不知道为何写不出来或者不想写 𐟧 有时候，我也会遇到这种情况。无非就是没有创作热情，长时间没有产出，从而产生焦虑和怀疑。这种情况通常是因为长时间独自创作，不去与人交流沟通。长时间的封闭环境会让创作思维僵化和干涸。所以，如果是在学校里，多交一些朋友，多留意和参加学校的合作项目。例如，这个春季学期，我参与了与NYU的乐手合作的音乐会项目，还和电影学院的学生合作为他的期末作品写了音乐。作曲绝对不是自己埋头苦干不停地写。多看看外面的世界，和不同的乐手合作，参与不同的项目，这比纯粹地独自创作来得更有意义，也能学到更多东西。 3️⃣ 很想马上写出一首好作品但总是写不出来 𐟎𜊊通常是因为着急向自己或者老师、同行证明自己可以。其实大可不必。有时放平心态去看待自己的能力和周围的事情，静下心来积累反而会更快的达到目标。当然，还有其他很多原因导致我们焦虑。我的分享是基于我的经历，欢迎大家也来分享或者提问。

考研音乐史答题技巧与规范全解析！音乐史答题规范与技巧 𐟎𖠥‘𝩢˜要求：考试时间：3小时题型多样：至少包括填空、选择和名词解释三种题型 𐟓 阅卷评分标准：意思大致准确（没有标准答案，言之有理即可）答题结构清晰（按照答题规范作答）论述充分（踩分点要全面）字迹工整清楚（5-10 分活动区间） 𐟎砥᫧麣€选择：应考要求：全面覆盖（从古到今）、客观历史事实（仔细）阅卷评分标准：意思大致准确、答题结构清晰、论述充分、字迹工整清楚 𐟓– 名词解释：概念性阐述（分值5分，150-200 字数，时间安排：5-6分钟/题）名词解释的考查范围大多来自书本的基础知识，极少部分在书本之外，所以在复习过程中要把参考书中的基础、重点和核心概念进行强化、夯实。答题核心：简明扼要、突出重点（点到即可）；层次丰富，踩分明确（3个或3个以上踩分点） 𐟓š 名词解释答题方法：回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。简答该名词的特征、内涵、构成，或者举一个案例加以解释。做到这两点，分数就基本都拿到了。如果不懂这个名词，或者没见过这个名词，那就要尽可能地将它与所学过的知识点建立联系，从而获取解题路径，在此基础上组织语言加以润色，最好用学术的方式把它的内涵表述出来。具体实操：下定义（什么是xxx）：从“宏观”角度说明这个名词“是什么？”（要求：简单明了、突出重点，不宜长篇大论）内容（《xx㗠的几个特征）：从“微观”角度，详细的解释与说明上一步中的各个关键词，与“定义”部分对接与呼应。总结 (xxx 的意义&影响）：站在整个中国或西方音乐史的宏观角度，说明此音乐事象在音乐史上的价值与意义。

广州音乐自我照顾体验式工作坊两位音乐心理治疗领域的顶尖专家——Lisa Summer博士和苏琳老师，终于要在广州开课啦！他们将带来一场为期一整天的沉浸式音乐情绪调节工作坊，特别适合那些平时有听音乐习惯且情绪消耗较大的朋友们。这是一个难得的机会，让你学会如何用音乐好好照顾自己！ 𐟓… 日期：2024年11月23日 𐟕˜ 时间：9:00 - 16:00 𐟓 地点：南方医科大学珠江医院医研综合楼9楼学术会议厅机会难得，只有一场！欢迎大家一起来享受Lisa和苏老师的音乐疗法，让心灵得到三重呵护❤️。

音乐教育学博士申请：你需要具备哪些素质？嘿，亲爱的音乐爱好者们！如果你正在考虑申请音乐教育学博士，那么你可能会想知道一些基本的要求和素养。作为一个过来人，我想分享一些心得，希望能帮到你们。坐得住冷板凳 𐟪‘ 首先，你得有耐心。音乐教育学理论研究不像那些光彩照人的音乐表演专业，没有那么多的舞台和鲜花。很多时候，你需要独自一人，面对一堆书、一台电脑和一杯咖啡，静静地思考一整天。记住，学术研究需要的是坚持和毅力。搜索与学术检索能力 𐟔 作为一个博士申请者，你得学会如何搜索和检索学术信息。这不仅仅是使用搜索引擎那么简单，还包括如何用关键词找到相关文献，了解哪些出版社和期刊是该领域的权威，以及如何评估论文的价值。这些都是衡量你学术能力的重要标准。阅读积累与求知精神 𐟓š 音乐教育研究涉及多个学科领域，除了音乐背景，你还需要有一定的哲学和社会学阅读积累。如果你想要有深刻的问题意识，能够用丰富的理论基础来分析问题，那么你就需要不断地学习和探索。社科领域的文献阅读可能有一定的难度，但只要你拥有求知精神，这一切都不算什么。逻辑写作能力 ✍️ 除了阅读，你还需要具备逻辑写作能力。这不仅仅是传统的写作技巧，而是具有学术特征的写作。你需要做到以下几点：A-B-C...话语之间要层层递进，没有无缘无故的结论，并且要注明引用信息，关注格式要求。总之，逻辑写作能力是学术研究的核心。基本的数据分析能力 𐟓Š 实证主义方法在音乐教育学中非常重要。无论是在阅读文献还是设计研究时，你都会遇到量化研究和分析。如果你无法看懂图表，无法处理大量数据信息，无法用软件进行基本分析计算，那么你在学术研究中可能会遇到很大的困难。总之，如果你想申请音乐教育学博士，请务必认真对待每一项要求。如果你连基本的文献搜索和写作能力都不具备，那么你可能需要再考虑一下。毕竟，学术研究需要的是你的真心和努力。加油！𐟒ꀀ

对音乐心理学感兴趣的同学看过来！嘿，25fall和26fall的小伙伴们，特别是那些对音乐心理学感兴趣的同学，你们绝对不能错过这个机会！今天给大家介绍一个超棒的项目，由墨尔本大学音乐学院教授亲自授课，简直是海外申硕、保研加分的神器啊！什么是音乐心理学？𐟎𖊩Ÿ𓤹心理学，简单来说，就是用心理学的方法和理论来研究音乐和人的心理现象之间的关系。这个领域融合了生理学、物理学、遗传学、人类学和美学等多个学科的理论，采用实验心理学的方法来研究和解释人类从出生到高级音乐经验和行为的心理学分支。音乐教育学又是啥？𐟓š 音乐教育学则是研究音乐教育规律的学科，特别关注音乐教育的本质、社会生活音乐教育的意义和方法、学校生活音乐教育的作用和方法、教材的选择，以及音乐教育的音乐学各分科课题等。这个领域需要以音乐的知识体系为前提，特别研究音乐心理学、音乐理论、音乐史等。项目亮点𐟌Ÿ 参与这个项目，你将获得以下机会：科研项目推荐信海外教授私人推荐信（EDU网推至多8封）中方教授私人推荐信（纸质推荐信至多8封）论文写作和发表辅导（独立一作）参加国际学术会议（鼓励学生实地或远程）课程证明教授评价表课程内容𐟓– 这个课题将介绍音乐、音乐治疗和音乐心理学研究和实践中的关键思想和原则。课题以人的生命周期为视角，研究涵盖儿童、青少年、成年人和老年人的各个阶段，探索音乐在不同年龄段人身上的作用。在每一个主题中，教授将带领学生探索音乐与大脑、身体和心理之间的联系。同时，课题还会涉及音乐治疗的应用，重点分析音乐对于残疾儿童、处于危机中的青少年的作用。授课教授𐟑颀𐟏늋atrina Skewes McFerran，墨西哥大学音乐学院正教授，澳大利亚国家音乐治疗研究部主任，音乐领域TOP20期刊论文引用量第一，获选澳大利亚音乐领域顶尖学者。结语𐟎‰ 如果你对音乐心理学感兴趣，千万不要错过这个机会！这个项目不仅能提升你的学术背景，还能为你未来的申请和职业发展提供强有力的支持。赶紧行动起来吧！

教育部“坚决纠正幼儿园小学化行为”？意思就是幼儿园不能教小学内容？那小孩就必须得去课外补课，幼儿园没有学东西，小学跟不上，所以才有了“幼小衔接”，教育上不去，怪谁？第一，幼儿园，应是孩子们游戏的天地，而非提前灌输小学知识的课堂。教育的初衷，应是激发兴趣，而非填鸭式教学。第二，游戏与娱乐，音乐舞蹈画画，这些活动能培养孩子的创造力，而非单一的学术竞争。童年，应充满欢笑和想象。第三，集体意识，从小培养，孩子们在游戏中学会互相关爱，互相帮助。这是书本上学不到的人际交往能力。第四，多鼓励，少批评，多赞美，少贬低，这样的教育环境，才能让每个孩子拥有自信，健康成长。第五，幼儿园小学化，看似为孩子好，实则可能拔苗助长，忽视了孩子身心发展的阶段性需求。第六，课外补课，成了许多家庭的无奈选择。教育的压力，从小就开始，这是否本末倒置？第七，幼小衔接，本应是平滑过渡，如今却成了家长和孩子的一大焦虑。教育的衔接，究竟出了什么问题？第八，教育上不去，责任在谁？是教育体制的弊端，还是家长过于焦虑的心态，亦或是社会对人才的误解？教育的真谛，在于激发孩子的潜能，而非单一的学术成绩。让孩子在快乐中成长，才是教育的最终目的。#热点引擎计划# #动态连更挑战#

选音乐专业？看这篇！想要申请音乐专业留学，但不知道自己适合哪些方向？别担心，以下是一些关键点，帮你找到最适合自己的音乐专业！ 𐟎𖠩Ÿ𓤹基础你有音乐基础吗？是表演技能、创作技能还是音乐产业实践经验？这些都会影响你的专业选择。 𐟎“ 学术背景你的教育背景是什么？普高、音院附中、职高还是综合类大学？不同的教育环境会让你对音乐有不同的思维认知。 𐟧�…𔨶㦖𙥐‘ 你具备哪些特质？你愿意在哪些专业方向投入时间和精力？ 𐟔 职业发展方向你未来的职业规划是什么？想成为演奏/演唱的舞台表演者、音乐制作人、独立音乐人、多媒体配乐师、音乐疗愈师、音乐老师还是音乐商业项目负责人？ 𐟔𔠧ƒ�褸“业一览音乐交叉学科类音乐治疗：音乐表演＋创作＋心理学＋医学音乐技术：音乐创作＋计算机技术声音设计：音乐创作＋计算机技术音乐管理：音乐基础＋商学＋市场营销录音艺术：音乐基础＋音响技术＋计算机技术交互音乐：音乐创作＋交互这些专业结合了多元的文化与技术，是前百综合大学希望招收的人才类型，也是市场上急需的专业。 𐟎𕠩Ÿ𓤹表演类需要长期的演奏/演唱经验，掌握一定程度的演奏/演唱技巧，向往舞台！古典方向声乐（美声）器乐（钢琴、管乐、弦乐、打击乐等）指挥（合唱指挥、管弦乐指挥）艺术指导（声乐/器乐）现代方向流行乐演唱/演奏爵士乐演唱/演奏如果你有长期的专业训练和积累，这些专业会让你在留学选择和未来就业上有明显优势。 𐟎𜠩Ÿ𓤹创作类作曲音乐制作歌曲写作当代音乐创作与制作电子音乐制作影视配乐音乐剧创作偏理论类音乐学音乐教育