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产品创新研究与实践期刊解读_核心期刊目录一览表(2024年12月精选)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

产品创新研究与实践期刊

《医学研究与实践》9期征稿，知网收录！ 𐟓– 《医学研究与实践》中文期刊 𐟓… 出版周期：月刊，24年9期，正在征稿 𐟓‹ 主要栏目：临床研究、实验研究、预防医学、中医中药、循证医学、康复医疗、护理园地、综述、医院管理、医学教育等 𐟎“ 期刊介绍：该杂志致力于报道医学新动态、新理论、新进展，准确、快速地反映基础医学研究、临床医疗实践、医药卫生管理等方面的新进展、新成果、新技术。通过搭建学术交流平台，促进医学科研创新，推动医疗卫生事业健康快速发展。

数学老师评职称必看！这些期刊你都知道吗？各位数学老师们，大家好！今天我要跟大家分享一些适合评职称的期刊，尤其是那些适合数学老师们的期刊。相信很多老师都希望在评职称的时候能有个好成绩，那么这些期刊绝对不能错过！首先，给大家推荐的是《数理天地》。这本期刊是国家级刊物，收录在知网和万方上。审稿时间非常快，只需要1天，版面字符在4300-4700之间。主要收录范围包括基础精讲、优化课堂方法、教学经验交流、教学思想实践、核心素养培养、例题精讲、解题技巧、实验教学专栏、解题方法、实验教学研究与实践等。无论是评职称、评奖还是丰富履历，这本期刊都非常适合。接下来是《数理化ⷨ磩☧ ”究》，这是一本省级刊物，收录在知网和万方上。审稿时间稍长一些，需要2天。版面字符在4800字符左右。主要收录范围包括考试命题导向与应试研究、创新能力培养、解题思路、方法及技巧研究、理论与应用研究、职业技术与技能研究、学科教育研究等。适合那些需要发表论文的老师和同学们。还有一本非常适合数学老师的期刊是《新课程教学》。这本期刊也是国家级刊物，收录在知网和维普上。审稿时间同样需要2天，版面字符在5000-5200之间。收录范围非常广泛，包括教育教学相关的全科，高校思政管理等方向。无论是基础教育还是高等教育，这本期刊都非常适合。最后推荐的是《幸福家庭》。虽然这本期刊主要面向家庭教育、幼儿教育、青少年兴趣培养等方面，但也非常适合数学老师发表文章。特别是对于那些需要发表论文的年轻老师来说，这本期刊是一个不错的选择。总之，选择适合自己的期刊非常重要。希望大家都能找到适合自己的刊物，顺利发表文章，评上职称！如果有任何问题，欢迎随时留言交流哦！

绿建智刊：探未来城建 𐟌Ÿ《绿色建造与智能建筑》期刊，作为TU建筑月刊的一部分，是国家级学术期刊，拥有重要的影响因子。 𐟓… 主要收录内容涵盖绿色建造、智能建造、智能建筑以及智慧城市等领域的研究成果。 𐟏⠦œŸ刊致力于推动绿色建筑和智能建筑的发展，为相关领域的科研人员和工程师提供交流平台。 𐟓š 期刊不仅关注建筑技术的创新，还积极探索如何在城市建设中实现可持续发展。 𐟌 通过分享最新的研究和实践案例，期刊为读者提供了丰富的信息和视角，助力城市建设的未来。 𐟓 期刊的影响力不断提升，成为行业内的重要参考资源。

手术学权威期刊，基层医师必备！《中国现代手术学杂志》是国内唯一专注于手术临床实践的专业学术期刊，旨在推动手术理论与实践的发展。它的目标是科学、实用、先进和创新，通过理论指导临床实践，以实践促进理论研究，从而提高手术水平。 𐟔 杂志内容覆盖了外科各专科及妇产科等领域，介绍了国内外手术学领域的新理论、新技术和新成果。它及时报道了各手术专业领域的临床与科研新进展，推介了新术式、新技术及新器材的研制与应用。 𐟓š 作为手术理论、方法与技巧交流的平台，本刊设有多个栏目，包括专家述评、专家论坛、手术学研究、术式介绍与探讨、临床论著、综述与讲座、手术学史话及继续教育园地等。这些栏目既具科学性又富人文色彩，图文并茂，直观明了。 𐟑袀⚕️ 通过作者先进、实用的研究成果，各级医院的读者均能拓展学术视野，启发创新思维。本刊的主要读者对象是各级医院的临床外科、妇产科医师以及医学院校教师、研究生和医学生。它是临床与科研教学人员研究探讨学术问题的论坛，也是基层医师和医学生学习与提高手术技能的园地。

𐟎蠨𑻦œŸ刊推荐：高接受率、快速审稿嘿，设计学的小伙伴们！最近我整理了一些几乎不拒稿、审稿又快的设计类期刊，赶紧来看看吧！这些期刊不仅水平高，而且审稿流程也很高效哦～《设计研究》Design Studies 𐟓š 这本期刊可是设计学界的佼佼者，影响因子高达3.853！它主要关注设计过程的理解，涵盖工程和产品设计、建筑和城市设计等多个领域。如果你对设计理论和方法感兴趣，那《设计研究》绝对是你的不二之选。《国际艺术与设计教育学刊》International Journal of Art & Design Education 𐟎芨🙤𘪦œŸ刊是由美国艺术与设计教育协会赞助出版的，主要发表关于视觉艺术、创意、工艺、设计和艺术史的原创性学术论文。如果你正在研究艺术与设计教育，那《国际艺术与设计教育学刊》绝对能给你提供广阔的交流平台。《设计学刊》Design Journal 𐟓– 《设计学刊》是欧洲设计学会的官方期刊，创刊于1998年。这本期刊涵盖了文化和商业领域中应用设计的各个方面，包括设计实践、理论、管理和教育等。编委会由来自世界各地的设计学科教育者和实践者组成，真的是国际化的学术殿堂。《协同设计：国际设计与艺术协同创新学刊》CoDesign: International Journal of Cocreation in Design and the Arts 𐟤 这本期刊非常包容，涵盖了协作、合作、以人为中心、参与性、社会技术和社区设计等领域。如果你正在研究协同设计，那《协同设计》绝对能给你提供丰富的资源和交流机会。《国际设计学刊》International Journal of Design 𐟌 《国际设计学刊》总部设在台湾科技大学，是一本同行评审、开放获取的期刊。它几乎涉及所有设计领域，包括工业设计、视觉传达设计、界面设计、动画和游戏设计、建筑设计、城市设计等。如果你对设计的社会文化方面感兴趣，那这本期刊绝对值得一读。希望这些期刊能帮到你们，祝大家学术之路顺利！𐟚€

会计专硕研究方向选什么好很多同学在写会计论文时都会感到困惑，想要一个既新颖又容易写的题目。今天我来分享一些导师们认为好的选题要点和策略，希望能帮到大家。导师认为好写的三大要点理论基础要扎实 𐟓š 选题时，尽量选择那些研究成果丰富、理论体系完善的课题。这样写理论基础和文献综述时会轻松很多。数据获取要便捷 𐟓Š 优选那些能从公开渠道（如财经数据库、企业年报）轻松拿到数据的题目。实证研究需要大数据，方便获取数据的题目会让你的分析更加得心应手。研究方法要简明 𐟔 用常见的多元回归分析等简单方法，技术难度低，结果直观易懂。这样不仅能节省时间，还能让你的论文更容易被读者理解。发掘新颖选题的五大策略研读权威期刊 𐟓– 紧跟《会计研究》等权威期刊，掌握最新的研究热点。这样你能及时了解到最新的研究方向和研究成果。紧跟政策与准则 𐟓ˆ 国家会计政策一变，新的研究方向就来了！密切关注政策变化，你会发现很多新的研究课题。创新结合方向 𐟒አ 尝试将新技术与会计结合，比如“区块链+会计”、“大数据+会计”，这样的结合往往能产生新的火花。实践问题导向 𐟏튠 从企业实际问题中寻找灵感，比如企业IPO、股权激励等实际问题，这样的选题会更贴近实际，更具实践性。环境与社会责任 𐟌 关注环境会计、社会责任会计等新兴领域，这些领域是绿色发展的新视角，也是未来研究的重要方向。部分选题参考财务会计 𐟓ˆ 企业合并会计处理、公允价值计量应用、新会计准则影响等。财务管理 𐟒𜊠 平衡计分卡绩效评价、全面预算管理、资本结构优化等。成本会计 𐟛 ️ 作业成本法优化、成本控制策略、环境成本会计等。审计 𐟔 审计意见与财务状况、内部审计作用、大数据审计风险等。税务 𐟒𐊠 税收筹划影响、营改增效应、国际税收竞争等。财务分析 𐟓Š 财务报表粉饰识别、杜邦分析法应用、EVA价值评估等。总之，选题要新颖也要实际，这样才能写出高质量的论文哦！𐟒ꀀ

导师夸到爆！学前教育论文选题全攻略𐟎‰ ### 一、明确兴趣与方向 𐟎斥…ˆ，你得根据自己的兴趣和专业背景来选择研究方向。兴趣是研究的动力源泉，结合你的专业知识，能更好地深入挖掘所选方向的研究价值。追踪领域热点 𐟔 了解学前教育领域的最新研究动态和热点问题。关注学术期刊、行业报告、专业会议等渠道，掌握前沿信息，使你的研究具有时效性和前瞻性。设定明确目标 𐟎˜Ž确你的研究目的，确保其具有创新性、实用性和可行性。创新性让你的研究有独特价值，实用性使研究成果能应用于实践，可行性则保证研究能顺利开展。缩小研究范围 𐟔 将研究范围限定在一个具体的领域或问题上。避免过于宽泛导致研究缺乏深度，聚焦具体点，便于深入探究和得出有针对性的结论。文献阅读 𐟓š 广泛阅读相关文献，了解研究现状、存在的问题和未来趋势。通过文献梳理，找到研究空白和切入点，为自己的研究提供理论支持和参考。与导师沟通 𐟒슥Š时与导师沟通和交流，获得建议和指导。导师经验丰富，能从专业角度提供宝贵意见，帮助你完善研究思路和方法。强调实用性和创新性 𐟒ኩ€‰择的选题应具有实用价值和创新性。实用价值能为学前教育实践带来积极影响，创新性则推动学科发展和知识更新。关注跨学科研究 𐟌 关注跨学科研究趋势，尝试将其他学科的理论和方法引入学前教育领域进行研究。跨学科研究可拓展研究视角，带来新的研究思路和方法，促进学前教育的多元化发展。

【观点｜研究生评价需摆脱“唯论文”取向】比英美等国，我国研究生毕业，尤其是博士研究生毕业时，必须要在规定学术期刊上发表一篇或多篇论文，才能进行毕业论文答辩。这使得研究生毕业难度大大提升，并致使部分研究生因未在规定期刊上发表论文，无法顺利获得学历和学位证书，甚至陷入焦虑和不安之中。这种单一评价方式不符合我国多元化人才培养的目标，不利于研究生教育健康、可持续发展。因此，高校应构建一个多元评价体系，从“唯论文”到“全面素质评价”。首先，用多元评价取代单一的论文评价。除发表期刊论文外，研究生的其他学术成果和科研经历也应是评价其学术素养和科研能力的重要组成部分，例如高质量的学位论文、科研奖励、参与编写公开出版的著作、完成艺术作品、授权发明专利、参与编写行业标准等，这些成果也能够证明学生的理论知识和研究能力。此外，参与重要科研项目，以及创新创业竞赛获奖等科研经历也是学生专业基础和实践能力的表现，均可作为研究生申请学位的学术成果。其次，建立分类型的研究生评价体系。学术型硕士研究生教育旨在培养学科发展后备人才，重在提升学生的学术素养、原创精神和理论研究能力；专业型硕士研究生教育旨在培养行业、产业发展所需的高层次应用型专门人才，重在提升学生的综合实践素质、问题解决能力和职业发展潜力。此外，硕士研究生按其学习方式，分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，两种研究生的研究基础、知识和能力有很大差别，因此要求高校对于不同类型、层次的研究生制定有针对性、专门化的评价标准和成果要求，设立一定的弹性空间和控制条件，促进学生多元化、特色化、个性化的成长与发展。例如，对于学术型硕士研究生的科研能力评价应以学术论文、科研项目为主，重点培养其科学研究、教学、管理或独立承担专门技术工作的能力，以及创新精神和创新能力；对于专业型硕士研究生，重在对其实践过程及成果的质量评价，采用多元评价方法，如对其专题研究类论文、调研报告、案例分析、方案设计、项目管理、产品设计、文学艺术作品等进行评价，建立行业、产业专家参与的评价体系。再次，建立分层次的研究生评价体系。如果说对博士研究生在学期间发表学术论文的基本要求尚可理解，那么在2023年研究生教育招生130.2万人、毕业生破百万的背景下，对硕士研究生发表学术论文作强制性要求则显得有点不合情理。高校应取消相关硬性规定，即使学术型硕士研究生也不例外。当然，如果学生想继续攻读博士学位，导师可以鼓励其多发表高质量学术论文；对于其他旨在就业的硕士研究生，高校应着重培养他们面向就业的知识、技能和实践能力，全面提高他们的综合素质。最后，建立分学科的研究生评价体系。不同学科研究生的培养目标、培养过程、培养方式不同，高校应根据学科特点，合理制定本学科研究生毕业和学位授予标准。例如，社会科学和人文学科侧重培养研究生的学术思辨和论文写作能力，学生需进行大量的学术阅读和写作训练，研究成果以论文、著作或其他书面作品为主。自然科学和工程学科更注重研究生的原创性研究和实验室工作。在研究成果上，自然科学类强调实验过程及结果和数据分析，工程类强调亲自参与工程实践项目并开发新产品、新技术，如参与重要课题、专利申请等。这要求高校建立分学科的研究生评价体系，考虑不同研究生的学科背景，而非通过发表期刊论文这种唯一的学术成果形式进行评价。综上，我国应全面改革研究生评价制度，破除“唯论文”的单一评价取向，建立多元化评价指标体系，分类型、分层次、分学科进行评价，建立一套完整、系统、科学的评价制度，提高评价的科学性、准确性和全面性，从而客观、全面地评价研究生培养的质量和效果，为国家和社会培养更多高质量的研究型和实践型人才，以高质量的研究生教育助力教育强国建设。网页链接

清华大学智能产业研究院夏令营报名指南 𐟎‰ 清华大学智能产业研究院2024年夏令营现已开始报名！想要深入了解人工智能前沿研究，与顶尖专家合作，快来加入我们吧！ 𐟔 研究主题及方向自动驾驶：探索基于深度学习的图像视频压缩、语音压缩与生成，以及生成模型与PDE求解等工程学科的交叉研究。医疗AI：研究基于大语言模型的药物发现、科学文献大语言模型、3D生成式模型等，探索医疗领域的智能体构建及其应用。人机混合智能：研究基于具身认知的风险感知认知神经机制、具身认知增强的驾驶智能体等，提升人机交互的智能水平。机器视觉：探索基于嵌入式系统的视觉语言模型、机器人遥操作等，推动机器人技术的实际应用。可进化智能体：研究智能体的自主学习机制、多智能体协同机制等，促进智能体的进化与发展。 𐟓… 报名条件研究生/本科高年级在校生，热爱科研，基础素质优异，创新与实践能力突出。夏令营期间至少保证有1-2个月的线下工作时间。有机器人、计算机视觉、人机交互、机器学习、操作系统、电子工程、自动化、计算机、机械、应用数学、心理学等方向研究经验的申请者优先考虑。 𐟎 收获与指导与相关领域专家、导师直接合作，共享清华大学及合作伙伴的优质科研资源。获得科研成果落地转化指导，有机会发表顶级学术期刊/会议论文。表现优异者有机会获得博士预录取名额，并深入交流关于海内外研究生、博士项目的申请。参与国内外知名院校导师主办的讲座、论坛、竞赛活动。与一群优秀的小伙伴同向同行，共同进步。 𐟌Ÿ 专业要求电子工程、自动化、计算机、人机交互、设计学、心理学等相关专业的同学均可报名。 𐟑袀𐟏렦Œ‡导老师团队兰艳艳：AIR研究员/教授，前中国科学院计算技术研究所研究员李鹏：AIR副研究员/副教授，前腾讯微信模式识别中心专家周谷越：AIR副研究员/副教授，前大疆集团技术负责人/产品经理/科学家周浩：AIR副研究员/副教授，前字节跳动人工智能实验室科学家/研究主管龚江涛：AIR助理研究员/助理教授，前联想集团研究院技术战略与创新孵化平台高级研究员李元春：AIR助理研究员/助理教授，前微软亚洲研究院主管研究员马为之：AIR助理研究员/助理教授，清华大学计算机系学士及博士王岩：AIR助理研究员/助理教授，前商汤科技高级研究员詹仙园：AIR助理研究员/助理教授，前京东科技数据科学家/资深研究员赵昊：AIR助理研究员/助理教授，前英特尔中国研究院研究员 𐟓頦Š奐方式请将简历/作品集等信息发送至指定邮箱，并注明“夏令营报名”。我们将根据申请者的背景和兴趣进行筛选，并通知符合条件的申请者参加夏令营活动。名额有限，招满即止！ 𐟌Ÿ 期待你的加入！

𐟓š 滁州学院图书馆设计揭秘 𐟏⊰Ÿ” 探索滁州学院图书馆的建筑设计，这里不仅有知识的海洋，还有设计的灵感！ 𐟓– 图书馆的屋顶设备层，承载着学术与科技的交融。 𐟏⠸F图书馆办公区，是学术研讨与行政管理的核心。 𐟎䠤𚺦Š契Š厅，是学术交流与文化活动的理想场所。 𐟓š 7F特藏区，珍藏着稀有的学术资源。 𐟓– 6F文科及人文社科阅览区，是文学与历史的宝库。 𐟓š 4F、5F阅览区，是学术研究与知识探索的乐园。 𐟓– 3F新书期刊区，引领学术前沿，启迪思想。 𐟓š 2F自修室，是个人学习与自我提升的静谧之地。 𐟓– 1F密集书库与公共大厅，是书籍与文化活动的交汇点。 𐟓š 1F实践中心，是学术理论与实践创新的平台。 𐟏⠭1F实践中心（多功能厅、团委活动室），是多功能活动的理想场所。 𐟌🠤𘋦𒉥𚭩™⯼Œ为学术活动与文化交流提供自然与和谐的背景。 𐟛 ️ 实践创新中心，是学术研究与技术创新的重要基地。 ☀️ 太阳能光伏板，绿色能源与学术建筑的完美结合。 𐟓– 阅览室与阅览大厅，是学术交流与文化活动的日常场所。 𐟏⠥›𞤹橦†综合大厅与北门厅，是图书馆内外交流的重要节点。

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