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贵州省教科院论文查询下载_综合素质评价登录入口(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

贵州省教科院论文查询

教育学博士：时间短、机会多、值得读吗？ 𐟎“ 学制短，时间就是金钱相比国内的漫长学制，海外教育学博士通常只需要3-4年。这意味着你可以更早地进入职场，开始你的职业生涯，或者有更多的时间进行深入研究。时间就是金钱，早毕业早受益！ 𐟒𜠥𐱤𘚦–𙥐‘多样高校教师：无论是行政岗位还是讲师职位，海外教育学博士都非常受欢迎。行政岗位看重博士学位，而讲师职位则更注重科研成果。有了博士学位，你通常可以免去繁琐的考试，只需通过面试即可。体制内岗位：中央教科院、各省教科院、教育出版社、教育部以及公务员等体制内岗位，也对海外教育学博士敞开大门。特别是深圳等城市的编制岗位，待遇优厚，令人向往。其他领域：大厂、国际学校等也是海外教育学博士的就业热土，提供着丰富的职业发展机会。 𐟚€ 申请攻略：提升背景与规划港校申请：对于背景稍弱的同学，港前三等顶尖学府虽看重本硕出身，但并非唯一标准。通过提升科研经历、发表SSCI论文、拓展人脉资源、选择友好院校与导师等方式，都有助于你成功突围。英国选择：若能接受自费且无奖学金的条件，英国是一个相对轻松的选择。如KCL等名校，博士生活相对悠闲，只需定期提交研究报告，导师压力也较小。澳新考量：背景与预算一般的同学，可以考虑澳洲或新西兰。但需注意，当前就业形势严峻，全球竞争都异常激烈，需做好充分准备。方向选择：教育学中，TESOL、教育学、语言学、教育心理等方向竞争较大。若想避开锋芒，教育管理、教育技术、教育经济学等方向或许更为适合你。无论文担忧：对于一年制海外硕士或暂无论文发表的同学，无需过分焦虑。着重撰写好研究计划（RP），同样有机会获得心仪院校的口头offer。 𐟓… 25/26fall申请在即：抓紧时间，不要错过！

合肥168中学历史活动：揭秘校园开放日 𐟏력ˆ肥一六八中学的“双新”展示校园开放日活动，带你领略历史的魅力！𐟓œ 𐟎‰ 在这个特别的日子里，合肥市教科院的历史教研员，中学高级教师，合肥市历史学科带头人，将与你分享他们的教学经验和学术研究。𐟑颀𐟏늊𐟓š 毕业于新疆师范大学的这位教师，任教十余年，多次担任毕业班老师，曾获得多项荣誉，包括安徽省历史优质课团体赛二等奖，安庆市历史优质课一等奖，以及安庆市青年教师教学竞赛一等奖。𐟏† 𐟓– 她的多篇学术论文在市级、国家级期刊上发表，展示了她在历史教育领域的深厚造诣。𐟌Ÿ 𐟓… 活动由合肥一六八中学主办，安徽耀正文化科技有限公司协办，是一次不可多得的历史学习机会。𐟎ˆ 𐟓 快来加入我们，一起探索历史的奥秘吧！𐟔

高新黑马附中研学活动：师资力量大揭秘 𐟏렦•™科院附中，一所新兴的初中，以其独特的教育理念和卓越的师资力量，吸引了众多家长的关注。目前，该校初中部2022年才开始招生，尚未有初中毕业生，但我们可以从其高中部的表现来一窥究竟。 𐟑颀𐟏력𘈨𕄥Š›量：这里的教师队伍由两部分组成，一是来自全国、省市的一线名师专家和优秀成熟教师；二是毕业于北京师范大学等教育部直属师范院校的高材生。这些教师中，有许多是国家级赛课一等奖获得者或全国、省市教学论文一二等奖获得者，还有省市区学科带头人。 𐟓ˆ 竞赛成绩：虽然目前尚未有初中毕业生，但从高中部的表现来看，该校在竞赛方面表现出色。2019年首届招生，2022年首届出口有3个清北，2023年又出6个清北，2024年再出2个清北。此外，2024年物理竞赛获金牌、数学竞赛两人进省队，展现了该校在学术上的卓越成就。 𐟓… 报名截止日期：小升初的研学活动报名截止日期为11月29日，感兴趣的学生和家长可以抓住机会了解更多信息。 𐟔 总的来说，教科院附中以其强大的师资力量和突出的竞赛成绩，成为了家长们关注的焦点。虽然目前尚未有初中毕业生，但从其高中部的表现来看，这所学校无疑在高素质人才培养方面取得了显著成就。

四川省2024年品格教育优秀成果评选通知各市（州）教科所（院）品格教育研究人员，开展品格教育研究与实践的幼儿园、中小学校教师： 𐟌𘥆…容𐟌𘊤𛥦Ž⨮襒Œ解决幼儿园、中小学实施品格教育过程中遇到的热点、难点、痛点问题为主，成果需具有前瞻性、独创性和指导性，观点鲜明，行文简洁。成果类别包括论文、研究报告、案例，均不超过4000字。正文标题下请注明成果类别。 𐟌𘥏‚评对象𐟌𘊥„市（州）教科所（院）品格教育研究人员，开展品格教育研究与实践的幼儿园、中小学校教师。欢迎广大教师积极参与，提交你们的优秀成果，共同推动四川省品格教育的发展！

全国教学大赛启幕！ 𐟎‰ 第十七届全国教育系统教学成果大赛即将拉开帷幕！ 𐟏력‚赛对象：全国各地的中学、小学、幼儿园、职校教师以及各级教育局、教科院所、教研室的教育管理、研究工作人员均可报名参加。 𐟓š 征稿方向：欢迎提交各学科的论文、教案、说课稿、课件、微课、优质课等。同时，教育管理、教育改革、德育教育、心理教育、素质教育、教学改革、教学评估、教育信息化、课堂改革、校本教材开发、班级管理等方面的内容也在征稿范围内。 𐟎堥𞮨ﾥŠ优质课要求：微课需以视频为主，记录某个知识点或教学环节的精彩教与学活动，视频时长不超过10分钟。优质课则是教师课堂教学实况录像，时长约30分钟，并需附上教案一份。 𐟓… 提交时间：所有参赛作品请在2024年11月10日前提交。 𐟌Ÿ 快来参与这场全国性的教学成果展示吧！

四川教师品格教育成果评选来啦！𐟎‰ 嘿，四川的老师们！好消息来啦！为了推动品格教育的发展，四川省教科所决定举办一次品格教育成果评选活动。这次评选可是针对那些在幼儿园、中小学开展品格教育研究与实践的老师们哦！参评对象各市（州）教科所（院）的品格教育研究人员，还有那些在幼儿园、中小学校里奋战在一线的老师们，你们都有机会参与这次评选！具体要求首先，咱们的成果必须是针对幼儿园、中小学实施品格教育过程中遇到的热点、难点、痛点问题，提出的解决方案或建议。记住，咱们要的是有前瞻性、独创性和指导性的观点，行文要简洁明了。其次，成果类别可以是论文、研究报告或者案例，但每篇稿子不能超过4000字哦。记得在正文标题下注明成果类别。最后，参评的成果必须是原创的，严禁抄袭。重复率不能超过30%，已经发表或获奖的成果就别再提交了。提交时间大家抓紧时间，2024年12月8日前一定要提交哦！别错过这个展示自己教育成果的好机会！冲啊！四川的老师们，期待你们的精彩作品！𐟓š✨

𐟌Ÿ2024年四川省品格教育成果评选盛典𐟌Ÿ 𐟎‰ 四川省品格教育优秀成果评选活动盛大开幕！𐟎‰ 𐟎‚评对象：各市（州）教科所（院）品格教育研究人员，以及致力于品格教育研究和实践的幼儿园、中小学校教师。 𐟓 具体要求： 1️⃣ 成果需聚焦幼儿园、中小学品格教育过程中的热点、难点和痛点问题，观点需具有前瞻性、独创性和指导性，行文简洁明了。 2️⃣ 成果类别包括论文、研究报告和案例，篇幅不得超过4000字。请在正文标题下注明成果类别。 3️⃣ 所有参评成果必须是原创作品，严禁抄袭，重复率不得超过30%。已发表或获奖的成果不得参与此次评选。 𐟓‹ 格式要求：请使用Word文档格式，A4纸张，标题采用黑体小二号字加粗，正文采用宋体小四号字，上下左右边距2.5厘米，1.5倍行距。正文中不得出现作者及单位信息。论文格式请参考附件1。

四川省品格教育优秀成果评选活动启动啦！四川省品格教育优秀成果评选活动正式启动啦！𐟎‰ 𐟑颀𐟏륏‚评对象：各市（州）教科所（院）品格教育研究人员，以及开展品格教育研究与实践的幼儿园和中小学校教师。 𐟓具体要求：成果内容：以探讨和解决幼儿园、中小学实施品格教育过程中遇到的热点、难点、痛点问题为主，要求具有前瞻性、独创性和指导性，观点鲜明，行文简洁。成果类别：包括论文、研究报告、案例，篇幅不得超过4000字。正文标题下请注明成果类别。原创性：参评成果应为原创，严禁抄袭，重复率不得超过30%。已发表或获奖的成果不得参与此次评选。格式要求：需使用Word文档格式，A4纸张，标题为黑体小二号字加粗、正文为宋体小四号字，上下左右边距2.5厘米，1.5倍行距。正文不得出现作者及单位信息。论文格式见附件1。快来参与这次评选活动，展示你的品格教育研究成果吧！𐟓–✨

四川省2024年品格教育优秀成果评选通知各市（州）教科所（院）：现将四川省2024年品格教育优秀成果评选活动的相关事宜通知如下：一、参评对象各市（州）教科所（院）品格教育研究人员，以及开展品格教育研究和实践的幼儿园、中小学校教师。二、具体要求成果类别：论文、研究报告、案例，均不超过4000字。正文标题下请注明成果类别。内容要求：以探讨和解决幼儿园、中小学实施品格教育过程中遇到的热点、难点、痛点问题为主，须具有前瞻性、独创性和指导性，观点鲜明，行文简洁。论文格式要求论文题目：一般不超过20字，黑体小二号字加粗。摘要：应在200-300字，概括全文内容和主要观点；关键词为文章内容中出现频率最高的术语，一般不超过5个，关键词间用分号隔开。摘要、关键词前标注“摘要”“关键词”字样，黑体加粗五号字，缩进两个字符；摘要、关键词具体内容为楷体五号字。正文标题：一般不超过4级，并规范表述为：“一、”“(一）”“1.”“(1)”，宋体小四号，1.5倍行距，首行缩进两字符。参考文献：用方括号（[）加数字序号标示，全文连续编号。正文中引用了文献的，应在引文结尾处用上标标注序号（如[1]），并在文章结尾标注的“参考文献”字样下对应呈现该序号文献的出处（含作者、文献标题、文献类型符号，如杂志为[J]、著作为[M]）、出版地（杂志不标注）、出版社名称、出版年份、杂志期数、起讫页码等。请各市（州）教科所（院）认真组织，积极推荐优秀成果，共同促进四川省品格教育的发展。四川省教育科学研究院 2024年xx月xx日

𐟌Ÿ北美顶尖师资团队，历史课程全覆盖！𐟌Ÿ 𐟓š 专业师资团队，助力孩子高效学习！从小学到高中，我们提供全面的历史课程和教材，让孩子在历史学科上取得优异成绩。 𐟑栥𐏥�˜𖦮𕯼š 𐟓– 社会科学课程：涵盖国家和地方历史、重要历史事件和人物等基础历史知识。教材包括历史故事书、图画书和简化的历史资料，适合小学生阅读。 𐟑栥ˆ中阶段： 𐟓š 历史教科书：内容广泛，包括古代历史、中世纪历史和现代历史等。教科书提供详细的历史知识和相关概念解释。 𐟓– 辅助教材和参考资料：帮助学生深入理解历史事件、人物和文化。资源包括历史百科全书、历史图书和历史纪录片等。 𐟑栩똤𘭩˜𖦮𕯼š 𐟓š 历史课程：分为不同模块，涵盖古代文明、世界历史、本国历史等。教材深入探讨历史事件、理论和相关文献。 𐟓– 历史研究材料：学生可能需要进行独立的历史研究和写作。材料包括原始历史文献、学术论文和历史案例研究等，支持深入的历史调查和分析。 𐟎“ 我们的课程和教材旨在为学生提供系统而高效的历史学习体验，助力他们在历史学科上取得优异成绩。

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