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论文课反思前沿信息_智能ai写作免费(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

论文课反思

英国PGCE教师培训课程全解析今天为大家详细介绍一下英国PGCE项目的课程内容。整个项目分为四个主要部分：教育专业研究、课程学习、专业路径研究和学校实习。 𐟓š 教育专业研究：这门课程主要涉及教育理论的研究。每周都会有不同的教授讲解他们研究的领域，如儿童学习发展、社会教育政策、课程设置理论以及各种教学方法理论等。 𐟓– 小学课程学习：这门课程涵盖了英国小学六年所有的学科知识。每周有三个小时的seminar，包括英语、数学、科学和人文。此外，音乐、美术、体育、电脑和第二外语也有相应的课时。课程内容非常丰富，感觉就像是在重读小学的UK版𐟘‚。 𐟓 专业路径研究：这是你申请的小学学科的深入学习部分。你需要写教学反馈，并每周参加一节三个小时的seminar。 𐟏력� ᥮ž习：这是获得教师资格证的关键部分。你需要在学校实习一年，完成所有的教学记录和教案反思。大学会有一个网站，你可以登录后上传所有相关的文件，包括教学记录、教案和小学mentor给你的反馈等。这份实习记录是你能否通过课程的重要依据。 𐟌Ÿ 整个PGCE项目的课程没有等级之分，只有通过和不通过的区别。只要认真上课，完成所有作业，就能顺利毕业并拿到证书！ 𐟓Œ 关于是否需要写论文，其实在整个课程过程中有许多小essay需要完成并上传，你的导师会给你评价反馈。但决定你能否通过课程的三份作业分别是：教育专业研究的一份4k字报告、专业研究的一份5k字反馈以及学校实习记录。 𐟓Œ 最后，祝大家在PGCE项目中取得好成绩，顺利拿到教师资格证！𐟍€

城大就读体验：这学期我学到了啥？嘿，大家好！今天来聊聊我在香港城市大学的学习体验。这学期我一共选了四门必修课，虽然感兴趣的课都在下学期，但这学期的收获也不少。下面就来详细分享一下这几门课的学习感受吧！ Research methods in social sciences 𐟓Š 这门课主要介绍了社会科学的基本研究方法，包括定性和定量研究，还教了如何使用SPSS统计软件。如果你打算下学期写毕业论文，这节课是必备的。课程由两位教授合作，一个负责定性方法，另一个负责定量方法。两位老师都特别nice，解答问题时非常耐心。考核方式比较常规，包括Photovoice项目、SPSS操作和小组论文。个人觉得最重要的学习资源是老师的PPT和SPSS练习。 Counseling skills laboratory and pre-practicum 𐟎’ 这门课主要训练基本的咨询技能，重点是实操练习。课堂上会有大量结合案例的小组讨论和练习。小班教学让老师能提供很多指导。这学期收获最大就是这门课了！教授在城大任教了15年以上，当过多年督导，非常有经验，要求也很严格。考核方式多样，包括伦理道德的quiz、小组汇报（1小时内接到案例，完成PPT）和自我反思论文（朋辈咨询、咨询逐字稿、反思）。虽然过程有点煎熬，但锻炼很大！推荐书目也很有用。 Counseling theories and practice 𐟓š 这门课涵盖了咨询的理论和实践，每节课学习一个心理治疗流派。教授是我们专业的leader，她是一个严谨且资深的老师。考核有难度，包括自我反思论文、小组汇报和期末论文。老师对作业有严格的要求，字数也不少，掉头发系数较大。推荐书目也很有帮助。 Psychopathology 𐟧 这门课学习了各种精神障碍的诊断、病因、治疗和预后等知识。约等于变态心理学的知识，各种专业名词较多。教授是个年轻的老师，很温柔和热心。考核方式有quiz、写个案报告和小组汇报。只要把课堂内容消化了，就不用怕。推荐书目也很有用。总结 𐟓 总的来说，这学期上的课除了期末赶due确实头秃，其余还在承受范围内。在这种氛围下，自己看了很多专业书，心理咨询的知识更加扎实了，同时增加了自我认识。希望我的分享能给有需要的宝宝一些参考！

科研“后宫”升职：教学反思 𐟓𚠥䧥彯𜌦좨🎦”𖧜‹《科研“后宫”升职记》，这是一部沉浸式体验大学新人教师成长旅程的纪录片。 𐟑砥峤𘻨璥𐏨œ，目前是一位出身不高的菜常在——本硕双非跨专业，22级博士生，民办本科新“入宫”1年零2个月的教师，助教。入职后有两儿三女——北大核心*2、本科学报*1、厅级项目1、校级项目1。 𐟌Ÿ 她的近期目标： 1⃣️ 博士上岸已完成✅ 2⃣️ 在4月30日前上架『论文课』✅ ——𐟍Š『论文创新选题也太简单了吧』限时附送一对一语音咨询服务哦！𐟌Ÿ 3⃣️ 在6月之内，录用一篇核心。 ——已达成 4⃣️ 在今年12月之内，再录一篇C扩或北核非规范的教学反思，碎碎念模式⬇️ ⷊ周一补课 19级的学姐真诚分享从0到1账号运营心得，希望对21级的崽崽们有启发。乖乖复习的三班真的很可爱～ ⷊ周二题外话：通宵出卷子，期末三门𐟘�Œ两门试卷𐟑Œ 教学之外的科研：报下学期的科研计划，我写了2论文1项目（目前提前完成论文➕1）下午补课 ⷊ周三创意实践不错，感觉大家比较感兴趣，不用抽问自主回答～ 𐟌Ÿ关于：可以深度调查的选题&方案 ⷊ周四 1⃣️复盘 2⃣️我每周专题有给到孩子们更新的灵感，开心，因为本来也是围绕着近期热梗来的～ 3⃣️一个脑洞：如果博二没课，从𐟇𒰟‡𔥛ž来教书，就来个选修课吧：甄嬛传赏析与创意写作每次开课：朋友们我们又来过情关了！ 1⃣️切换视角打开甄嬛传 2⃣️翻拍经典场面 3⃣️短视频创意与甄嬛传 4⃣️…… ⷊ平平无奇，快进⏩ 周一：补课周三：vlog 脚本训练 1⃣️模板很适合新人开始启动哦，来自这位博主的分享@艾希の分享日常𐟍‘，图2 2⃣️一班发现不少有创意，有选题思维的，甚至已经在做有一定潜力了 3⃣️这种模式可以帮2/3的同学一对一指导～激活了一些平时零互动零交流的 4⃣️结合共性问题剧情平淡这个点，给他们分析了具体案例 ⷊ周四 1⃣️19级主题拍摄用心，想离校前合拍一次但估计没有时间～我永远喜欢19级❤️ 2⃣️期末安排发布，已经有人完成我学期开始发布的kpi 了，开心

𐟓š五步提升教师职业技能𐟒ꊰŸŽ“ 还在为教师职业技能的缺乏而烦恼吗？别担心，这里有五步实操方法，助你迅速提升！ 1️⃣ 𐟓–多方面汲取知识 - 观看优质课程、阅读课例论文，学习教学设计等，拓宽知识面。 - 资源途径多样，包括一师一优课、基础教育精品课等。 2️⃣ 𐟏†参加技能比赛 - 通过参赛，学习如何撰写教案，提升教学组织能力。 - 准备材料的过程也是自我学习的过程。 3️⃣ 𐟎好•制并反思 - 录制自己的课程，真实体验教学环境，发现不足。 - 注意时间、板书、声音和教姿教态，全面提升教学素养。 4️⃣ 𐟔复盘与改进 - 反复观看录课视频，找出问题并思考改进方法。 - 利用课堂展示或赛课机会，获取更多反馈和建议。 5️⃣ 𐟒ꥤš实践与练习 - 技能的提升离不开反复练习，多实践是关键。 - 通过不断练习和反思，逐渐形成自己的教学风格。 𐟌Ÿ 按照这五步走，相信你的教师职业技能一定会有显著提升！加油！𐟌Ÿ

如何用论文模板搞定公开课？昨天的笔记大家看了吗？老师们还是有很多问题！今天我就来详细说说！公开课变论文的秘诀公开课论文模板论文标题（主标题+副标题）主标题：提炼本节课体现的教育热点理论，比如核心素养、大概念统领、大单元教学、跨学科、项目式教学、教学评一体化、任务群等等。副标题：以…（课例）为例比如：基于学习任务群的语文课堂实践-以《…》一课为例英语大单元教学设计与实施路径探索以《》单元为例摘要：实际需要+表明观点示例：以大单元教学的公开课为例（表明观点）关键词正文：引言＋课前思考＋教学过程＋教学反思一,研究背景：解释标题教育理论的含义+研究意义+引出公开课课例二.课前思考教材内容与学情分析本节课的重难点分析融合教学理论，说明该教学理论模式能够有效突破重难点。引出课堂内容三.教学过程此部分是最简单的，直接呈现公开课的教学过程。四.总结反思就是平时公开课的反思，但是要结合本次论文主题。结语希望大家能通过这个模板，把自己的公开课经验总结出来，形成一篇高质量的论文！加油！𐟒ꀀ

格拉斯哥硕士预科学术写作课程全攻略 𐟌Ÿ PM618课程是格拉斯哥硕士预科阶段的一门必修课，专门培养学生们的学术写作能力。这门课程在整个预科阶段至关重要，因为它将直接影响到学生们在学术研究中的表现。 𐟓š 课程内容涵盖三个主要作业： 1️⃣ Academic Skills Audit (600-750 words) - 在第一周期后，第五周需要提交一篇600-750字的论文，占课程总分的20%。 2️⃣ Presentation (minimum 5 minutes) - 第二周期，第9周和第10周需要做一个五分钟的演示，占比30%。 3️⃣ Portfolio & Reflective Log (2,000 - 2,500 words in total) - 第四周期，第20周需要提交一篇2,000-2,500字的论文，占课程总分的50%。 𐟎“ 完成这门课程后，学生们将能够：编写与研究领域相关的书面作品（如论文、报告、评论），并遵循适当的学术惯例。对所在领域的学术研究进行批判性总结。批判性地反思整个模块的进展，以制定未来研究的行动计划。 𐟓š 这门课程也会涉及到EAP的学术写作课程，老师通常会要求学生根据自己的本科专业选择一个论文题目，并按照课程进度完成整个论文学术写作的各个模块。 𐟒ᠦ•𔤸ꨯ𞧨‹的难度适中，但如果基础较弱的学生可能会觉得有些挑战。如果你在学习过程中遇到任何问题，可以寻求专业的辅导帮助。

教师三年发展规划：从新手到专家 𐟌Ÿ 一、自我分析教育背景与资质：回顾你的学历、专业资格和继续教育经历，评估你的专业水平。教学经验：总结你的教学经历，包括教授科目、学生反馈和教学成效。个人优势与不足：识别你在教学方法、课程设计和学生管理方面的强项和待改进之处。 𐟌Ÿ 二、目标设定短期目标（1-2年）：提升特定教学技能，如课堂管理和信息技术融合。参加至少一次专业研讨会或培训，拓宽视野。完成一项教学研究项目，如编写教材或发表教学论文。长期目标（3-5年）：成为教育领域的专家或领导者，如教育顾问。出版教育专著或参与重要教育项目的策划与实施。对教育政策或实践产生积极影响，推动教育改革。 𐟌Ÿ 三、发展策略教学反思：建立教学反思日志，定期回顾教学实践，分析得失，不断优化教学策略。学生互动：积极收集学生反馈，了解他们的学习需求，调整教学方法以适应不同学生。技术应用：掌握并应用现代教育技术，如在线教学平台和智能教学工具，提升教学效率。

2024年10月14日~15日，南京市临江高中研修班进行教师代表课展评。每节课下课，导师刘永和就把自己的“记录与点评”意见（课堂六要素记录、课堂教学问题探讨、学员研修的建议）及时发送“研修群”，共学员反思与参考。每天研修班教师代表课展示结束，紧接着进行代表课“四级点评”：教师自评、教师互评（以上导师现场指导，现场修订）、校长点评、导师综合点评；然后导师安排校本研修后续工作：后2天提交“双评意见”，后7天提交代表课案例，再后7天提交代表课论文，导师一一加以指导。

教师AI助手：备课、出题、反思全覆盖老师们，快来看看这个AI工具吧！𐟓š 这个AI助手拥有多种教学功能，包括备课、教案、跨学科设计、公开课、课题和论文等，轻松解决各种教学难题！𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏늦™𚨃𝥇𚩢˜：生成课时练习题和知识点练习题，个性化出题，满足不同需求。情景式出题：根据实际教学场景，灵活生成各种题型。单元出题：生成课时和单元复习题，个性化智能化出题。作业宝/同步作业：提供精品试卷和课题功能，方便老师布置作业和进行课题研究。备课指导：将教案转成学历案，帮助老师生成备课内容清单。专题教案：输入专题名称和教学重点，生成专题教案。英语课堂教学：提供英语口语练习和雅思口语老师，帮助提升英语口语能力。英语对话交流：与老师进行英文对话交流，提升英文水平。中文对话交流：用中式英文与老师交流，提供翻译和各种英文知识。教学反思：帮助老师写教学反思和期末工作总结，提升教学效率。班会活动：生成主题班会方案和教案设计，辅助老师快速生成班会内容。校园活动策划：提供跨学科PBL设计和课程教案设计，轻松搞定各种活动策划。 PPT课件：输入课件主题，生成PPT课件内容，帮助老师快速生成主题班会件内容。文章写作：提供儿童绘本故事创作、高考作文写作等服务，激发创作灵感。媒体文案：朋友圈文案、百度笔记等，提供全方位的文案创作服务。这个AI工具真的是教师的好帮手，赶紧试试吧！𐟒ꀀ

英国时尚管理专业Essay写作全攻略新学期开始了，同学们是不是都在为课程论文发愁呢？前几期分享了BusinessReport和CaseStudy的写作指南，今天我们来聊聊我在伦敦时装学院（LCF）学到的Essay写作基础。 𐟔œ Essay和Dissertation的区别 Essay：字数一般在2-3千字左右，参考文献至少30篇，没有特定的格式要求。 Dissertation：字数至少8000字，通常在12000-15000字之间（时尚管理硕士毕业论文要求1万7千字），参考文献至少70篇，有明确的格式要求，包括Introduction、LiteratureReview、Methodology、DataFindings、Conclusion和Recommendation等部分。 𐟔œ 英国Essay的独特类型——反思性写作在英国，有一种Essay类型叫做反思性写作，这在国内几乎是没有的。那么，这种论文该如何开展呢？ 𐟔𗠥†™作目的反思自己的过往经历，比如某个实习、项目或小组作业等，阐述这些经历对自己的改变和对生活的影响。这个事件对你有过积极或消极的影响。 𐟔𗠥…𓩔 对某一主题的看法和感受传达你的个人经验和发现与其他Essay不同，不需要事实基础和Research，而是需要讲述你的故事，反映你的性格、经历和想法，帮助老师更深入地了解你。 𐟔𗠧𛓦ž„ 可以参考图二的结构来进行写作。 𐟔œ 小贴士需要引用各种书籍、journal、paper和其他资源来支持你的结论。需要说服读者你对某一主题的想法是正确的，在做这些改变时是有参考过各种theory、framework和report的，也需要理论模型的支持（如图三，有很多反思模型）。希望这些信息能帮助大家更好地应对课程论文的写作！

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