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班主任班级管理论文直播_《班主任与班级管理》(2024年12月全新视觉)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

班主任班级管理论文

湖北省中小学德育论文评选，机会难得！ 𐟓š湖北省教育厅发布了2024年度中小学德育优秀论文评选活动的通知。旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦立德树人根本任务，提升德育理论与实践研究品质，促进我省中小学德育改革与创新。 𐟓论文选题与作品形式：社区德育资源整合利用与德育特色品牌创建：探讨乡土德育资源库建设、社区德育资源整合利用、学校德育特色品牌创建的价值和路径，以及家校社高效德育场共建、学校家庭社会教育一体化共同体建设、社区德育探索等。大中小学思想政治教育一体化建设：研究大中小学思想政治教育目标、内容、方法一体化，思政课教学一体化建设，思政课教学的学段衔接与循环强化，跨学段思政课教研共同体建设等。生成式人工智能与德育创新：探索人工智能时代学校德育的创新路径、数字化德育实施策略研究、网络环境下的德育工作创新、基于大数据的学校德育评价等。班主任能力提升与班级教育创新：研究教育家精神赋能智慧型班主任队伍建设、专家型班主任成长之路、班主任的德育能力构成、班级教育对班级管理的创新与超越等。跨学科主题教学视域下的学科与德育融合：探讨德育与学科教学的有机融合、学科德育教研共同体建设、课堂教学的德育功能优化、学科教师的德育意识与德育能力提升等。 “五育并举”背景下的心理健康教育实践：研究中小学心理安全防控体系建设、预防预警干预三位一体心理健康教育运行机制，以及家庭学校社区三维协同的心理健康教育模式。 𐟎‰这是一次难得的机会，让你的论文在全省范围内获得认可和奖励！快来参加吧！

小学语文论文选题指南：快来看看吧！嘿，小学语文的小伙伴们，快来看看这些超棒的论文选题方向吧！学姐可是费了好一番心思整理出来的哦～小学生语文学习能力调研 𐟓š 这个方向可以让你深入探讨小学生在语文学习中的能力发展情况。比如，看看他们阅读理解的能力如何，写作技能有没有进步，词汇掌握得怎么样。为了得出结论，你可能需要做一些实证研究，收集和分析数据。语文教学策略研究 𐟓 你可以选择一个特定的语文教学策略，比如课堂评价机制或者教学方法的创新，然后探究这些策略对提高学生语文水平的影响。比如，老师在课堂上用哪些方法能更有效地帮助学生理解课文？教材对比分析 𐟓– 这个方向有点类似于比较不同版本的小学语文教材，看看它们各自的优缺点。然后，你可以根据学生的需求和特点，选择最适合他们的教材。比如，哪个版本的教材更适合乡村孩子？班级管理与领导力研究 𐟏늤𛎦•™育学的角度，研究班主任的班级管理方法和校长的领导力对小学语文教学的影响。比如，一个好的班主任是怎么通过班级管理来提升学生的学习效果的？乡村定向师范生教育研究 𐟌𞊨🙤𘪦–𙥐‘主要是针对乡村地区的特定教育问题，探讨如何通过定向师范生计划提升小学语文教学质量。比如，定向师范生计划对乡村孩子的语文学习有哪些帮助？希望这些选题方向能给你们一些灵感！祝大家写论文顺利哦～

师范生实习全攻略：教学、管理、学业全覆盖 𐟌Ÿ 教学实践 𐟌Ÿ 听课：作为实习生，你可以选择听带教老师或其他老师的课。通过听课，你可以观察老师的教学方式、课堂互动模式等。有时候，你还会和带教老师一起去其他学校听教研课。备课与上课：一些大学会明确规定实习生需要上多少节课，这通常是实习作业的一部分。上课是锻炼教学能力的绝佳机会。虽然刚开始上课的效果可能不如带教老师，但每次都有进步是最重要的。前期最好能记住学生的名字，这样上课时学生的互动感会更强。老师安排任务后可以提前进行备课、制作PPT、准备教学资料，让老师帮你看一下，把把关。课后，老师给你提的一些建议可以记下来，慢慢改善。批改作业：改作业之前可以看看带教老师之前是怎么改的，多改改就熟练了，没什么难度。其他事务：帮老师做PPT、写文稿、帮学校搬器材等等学校能用到你的地方都有可能去，具体情况具体分析。 𐟌Ÿ 班级管理 𐟌Ÿ 观察班主任管理班级：平时有机会的话，可以多观察班主任是如何管理班级，处理与家长的关系，对自己以后带班会有帮助。 𐟌Ÿ 学业与毕业相关 𐟌Ÿ 大学任务：针对大学安排的任务可以早做准备，后面交作业就不会很闹心，比如听课记录、教学设计这一类。毕业论文：在学校实习还有一个比较方便的地方就是：可以在学校采集毕业论文需要的相关数据。本科毕业论文相对容易一些，研究生毕业论文一定要早做准备，如果能在实习之前做好论文的初期工作，实习时就可以去发问卷、做访谈、课堂观察。 𐟌Ÿ 其他事务 𐟌Ÿ 早读、自习、带饭、守午休、延时：根据老师的安排来。

中学一级教师职称评审必备材料清单 𐟎“【学历与资历】在二级岗位任教满4年，满足基础评审条件。 𐟑袀𐟏룀育人成果】担任班主任3年，展示出色的班级管理能力。 𐟓…【年度考核】近5年年度考核合格，工作表现稳定。 𐟓š【继续教育】提供近5年的继续教育证书，证明专业素养的提升。 𐟏†【班级荣誉】班级获得校级荣誉，个人荣誉锦上添花。 𐟓š【教学经验】在高中循环或毕业班任教1年以上，教学经验丰富。 𐟎䣀公开课与选修课】每年开设校级公开课，提供选修课，展示教学能力。 𐟓【科研与论文】发表1篇学科论文，或获得市论文一等奖。 𐟔죀课题研究】参与市级课题或校本教研项目，科研贡献突出。 ⚠️注意：满足条件不一定能评审通过，需留意学校的量化评分要求。准备充分，才能在评审中脱颖而出！

如何快速拿下一级教师职称？𐟏… 工作了5年，我终于拿到了一级教师职称。如果你也有意向申报职称，那么提前三到五年开始准备是必不可少的。以下是一些我总结的攻略，希望能帮到你。不要抗拒当班主任 𐟏늤𝜤𘺧�𛤻𛯼Œ你的年限越早完成越有优势。虽然可能会比较辛苦，但这也是一个锻炼自己管理能力和组织能力的好机会。记录班级管理的小点子 𐟓 多记录自己班级管理的小点子和举措，形成德育论文。这些小点子不仅能帮助你更好地管理班级，还能为你的论文提供丰富的素材。教学能力和班级管理能力相辅相成 𐟓š 教学能力和班级管理能力是相辅相成的。经常总结、反思和实践，你会发现自己在各个方面都会有进步。争取参赛机会 𐟏† 不要妄自菲薄，觉得自己不行。千里之行始于足下，努力不一定有结果，但不努力一定没有结果。争取参赛机会，勇敢地展示自己的能力。多参加教研活动 𐟎“ 多参加教研活动和讲座，勇于承担优质课。不管自己表现得如何，相信人生没有白走的路，功夫在平时。教学论文与课题 𐟓Š 教学论文和课题是必须的。根据自己的时间和精力，提前一年完成，不打没准备的仗。认真研读评审文件 𐟓– 认真研读评审文件，明确自己具备什么，欠缺什么，逐个去补充。这样才能更好地准备材料。每年更新荣誉和简历 𐟌Ÿ 每年更新一次所获荣誉和个人简历。哪怕论资排辈要打分，也要坚定地相信机会真的会留给有准备的人。帮助他人 𐟤 多帮助他人，相信帮助别人也是在帮助自己。若有伙伴请教带班或者上课的一些经验，大方地分享。课题的完成是团队一起合作的，不要单打独斗。保持敬业和务实 𐟒𜊤𘍧‹🨿‡什么荣誉，也要一如既往敬业和务实。哪怕暂时没有拿到荣誉，也不要妄自菲薄，尝试从阅读期刊和写论文入手。适合老师评职发表的期刊 𐟓𐊤𛥤𘋦˜露€些适合老师评职发表论文的期刊：新教育时代（教师版）小学科学课堂内外中华活页文选创新创业理论研究与实践第二课堂（D）教育信息化论坛数理化解题研究初中生写作时代教育大学高考教育信息化论坛（知网）国家通用语言文字教学与研究考试周刊新课程新课程研究教育界当代家庭教育希望这些攻略能帮到你，祝你早日拿到一级教师职称！𐟎‰

211名校会计学同等学力申硕全攻略 𐟏련🙦‰€211双一流建设高校，被誉为“四财一贸”院校，其会计学专业在国内外享有盛誉，是众多学子梦寐以求的考研首选。 𐟓š 会计学专业课程设置严格遵循中南财经政法大学研究生院的研培方案，教学环节设计科学合理，教师授课严谨求实。采用线上直播的方式进行授课和交流，方便全国各地的学员参与。 𐟓【报名条件】本科毕业且有学位，毕业满3年即可报名。 𐟓…【学制与教学方式】学制：2年授课方式：周末线上直播授课，适合全国学生报读授课教师：由本校资深教授、硕导、博导授课 𐟌Ÿ【入学方式】免试入学，先学习后考试。 𐟏…【证书】修满学分后，参加学校组织的校考，颁发中南财经政法大学同等学力研修班结业证书参加申硕统考及论文答辩后，颁发管理学硕士学位证书（学信网可查） 𐟓š【教学特色】开设同等学力人员学位英语和学科综合课，提升学员通过国考的能力开设论文写作与指导课程，提升学术论文的写作能力班级管理实行班主任负责制，确保教学质量。

毕业五年，我是如何拿到一级教师职称的？一开始，我对职称的概念和评定的必要性一无所知。如今，我庆幸自己还年轻，有机会早点行动！虽然不是所有老师都必须评职称，但考虑到金钱的诱惑，我决定努力争取更多机会。如果你也有意向申报职称，提前三至五年开始准备是必不可少的。以下是我总结的一些攻略，希望能帮到你。班主任经验：不要抗拒当班主任，班主任年限越早完成越有优势。班级管理：多记录自己班级管理的小点子和小举措，形成德育论文。教学能力：教学能力和班级管理能力两者相辅相成，常总结、勤反思、多实践，一定会有用。参赛机会：争取参赛，不要妄自菲薄，努力不一定有结果，但不努力一定没有结果。教研活动：多参加教研活动，多听讲座，勇于承担优质课，不管自己表现得如何，相信人生没有白走的路，功夫在平时。教学论文与课题：教学论文与课题肯定要有，根据自己的时间和精力，提前一年完成。评审文件：认真研读评审文件，明确自己具备什么，欠缺什么，逐个去补充。荣誉更新：每年更新一次所获荣誉以及个人简历，哪怕论资排辈要打分，也要坚定地相信机会真的会留给有准备的人。帮助他人：多帮助他人，相信帮助别人也是在帮助自己。若有伙伴请教带班或者上课的一些经验，大方地分享。课题的完成是团队一起合作的，不要单打独斗。敬业务实：不管拿过什么荣誉，也要一如既往敬业和务实。哪怕暂时没有拿到荣誉，也不要妄自菲薄，尝试从阅读期刊和写论文入手。以上就是我评上一级教师的个人经验。希望这些分享能对你有所帮助！记得给我点个赞、收藏并关注，我将陆续与大家分享更多的宝贵经验！让我们一起努力，向职称目标迈进吧！𐟒갟’𜰟’

40岁前评上阳江副高教师，这些方法帮你！广东省高级教师评审条件已经公布，你是否也在担心自己是否还差“临门一脚”？别担心，你并不孤单！𐟑늊𐟌Ÿ 硬件不足？别担心，我们可以这样补：班主任经验：积极争取班主任的机会，积累班级管理经验，提升班级管理能力。𐟑颀𐟏늦•™研科研：积极参与课题研究，撰写并发表学术论文，提升教研科研水平。𐟓š 𐟒ꠥ䧥𘀨𕷥Šꥊ›，争取在40岁之前评上高中高级教师，到时候就能以高级教师的身份退休啦！𐟏… 𐟔 看看这些条件，把硬件先累积上，争取在40岁之前评上副高，为你的职业生涯画上完美的句号！𐟎‰

教师职称评定攻略：轻松拿捏，避免踩坑！各位老师们，大家好！今天咱们来聊聊教师职称评定的那些事儿，毕竟这可是咱们教师生涯中的大事嘛。提前准备，别临时抱佛脚 𐟏ƒ‍♂️ 首先，大家一定要提前准备！别等到快评职称了才想起来补材料。一般来说，提前个3到5年准备是比较合适的。这样你就能大概估算出自己哪年能参与评定。评审通常看重的是你过去5年内的成绩。如果你前几年的成果都是空白的，突然在评审前半年冒出一堆证书和论文，评审老师会觉得你是在临时抱佛脚，印象分自然会大打折扣。深入研究评审文件 𐟓š 很多老师评过职称后都没好好研究过那两份重要的评审文件。比如说，评高级教师需要你具备一定的教科研能力。那你怎么证明自己有这种能力呢？这就得靠证书、论文、课题研究等实实在在的材料来证明。所以，大家一定要静下心来，仔细研读评审文件，这样才能有针对性地去准备。精准抓住得分点 𐟎Œ称的关键就在于分数，而这些分数都是从各种证明材料里来的。如果你没办法拿到考核优秀、荣誉称号这些，也别灰心，可以从发表论文、撰写专著等方面努力争取加分。班主任的工作确实辛苦，但只要多花心思在班级管理上，荣誉称号和考核优秀往往还是会倾向于班主任的。其他相关要点 𐟌Ÿ 现在不少地方对乡镇教师在论文、课题研究等方面的要求似乎放宽了，甚至有些老师觉得不用准备这些。不过，我还是建议大家尽量把这些方面都准备好。虽然上级可能说可以不做，但这不意味着做了没好处。大多数学校在这方面并没有取消相应的赋分。到了评审委员会那儿，这些可都是实打实的硬件条件。再说说论文这块，很多老师都是等到评职称前夕才急急忙忙去发表论文。其实，根据以往的经验，为了评级加分以及年底的量化考核能更顺利些，一般半年发表一篇论文是最为合适的。而且专著、独著这些对于评副高、正高职称那可是相当有用的，所以大家可别小瞧了，也别一味地排斥。希望这些小建议能帮到大家，祝大家都能顺利拿到心仪的职称！𐟒ꀀ

评不上一级教师的8个原因，你中了几个？ 1. 𐟓š 教育热情不足：保持持续的学习热情，每年完成至少90个学时的继续教育，不断更新知识。 𐟕’ 课时不足：小学教师每学年不少于480课时，中心小学校长更要占比三分之一以上，展示充分的敬业精神。 𐟓ˆ 课题研究缺失：课题是评级的重要加分项，积极关注通知，多做课题，无论什么级别。 𐟓 论文问题：精心撰写一篇本学科教育教学论文，并在具备正规CN刊号的期刊上发表，展示研究成果。 𐟏렧�𛤻𛧻验不足：一级教师至少需要两年的班主任经验，积累丰富的班级管理经验。虽然当班主任很累，但为了评职称还是要去当。 𐟓Š 学生满意度不达标：教育的根本在于学生，获得80%及以上的学生满意度是职称评审的要求。积极发挥教师的耐心和热情进行教学。 𐟓– 社保问题：提供与资历年限相符的社保，保障自身权益。 𐟚려𘍧篦ž参与学校竞聘：积极参加学校组织的活动，像课堂测试，展示你的教学实力。看看你有没有以上问题，抓紧解决，等职称材料不通过的时候再去改善是来不及的。

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