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图文结合论文权威发布_图文结合论文参考(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

图文结合论文

挑战杯攻略：从选题到答辩全流程 1⃣️选题策略：选择一个具体、精确且深入调查的题目，最好与你的专业相关或你有一定知识基础。例如，选择社会关注度高且可行的项目，如环保或教育领域。 2⃣️时事热点：选择一个时事热点或广泛关注的项目，这样更容易获奖。同时，结合你的学科，找一个熟悉的老师作为指导老师，这样会事半功倍。 3⃣️创新亮点：创新是关键，一个新颖且闪亮的点子能让人眼前一亮。此外，挑战杯比赛更看重研究成果，如果作品之前申请过专利或作为论文发表过，会有更大优势。选人方面，负责人要有能力和责任心，能够带领团队前进。队员也要有能力并愿意付出时间和精力，可以跨专业找队友，因为一个项目需要各种不同专业的人才。计划书格式包括市场分析、核心竞争力、财务以及营销模式、未来的风险、核心团队等。调研报告要深入剖析和归类整理调查现象，国家级调查报告的格式可以参考硕士论文。PPT要简洁明了，关键字/词加粗换颜色，特效不宜多，图文结合。 4⃣️答辩技巧：汇报时间最好提前10秒左右，留有余地。在讲解时一定不能超时，还要注意控制语速和表达清晰。

经管准研究生必看：计量经济学速览！大家好，我是即将在帝都读研的金融小王，本科毕业于一个普通的211高校，专业是万金油国贸。本科四年里，我经历了五段实习、发表了四篇论文、参与了三个社团、两次创业，还拿了一次校园十佳舞蹈冠军。CFA一级也顺利通过了。经过考研二战，今年9月我就要去帝都成为一名金融研究僧啦！目前研零生活充实得很，三门CPA科目、两份实习、一篇论文，正在火热进行中！距离研究生开学还有四个月，如果你是计量经济学的小白，该如何在这段时间内快速提升自己的计量经济学能力呢？今天我就来给大家分享一下计量经济学的核心内容，记得图文结合观看哦~ 模型理解 𐟎ˆ 首先，我们要搞清楚“模型”这个概念。如果你是经济学学硕考研上岸的学生，应该对经济供给模型S=a+bP不陌生吧？其中S表示商品的供给，P表示价格，a、b表示参数系数。把这个模型放到计量经济学里，我们只需要在等式右边加上一个随机扰动项𜚓=a+bP+€‚这里的ᨧ亩™䤺†价格之外的所有影响商品供给的因素，比如生产成本、生产技术、预期、相关产品的价格、生产要素的价格、国家政策等等。参数估计的方法 𐟎ˆ 接下来，我们常用的参数估计方法有：广义最小二乘法(GLS)、极大似然估计法(ML)、矩估计法(GMM)和普通最小二乘法（OLS）。其中，OLS是最普遍和最常用的方法。不过，OLS有四个基本假定：线性假定：待估参数˜兩𘦕𐯼Œ保证解释变量关于被解释变量的边际效应为常数。严格外生性：扰动项均值独立于所有解释变量，也就是扰动项和所有解释变量不相关。不存在严格多重共线性：数据矩阵X满列秩，如果不满足此条件，则𘍥隷†别。球型扰动项：扰动项满足同方差，无自相关。随机误差项服从零均值、同方差、零协方差的正态分布。如果模型设定正确，不存在设定偏误，那么采用普通最小二乘法得出的参数具有无偏、线性、有效（或者方差最小、变异度最小）三种优良特性。识别问题 𐟎ˆ 因此，我们需要识别多重共线性、异方差、序列相关等问题，熟悉这些概念的产生原因、问题后果、检验思路和办法以及修正方法等。希望这些内容能帮到你们，祝大家都能在研究生阶段取得好成绩！一键三连，等待更新⌛️

小学语文识字教学五大实用技巧 𐟌Ÿ这篇文章由教研主任撰写，提供了许多实用的例子，实践性非常强。整篇文章在教师论文竞赛中表现出色，评委会对这种实践性强的文章非常青睐。 𐟍€文章分为五个部分𐟍€ 𐟌𘧬줸€章：创设情境，营造轻松教学氛围。针对低年级学生，教师需要找到学生的兴趣点，使整个教学环境生动活泼。同时，要注意学生的个体差异。 𐟌𘧬줺Œ章：利用趣味故事进行教学，提高教学效率。在教学生字时，可以讲述一些有趣的小故事，利用汉字的结构和特点进行趣味创作。 𐟌𘧬줸‰章：图文结合，丰富趣味识字教学形式。低年级学生喜欢绘画，对新鲜事物有求知欲。教师可以鼓励学生收集自己喜欢的图片，然后总结成册，让学生描述图片场景。 𐟌𘧬쥛›章：用趣味归类识字法，激发学生的学习兴趣。通过形声字由一个字引申到其他字等方式进行趣味教学。 𐟌𘧻“合实际巩固教学成果。

小升初英语备考宝典：知识点全覆盖 𐟓š 这本书是根据部编版新教材编写的，系统地梳理了小学英语的知识点，结构清晰，内容全面。它涵盖了字母、语音、语法、词汇和交际用语等所有需要掌握的内容。通过图文结合的方式呈现知识，让学习变得更加生动有趣。 𐟓– 《小学英语基础知识总复习》是由中译出版社出版的，结合了各个版本的教材，专为小学生编写的英语基础知识书籍。它集备查性、备考性和趣味性于一体，内容精准，形式活泼。全书共分六章，每章都有理论讲解和能力测试，包括单词、词组、固定短语和搭配、语法、核心句型和音标等方面。通过场景图等形式讲解知识，帮助小学生真正掌握小学阶段的英语知识。 𐟎芤𘻧𜖩𛎦™“霞是河南省特级教师，中小学优秀教师，河南省骨干教师。她一直从事英语教学工作，乐于教学，善于沟通，拥有独特且活泼的教学风格，深受学生的喜爱。她曾在省级以上期刊发表多篇论文及教学设计，参与多个省课题的研究并已结题。 𐟕𐯸 这本书涵盖了时态、句型、情景交际和常见题型等实用知识。它不仅全面收录了小学1—6年级的英语基础知识点，还进行了系统归纳。采用导图形式进行总结，有利于学生的学习。本书内容丰富，由课内延伸到课外，拓展了学生的知识面；资料翔实，知识准确且方便查询，工具性强；讲练结合，每节配以适量的练习，检测学习效果，有助于理解和记忆；答案规范详尽，难题全面解析，方便学生根据答案寻找答题规律。 𐟓š 这本书集小学英语基础知识之大成，汇聚了近期的新题型和各知识点的考题。它为广大小学教师、学生提供了一本具有全面性的英语基础知识工具书，真正达到了“一册在手，知识全有”的效果。既适合教师、家长给学生以针对性的辅导，也适合学生自学。

开题答辩高分技巧，导师最爱！ 𐟓 开题答辩流程答辩学生：打开PPT进行概述，包括论文题目、研究背景、研究意义、研究现状、研究方法、研究内容、进度安排。答辩PPT最佳10-15页，避免大段文字，图文结合。最后一页写上“恳请各位老师批评指正！” 千万不要照着PPT读！答辩评委老师：进行提问及点评，态度要好，不要与老师发生争论。 𐟔 老师提问的高频问题：为什么选择这个选题？（研究背景+意义）从国家政策制度着手，说明该选题备受关注，并分析其研究意义。研究的选题与之前的研究有何不同？（创新点）从新颖的研究视角、研究方法、研究内容等方面回答。例如：充实了…的研究成果；对当前…具有一定借鉴意义。论文的研究数据是否有可靠来源？是否容易获得？可以从知网、政府官网等途径获得研究数据。论文将采用什么样的研究方法？说明研究方法，再举例说明。例如：采用了文献研究法，如选择一篇核心期刊进行回答；采用问卷调查法，设计了…的问卷调查表。阅读文献时，哪一篇对你启发最大？如何将你的论文与它区别开来？可以选择一篇核心期刊进行回答（对于选择的核心期刊一定要认真）。该选题的研究现状？（国内外的文献综述） 𐟓ˆ 开题答辩小贴士：答辩前充分准备，熟悉PPT内容。答辩时保持自信，态度友好。遇到问题不要慌张，冷静回答。

谢菲尔德大学建筑学课程全解析及答疑最近有不少同学在问关于谢菲尔德大学（Sheffield University）MAAD建筑学课程的问题。之前我已经分享了第一学期的课程介绍，今天就来给大家详细讲讲剩下的课程安排，并回答一些大家关心的问题吧~（纯属个人经验，大家可以参考一下哦！） Studio课程：延续与深化 Studio课程在下学期会继续上学期的研究和提出proposal的部分，开始讨论如何具体实现这些想法。上课模式和之前一样，大家可以继续期待更多实践和创意的空间。 ARC 6854：环境与技术在设计中的应用这门课每个studio都会分配一个导师，主要分为两个部分：团队作业和个人作业。团队作业是studio内分成三组，最后一起交一份作业；个人作业则是每周和导师讨论你的项目构造和材料问题，最后交上相关图纸。 Reflections on Architectural Design：图文结合的反思上学期没结束的Reflections on Architectural Design课程，上课模式和之前一样。最后是以图文结合的形式交文本，大家可以期待一些有趣的视觉呈现。 ARC Architectural Design Thesis Project：毕业论文时间毕业论文啦！根据个人导师的安排来，有的导师比较正规，会提前定好每次会议时间；有的则是有问题就联系导师安排会议。大家可以根据自己的节奏来安排。答疑环节关于live project：有同学提到今年有去开罗的项目，真的很棒！不要犹豫，冲就完了，不用担心疫情问题。这个项目主要由March二年级的同学组织，他们今年已经和我们做过一次live project，经验丰富。从今年的结果来看，大家天天凑在一起工作的效果会更好，线上真的不行。关于选修课：喜欢什么就选什么！选课流程是老师会发邮件，通过Google Form填写三个想上的课，老师会发邮件通知你抢到了哪一个。选修课有的在第一学期，有的在第二学期。我个人建议选第一学期的，因为第一学期的studio作业感觉没有第二学期的量大，而且圣诞节有四周假，复活节只有三周。试想一下圣诞节肝完due连轴转直接下学期每周pre等到复活节的时候人已经疲了。希望这些信息对大家有所帮助！如果有更多问题，欢迎随时留言哦~

西建大风景园林考研状元经验分享考研情况：总分408，总分第一。初试：快题136，理论137。复试成绩91.08，其中笔试成绩93。理论学习：第一阶段（3月前）首先浏览真题，明确每本书的重要程度。根据A-中外园林史，B-景观规划设计原理，将书目按重要程度分类。重要书目仔细阅读，部分书目只需看常考点或有个大概印象。第二阶段（3月到6月）逐步读完考试书目，在脑海中搭建自己的逻辑框架和知识体系。第三阶段（7月到9月）根据框架整理笔记，形成背诵范本。熟悉和理解真题，了解出题方式和角度，明确重要知识点，选择合适的背诵角度。根据真题出题方向总结答题模板。第四阶段（9月到12月）制定背诵计划，按计划进行知识点背诵。背诵基础定义、平面图和重要案例的图示语言，熟知经典案例。根据真题进行模拟训练，限时训练，整理错题，查漏补缺。关注热点及生态知识点，整理归纳。TIPS：西建大的理论考察以主观题为主，因此建议复习时善于总结，多看老师们的论文及研究方向，注意答题逻辑，答题时可以适当图文结合。快题学习：快题（审美是基础，平面是大头）画图顺序一般为读题分析、主次入口、功能分区、流线规划、节点分布、细化图纸等。审美提升：可以根据兴趣看展看案例等，手绘能力可以通过练习控笔、抄绘等提升。方案推敲：多看景观案例和案例文本等，领悟景观设计的底层逻辑，结合学长学姐改图等，多画多改再多画，在量的基础上慢慢达到质的改变。提速优化：最后冲刺阶段，靠限时掐时间点模拟考场氛围，再根据图面优化排版等图纸。西建大每年快题给分偏高不压分，复试院线也高。从16年开始快题题目就很不稳定，大到8.9公顷的新城广场，小到3000——4000平米的街旁绿地。且每年变换一个新型考点，例如19年的SWOT分析、20年的上位规划。但总的来说，功能大于形式，重视地域文脉场地精神，重视周边环境与场地的关系，偏向规划。回想考研时光，真的是很纯粹的日子，每天都有很坚定很明确的目标，即使偶尔有所迷茫但努力从未停止。考研就是你自己一个人的战斗，既是自己的选择，那就坚定的走下去，最终苦尽甘来即是今日，山河星月皆作贺礼。

答辩时导师给你暗号？别慌，这里有攻略！答辩时，导师突然给你暗号？别紧张，其实这只是答辩流程的一部分。下面我来给大家详细讲解一下开题答辩的流程和一些小技巧。答辩前的准备 𐟓– 首先，答辩学生需要打开PPT进行概述，内容包括论文题目、研究背景、研究意义、研究现状、研究方法、研究内容和进度安排。记住，答辩PPT最好控制在10-15页，不要大段大段地读文字，图文结合才是王道。最后一页一定要写上“恳请各位老师批评指正”，这样显得你态度端正。千万别照着PPT上读哦！答辩过程中的注意事项 𐟓 答辩时，评委老师会进行提问和点评。记住，态度一定要好，千万不要与老师发生争论！老师提问的高频问题包括：为什么会选择这个选题？从国家的政策制度着手，说明该选题备受关注。然后分析该选题研究有何益处。这个选题与之前的研究有什么不同？从新颖的研究视角、研究方法（如对比研究）或研究内容（如两种理论结合）等方面回答。例如：充实了…的研究成果；对当前…具有一定借鉴意义。论文的研究数据是否可靠？是否容易获得？可以从知网、政府官网等途径获得研究数据。论文将采用什么样的研究方法？说明研究方法，再举例说明。例如：采用了文献研究法，如选择一篇核心期刊进行回答；采用问卷调查法，设计了…的问卷调查表。你在阅读文献时觉得哪一篇对你启发最大？可以选择一篇核心期刊进行回答（对于选择的核心期刊一定要认真）。该选题的研究现状如何？进行国内外文献综述。答辩小贴士 𐟒ኦ€度端正：无论老师问什么问题，都要认真回答，表现出你的诚意和态度。提前准备：提前准备好答辩PPT和可能被问到的问题，做到心中有数。随机应变：答辩过程中可能会遇到一些意外情况，要保持冷静，随机应变。保持微笑：微笑可以缓解紧张气氛，让评委老师感受到你的自信和从容。希望这些小技巧能帮到你，祝你答辩顺利！加油！𐟒ꀀ

摆脱ChatGPT依赖，论文怎么写？最近，我遇到了一个让人头疼的问题：对ChatGPT产生了依赖。事情的起因是因为下周要交音乐鉴赏课的结课论文，老师给了我们一些范围，比如红楼梦音乐会、音乐剧《猫》等。我最后选择了《海上钢琴师》。说实话，我对红楼梦更感兴趣，于是去小破站看了相关视频，但整个过程只有4分钟左右，完全无从下笔。于是，我决定转向《海上钢琴师》。我想着大模型应该能帮我找到更多资料，结果却大失所望。当我输入指令后，ChatGPT给出的评价都是泛泛而谈，完全没有真情实感。尽管如此，我还是继续复制粘贴，整理内容。在这个过程中，我逐渐意识到它写的东西并不理想，但我又不知道该如何写一堂通识课论文。由于论文需要图文结合，我才打开百度准备贴上电影封面和歌曲封面。结果发现了一个让人哭笑不得的情况：ChatGPT提到的主题曲《My Heart Will Go On》其实是《泰坦尼克号》的主题曲！我顿时一头雾水。于是，我决定自己动手写论文。当我准备删除ChatGPT的内容时，那个声音又跳出来说：“一堂通识课何必呢？把那个地方换成还是钢琴师的主题曲就好了。”虽然有些无奈，但我还是决定坚持自己的想法。点开酷狗，找到海上钢琴师的歌单合辑播放。当音乐流出的那一刻，我陷入了深深的无力感和挫败感中。什么时候我变得如此依赖ChatGPT了呢？记得这堂课老师总是鼓励我们说出自己的看法，课堂展示时，老师一次次强调不需要我们说那些C大调和弦，这些网上一搜都有。我只需要最真实的感受，因为这些感受才是最珍贵的。然而，什么时候我变得如此依赖ChatGPT了呢？明明它才走进我的生活中几个月，我明明知道它写的又烂，为什么我还是用了呢？为什么我没有耐心去慢慢写呢？ChatGPT却夺走了我的耐心和我去直面真实自己的勇气。写到这个地方，我内心依然有一股空虚感和压抑。或许这只是一个随笔吧。

答辩攻略！答辩技巧&高频问题 1. 答辩流程答辩学生开场白：首先，答辩学生需要打开PPT进行概述，内容包括论文题目、研究背景、研究意义、研究现状、研究方法、研究内容和进度安排。建议PPT页数控制在10-15页之间，避免大段文字，图文结合。最后一页可以写上“恳请各位老师批评指正！”但千万不要照着PPT读哦！评委老师提问及点评：答辩过程中，评委老师会进行提问和点评。态度一定要好，不要与老师发生争论。老师提问的高频问题为什么选择这个选题？从国家政策制度入手，说明选题的重要性。然后分析选题的研究意义。你的选题与之前的研究有什么不同？从新颖的研究视角、研究方法或研究内容等方面回答。例如：充实了…的研究成果；对当前…具有一定借鉴意义。研究数据来源是否可靠？可以从知网、政府官网等途径获得研究数据。研究方法是什么？说明研究方法，再举例说明。例如：采用了文献研究法，如选择一篇核心期刊进行回答；采用问卷调查法，设计了…的问卷调查表。哪篇文献对你的论文启发最大？可以选择一篇核心期刊进行回答（对于选择的核心期刊一定要认真）。研究现状如何？把国内外文献综述的研究主题简单归纳概述。论文写作中会遇到什么问题？如何解决？对于…的认识还不够深入，搜集的资料还不齐全，因此需要多研读文献资料，加深对…的理解，同时多与指导老师进行沟通。回答不上来的问题怎么办？诚实说出来（很抱歉老师，对于该问题我研究的还不够深入，希望您能指点）。 2. 答辩技巧与注意事项答辩过程中要保持自信，语言流畅。提前准备好PPT和其他相关资料。回答问题时要简洁明了，不要拖沓。遇到不懂的问题不要慌张，如实回答并表示愿意进一步学习。

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