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初二小论文前沿信息_初二小作文(2024年11月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

初二小论文

初二历史学习攻略：满分秘籍大公开初二历史怎么学？这里有一些实用的建议，帮助你在历史考试中取得好成绩。开学前必知：历史考试灵活多变，尤其是开卷考试，熟悉六册课本至关重要。大多数学校在初一阶段已经学完了三册书，初二开学后，会加快进度，争取在一模前讲完中国近代史和世界史三本书。历史考试会有期中、一模、二模等三次区统考，难度不一，但都要认真对待。初二阶段时间紧迫，特别是世界史部分的新课，学校讲课节奏会很快。如果有时间，建议提前复习。开学后必做：上课认真听讲。这是最重要的，别以为补课就能弥补课堂上的不足。别以为出去补课就可以不认真听讲，同样的内容，学校上课更重要。关于小作文怎么写，可以参考相关历史小论文的写作方法。

10.27记在橘园吃饭……感觉像在吃泔水[太开心][太开心][太开心][太开心]又贵又难吃，吃完马上归西了[泪][泪][泪][泪]破烂大学你真的把我养得很差 ……写作业好难啊……为什么课程作业不是实验设计就是小论文[泪][泪][泪][泪]混子求放过从初二到研一……我竟然可以玩一个游戏九年……死人王者对我好一点啊我做点农活容易吗[泪][泪][泪][泪][泪]

英国高中留学申请全攻略，择校规划全解析！想去英国读高中？那你得先搞清楚怎么申请！择校、规划时间、准备材料，这些都是你必须考虑的。下面我就来给大家分享一些实用的干货，帮你顺利搞定英国高中留学申请！择校指南 𐟏늊首先，你得搞清楚自己想申请哪所学校。英国的高中种类繁多，有寄宿制、走读制、公立学校、私立学校等等。每个学校的要求和特点都不一样，所以一定要根据自己的兴趣和目标来选择。申请条件 𐟓‹ 招生对象：英国的高中申请对年龄和学业要求比较严格。一般来说，申请GSCE课程的学生需要完成初二或初三，并且年满14周岁，平均分要在75分以上，雅思成绩需要达到4.5-5.5分。申请A-Level课程的学生则需要完成高一或高二，并且年满16周岁，平均分在70-85分之间，雅思成绩要达到5.5-6分。入学测试：大多数寄宿制高中都有入学测试，内容通常包括数学、英语和英语小论文写作。面试：有些学校会用Skype进行面试，主要考察学生的临场应变能力、英语表达能力和口语水平。有些学校甚至会要求父母也参加面试。软性实力：除了学术成绩，学校还会看重学生的性格、兴趣爱好和特长。综合要求：申请英国高中留学还需要提供50万的担保资金，证明你有能力负担留学费用。监护人： 16岁以下的学生如果没有在英国的监护人，必须住校，而且学校会分配监护人。规划时间 ⏰ 申请英国高中留学需要提前规划，一般来说，建议至少提前一年开始准备。你需要准备各种材料，包括成绩单、推荐信、个人陈述等。同时，还要安排好资金和签证问题。希望这些信息能帮到你，祝你顺利申请到心仪的英国高中！𐟎“

澳洲高中留学全攻略：阿德莱德到墨尔本初中毕业后，我在澳洲生活了四年，终于在年初收到了墨尔本大学的录取通知书。虽然现在还不能去，但我还是忍不住要和大家分享一下我的留学经验。 𐟓š 澳洲高中教学体制 𐟓š 首先，澳洲的高中教育体系和国内不太一样。澳洲的高中从初二一直读到高三，时间跨度很大。初二到高一：八门课在这个阶段，你需要上八门课，课程范围非常广泛。我选择了做饭课和缝纫课，这些课程相对简单，对中国学生来说完全没问题。这个阶段你可能会觉得像是在闭着眼睛拿A，因为国内初三的课程可以直接衔接澳洲的高二内容。如果你英语好，这简直是一个跳级的好机会。高二：六门课高二的课程数量减少了，但难度却大大提高。如果你没有从高一的轻松状态中走出来，第一学期可能会遇到成绩大幅下跌的情况。高二还有一个隐藏的boss——RP（研究项目），这是学生们的噩梦！RP相当于一份大学论文，对学生的调查、思辨、学习能力和英语能力都是极大的挑战。而且RP成绩会计入高考成绩，如果没有通过，可能会影响毕业。高三：四门课别看高三只有四门课，学业压力却是最重的。而且澳洲的高考不是一次大考定音，平时的每一个小论文和考试都会计入高考成绩。给不同留学生的建议 𐟓 英语水平普通：可以选择先读一年语言学校或者部分高中提供的ISEC课程（类似于语言班，半年）。如果选择ISEC，建议年初入学。课程结束后直接学习高一内容，第二年就可以直接上高二，这样可以节约半年时间。英语大佬：建议直接上高二。今天就分享到这里啦，希望能给大家一些帮助。打字花了一个多小时，真的很辛苦𐟘𑣀‚最后，祝大家在澳洲的学习生活愉快！爱你们mua𐟘˜！

高考语文135分，我的5个学习小技巧 𐟌Ÿ 1. 坚持写作练习从初二开始，我就养成了每天练笔的习惯。无论是日记、读后感、随笔还是议论文，主题随心所欲。这个习惯让我的高中作文分数从未低于50分，大学写论文也不再头疼。好处：积累素材：平时的思考和感悟可以转化为考场作文的素材，节省考场上冥思苦想的时间。锻炼表达能力：通过写作练习，可以锻炼自己用连贯、有逻辑的语言表达想法的能力。诀窍：使用漂亮的本子：选择自己喜欢的本子，增强写作的仪式感。保持频率：不必每天都写，但要坚持，不要把它当成任务，而是一种享受。 𐟓š 2. 泡书店、图书馆如果静不下心来读书，就给自己营造一个良好的读书环境。我有泡书店的习惯，旅游时也会去逛书店。一杯冰美式咖啡，悠闲地坐一个下午，看看书，写写作业，写点文章，都很惬意。推荐书店：西西弗、钟书阁、诚品书店、先锋书店，还有当地的小众书店都不错。 𐟓– 3. 古诗文阅读与背诵小学时妈妈让我背了很多诗词。初中时，我有一本《每日读诗日历》，每天都会翻看，喜欢的就背下来。现在寒暑假还会看叶嘉莹、戴建业老师的诗词课。耐心悟透了诗词的美，才是参透了语文的真谛。推荐书籍：《唐诗小札》《宋词小札》：对诗词的分析很透彻，不枯燥。《古文观止》《史记》《淮南子》：高考文言文经常出自这些书，说不定还能遇见原文！ 𐟓– 4. 深入阅读一本书这个习惯适合没有时间读书的同学。虽然我的阅读量不大，但我有反复读旧书的习惯。《房思琪的初恋乐园》《围城》《东京一年》《橘生淮南》等书，我都反复读过，甚至可以背下一些句子。每读一遍，都会有新的思考和感悟。好处：考试阅读理解时更加细腻：对作者情感的把握、文章深刻含义，更容易理解。 𐟓 5. 随手积累我有一个活页积累本，读优秀作文时，积累优美表达和名人名言，到考场可以直接化用。读书、写题、纪录片，甚至刷图文笔记时，有哲理、充满思考、表达优美的句子，都不妨摘抄下来。积累多了，自己的表达也会提升一个level。希望这些小习惯能帮助到你，我们下期再见！

准高一新生必看！各科学习方法和教辅推荐中考成绩不太理想，没能进入理想中的重点高中，但幸运的是，我仍然被一所不错的高中录取了。不过，我知道这两所学校之间肯定会有一些差异。因此，我希望能得到一些关于高中学习的建议，特别是语文、数学和英语这三门主要科目。以下是我需要解答的问题： 𐟓š 语文：听说高中语文会变得很难，而且作文会开始写议论文。那么，我需要购买哪些教辅书呢？是否需要记笔记？如果需要，笔记本应该记些什么内容？ 𐟓 数学：数学一直是我的薄弱科目，高中数学的跨度会更大。除了紧跟老师的节奏，是否需要使用教辅书和刷题？数学笔记和错题本应该如何记录才能更有效？ 𐟓˜ 英语：我对英语的兴趣很大，但由于初二时的放松，英语水平有所下降。我曾参加过自主招生，题型与高中相似。那么，上了高中后，英语学习方法还需要继续沿用初中的吗？ 𐟔砥…𖤻–科目：除了这三大主科，还有其他四个小科，这些科目需要注意什么呢？希望各位学长学姐能给我一些建议和指导，让我更好地适应高中生活！

铭传大学图书馆的学习之旅 𐟓š 今天在铭传大学的图书馆里，我度过了漫长而充实的一天。写论文、阅读、思考，这里的一切都让我感到无比的平静和满足。回想起自己一路走来的学习历程，仿佛就在昨天一样清晰。小时候，我是个典型的“问题学生”。没有上过学前班，导致很多事情都不懂。开学第一天就误入了女厕所，别人开玩笑我就会生气，甚至欺负女生，经常请家长去办公室。四年级时，遇到了一位好老师，她让我看书，上课时眼神总是跟着我。每次我闯祸，她都会耐心地讲道理。慢慢地，我的性格变得稳重，成绩也好了起来。到了初中，初一的时候一直是班里的前二十名。初二那年，仿佛“开了窍”，开始叛逆，上课不听讲，作业不写，每天沉迷于手机，和父母吵架。成绩虽然没一落千丈，但也徘徊在中等水平。初三那年，我又开始努力追赶，记得有一次考了班里第十三名，老师还问我是不是作弊了。中考时，除了市里第一的高中没考上，其他都考上了，但最后还是花了高价入学。高中的经历和初中差不多，不过没有初中的起伏。文理分科第一次考试就考了全班倒数第五。但到了高三，我每天学到凌晨两三点，最后勉强考上了省会城市的公办本科，不过是个中外合办学校，也是高价。前十八年的学习经历可谓是一团浆糊，初中、高中乃至大学都没有考上“重点”，全是花了高价。考上大学后，父母也没有办升学宴。妈妈逛了郑州龙子湖一圈的学校后，最不满意的就是我的学校。爸爸则想着等我毕业后回家随便找个工作上班算了。如今，即将24岁的我，来到了台湾的铭传大学，并且写了一下午的论文。这一切仿佛都在告诉我：只要努力，一切皆有可能。未来的路还很长，希望我能继续保持这份努力和坚持，走得更远、更高。

初恋男友的异性友，咋办？ 𐟎’ 故事背景：我和男朋友是初中同学，初一初二时关系很好，我一直暗恋他，而他那时也对我有些好感。高中时我们在同一个学校但不同班级，联系减少但仍会互相打招呼，偶尔深入交流。大学时我们不在同一个城市，平时不联系，但生日节日会互相祝福。毕业后我们一起保研，但依然不在同一个城市。研究生开学前，因为一些机缘巧合，我们开始频繁联系，最终他向我表白，我接受了。 𐟒젧”𗦜‹友的异性朋友：他在读书期间一直有很多女生喜欢，属于那种很有魅力的男生。大学时，他有一个关系很好的高中同学，两人曾暧昧过，但最终没有在一起。他解释说是因为不合适，相处下来觉得不是真的喜欢，现在是很好的朋友。他们还有共同的朋友，形成一个两男两女的小群。 𐟔 现状：他们平时也会聊天，但频率不高，一周2-4次左右，内容涉及共同的同学、实习、论文、健身等。也会讨论感情生活，比如询问我和男朋友的最近状态。在群里他们每天都会聊天。 𐟘㠦ˆ‘的困扰：对于这种暧昧过但没有在一起的异性朋友，我比较介意。我希望他们有事说事，没事可以不用联系。但男朋友认为这是很正常的，朋友需要用联系维持。他反问我：“难道人和人之间的关系就必须是成为朋友或者成为恋人，就不能是暧昧之后又做回朋友吗？”我问他是否需要和这个女生沟通，他回答说“是的，比如一些我和你都不了解的行业和知识。” 𐟒ᠦˆ‘的感受：虽然我和男朋友之间非常契合，彼此了解，但这段感情中我还是感到了一些不安全感。曾经的感情经历让我受到过伤害，导致我在面对新的感情时有些小心翼翼和不安。 𐟤” 提问：大家如何看待这样的异性朋友关系？希望得到大家的建议和帮助，让我能够更好地处理这段关系。

新学期新气象，喵星人的校园生活初秋的阳光下，白云悠悠，仿佛羊群在草原上奔跑。这个收获的季节，我们迎来了新学期。操场上，风儿热烈，我们肆无忌惮地奔跑，静静期待这个属于我们的夏天！暑假结束，同学们回到熟悉的校园。在开学前一天的喵咪小群里，大家纷纷表达了自己的心情。饺：嘿，明天又能见到大家啦！面：要是学校能延迟开学就好了… 麻：我的作业还没写完呢！𐟘튨𑆯𜚥䧥�😦œ‰作业吗？麻：是老师留的论文啊！𐟘튥𙴯𜚥˜🥘🯼Œ又可以回去八卦了𐟕𕯸‍♂️ 同时，在家里的米粒（我的OC）也在烦恼。粒：好烦，怎么又开学了…𐟘” 虾饺（另一个OC，米粒的弟弟）：你每天都在烦些什么啊？𐟑‹暑假我还有作业，你们不都是去当特种兵了吗？𐟘… 粒：我也是在家学了一个月的好吧！而且你的物理这么差，初二跟得上吗？𐟙„ 虾：最后再说一遍，我是预习！你也没学多少啊… 粒：不是哥们儿，我的题马上就要做烂了！𐟘… 第二天，元气满满的喵们回到校园。饺：hi～大家好～（走进校园）面：Hi水饺～麻：（黑眼圈）论文足足赶了一晚上终于写完了𐟘튥𙴯𜚥露是嘛，昨天晚上还找我哭诉来着… 半夜，年接到了麻的电话。年：（接电话）喂香蕉？哦，是麻花啊，怎么啦？麻：学长救我我的论文写不完了… 年：（沉默ing…）现实中的年哈哈大笑。汤给同学们带了小饼干，大家纷纷品尝。汤：不知道给大家带的小饼干够不够呢？（看）馒：Hallo汤圆～豆：呀汤圆、馒头！好巧呀！想不到大家都在同一时间段入学～汤：好巧～哦，对了，我给大家带了饼干，尝尝？豆：好…好啊… 馒：也还行（一口吞）馒：哇，意外的不错！（以为会中毒呢…）豆：好好吃啊，汤圆手艺进步了哦汤：谢谢！和乌龙培训了一个月终于有成果了！乌：（你不知道炸了我多少个锅了，但有效果还不错）【浅浅微笑】「作者：也就100来个？」校门外，粒和妈妈告别。粒：老妈我知道啦，而且我们家就在学校附近，怎么可能会出事？母亲：小心哦！虾：终于走了𐟎‰ 母亲：笑什么笑给我回家补作业！𐟘… 粒：[流汗R]拜拜我走喽！𐟑‹ 进入校门5秒钟后，粒（阴暗扭曲爬行）𐟘𑣀‚

中考语文阅读真题集：寒假提升必备！ 𐟓š 谁适合这份资料？准备小升初的六年级学生想为初中语文打牢基础的初一、初二学生想为中考做足准备的初三学生 𐟔 为什么要使用这份资料？现代文阅读理解是很多学生的丢分重灾区，为了帮助孩子更好地学好语文阅读，马老师整理了一份各省市的中考语文阅读真题50篇，包括了记叙文、说明文、议论文、非连续型文本。寒假了，让孩子每周做3-5篇，成绩一定会大有进步。准确性高，针对性强考试真题的命题都由各学科、业内专家在整理海量题库的基础上，由命题组在规定时间内、封闭式讨论、反复推敲最终确定而成。其提供的出题样式的示范性和命题质量非一般模拟题能比拟，其科学性、临场感远超一般的模拟题。把握考试重点阅读理解的题型都每年会有修改和变动，但一般3-5年内，考试重点考点都相对固定。总结命题思路真题是我们与命题老师之间对话的窗口，通过一道一道的真题，一次又一次的刷题，去靠近出题人的想法，跟上专家的思路。更加准确与深层次的把握学习与考试的方向。 𐟓 如何使用这份资料？马老师把这50篇文章，整理成了目录，非常方便查询。用得对，那就能提分；用不对，那就是盲目刷题。马老师分享3种刷题的方法，可以参考使用：刷文章做圈画就是挑选一种文体，不做题，就边阅读文章边圈画，将一段话概括成一句话，目的是能将一篇1000多字的文章压缩成只有两三百的小短文，然后概括这篇文章的主要内容。作用：提高阅读文章的速度，锻炼概括孩子的概括能力。刷题型不读文章，不做题，只看后面的考题。去拆解题干，判断题型。例如只刷记叙文阅读的题型，看看哪种题型孩子是不会判断的。作用：锻炼孩子判断题型的能力，发现自己的薄弱题型，可以进行查漏补缺。刷解题方法这种尤其适合初三的学生，找到自己的薄弱题型，只做一种题型的专项训练，不做混合练习。比如句段作用题答题步骤复杂，答题点经常答不全，那就在一段时间内，只做这一种题型的练习。作用：巩固薄弱题型的解题方法，形成肌肉记忆，当真正考试的时候，动笔作答时，就会有一种“熟悉感”，在这种熟悉感的加持下，孩子的心态会更加平和，答题也更加从容与有思路可寻，自然也能够取得令人满意的成绩啦！

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