教师法论文前沿信息_教师法论文参考文献(2024年12月实时热点)
2024教师职称新规:教龄成关键! 教师法2024年新修订,职称评定迎来重大变革! 2024年起,教师职称评定不再依赖论文和指标,而是更加注重教龄和履职表现! 颀렩🦜以来,教师职称评定一直是教育界关注的焦点。指标有限,竞争激烈,让许多一线教师望而却步。悤𛊯𐨧的出台为这些默默奉献的老师们带来了新的希望! 初级和中级职称评定将不再受岗位比例限制,而是根据教龄和履职表现来评定。 这一举措无疑为那些专注于教学、默默付出的老师们送去了温暖的关怀。 高级职称的评定虽然仍需综合考察履职表现,但设定比例评审的方式更为公平合理,让真正有能力、有贡献的教师能够脱颖而出。 这次改革真正体现了对教师实际情况和需求的关注,为教师们提供了一个更加安心、专注于教书育人的环境。𑊊 期待这次改革能够真正落地,让教师们能够更加安心地教书育人,培养出更多优秀的学生,共同创造教育事业的辉煌未来!
香港城市大学法律与计算机数学辅导全攻略 香港城市大学CityU城大法律与计算机数学专业辅导服务 专业简介 在法律领域,数学知识的运用越来越广泛。香港城市大学CityU城大的法律与计算机数学专业,涵盖了法律、计算机和数学的交叉学科,为学生提供全面的学术支持。 课程内容 通用电气课程1 (GE1401) 通用电气课程2 (GE2411) 数学分析 (MA1300) 法律与计算机数学 (LW2601, LW2603, LW2604) 法律与计算机数学进阶 (LW3605) 高级数学 (MA2503, MA2508) 计算机科学基础 (CS1302) 高级法律与计算机数学 (LW3610) 论文写作指导 论文写作时,应确保论点清晰连贯,结构合理。在写作前,准确把握关键词,掌握好论文观点的平衡。提前搭建逻辑框架,结论总结论点,而不是在写作过程中引用新观点阐述结论。 袀려𘓤𘚨H师 我们的辅导团队由经验丰富的教师组成,覆盖英、美、澳等国家的各阶段课程。无论你是本科还是研究生,我们都能为你提供专业的辅导服务。 GPA提分策略 通过全面的课程辅导和论文指导,帮助你提升GPA,顺利完成学业。我们的辅导服务包括课件梳理、考前复习、课件讲解等,助你一臂之力。 课程辅导时间 我们的辅导服务覆盖课前预习、课后作业、考试前冲刺等多个阶段,确保你在每个学习阶段都能得到充分的支持。
留学英国被劝退?别慌,还有救! 每年这个时候,总有一些留学生因为学业问题收到学校的警告,尤其是本科生。究竟是什么原因让他们面临被劝退的困境呢? 挂科警钟 在英国留学,有些学生因为过度放松,学业被娱乐所取代,导致挂科频发,甚至一次性多科不及格。这样直接触发了学校的劝退或开除机制。 学术诚信危机 英国大学对学术诚信的要求非常严格,任何学术不端行为都是红线。一旦在考试、作业或论文中涉嫌作弊或抄袭,后果将是严厉的学术不端指控,甚至面临劝退或开除的处罚。 缺勤逃课능訋出勤率是学生的基本义务。但有些学生因为个人喜好或其他原因频频逃课。长期缺勤也会成为被劝退的导火索。 法律法规 在异国他乡,不懂规矩,习惯以国内的方式生活,总是有意无意之间触碰红线,导致严重后果! 可以看出,被劝退或开除的背后,往往隐藏着学生个人的行为失范,当然,也不能完全排除学校或教师管理层面的问题。但希望尚存,转机仍在! 针对挂科:利用申诉渠道,英国的补考制度为学生提供了宝贵的翻盘机会。 学术不端:遭遇指控时,寻求专业导师的帮助,精心准备申诉材料,有望撤销指控或减轻处罚。 缺勤难题:深刻反省,积极与学校沟通,通过申诉争取恢复学籍资格,重拾出勤率。 法律法规:要规范自身行为,不要带入国内的习惯,尽早熟悉相关规定。 ⚠️即使收到被劝退的通知,仍有机会通过积极申诉与自我调整,争取恢复正常学业机会!
南京师范大学法学院迎来三位新星 南京师范大学法学院最近迎来了三位才华横溢的新教师,他们不仅学术成果丰硕,还拥有丰富的海外背景和经验。 王轶,一位年轻的讲师,专注于资本市场法、人工智能法和商法的研究。他在华东政法大学取得了法学学士学位,之后分别在德国慕尼黑大学获得了法学硕士和博士学位。王轶在《中德法学论坛》和《现代法治研究》等期刊上发表了多篇论文,并合译了《法律职业成长》专著。 范婧昭,1992年出生,是一位充满活力的讲师,主要研究商法总论、公司法、外商投资法和俄罗斯比较法等。她在莫斯科国立大学获得了民商法学博士学位,并在伦敦玛丽女王大学进行过访问研究。范婧昭在《上海政法大学学报》《法律和经济》(俄文核心)等期刊上发表了多篇论文。 谭宇航,1995年出生,是一位充满潜力的讲师,专注于知识产权法、反不正当竞争法和商业秘密法的研究。他在西北政法大学取得了法学学士学位,之后在华东政法大学获得了法学硕士和法学博士学位。谭宇航在《法治研究》《科技与法律(中英文)》《交大法学》《知识产权》等期刊上发表了多篇论文。 这三位新教师的加入,无疑将为南京师范大学法学院带来新的活力和学术贡献。𑀀
英专生的专业与工作感悟:7年经验分享 大家好,我是Key,今年27岁。作为一个英专生,我想和大家分享一下我对这个专业和工作的感悟。 关于专业选择 首先,英专生可以选择很多方向,比如英美文学学硕、翻译硕士(口笔译)、外应学硕、学科英语、转专业考研保研(新闻、教育学、汉语国际教育、法硕非法本、汉语言文学、哲学、金融等文科)。 英美文学和学科英语 这两个方向特别适合当老师,但学科英语更适合。像部署师范学校的师范生获得教师职业更简单,不用考。外应学硕则不太适合当老师,和翻译硕士一样会受到歧视。不过,外应学硕更适合读博,英美文学的成果相对容易出。 翻译硕士 翻译硕士当老师还可以,但某些地区有限制。因为是专硕,不用发论文,科研压力小,也不太需要导师,主要是实习。 跨专业考研 我想重点提一下新闻和法硕非法本。我自己跨保成功了央财法硕和法大的国际法学硕。法硕或非法本学硕现在都面临一项政策:2018级毕业及以后都需要在毕业后再考法考,也就是最早是研三考试,研一研二都不可以考。2018级之前大学毕业的则可以。问题是研三才法考,找实习不方便,竞争也不过法本的同学,还没有法律资格证。考公务员的话,汉语言文学和哲学类也容易,但你能考上好区域的公务员吗?以我为例,我来自二线城市石家庄,如果考公肯定要考虑天津或南方富庶城市(不一定省会,南方都富)。其实连石家庄市区的公务员竞争也很激烈,可能只能去郊区或下属县。而且我看就业,外院和法学院的就业排名都很靠后。大家想想,外院倒数第一其实是因为女生多,不仅仅是外语行业不好。新闻卷的考研大家都懂。再说金融,我的表姐是普通一本本科,研究生北交,结果工作去了中国银行石家庄分行做柜员,也不是省分行,是一个小支行网点。如今,中国就是在抛弃文科。体制内会歧视你本硕不一致和本科学历。希望大家在矮子里拔将军,寻找自己认为好的将军。不要自暴自弃,否则处境会更差。理工类的土木、生化环材也不好就业。我室友是工科生,除了一个转程序员,一个月在杭州拿两万多,剩下的去TPlink一个月拿1万4,在深圳还得加班才给全工资。 总结 无论选择哪个方向,都需要根据自己的兴趣和长远规划来决定。希望大家的未来都能找到自己满意的工作和方向!
河南特岗备考攻略:教育学心理学全掌握 去年成功上岸河南特岗教师,今天来分享一些备考心得,希望能帮到正在准备的小伙伴们。河南特岗教师考试只考一科——教育综合知识,复习起来相对简单。我会从每个章节的复习要点、客观题和主观题的答题技巧等方面给大家一些建议。 考情分析: 单选题:25道 教育学:6-7道 心理学:6-7道 时政:2-3道 法律法规:1道 职业道德:1道 多选题:10道 教育学:3-4道 心理学:3-4道 法律法规:1道 师德:1道 判断题:10道 教学:6道 教育心理学:6道 法律法规:2道 时政:1道 案例分析题:2道 案例分析题常考师德和教育学知识点,需要掌握答题技巧。可以参考山香、超格招教课的讲解,总结关键词和答题框架,积累案例分析题考点并背诵。 论述题:1道 主要考察教育学知识点,结合往年考点进行学习。 教学设计题:1道 直接找模板,按照模板练习。 写作题: 作文一般考议论文,按照标准格式练习,积累教育类素材和热点,找一些高分范文仿写。 ️ 备考顺序建议: 教育学:主要背诵3、4、6、5、7章 心理学:主要背诵2、3、4章 教育心理学:主要背诵2、3、4、5章 小三门:师德主要背诵三爱两人一终身,法规主要背诵《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等,新课改主要背诵核心目标和新课程评价等 主观题技巧: 简答题:简答题不难,主要是靠背诵,记住关键词,打印总结好的资料直接背就行。 论述题:采用三段式答题方法。第一段是论点,呈现基本概念和理论;第二段是论证,结合实例详细论述;第三段是总结,简要归纳主要观点,再次点题。 案例分析:难度较大,分值高,按审题、析题、答题三步走。 作文:作文一般与教育相关,平时多积累一些教育的范文和例子,常考的主题有师生关系、爱岗敬业、责任等,素材最好分类整理,考试时能直接联想到对应的素材。 希望这些建议能帮到大家,祝大家都能顺利通过考试,早日成为优秀的教师!ꀀ
寒假备考教师编:这些经验你值得拥有! 寒假是备考教师编的黄金时期,如果你能好好利用,绝对能实现180度大转弯。我去年就是趁着这个机会在家备考的,除了下半学期的论文和答辩,全职用了差不多3个月左右。整个过程虽然紧张但也很充实,不得不说是一种很好的人生体验。下面我总结了一些学习经验,希望对想考编的姐妹们有所帮助! 考资料安排 ✎山香教材:考点总结细致,内容符合考试要求,排版合理,重难点也有划分,很适合备考打基础。 ✎董子文招教课:讲解精细,侧重于高频考点,中间穿插做题方法和记忆技巧,对于拔高帮助大,提分也很明显。 ✎中公必刷题:都是历年真题上的选择题,含金量大,题型丰富,根据教材内容划分,很有针对性。 ✎山香72套:分地区购买,更能把握当地侧重点,参考价值高,汇总题的年份也比较广 试科目详细 ☑教育综合知识:教育学,心理学,教育心理学,教师职业道德,教师法律法规,新课改 ☑公共基础知识:经济,政治,法律,人文,地理,历史等 ☑学科知识:像数学,语文,英语,历史,生物,化学等这种专业性强的课程 ☑职业测验能力:言语理解,判断推理,常识判断,数量分析等 天时间安排 ♨8:00-8:30起床洗漱,冬天比较冷,可以适当多睡会,但到点一定要起 ♨8:30-9:00吃早饭,为上午学习储备能量,同时可以听时政热点,关注国家大事 ♨9:00-12:00预习半个小时教材,之后再去结合课程跟着老师梳理,总结课堂笔记 ♨12:00-14:00吃午饭进行午休,一定睡,不然下午真的容易犯困,影响学习效率 ♨14:00-18:00做章节题进行训练,做完对照答案,总结错误原因,进行归类总结 ♨19:30-21:30梳理思维导图,构建知识框架,同时背诵高频考点,做好今日复盘 ᦁ裏林呂 ✈公告查找:直接搜索“招教网”进去选择地区就能看到相应的信息 ✈考试时间:每个地区都不固定,具体时间需要参照历年公告进行提前准备 ✈考试流程:网上报名--线下审核--进行缴费--打印准考证--笔试考查--成绩公布--进入面试--最终结果--家庭审核--身体检验--开始聘用 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能顺利上岸!ꀀ
2024年两会建议取消教师职称 最近,教师们对职称评定这件事真是又爱又恨。2024年,教育部推出了一项新法规,取消了教师职称的评审制度,改为按教龄晋升。这个消息一出,大家议论纷纷,有人拍手叫好,有人却忧心忡忡。 教师职称的“老大难”问题 一直以来,教师评职称都是个“老大难”问题。指标少,竞争激烈,很多老师一辈子都评不上。每次评审,大家都在拼论文、证书、关系,搞得心力交瘁。现在好了,新修订的《教师法》明确规定,教师初级和中级职务不受岗位比例限制,只要符合年限和要求就能晋升。这样一来,大家就不用再为名额发愁了。 管理人员占指标的问题 슊另一个让人头疼的问题是,一些后勤、管理人员频频中选,而那些常年在一线教学的老师却评不上。为了解决这个问题,山西省教育厅发布通知,取消学校管理层评选正高的资格。这个举措真是让人拍手称快,毕竟那些默默无闻、辛勤工作的基层教师们,才是最应该被认可的。 评职称和升学率挂钩的尴尬 最让人难以接受的是,评职称竟然要和学生的升学率挂钩。这简直是要老师只顾着抓考试重点和技巧,学校也变成了“唯分数论”的地方。好在教育部已经注意到了这个问题,专门印发了一份《普通高中学校办学质量评价指南》,强调要以发展素质教育为导向,全面提高普通高中学校的办学质量。这样一来,老师们的压力也减轻了不少。 未来的展望 总的来说,这次的教师职称改革是为了优化制度,保障一线教师的利益。无论是放宽指标、取消管理人员评正高的资格,还是禁止评职和升学率挂钩,都是为了创造一个更加公平、合理的教育环境。希望未来能有更多这样的好政策出台,让老师们不用再为职称而烦恼。 总之,这次的新政策给老师们带来了不少希望和期待。希望每一位辛勤工作的老师都能得到应有的认可和尊重。教育是国之根本,让我们共同期待一个更加美好的教育未来吧!
第一次考教资?这些你必须知道! 教资报名已经接近尾声,但我发现很多小伙伴对考试内容还一头雾水。备考前,先搞清楚考试信息,抓住重点,明确方向,这样才能一次上岸!下面分享一下我去年暑假备考小学教资的经验,希望对你们有帮助。 备考第一步:了解考试内容 幼儿教师资格证考试内容:综合素质和保教知识与能力 小学教师资格证考试内容:综合素质和教育教学知识与能力 中学教师资格证考试内容:综合素质、教育知识与能力和学科知识 科目一(综合素质)考试题型: 选择题(58分) 材料分析题(42分) 大作文(50分) 科目二(教育知识与能力)考试题型: 选择题(40分) 简答题(30分) 材料分析题(40分) 教学设计(40分) 备考第二步:了解考试重点 瑧(综合素质) 选择题:教育法律法规、文化素养(内容多,直接刷题积累) 材料分析题:教育观、教师观、学生观(三观必考其一)、教师职业道德(必考内容) 大作文:议论文写作结构(建议采用“五段三分式”)、名言警句(多积累,多看“人民日报、学习强国”来积累) 科目二(教育知识与能力) 选择题:各章内容都有涉及,重点是1、3、4、5章(平时多刷题积累) 简答题:三观、师德等基础概念(直接背老师画的高频考点) 材料分析题:教学过程的基本规律、教学原则和教学方法(出题比较固定,直接背就完事儿~) 教学设计:教学目标、教学重难点、活动设计(模版化比较明显,先刷真题,之后对照修正改进,考试直接套模版) 备考第三步:规划备考时间 ⏰ 基础阶段(现在——7.31): 备考工具:粉笔教材(知识点全面,排版清晰,适合前期打基础)+宋柯妍教资通关课(课时短,重难点突出,答题技巧实用性强,可以短期快速提分) 学习目标:跟着网课配合教材过一遍知识点,把需要背诵记忆的知识点和口诀整理出来。 提升阶段(8.01——8.20): 备考工具:粉笔练习题(题型贴近考试题型,可以当做中期巩固知识点)+粉笔APP(电子版习题可以节省纠错时间,把碎片化时间利用起来) 目标:刷题巩固知识点的同时,每天背诵重难点,及时回顾网课,加深记忆。 冲刺阶段(8.21——9.14): 备考工具:近五年考试真题(真题最能反映考试难度,后期提升很有必要) 目标:利用真题检验复习成果,同时起到查漏补缺和抓高频考点的作用。 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能顺利通过教资考试!ꀀ
除了优质课还有哪些标准能全面评定教师水平 要全面评定一个教师的水平呀,优质课确实是一个很重要的方面,但除此之外还有很多其他的标准呢,让我来给你细数一下吧: 思想政治和职业道德 拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律。 贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德。 牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。 专业知识和教育教学能力 具备相应的教师资格。 掌握所教学科的专业知识,包括课程体系、教学理论、教材教法等。 具备出色的教育教学能力,能够根据学生的实际情况进行有针对性的教学。 熟练掌握并灵活运用各种教学方法和技巧,如翻转课堂、项目式学习等,以提高教学效果。 教育教学成果 所承担课程的教学质量高,包括课程设计的科学性、教学内容的丰富性、教学方法的创新性。 学生在课程学习中的满意度高,收获感强,学业成绩优秀。 在教育教学改革中取得实质性成效,如参与课程体系优化、教材编写与修订等。 教育教学研究能力 具有主持和指导教育教学研究的能力。 在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果。 积极参与学术交流活动,发表高质量的学术论文或参与高水平的科研项目。 教师职称和经验 教师的职称也是评定其水平的一个重要方面,不同职称的教师需要具备不同的专业素养和教学能力。例如正高级教师、高级教师、一级教师等,各自有其相应的评审标准和条件。 长期工作在教育教学第一线,具有丰富的教学经验。 身心健康 具备健康的体魄和良好的心理素质。 能够积极应对工作压力和挑战,保持良好的心态和情绪。 社会服务和学术贡献 积极参与社会服务活动,如支教、科普宣传等,为社会发展做出贡献。 在学术界具有一定的影响力,能够推动学科发展或参与学术组织活动。 综上所述呀,全面评定一个教师的水平需要综合考虑多个方面呢,不能只看优质课这一个标准哦。
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