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什么是议论文怎么写下载_英语作文自动生成器(2024年11月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-11-26

什么是议论文怎么写

如何写一篇规范的三段式议论文？ 𐟓š 什么是三段式议论文？中心论点：明确提出文章的核心观点。分论点：阐述支持中心论点的各个分点。具体做法：简单描述如何操作，凑足字数。 𐟚력†™作误区只写“怎么做”，缺乏对“为什么”的探讨。审题不仔细，概念模糊。论据和分论点之间缺乏联系，表达不完整。 𐟌Ÿ 合格规范的议论文明确中心思想，通过审题把握关键词，并进行定义。分论点首句要明确，最好能概括段落大意。论据可以从语文课本、历史课本、政治课本等中找到，利用排比、反问等手法将多个例子融合在一起，做到简洁而丰富。 𐟓 写作步骤打好基础：学会写提纲，进行练笔。提升语言和思想：在基础之上打磨语言，提升思想深度。形成文风：最终形成独特的写作风格。 𐟔 审题技巧把握中心思想，将中心词放在题目中，中心论点放在每段第一句。分论点首句要亮出观点，最好能概括段意。 𐟓– 写作练习多读优秀议论文，学习别人的写作方法和技巧。多写多练，逐步提高自己的写作水平。

救命。看初中生写的议论文，真是折磨…… 全程狗屁不通，不知道在论述什么……

教资作文攻略：如何稳拿高分？ 1⃣️为什么要写议论文？很多人可能已经很久没写作文了，最近上各种课程，老师都推荐写议论文。为什么呢？其实很简单，阅卷老师看一篇作文的时间只有短短的30秒。而一篇好的议论文，能在30秒内让阅卷老师读懂你的想法，判断你的水平。 2⃣️如何写好议论文？ ☝总～分～总和五段三分式开头：不会写？没关系，直接抄材料，提炼出自己的观点，段落结尾处明确提出论点，别让老师猜你的想法。中间：中间三段是用来论证你观点的，每段开头要有观点，结尾要有总结。这三段内容可以从是什么、为什么、怎么办来举例子，也可以从正面、反面来举例子，还可以从个人、集体、国家来举例子。如果觉得这些太难，那就简单地从是什么、是什么、是什么来举例子。结尾：结尾要和开头呼应，再次陈述自己的观点，如果能加上名人名言就更好了。 3⃣️如何不跑题？审题是关键，找到关键字，形成论点，如果能结合教育工作就更好了。 4⃣️评分标准一类文（50-41分）：切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。二类文（40-31分）：符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。三类文（30-21分）：基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。四类文（20-10分）：偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。五类文(10-0分）：没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。如果还是无从下手，那就做两件事：准备素材，着手练习，多写几遍就有手感了。还有最重要的一点，控制作文时间，如果写不完，写的再精彩分也很低。

陕专升本语文：议论文怎么写？在陕西专升本的语文考试中，作文占据了60分，占了总分的五分之二，所以作文写得好，基本上就已经成功了一半。今天，我就来给大家分享一些关于如何写好议论文的小技巧吧。首先，什么是议论文呢？议论文，也叫说理文，是一种通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法来剖析事理、论述观点的文体。简单来说，就是你要通过这些方法来确定某个观点是正确的还是错误的，然后树立或否定某种主张。那么，我们该怎么写好议论文呢？最常用的方法就是举例子。虽然例子随处可见，但我们的脑子里可不常有它们。所以，大家一定要多积累一些作文素材，把它们都装进脑子里，这样写作时才能信手拈来。举个例子吧，比如你要写一篇关于“诚信”的议论文。你可以先从古人的故事说起，比如“曾子杀猪”的故事，然后引出诚信的重要性。接着，你可以举一些现代社会的例子，比如某公司因为诚信经营而赢得了客户的信任和市场的认可。最后，你可以发表你的观点：诚信是做人之本，无论是在古代还是现代，都是非常重要的品质。总之，写好议论文的关键就是多积累素材，多练习写作。希望大家都能在陕西专升本的语文考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

高中议论文入门指南：从零开始到得心应手最近考试下来，发现学生们的高一作文简直是白学了。整体结构、分论点拟写全都忘了，真是让人头疼。不过，我也不想炒冷饭，所以特意整理了一下高一议论文入门的课件，发给他们复习巩固。如果你家孩子在高二，也可以试试这种方法哦。议论文的基本要素 𐟓š 首先，得搞清楚议论文的几个基本要素。比如，论点也叫观点，但观点到底长啥样？用什么句子来表达呢？很多人都不知道。其实，中心论点有几个要求：正确扣题：不能偏离题目或材料的主旨，简单的方法就是包含材料中的关键词。态度鲜明：有明确的褒贬立场，形式上是有判断意味、结构完整的陈述句。（不用问句、比喻、拟人句、否定句）数量唯一：一篇议论文只能有一个中心论点。尽量新颖：写出自己独到的见解。议论文的结构 𐟏›️ 议论文常用的结构有两种：并列、层进和对照。这个部分可以简单讲解一下，让学生们有个基本的了解。拟写分论点 𐟓 这一部分是重点！分论点的拟写可以从以下几个方面入手：发散思维：理解关键词的内涵与外延。扣住关键词：从是什么、为什么、怎么办、会怎样的角度切入拟写。特别强调“为什么”：学生喜欢从“怎么办”去写，因为好写，但也容易浮在表面。而“为什么”则能看出思考的深度，考验认知水平。抓手：比如各个角度展开常用的句式，要会运用。例如：是什么——概念：主题是…… 为什么——原因：因为主题才……；有了主题才…… 怎么办——办法：主题需要……；要想主题就应该…… 会怎样——效果：（主题）可以……；（主题）能够/会使…… 看范文 𐟓– 带着学生们看一篇范文，感知一下具体的文章应该是怎样的。可以用真题材料来讲解，这样更直观。练习 ✍️ 讲了不练假把式。可以放在放假前的两节课，讲完周末回去就写，然后花一周的时间改（之前的笔记有具体方法，可以参考），再花两节课讲，复盘今天的知识，进一步巩固。总结 𐟓 经过这样的流程，训练个一两次，学生们应该就会写规范的议论文了。后期可以重点讲结构，然后分各个板块序列讲。希望这些方法能帮到你们的孩子，让他们在作文上得心应手！𐟒ꀀ

基金：近期盘面怎么操作已经比较详细做了论述了。文章有一部分是昨晚看了挺久的技术指标后写的，早上起来又写了一部分。就像高考写议论文一样，论点、论据都要仔细斟酌，语言论述要恰到好处。大家也知道，我们每次讲一句话都是不会像破茅坑那样。所以......花了很多心思去写的。写一篇文章并不能赚什么钱。只要你们看到并且理解了，就是对我最大的安慰。欢迎关注点赞，以上个人观点不作为投资建议，基金有风险，投资需谨慎，盈亏自担。 .......

如何写好关于团结的议论文 𐟌Ÿ 审题技巧确定文体：首先，我们要看题目是否限定了文体。如果不限定，建议写议论文，这样更容易发挥。识别题型：注意区分命题作文和话题作文。目前来看，材料作文是主流。理解要求：仔细阅读题目中的要求，比如“不少于800字”、“教育角度”、“结合实际”等。 𐟓 立意方法立意是关键：材料作文的趋势使得立意变得至关重要。常用立意方法：由果溯因法、舍次求主法、关键词句法（高频词汇、关联词需要和材料中的主体结合）。多则材料或分歧论点：可以用综合概括审题法、寻互补法。 𐟓 布局策略标题：点睛之笔，15字以内，思想积极健康，可以引用名言警句、成语典故、古诗名句、影视金句等，或用比喻、对偶、反问等修辞手法。开头：150字左右，结合材料提出论点，可以用排比式、设问式、引用式、悬念式、阐释式、对比式。正文：论证方法包括举例、假设、对比、引用、道理、条件。并列式：分论点1+分论点2+分论点3。对照式：正面+反面。递进式：是什么一一为什么一一怎么做或从小范围到大范围。结尾：照应式：呼应标题、照应开头；呼吁式或发问式：引起共鸣、引人深思；引用式：从教师、教育角度进行总结。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫊写作文时不要慌乱，一定要给自己留够读题、审题、答题的时间。作文写不完或不够字数，都会扣大分。希望这些技巧能帮助你写好关于团结的议论文！𐟓–✨

如何编写职业生涯规划书？详细指南来了！嘿，朋友们！今天我们来聊聊怎么写一份职业生涯规划书。这可是个大事儿，毕竟它关系到我们未来的发展方向。下面我会一步步带你走完整个过程，希望对你有帮助！一、引言/前言 𐟓œ 首先，咱们得有个开篇致辞，直接点明你的职业目标。别忘了，这可是议论文的开篇，提出你的论点哦！控制在500字以内，别写太多废话。二、自我分析 𐟧 接下来是自我分析部分，这可是重中之重。你需要回答以下几个问题：职业兴趣：你喜欢做什么？职业能力：你能做什么？个人特质：你适合做什么？职业价值观：你最看重什么？胜任能力：你的优劣势是什么？自我分析小结：结合你的目标职业，说明你的个人特质与目标职业的匹配情况。三、职业分析 𐟏⊨🙤𘀩ƒ襈†主要是分析外部环境对你的影响。包括：家庭环境：比如经济状况、家人期望、家族文化等。学校环境：学校特色、专业学习、实践经验等。社会环境：就业形势、就业政策、竞争对手等。职业环境：行业分析、职业分析、企业分析、地域分析等。职业分析小结：表明你取得目标职业的可能性和可行性，你已经掌握了什么，与职业化的距离有多少。四、职业定位 𐟎𛼥ˆ前面的自我分析和职业分析，得出你的职业定位。这一步需要用到SWOT分析，找出你的优势、劣势、机会和威胁。五、计划实施 𐟓… 接下来是具体的计划实施部分，分为短期、中期和长期计划：短期计划（本科生或研究生阶段）中期计划（毕业后5年）长期计划（毕业后十年或以上）六、评估调整 𐟔„ 职业生涯规划是一个动态的过程，需要不断评估和调整。评估的内容包括：职业目标评估：是否需要重新选择职业？职业路径评估：是否需要调整发展方向？实施策略评估：是否需要改变行动策略？其它因素评估：身体、家庭、经济状况以及机遇和意外情况的及时评估。评估的时间一般是半年或一年一次，特殊情况随时调整。调整的原则包括清晰性、变动性、一致性、挑战性、激励性、合作性、全程性、具体性、实际性和可评量性。七、结束语 𐟎‰ 最后，对整体内容做概括性的总结和描述，语言要精练，言简意赅。辅助工具 𐟛 ️ 为了更好地进行自我分析和职业分析，你可以使用一些工具，比如霍兰德职业倾向测试、MBTI职业性格测试和DISC性格测试。希望这份指南能帮你写出一份完美的职业生涯规划书！如果你有任何问题或需要更多帮助，欢迎随时联系我哦！𐟘Š

四年级学生如何提高写作能力？𐟓 今天我想和大家聊聊如何帮助四年级的学生提高写作能力。很多人一听到“模仿”和“模板”这两个词，可能会觉得有点老套，甚至觉得这样教不如不教。别急，听我慢慢道来…… 模仿：从葫芦画瓢开始𐟎芊首先，天下文章一大“抄”，关键在于你会不会“抄”！别说孩子了，就算是高中生写的议论文，不也是从模仿开始的吗？就连大诗人李白在“抄袭”时也美名其曰“改编”。低年级学生的创作水平有限，课内外积累也比较少，写作的过程需要比着葫芦画瓢。但连“葫芦”和“瓢”都没见过，怎么画呢？这时候，出示范文共同赏析就显得尤为重要了。通过观察优秀作品的切入点，学习写作语言特色，无形之中可以提高学生的写作水平。模板：从无到有的写作思路𐟓‘ 那“模板”又是什么呢？简单来说，写作的最后还是要回归自主创作。如果一味地模仿，最后只会东施效颦。每一篇习作都需要有一个基本的“模板”，也就是“写作思路”。小学作文无非就这几类——写景的、写事的、写人的。多给学生一些写作思路，有助于他们下笔时有内容可写，这样学生才乐于动笔，从而乐于写作。不过，切记“模板”要给学生留一些开放的空间，不要定死，否则会限制尖子生的发挥。总结：模仿与模板的妙用𐟓 简单总结一下，“模仿”可以短期内提高学生的习作水平，尤其是应对小学考试屡试不爽；“模板”运用得当可以提高学生整体的习作水平，尤其针对学生“无内容可写”的情况，效果立竿见影！做到以上两点就是一篇好文章了吗？非也非也——做文章无定法，教学更无定法！另外，最后再补充一点：不要忽略打草稿的作用。要起到效果，绝不是直接写一遍再抄一遍哦。#乡村教师 #学校 #随拍 #写作 #语文

美与丑：一场复杂的辩论 𐟤” 写一篇关于美与丑的高考思辨议论文，其实有点像在跳一场复杂的舞蹈。你需要先搞清楚几个关键问题：什么是美？什么是丑？这些概念是怎么来的？在不同的历史和文化背景下，人们对美与丑的定义有什么变化？还有，哲学家们是怎么看待这个问题的？比如柏拉图和亚里士多德这些大咖是怎么说的。开头引入段 𐟎튦Ž⨮襮š义：首先，你得给美和丑下个定义。解释清楚它们在人类社会中的起源和发展。历史与文化背景：看看在不同的历史时期和文化背景下，人们对美与丑的看法是怎么变化的。哲学观点：引入一些哲学家的思考，比如柏拉图和亚里士多德的观点，看看他们是怎么看待这个问题的。阐释段 𐟤” 个人差异：解释为什么不同的人对美与丑有不同的看法。文化差异：探讨不同文化中对美与丑的不同标准和偏好。社会影响：讨论媒体、广告等社会因素如何塑造人们对美与丑的认知。论述段 𐟏™️ 现代审美：分析现代社会中对美与丑的新诠释，比如数字媒体和网络文化的影响。审美疲劳：讨论在信息爆炸的时代，人们对美与丑的审美疲劳现象。审美多元化：探讨在全球化背景下，审美观念如何变得更加多元化。自然美：探讨自然界中的美与丑，以及人们对自然美的追求。人造美：分析人造环境中的美与丑，如建筑、城市规划等。技术与美学：讨论科技如何影响我们对美与丑的认知和创造。提升段 𐟌Ÿ 审美偏好：研究人们的审美偏好是如何形成的。心理效应：分析美与丑对人的心理和情绪的影响。社会行为：探讨美与丑如何影响人们的社会行为和决策。道德关联：讨论美与丑是否与道德品质有关联。伦理问题：探讨在现代社会中，对美的追求是否带来了伦理问题，如外貌歧视等。社会价值：分析美与丑在社会价值观中的地位和作用。宗教观点：探讨不同宗教如何定义美与丑，以及它们在宗教教义中的地位。哲学探讨：引入东西方哲学中对美与丑的深入讨论。存在主义：从存在主义的角度分析美与丑对个人存在的意义。写这篇文章的时候，记得要保持逻辑清晰，观点明确。毕竟，美与丑这个问题，真的是一个既复杂又有趣的话题。希望大家都能写出让自己满意的文章！𐟓

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