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期刊教学能力竞赛是什么解读_张雪峰为啥不建议学农学(2024年12月精选)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

期刊教学能力竞赛是什么

高校教师上课的那些事儿 𐟎“ 聊聊我对高校教师（双高大专或双非二本）教学任务的理解吧。其实，高校和老师之间的关系有点像律所的合伙人，大家都在为同一个目标努力。虽然教学任务看似简单，但对大多数老师来说，含金量并不高，好处也不多。不过，这事儿必须得认真对待，否则后果会很严重。教学的好处 𐟌Ÿ 对自己教学能力有信心的老师可以尝试参加教学能力比赛，虽然高手如林，但一旦拿奖，好处多多。教学能发现好苗子，对于走竞赛线的老师来说，这是挖掘人才的好机会。科研方面，教改是一条路，而教学是教改的基础。虽然高校里论资排辈严重，发国内核心期刊难上加难，但发外文期刊还是有机会的。教学出问题的后果 ⚠️ 教学出问题，尤其是新人犯错，后果会很严重。刚进高校的老师是重点关照对象，一旦被抓典型，全校通报可不是闹着玩的。新人教学的重点 𐟓š 课程三大件：课程设计、课程标准、授课计划，这些都是重中之重。虽然痛苦但必须认真对待。每节课的教案要写详细，越细越好，突出“我备课很认真”。 PPT要按照规定来，细节很重要，比如字体大小、字号、动画、标题等等。上课表现因人而异，但前面三项都做到位了，犯点小错督导一般也会睁只眼闭只眼。给新人的建议 𐟒ኩš𞥺楰的课程一般都会优先安排给行政领导，剩下的专业课是老教师优先选择，新人最后选。所以新人上的课一般都会是难度较大、概念陌生的理论课程。而且新人的排课量往往会超标。所以我的建议是：专业课这事主动权不在新人手里，少开课，多开班，减轻备课压力。公选课能不报就不报，真被安排了开简单的课或者和自己专业课相关的课。专业课的选择要注意延续性，就是说这门课壁垒比较高，别人一般抢不了你的课。毕业设计有最好，但一般也轮不到新人。总结 𐟓 新人备课上课压力很大，加班是常态，但必须严格按照标准来；选课、开课别给自己挖坑，不能只低头干事、不抬头看路。总的来说，高校教师的工作虽然看似简单，但压力山大。希望大家都能顺利度过这个阶段，找到属于自己的节奏。

𐟓š 中小学一级教师职称评选指南 𐟓– 想要成为中小学一级教师？𐟑颀𐟏렦姜‹看这份详细的评选指南吧！𐟓š 𐟌Ÿ 基本条件：年度考核优秀1次师德师风考核优秀1次继续教育培训合格任教期间担任班主任3年以上 𐟎“ 学历要求：硕士学历，担任二级教师满2年本科或大专学历，担任二级教师满4年 𐟏† 教育教学成果：获得县级以上荣誉称号（如县优秀教师、县优秀班主任等）被评为校级学科带头人或县级骨干教师获得县级教学成果奖二等奖以上参加本学科竞赛获县级二等奖以上奖励指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等奖以上奖励 𐟓š 教研科研成果：参与县级教育教学科研课题并取得一定研究成果在学术期刊上发表独创性教育教学论文，或在论文评比中获县级一等奖或市级二等奖以上奖励参与编著出版教育教学类学术著作、教材、教学参考书，或参与校本教材、地方教材的编写（此项较难） 𐟑袀𐟏렧亨Œƒ引领：指导培养青年教师在业务水平和教育教学能力上取得成绩（如指导教师比赛获奖）有效学历、任职年限、业绩成果等取得时间均截至申报上年度12月31日。𐟓… 准备好这些材料，向一级教师职称进发吧！𐟒갟ŒŸ

𐟓一级教师职称评定全攻略𐟌Ÿ 𐟎“想要评定一级教师职称？来看看这些条件吧！ 𐟒𜥟𚦜증᤻𖯼š 1️⃣ 近1年师德师风考核合格✅ 2️⃣ 继续教育培训合格✅ 3️⃣ 任教以来担任班主任满3年𐟑颀𐟏늊𐟎“学历要求： - 硕士学历二级教师满2年𐟎“ - 本科或大专学历二级教师满4年𐟎“ 𐟓š教育教学成果：满足以下五选二的条件： - 获得县级以上荣誉称号，如县优秀教师、县优秀班主任等𐟌Ÿ - 被评为校级学科带头人或县级骨干教师𐟌Ÿ - 获得县级教学成果奖𐟌Ÿ - 参加本学科教育教学类竞赛并获奖𐟌Ÿ - 指导学生在本学科竞赛中获县级二等以上奖励𐟌Ÿ 𐟔즕™研科研能力：满足以下条件之一： - 参与过县级教育教学科研课题并取得研究成果𐟔슭 在学术期刊上发表过独创性的教育教学论文𐟓𐊭 参与编著出版教育教学类学术著作或教材𐟓š 𐟑颀𐟏매𚨌ƒ引领作用：指导培养青年教师在业务水平和教育教学能力上有所提升𐟌𑊊现在，你是不是对一级教师职称评定条件更清楚了呢？𐟒᧥你评定顺利！𐟎‰

香港恒生大学亚洲排名飙升100名！大家好！今天要给大家分享一个超级振奋的消息——香港恒生大学在2025年QS亚洲大学排名中取得了惊人的成绩！𐟎‰ 首先，恒生大学在2025年的QS亚洲排名中位列541-560位，相比2024年的601-650位，排名提升了整整100名！这可是学校一路“狂飙”的见证啊！恒生大学一直致力于提升教学质量和学术水平，这次的排名飞升也是众望所归。说到对标院校，恒生大学今年超过了内地的上海对外经贸大学，与北京邮电大学不相上下，在广东省内也能与广东外语外贸大学并驾齐驱，实力真的是超硬核！不仅学术能力强，恒生大学的校园生活也是丰富多彩！你可以在课余时间步入图书馆，这里有各种国际期刊可供免费下载，还有海量专业书籍供你阅读和借阅，助力你更高效地完成学业。商学院的同学们更是经常举办各种商业竞赛，让你在实战中锻炼商业思维，打开国际化视野。人文学院的戏剧汇演、诗词大赛等让你尽情表现自我，施展潜能！课余时间，还能参加各种社团活动，无论是炫酷的街舞社，还是充满文艺气息的书画社，都能让你找到志同道合的朋友，丰富你的校园生活。如果你正在寻找一所高质量教学与校园生活精彩融合的学校，香港恒生大学绝对是你的不二之选！在这里，你可以实现你对理想大学的所有幻想！

A-Level培训机构的明星教师推荐 𐟎“ 想要找到优秀的A-Level老师？上海优录取是你的不二之选！这里汇聚了众多实力派和颜值担当的A-Level老师，让你的学习之路更加顺畅。 𐟌Ÿ Jamie Chen老师拥有6年丰富的教学经验，累计教学时长超过4000小时。已成功帮助300多名学生获得英国大学的录取，包括G5及牛剑名校。他在论文辅导方面经验丰富，每年都有学生获得John Locke论文竞赛的入围及奖项。作为导师，他带领牛剑夏令营及牛剑预备营，深受学生喜爱。 𐟌Ÿ Veronica Zhang老师拥有7年教学经验，深谙考试重难点，能够根据出题规律进行针对性讲解。她的学生A/A*率高达80%以上，短期提分案例丰富。她性格和蔼，耐心因材施教，对不同学习程度的学生实施差异化教学。 𐟌Ÿ Oliver Huang老师擅长Alevel、AP、IB、IGCSE的数学、物理、化学教学，拥有丰富的教研背景和国际课程教学经验。他致力于提高学生的学术能力和科学素养，英文学术论文写作经验丰富，有多段科研经历，已在Nature Communication、JACS等期刊发表多篇专业论文。 𐟌Ÿ Kelseay Zhang老师拥有ACCA/CPA/CMA会员资格，英语专业八级，9年国际课程及行业工作经验。她具备成熟的商业思维，擅长将理论知识具象化，帮助学生更好地理解和应用。这些老师中有没有你心仪的呢？快来上海优录取，与这些老师一起开启你的学术之旅吧！𐟚€

申博必备：如何写一份有吸引力的个人陈述？ 𐟌Ÿ 个人陈述在申博过程中至关重要，主要需要突出你的学术能力。以下是撰写个人陈述的一些关键点： 𐟓š 学术成果：详细列出你在硕士阶段参与的课题、发表的SCI论文、在投论文以及授权的专利。记得提供论文的详细信息，如标题、作者、期刊等。 𐟑€ 阅读能力：强调你能够熟练阅读英文文献，并准确把握其要点。 𐟎Œ业目标：阐述你选择继续读博的原因，以及你对未来职业发展的规划。例如，你希望进入高校或研究机构从事教学研究工作，因为这些环境能够充分发挥你的优势。 𐟒ꠥ�œ著禀篼š展示你在学术研究中的坚韧和耐心，以及你在面对困难时的应对策略。 𐟏… 获奖经历：如果有的话，列出你在学术竞赛或项目中的获奖情况。 𐟓 写作技巧：展示你的学术论文撰写能力，例如已发表和在投论文的数量和质量。 𐟔 探索潜力：展示你在学术研究和创新方面的潜力。 𐟌𑠤𘪤𚺥‘展：阐述你在硕士阶段的学习经历和成长，以及你对未来的发展规划。 𐟒ᠥœ覒𐥆™个人陈述时，记得保持真实、简洁明了，并突出你的学术成就和职业目标。这样可以让导师对你的研究方向和潜力有一个清晰的了解。

全球顶尖景观建筑设计竞赛获奖心得最近，我和我的团队在LA+建筑竞赛中斩获了金奖，这真是一次难忘的经历。以下是我们的一些心得和感受，希望能给大家一些启发。竞赛收获 𐟏† 宾大联合LA+的获奖证书：这不仅仅是一张纸，它是对我们设计能力的肯定。 LA+INTERRUPTION期刊专题文章：我们的设计方案被发表在了这份具有行业前瞻性的杂志上。美国藤校的预录取通知书：在数百份设计作品中脱颖而出，这无疑是藤校对我们设计能力的最大认可。 4000美金奖金：这笔奖金让我们可以更自由地探索更多设计项目。学生感言 𐟓 ZHA：参加这次竞赛让我感受到了建筑设计的别样魅力。LA+杂志本身就很有前瞻性，这个竞赛旨在为整个建筑行业带来前沿的思考。虽然项目周期很紧凑，只有一个月，但我们前期做了大量的设计调研和分析。从CCUS技术到建筑的转化非常具有挑战性，我们方案中独特的结构和功能设计让我的建筑观打开了新的大门。感谢刘老师的教学指导和这个独特的课题，让我体验到了不一样的建筑设计。 XU：这次大赛对我来说是一次美好的回忆。感谢刘老师对我的帮助和指导，没有你们的努力，我们不可能取得这样的好成绩。在刘老师的带领下，我们立即开始了积极的筹备。刚开始时，对LA+Interruption国际建筑设计大赛还感觉遥不可及，也不知道从何下手。经过多次选题的修改和激烈的讨论，终于敲定了竞赛的主要方向和策略——曼哈顿天幕。在刘老师耐心的指导和帮助下，我们最终完成了设计。每遇到问题，我们都会和刘老师沟通，通过电话、QQ、微信进行交流，共同解决一切难题。比赛过程中让我懂得，无论遇到什么状况，都要微笑面对。总结 𐟓ˆ 我们希望设计方案在“可实现”和“奇思妙想”间找到一个平衡，用很多精力去建立一个研究逻辑，探索建筑合理的结构关系，以及城市尺度的关系，还有美观的设计。想要在设计竞赛中取得好成绩，需要完整的时间、高效地创作、老师对课题方向的精准把握、组员间的相互信任和合作。感谢组员们的付出，祝你们的建筑人生一路生花！最后，欢迎各位同学通过本账号咨询了解设计细节图纸，对竞赛感兴趣的学生欢迎咨询组队。

7年学前教育，我的成长与收获𐟌Ÿ 经过7年的学前教育专业学习，我收获了哪些世俗意义上的成就呢？以下是我的一些经历和收获：学术成就：在《某大学学报》期刊上发表了一篇论文，并多次获得一等奖学金。创业创新：参与了两次创业创新训练项目，并在全国征文活动中获得二等奖。教学经历：曾担任北师大课程助教，并在北京市示范园担任教研员，参与全国教育实证研究论坛并发表演讲。教材编写：与老师合作编写了4本教材。研究项目：在香港大学主持研究项目，论文入选学生优秀论文集。其他荣誉：被评为省优秀毕业生，多次获得竞赛奖项，多个课程班级第一，多次实习经历，还获得了中职教师编制。感谢一直努力拼搏的自己！这些经历不仅丰富了我的专业知识，也提升了我的个人能力。

深度学习入门指南：从零开始到前沿研究 𐟚€ 想要从零开始学习深度学习并进行科研探索？这里有一份详尽的指南，帮助你逐步掌握深度学习的核心知识和技能。 𐟔 初级阶段：从基础开始学习Python编程语言，掌握科学计算库。推荐阅读《Python编程快速上手：让繁琐工作自动化》这本书，快速提升编程技巧。同时，可以通过Coursera上的机器学习课程，了解机器学习的基础概念和算法。 𐟔 中级阶段：深入学习掌握TensorFlow和PyTorch等深度学习框架。通过《深度学习入门：基于Python的理论与实现》一书，快速上手这些框架。此外，观看CS231n的教学视频，学习卷积神经网络和循环神经网络等深度学习模型。 𐟔 高级阶段：追求卓越深入研究深度学习模型的优化和调参技巧，如正则化和学习率调度。了解最新的前沿技术，如迁移学习和生成对抗网络。通过参与Kaggle竞赛，将理论应用于实践，提升实战能力。 𐟔 进阶阶段：学术探索阅读顶会和期刊上的最新深度学习研究论文，积极参与学术交流和合作。NeurIPS、ICML、CVPR等学术会议将成为你探索前沿技术的舞台。 𐟓š 如果你对深度学习有更深入的兴趣，这里有一些课程和机构推荐，适合零基础且希望学习深度学习的朋友。 𐟌Ÿ 希望这些建议能帮助你，让你在深度学习的道路上少走弯路，顺利开展科研探索。

西交利物浦2+2国际本科全解析西交利物浦大学（XJTLU）以其严谨的学风和国际化的教学质量而闻名。学校致力于培养知识、能力和素养兼具的国际视野人才，拥有世界公民的全球竞争力。𐟌 𐟓š 教学质量监控体系：学校采用一流的中英双重教学管理体系，确保符合国际标准的教学质量。所有课程严格按照英国质量保证体系进行，既符合英国教育质量评定标准，也满足中国教育部的学位评定要求。 𐟑颀𐟏력›𝩙…化师资团队：西浦按照世界知名大学标准全球选聘师资，现有教研人员近1200名。90%以上的教师拥有海外工作经验或求学经历，学术教师大多拥有国际知名大学博士学位和丰富的教学与科研经验。来自约100个国家和地区的师生共同组成多元的国际化学术社区。 𐟔젥…訋𑦖‡教学环境：西浦专业课采用全英文教学，无缝连接以英文为工作语言的国际学术社区。学校全方位支持本科生参与科研，近年来越来越多的本科生在国际主流学术期刊发表论文，参加国际会议，活跃于各项国际大学生学科竞赛中，凭借出色的学术实力屡创佳绩。 𐟎蠤𘰥䚥𝩧š„校园文化：西浦为师生提供了一流的教学和学习条件，营造了充满活力和创造力的校园氛围。学校各类学生社团170余个，开设各类选修课程50余门及艺术精品课程20余门，每年举办大型艺术、体育活动百余场，极大丰富了学生的校园文化生活。

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