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六种议论文论证方法直播_主要论证方法(2024年11月全新视觉)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

六种议论文论证方法

高中议论文写作指南：如何选择关键词 𐟌Ÿ 面对当今世界的变化，青年人需要培养“六气”来承担时代赋予的重任。在写作时，选择两到三个关键词来展开讨论是一个明智的选择。比如，你可以选择“文气”和“才气”，强调青年人应该注重文化底蕴和专业才能，做到“腹有诗书气自华”；或者选择“锐气”和“朝气”，讨论青年人应该积极向上，勇于追求和克服困难。 𐟓š 在论证过程中，可以使用多种论证方法，如举例论证、道理论证和对比论证。例如，可以引用苏炳添、徐梦桃等国家运动员的故事，说明他们是如何通过苦练本领、精益求精来为国争光的，从而论证青年人应涵养锐气和才气。 𐟓œ 在选择论据时，要注意结合事实论据和道理论据。可以引用张载的《横渠四句》中的名言，如“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，以及“青年兴则国家兴”的语录，来增强论证的权威性。 𐟌 此外，还可以从社会现实中寻找论据，如“精致利己主义者”、“躺平”、“摆烂”、“金玉其外败絮其中”等社会现象，从反面论证中心论点，使文章更具现实意义。通过这些方法，你可以写出一篇既有说服力又有深度的议论文。

《劝学》论证方法与议论文写作指导教学目标：理解《劝学》的论证思路；学习《劝学》的论证方法；通过这两个教学目标的落实，完成初升高议论文写作的第一课时衔接。一、找出《劝学》的论点《劝学》的中心论点是什么？请在文章中圈划出来。二、分析《劝学》的分论点《劝学》有一个中心论点，三个分论点。分论点是为了论证中心论点而设置的。请问这三个分论点分别从哪三个角度来论证中心论点的？三、第一段的论证方法第一段有五个比喻：青、冰、直木、木、金；取之于蓝、水为之、輮以为轮、受绳、就砺；青于蓝、寒于水、其曲中规，不复挺。分论点：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 A. 学习需要每天对照所学检查反省自己。 B. 学习能使人知明而行无过。从作者的设喻中，你觉得哪一种理解更符合本段观点？A强调学习方法，B强调学习意义。抓住“故”字，明确B更贴切。从第二段的巧妙设喻中，我们可以得出——学习让人改变、发展、提升自我，所以——学不可以已。这一段荀子从学习的意义着手论证。四、第二段的论证方法第二段有五个生活例子：终日思，须臾学，学得多；跂而望，登高而望，见者远；平地招手，登高而招，闻者彰。分论点：君子生非异也，善假于物也。从作者的设喻中，你觉得哪一种理解更符合本段观点？A. 善于借助外物，能使君子超凡卓越。B. 善于利用外界条件，是学习产生明显效果的原因。五、第三段的论证方法第三段有十二个比喻，正反两面设喻。分论点：积善成德，而神明自得，圣心备焉。从作者的设喻中，你觉得哪一种理解更符合本段观点？A. 学习使人养成道德，获得精神，提升心境。B. 学习需要不断积累，坚持不懈、专心致志。总结：用分论点引领论证一篇议论文，可以从“引——提——析——议——联——结”六个方面建构。荀子开篇直接提出了自己的观点。但是我们最好是由头+观点，即通过名言警句、纷呈社会现象、简述新闻热点、一则具体实例、自然现象比喻论证、类比论证、阐释关键词等由头来提出自己的观点。比如：古人有云“活到老，学到老”。然而时代的步履匆匆，新一代的青年们在离开校园后往往耽于快餐化的短视频而无暇学习，在世风中迷航了心灵的港湾。我以为，学习不可以停止。

𐟓– 议论文与说明文的写作技巧在写作中，议论文和说明文是两种常见的文体。议论文主要通过逻辑推理和论证来支持或反驳某个观点，而说明文则侧重于对某一事物或现象进行详细的解释和说明。𐟓š 𐟔 议论文的论证方法：引论：提出论点或论题，为后续的论证打下基础。本论：通过多种方式展开论证，如举例论证、引用论证、对比论证等，以支持或反驳论点。结论：总结全文，强调论点，或提出进一步的建议。 𐟔 说明文的说明方法：定义：直接解释说明对象的含义。分类别：将说明对象按照不同的特征进行分类，以便更清晰地解释。举例：通过具体的例子来说明某一特征或事理。引用：引用权威资料或名人名言来增强说明的可信度。对比：通过对比不同的事物或特征来突出说明对象的某一特点。列图表：用图表的方式直观地展示说明对象的关系或变化。这些方法在写作中可以根据需要灵活运用，以达到更好的表达效果。𐟖‹️ 无论是议论文还是说明文，都需要遵循一定的写作结构，确保逻辑清晰，语言简洁明了。希望这些技巧能帮助你在写作中取得更好的成绩！𐟌Ÿ

河南对口升学语文考试大纲 ✅语文 ⭕️考试内容 ✅（一）基础知识熟练掌握重点篇目课下注释中的重点字词的音、形、义；能辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明）；能辨识常见的修辞手法（比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比），体会重点篇目中其它修辞手法的表达作用；正确使用标点符号；掌握重点篇目中涉及的重要文学常识，熟练背诵重点篇目中要求背诵的名句、名段、名篇。 ✅（二）现代文阅读掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识；记叙文：记叙的要素、记叙的方式、记叙文的表达方式、围绕中心选材的方法。议论文：议论文的要素（论点、论据、论证）、论证方式（立论、驳论）和论证方法（举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证）。说明文：说明文的说明方法（举例子、下定义、打比方、列数字、分类别、作比较、引用说明），常用的说明顺序（时间顺序、空间顺序、程序顺序、逻辑顺序）。掌握散文、诗歌、小说、戏剧等文学形式的特点；理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点；体会文章的丰富内涵，加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识；感受教材中文学作品的思想情感和艺术魅力，学会初步欣赏文学作品。 ✅（三）古代诗文阅读能阅读浅显的古代诗文以重点篇目为主，并熟练背诵或默写重点篇目中的名句、名段、名篇；掌握常见文言实词在文中的含义；掌握常见文言虚词在文中的用法（之、而、则、以、于、乎、为、者、其、乃、且、焉、矣）；掌握重点篇目中的词类活用与特殊句式（判断句、被动句、省略句、倒装句）；能正确翻译文中的句子。 ✅（四）写作能围绕中心，条理清楚，正确地遣词造句；做到符合题意，中心明确，思想健康；选材得当，结构完整，语句通顺；书写规范，不写错别字，正确使用标点符号；写记叙文，能恰当地选择材料和组织材料，能在叙述和描写的基础上学习抒情、议论等多种表达方式。写议论文，做到有观点、有材料，材料与观点保持一致。能掌握倡议书、感谢信、启事、通知等常用应用文的写法，做到格式规范、文字简洁。

𐟌ˆ 宽容的力量：从故事到实践 𐟌ˆ 𐟓š 议论文阅读 𐟓š 𐟓– 论述了宽容的重要性，并指出从一言一行开始，修炼一颗宽容之心。 𐟔 答案： 1️⃣ B 2️⃣ 我们一定要心怀宽容，能容人之言，能容人。 3️⃣ 引出论点。 4️⃣ 举例论证：以张英“六尺巷”的故事具体有力地论证了宽容能息事宁人，和谐社会。 5️⃣ C 𐟓 【点评】本题考查学生阅读议论文的能力。准确掌握议论文知识是备考的基本策略，例如找出论点、论据，论证方法及其作用、议论语言的特点、对文章内容的概括能力等。在概括议论文的中心论点时，要注意论点是观点明确的判断句等。准确的掌握议论文的有关知识，并能训练其灵活运用，阅读议论文的能力一定会提高。

九年级第五单元议论文教学课件 𐟓š 单元教材解读本单元是议论文单元，涵盖了立论和驳论。选编了《中国人失掉自信力了吗》《怀疑与学问》《谈创造性思维》《创造宣言》四篇经典议论文，这些文章都带有明显的思辨色彩。这个单元旨在延续和深化第二单元的议论性文章，培养学生阅读议论文的能力，发展他们的思维能力。《中国人失掉自信力了吗》引导学生把握驳论的特点，学习驳论的写法；《怀疑与学问》论述了学者先要学会疑，学则需疑的观点，引导学生进一步认识议论文逻辑的严密性和结构的严谨性；《谈创造性思维》《创造宣言》则进一步引导学生体会议论文语言的逻辑力量，培养他们简明、清晰、严谨的用语习惯。 𐟎•元教学目标联系时代背景，把握作者观点，理解文章的中心论点。区分观点与材料，把握二者之间的关系，理解议论文逻辑严密、思辨性强的特点。学习常见的论证方法，体会议论文简明、清晰、严谨的语言特征。培养学生实事求是、敢于质疑的科学精神和大胆设想、勇于创造的创新精神。

𐟓–议论文的魅力和写作要点 𐟤”议论文，一种通过逻辑论证来阐明观点、表明态度的文章形式。它的核心在于说服读者，让读者信服你的观点。𐟓 𐟓Œ写作议论文时，有几个关键点需要注意： 1️⃣ 开门见山，迅速切入主题，摆出你的观点，引发读者思考。 2️⃣ 确保论点正确、鲜明，并且全文只论述一个中心思想。 3️⃣ 选择具体的论据，最好是新颖、典型的，以支持你的观点。 4️⃣ 合理选用论证方法，如归谬法、归纳法和演绎法，来加强你的论证。 5️⃣ 结尾部分要总结全文，回应论题，让读者对文章有个清晰的认识。 𐟓˜议论文的基本结构包括“引论”、“本论”和“结论”。引论是提出问题，本论是分析问题，结论是解决问题。通过这样的结构，你可以清晰地阐述你的观点和论证过程。𐟓Œ 𐟒ᦀ𛧚„来说，议论文是一种需要严密逻辑和清晰结构的文章形式。通过掌握这些写作要点，你可以更好地撰写议论文，并说服你的读者。𐟓š

用六字串珠结构，轻松打造高考满分作文！ 2025高考作文课程第一辑议论文写作系统训练（教师版+学生版）第一讲议论文基本要素第二讲并列式结构第三讲对比式结构第四讲递进式结构第五讲引议联结式结构第六讲六字串珠式结构第七讲起承转合式结构第八讲开头要出彩第九讲结尾要响亮第十讲论点要条理清楚第十一讲主体段打造第十二讲主体段写作常见模式第十三讲巧用论证方法增强表达观点第十四讲新材料型作文审题立意第十五讲情景任务类材料作文审题立意打造第十六讲漫画启示类作文第十七讲命题（半命题）作文审题立意第十八讲二元思辨类作文建模第十九讲二元思辨类作文常考关系及运用第二十讲三元思辨类作文写作第二十一讲拟题贴切

小学生优秀作文1000篇：满分作文大全三四五六年级语文作文高分范文写作秘籍，满分范文在小学阶段，如何高效地提升作文水平，是每位学生和家长关注的重点。为了帮助孩子们在轻松愉快的氛围中写出优秀的作文，出版社推出了《小学生优秀作文1000篇：满分作文大全三四五六年级语文作文高分范文》。这套书籍不仅内容丰富，形式多样，还特别注重实用性和系统性，帮助孩子们在高分范文的陪伴下轻松掌握写作技巧。满分范文，技巧揭秘《小学生优秀作文1000篇》的最大亮点在于其满分范文和技巧揭秘的设计。这套书籍精选了1000篇优秀作文，涵盖了三四五六年级的各个主题，每篇作文都有详细的解析和点评，帮助孩子们掌握写作技巧。例如，在“亲情”主题的作文中，书中不仅详细讲解了如何通过细节描写展现亲情的温暖，还提供了多种开头和结尾的范例；在“成长”主题的作文中，书中不仅详细讲解了如何通过对比和转折展现成长的过程，还提供了多种论证方法的范例。这种满分范文和技巧揭秘的设计，不仅帮助孩子们在写作中找到灵感，还为他们提供了丰富的写作素材。详实内容，全面覆盖这套书籍不仅内容丰富，还全面覆盖了小学作文的各个方面。书中不仅详细介绍了记叙文、说明文、议论文等常见文体的写作技巧，还特别加入了生活场景和实用例句。例如，在记叙文部分，详细讲解了如何通过生动的情节和细节描写吸引读者的注意力；在说明文部分，详细讲解了如何通过清晰的逻辑和准确的数据传递信息；在议论文部分，详细讲解了如何通过有力的论据和严密的逻辑说服读者。这种详实的内容设计，不仅帮助孩子们系统地学习写作知识，还为他们提供了丰富的信息来源。互动环节，增强兴趣为了增加学习的趣味性和互动性，这套书籍设计了许多互动环节。每篇范文的末尾都设有“小测验”和“思考题”，帮助孩子们检验自己的学习效果，巩固知识点。例如，在“亲情”主题的作文中，每篇范文后面都会有一道与细节描写相关的问题，帮助孩子们回顾所学内容；在“成长”主题的作文中，每篇范文后面都会有一道与对比和转折相关的问题，帮助孩子们深化理解。这些互动环节不仅增强了孩子们的参与感，还帮助他们更好地理解和记忆知识点。实际应用，贴近生活为了帮助孩子们更好地理解和应用写作技巧，这套书籍特别收录了大量实际应用的例子。每个知识点都通过具体的生活场景，展示了它在现实生活中的应用。例如，在“亲情”主题的作文中，通过一个家庭聚会的场景，展示了如何通过细节描写展现亲情的温暖；在“成长”主题的作文中，通过一个学习经历的场景，展示了如何通过对比和转折展现成长的过程。这些实际应用的例子，不仅帮助孩子们更好地理解写作技巧，还为他们提供了丰富的应用场景。家长陪伴，共度美好时光《小学生优秀作文1000篇》不仅是孩子们的写作工具，也是家长陪伴孩子成长的好帮手。每本书的末尾都附有家长指导手册，提供了许多实用的辅导建议和方法。例如，手册中会教家长如何帮助孩子制定合理的学习计划，如何提供心理支持，以及如何与孩子一起讨论书中的内容。通过这些指导，家长不仅能更好地了解孩子的学习情况，还能在陪伴中发现孩子的闪光点，给予及时的肯定和鼓励。传承智慧，启迪未来《小学生优秀作文1000篇》不仅内容丰富，形式多样，还特别注重实用性和启发性。这套书籍汇集了小学作文的丰富知识和实用技巧，旨在帮助孩子们在短时间内迅速提升写作水平。无论是“亲情”的细节描写，还是“成长”的对比和转折，都能在这套书籍中找到详细的指导和实用的建议。希望每一位孩子都能在使用这套书籍的过程中，逐步提升自己的写作能力和综合能力，实现个人的成长和发展。《小学生优秀作文1000篇》以其独特的编排和丰富的内容，成为了孩子们写作的最佳选择。无论是孩子、家长，还是教师，都可以借助这套书籍，更好地指导孩子的写作，共同见证孩子的进步与成长。希望每一位孩子都能在写作过程中感受到信心和动力，迈向成功的彼岸。激发潜能，成就梦想《小学生优秀作文1000篇》不仅是一套书籍，更是一个激发孩子们潜能的平台。通过这些详实的内容和互动环节，孩子们不仅能提升写作能力，还能在探索和思考中激发潜能。希望每一位孩子都能在《小学生优秀作文1000篇》的陪伴下，勇敢地面对写作中的挑战，成就自己的梦想。 #质感创作人#

𐟓š五分钟快速掌握议论文要点与题型解析𐟓– 议论文是一种以议论为主要表达方式的文体，旨在提出并证明某个观点，说服读者接受。以下是议论文的核心要素和常见题型： 𐟔 议论文的三要素：论点：提出的观点论据：支撑观点的证据论证：用证据支撑论点的分析过程 𐟓Š 论证方法：常见的论证方法包括举例论证、道理论证、对比论证等。 𐟓ˆ 考试题型：论点分析：通常需要概括中心论点。论据分析：可能是补写论据或分析论据是否合理。论证分析：常见有论证方法的效果和论证思路分析。议论文语言的严密性也包含在论证分析中。 𐟓š 理论迁移运用：给定材料，用文中的理论进行分析。这种题型在九下的文艺理论议论文单元更常见。 𐟓– 文学类文本阅读：初三文学类文本会给出关联理论材料，要求学生用关联材料中的理论解释文本。虽然方向不同，但考查的本质是一样的。 𐟓 学生初写议论文容易出现的问题：论点不明确：提出的观点不够清晰。论据不充分：支撑观点的证据不够充分。论证不严密：分析过程不够严密。以上是议论文的基本知识和常见题型，希望能帮助同学们更好地掌握议论文的写作技巧和阅读理解能力。

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