学术研究立意权威发布_十大冷门但前景好的专业(2024年11月精准访谈)
教师如何轻松撰写教研论文?实用指南来了! 轻松写出评奖论文?这里有你需要的指南! 一、教研论文是什么? 教研论文是教育领域的学术研究,探讨教育教学理论和实践。 二、如何选题? 选择一个有深度、新颖且与教育实践紧密相关的题目。 三、写作格式 确保论文格式规范,包括标题、摘要、正文、参考文献等。 、立意要高、深、新、远 在撰写论文时,立意要高远,内容要深入,角度要新颖。 ᠤ题目来源 从实际教学经验、教育理论或当前教育热点中寻找灵感。 六、拟定写作提纲和初稿 在开始写作前,先拟定一个详细的提纲,然后根据提纲撰写初稿。 七、利用智能AI辅助创作 在灵感枯竭时,可以使用智能AI工具如【万//能小in】来获取灵感。 按照这些步骤,教师评奖评优不再是梦想!快去试试吧!
论文被拒后如何找到创新点? 论文被拒稿是每个学术研究者都可能遇到的经历。其中,最常见的拒稿理由之一就是缺乏创新点。创新点是一篇论文的灵魂,如果论文被拒稿,那就意味着整篇论文的价值被否定了。因此,重新立意并从头开始重建论文逻辑是必要的。那么,如何找到论文的创新点呢? 寻找创新点的步骤: 科研扫盲:对于科研新手来说,首先要了解自己研究领域的背景。通过阅读导师、师兄师姐的文章和学术论文、学术报告等资料,了解课题组的研究背景。 寻找和分解问题:当具备一定的科研基础和正确的科研思维方式后,需要找到研究内容的问题所在。问题导向是创新的源泉。 多看文献:这是获取创新灵感或解决问题的关键。即使是通过自己的结果分析发现了有趣的现象,也需要通过文献阅读验证自己的观点是否被报道过。结合已有文献和科学假设,进一步通过实验验证。 ᠥ悤𝕥新点? 创新点的定义可以简述为新发现、新综合、新方法或理论、新应用。必须是有意义或有价值的。创新点可以从以下几个方面寻找: 结构原理上的新发现 运用新的综合性方法取得的新成就 方法或理论的新发展 将已有方法用于新材料或新资料所产生的结果 阅读文献时需要思考的问题: 这篇文章的创新点是什么? 文章的主要结论有哪些,通过什么实验方法得到的结论? 文章有哪些引申结论? 文章有哪些问题没有解决? 寻找新意的来源: 每个行业都有大量未解决的问题,这些问题就是潜在的创新点。在思考这些问题时,不要一直沿着别人的思路,要试着找出别人观点中的不足之处。不要墨守成规,要站在别人观点之外去思考。 通过以上步骤和方法,你可以找到论文的创新点,从而提高论文的质量和被接受的可能性。
「郭德纲超话」郭德纲先生受墨尔本大学亚洲研究院邀请,交流探讨“明末清初中国北方戏曲曲艺学术”。 研讨议题 1、介绍墨大亚洲学院汉学研究方面成绩与发展现状,参与研讨会人员各自介绍背景与所擅长领域。 2、谈一谈西方学术界如何选择中国研究课题,比较一下中西方学界课题选择异性,并举例说明。 3、交流选择《探清水河》作为明末清初中国北方民间曲艺代表的立意与学术研究高度,包括历史与当代价值、人文精神、文化内涵等。 4、探讨墨大与郭先生合作开展明未清初中国北方民间曲艺课题研究可能性与方向,并预见在获得研究成果后,共同署名发表国际学术文章的方案。 5、研讨中国传统戏曲与曲艺在澳洲今后传承与研究发展方向,作为高校机构与相关团体所能起到作用。驹忆堂_螃蟹的微博视频
@观玖87212: 回复@斯库里:历史虚无主义就历史虚无主义,还在找借口 嚯,现在已经快进到只要是“穿越”,无论穿越本身的立意如何,全是历史虚无主义了对吧。 【说之前先表明立场。 我觉得穿越、援共是好的立意。 而咪蒙拍的垃圾东西,等同于《我本是高山》那种屁股彻底歪了的玩意儿。 批评她搞出的垃圾太应该了。 可不能因此就一竿子打死全部的穿越作品,为了一颗老鼠屎去掀桌。 话说到这个地步,你还觉得我在给丫洗白,那你随意。】 前言说完,下面的话以前讲过,我再讲一遍,这是老熊的基础理论,我们聊天的时候完善出来的。 历史四级,越靠后真实性越低。 1.真实的历史。 2.学术研究中的历史。 3.文艺作品中的历史。 4.宣传/认知中的历史。 1.真实的历史。 掩盖在时间迷雾中。 就算是时间旅行成为可能,只要还在用人类的眼睛去观察,也难以得知全貌。 别说几十、几百年前。 几天前的事情还能岁月史书呢。 新闻记者不做够全面的调查,报道出来的东西那也未必是真相。 这不用我再举例子了吧。 2.学术研究中的历史。 这是要谨防【历史虚无主义】的地方。 学术研究历史,要从文献资料起步。 在有机会的时候,和考古发现互相印证。 没有考古资料的实物佐证,也要多方对比海量文献,抽丝剥茧尽量还原历史真相。 所以同一段历史,源自不同的史料,甚至会有截然相反的结论。 所以,在历史研究中,向来就有“孤证不立”的说法。 学术层面,可以允许各种流派,各种说法存在。 这也是经常会看到“主流历史研究表明”这样的字句的原因。 允许有各种说法,同时也允许在有新的证据时,去推翻之前的结论。 这才是正确研究历史的态度。 而不是当有新的证据出来的时候,叉腰指着对方:“你这是历史虚无主义!” 同时,也不能手拿证据指着别人:“你才是历史虚无主义!” 最好的例子,就是随着“清华简”的出土,我们对古代历史有了全新的认知。 诞生了新的说法。 3.文艺作品中的历史 【历史虚无主义】的标准是什么? 《大宅门》算不算历史虚无主义? 历史上没有白景琦这个人,那大宅门这部戏算不算历史虚无主义,进而批判,禁播? 《大明王朝1566》算不算历史虚无主义? 里面的每一个角色,都如实还原历史人物了吗? 所有标明“本故事纯属虚构,如有雷同纯属巧合”的作品都要因为历史虚无主义,把他们一竿子打死? 历史剧拍得烂,到底哪里烂,拿出来说。 烂就是烂。不是历史虚无主义就可以总结的。 真要是有实证,拍摄者和审查部门相互勾结,意图颠覆。 那罪名也不是历史虚无主义这么轻飘飘地一句就能掩盖得了的! 文艺作品就是文艺作品,但同时,别忘了文艺作品是要为谁服务的? 中美双方,都不会大张旗鼓地去宣扬符合对方标准的文艺作品。 中国人也越来越不会接受屁股已经歪到太平洋对岸的小说、电影、短视频。 同样拍张桂梅校长的故事。 《我本是高山》被批评,《山花烂漫时》被大家喜爱,这就是最好的例子。 4.宣传/认知中的历史。 这是“真实性”最低的一个层级。 在很多时候,“宣传中的历史”是最不讲真实性的。 因为是否要在这个层面去追求“真实”,那要看宣传的需要。 看我口型“宣传的需要”! 美国、澳大利亚、日本…… 他们的宣传口儿会告诉他们的国民,真实的中国是什么样子的吗? 我最近看144的视频。 对中国友好,喜欢中国的。在自己视频里,赞扬在中国有多安全,说环境有多干净,看不到流浪汉。 结果视频的角落里划过一个跟那儿磕头要饭的。 当没看见继续说。 弹幕里倒是有眼尖的指出来了。 有就是有,没有就是没有。 北京、上海、深圳、广州、重庆没有,总有地方有。 要的是真实吗?不是,要的是态度! 你夸中国好,我爱听。夸的时候指出还有不足,我们虚心接受继续努力。 这很好。 但盯着去拍厕所后面,去拍高原无人区的旱厕,掀开防尘布拍垃圾堆…… 那你滚蛋!有多远滚多远。 以上哪个是【历史虚无主义】,从而需要打倒的? —————————————— 还有教科书中的历史。 这要单列出来,不归在上面四级中。 这也是要谨防【历史虚无主义】的地方。 但教育层面的历史,在基于“学术研究”的基础上,多了一个【为什么而服务】的属性。 假如要排的话,介于前面2.3.之间。 大殖子们总爱挑出教科书中不讲的东西,捶胸顿足地哀嚎:“看看,这就是教科书里不会告诉你的事!” 教科书上没讲,你是怎么知道的? 就特么你那水平,想必也看不懂外文资料,还不是看的正式出版物。 再说了,教科书讲那些干嘛? 历史是多么浩瀚广博的一门学问。 想研究透,了解明白。 九年义务教育那点时间够吗? 我们能做到教科书略讲,研究文献尽量公开,已经强于全世界大多数国家了。 更别说很多国家,在国家层面就有意的去隐藏他们那些不可告人的历史了。 ———————————————— 最后。 虚构,解构,歪曲历史,我也不喜欢。 但是到底谁在搞历史虚无主义? 他们是怎么搞的? 这些总要讲出个一二三,令人信服,才好去警惕,去防范吧。 不能上嘴唇一碰下嘴唇,你喜欢的就是真实历史,你不喜欢的就是历史虚无主义。
张益唐启示:学数学,思何用? [彩虹R]材料背景 数学家张益唐在学术沙龙中分享了自己研究数论的心得体会。他强调,做学问不仅要有决心,更要时常反思自己所学知识的意义。在面对难题时,他建议年轻人“不忘初心”,回到问题的起点,重新审视自己的目标和方向。 [玫瑰R]你的感受 作为即将步入高校的学生,你从张益唐的经历中获得了哪些启发?请结合你的感悟和思考,写一篇文章。 [彩虹R]参考立意 追问知识的意义:在追求学术成就时,不要忘记思考自己所学知识的实际意义和应用价值。 反思型学习:培养反思的习惯,不断调整自己的学习方法和目标,确保自己在正确的轨道上前进。 学习为用:学习知识不仅仅是为了考试,更重要的是能够在实际生活中应用,解决实际问题。 𖢀♂️ 行止有度:在学术研究或个人成长中,适时地停下来,反思自己的方向和目标,有助于更稳健地前行。 回归原点:有时候,只有回到问题的起点,才能避免走弯路,找到正确的解决方案。
2.9折抢购《纸上端砚博物馆》! 端砚,作为中国四大名砚之首,一直受到众多文人墨客的喜爱。而《纸上端砚博物馆》这本书,堪称是端砚研究领域的集大成之作! 全面展示端砚之美 这本书分为上下两卷。上卷收录了337方古砚,包括故宫藏40方、上海博物馆藏44方。很多都是国家级珍品,兼具历史、资料、工艺和铭文。比如乾隆御题砚、阮元、苏东坡、曾国藩、吴昌硕等人的藏品,甚至还有日本回流的古砚精品。下卷则收录了50位国家级、省级制砚大师的新砚228方,这些砚台在造型、题材、立意上都有新的突破,艺术价值和收藏价值极高。 图片质量极佳 这本书的编者都是端砚界的权威人士,内容图文并茂,图片色彩还原度极高,几乎和端砚原件无异。通过高清大图,可以清楚辨别石质、欣赏花纹之美,领略不同朝代端砚的形制、刀工技法、雕刻细节和铭文等局部都清晰可辨。这对于藏家和制砚家来说,无疑是学习和临摹名家的绝佳机会。 权威+可读性强 书中的端砚专家鉴定委员会由顶级专家组成,包括刘演良、蔡鸿茹、张淑芬、华慈祥、阮华端、王建华等知名专家。他们不仅提供了端砚鉴赏的知识,还穿插了历代文人与端砚的逸事,既有学术研究价值,又有阅读趣味。同时,也能帮助读者提高端砚文化的鉴赏水平。 特惠全新正版 这本书大8开,1210页,120万字,采用日本樱花纸高清彩印。原价4800元,正版价格多在3000元以上。为了回馈广大书友的支持,现在特推出2.9折超值特惠价,限量20套。
会计论文选题秘籍!轻松搞定劥会计专业的同学们!是不是最近都在为论文选题烦恼?别担心,我来给你们分享一些小技巧,让你们轻松搞定选题,写作事半功倍! 选题依据:背景和动机 首先,得搞清楚你为什么要选这个题目。背景是什么?研究对象是谁?开篇可以先聊聊宏观背景,然后逐步引入具体的研究内容。这样做不仅能明确研究的必要性,还能让读者知道你研究的目的。 选题意义:理论和实践 接下来,从理论和实践两个方面来评估你的选题价值。理论上,你的论文应该能推动相关理论的发展;实践上,你的研究结果应该能为实际工作提供指导。这样,你的论文才更有说服力。 拟定注意事项:立意要深刻 选题不能太普通,得有点深度。可以尝试从公司金融、治理和资本市场等方面入手,但别太大,不然写起来会吃力。 数据可靠性:选择可靠的数据 数据是论文的生命线。尽量选择上市公司的数据,如果有学校或其他组织的内部数据那就更好了。这样可以增加论文的可信度。 理论依据:夯实基础 最后,确保你的论文有扎实的理论基础。这样不仅能增强学术价值,还能让你的研究更有说服力。 希望这些小建议能帮到你们,祝大家写作顺利,早日完成论文!✨
艺术留学作品集指南:从零开始到完美呈现 艺术留学作品集是什么? 作品集不仅仅是作品的简单堆砌,它是一个多元且个性化的展示,能够全面展现你的艺术能力和个人风格。 作品集一般包含多少项目? 通常,作品集包含3-5个项目。不同学校对作品集的要求各不相同,包括规格、提交方式和项目数量。 招生官想看什么? 招生官希望看到你在项目中展示的多维能力,包括技能技法和创新理念。 艺术作品集项目的步骤有哪些? 以纯艺留学为例,作品集通常包含以下步骤: 灵感来源 作品立意 草图 实验 成品制作 调研 展示布置 作品拍摄 排版 名校考官看重什么? 名校考官通常关注作品集的“逻辑性”和“创造性”。在英国,艺术教学注重研究性和学术性,因此调研和主题的发展衍生尤为重要。 쥦何寻找灵感? 灵感可以来自电影、音乐、画作等艺术形式,也可以来自地理人文、历史文化或社会生活现象。灵感不一定要高大上,往往从普通事物和现象出发,通过调研归纳出独特的观点。 望这些信息对你有所帮助,祝你顺利准备艺术留学作品集!
导师推荐的三大会计论文选题,轻松搞定! 论文选题真的是论文写作的关键,选对了题目,写起来会事半功倍。今天给大家分享三个导师公认的好写会计选题,赶紧收藏吧! 选题依据 首先,你要明确研究背景和研究对象。比如,你可以从当前会计政策的变化、公司财务状况的变动等方面入手,阐明为什么要研究这个选题。然后,详细说明这个选题能解决哪些问题。先写宏观背景,再介绍具体背景,最后引入本文的研究内容。 选题意义 接下来,你要从理论意义和实际意义两个方面来评估你的选题。说清楚这篇论文对理论有哪些推动作用,或者对实际工作有什么指导意义。这样能让你的论文更有说服力。 注意事项 立意要深刻:不要局限于会计本身,要上升到公司金融、公司治理、资本市场等层面,但也不能太大。 数据来源要可靠:首选上市公司数据,如果有学校或其他组织的内部数据更好。 要有理论依据:这样才能有迹可循,具有学术意义。 希望这些建议能帮到大家,祝大家论文写作顺利!
如何写一篇符合澳洲学术标准的论文? 在澳洲留学的小伙伴们,每次到了论文截止日期(DDL),焦虑感是不是直线飙升?其实,澳洲的论文和国内的论文还是有些区别的。写一篇符合澳洲学术标准的论文,还真不是一件容易的事。下面我就来聊聊如何搞定一篇澳洲学术论文。 论文文体类型 首先,你得搞清楚你要写的是哪种类型的论文。每个学科对论文文体的要求都不一样。常见的文体有论文(essay)、文献综述(literature review)、报告(report)等等。评分标准通常包括对关键知识点(key concepts)的理解、文章的表述(communicate effectively)、数据的分析等等。所以在写之前,一定要仔细读题!读题!读题!根据要求来确定论文文体。 主要内容 一篇标准的论文通常由三大部分组成:引言(Introduction)、主体(Body)和总结(Conclusion)。如果是报告类论文,则需要根据题目中的细分小问题来安排段落,但开头段和总结段同样必不可少。 引言段:简洁明了 引言段要简洁明了,先写一个摘要(Abstract),建议最后再写。然后介绍研究背景(Background),列出主体段中会提及的重要观点(Thesis Statement),最后用一个总结句来总结文章的立意与主旨。在引言段中清楚地列出文章接下来要分析的内容十分必要。 主体段:结构清晰 主体部分一般选取两到三个观点进行分别论述。每一部分的写作手法类似:开头一句开门见山地写出这一部分的观点,然后分别举例或者引用文献进行证实,最后总结观点。这个时候一定要保证你的参考文献(references)和文章内容的相关性和真实性。 总结段:整体性 总结段和引言段的内容与结构类似,但需要注意的是对表达要进行复述,即用不同的形式表达和开头相同的意思。一方面可以避免重复,一方面也可以使文章的表达更加丰富。最后不要忘了在文章最后加上参考文献列表(references list)。 ️ 具体操作 在实际操作中,记得多读几遍,确保没有语法错误和拼写错误。最好找一个懂行的朋友或者导师帮你审稿,这样可以发现更多问题。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家写作顺利!
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