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文学的学术大家在线播放_原创文学网(2024年12月免费观看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

文学的学术大家

【姜萍违规，始作俑者是谁？】姜萍被判违规，是因为打破了资本的游戏规则？恰恰相反！姜萍本身就是资本炒作的结果！没有这事之前，有几个人知道这个私企主办的民间比赛？对于这种互联网私企来说，依靠这件事刷到了多少流量？谁受益谁嫌疑，这不是基本常识？如果不是一个职业学校女孩 ...

假刊套刊为何能在国家新闻总署查到？你有没有遇到过这种情况：辛辛苦苦写的论文，结果被发表在所谓的“假刊”上，最后还被拉入黑名单？其实，这些假刊套刊之所以能在国家新闻总署查到，就是因为它们盗用了正规期刊的刊名和刊号，伪造出来的！比如《科学与生活》、《文学天地》、《教育学文摘》、《美丽中国》、《探索科学》、《建筑实践》等，这些刊物都是被仿冒的热门目标。这些假刊套刊虽然能在国家新闻总署查到，但并不能证明你手里的刊物是正版。那么，如何识别假刊套刊呢？记住这两个关键特征： 1️⃣ 无法被知网、万方、维普等正常收录。这些数据库会验证刊物的出版资质，没有资质的刊物是不会被收录的。所以，如果你能通过三大网正常检索到你的期刊，那一定是正规期刊无疑。 2️⃣ 出版粗制滥造。假刊套刊的封面和正版封面差距大，不仅排版设计差，纸张印刷质量也很差。更重要的是，假刊套刊还会犯一些低级错误，比如刊名英译直接用拼音，或者刊期中出现“xx年xx卷xx期”，这明显是电子期刊的标注方式。总之，发表假刊套刊属于重大学术造假，现在各地都在严查！一旦被发现，就会被拉入评职称黑名单，3-5年内不得评职称！所以，大家一定要小心，避免被黑中介骗了。如果你有被黑中介骗过的经历，欢迎在评论区留言，我会给大家一一揭露这些黑心机构！

公共表达就是，哪怕是基于同一个事实判断，你选择从哪个“切入点”表达观点都会直接影响你想传递的价值和观众的态度。比如姜萍事件，几个月前主页吵得轰轰烈烈的时候我其实也看了相关新闻、视频和分析贴——然后我发现，就算把自己的脑袋拍烂，我都无法相信视频里那一套说辞的真实性（我敢发毒誓这不是基于某种歧视）。应试教育是日日年年层层叠叠的筛选，可能错过音乐天才、绘画天才、体育天才、甚至文学天才，但怎么会轻易错过做题天才呢？更何况天才一定是有痕迹的。但是重点来了！即便如此，你能直接说“姜萍作弊”吗？你不能。因为这太强调她的主观能动性了，而她事实上作为一个草根出身的未成年女孩，处于一个极其被动、甚至“被利用”的位置——她只是被推出来炒作的棋子而已，你不该把矛头对准她。我们甚至难以想象她愿意站在聚光灯下冒着被全网网暴的风险撒这种弥天大谎，背后有着怎样的威逼利诱、欺骗和操纵。真正应该被严查和针对的应该是王闰秋、阿里集团和那些推波助澜的媒体，更何况学术造假这种事情其实在“有背景”的家庭屡见不鲜，姜萍被曝光至此、网暴至此，只是因为她是最好欺负的那一个罢了。

《万箭倾心》：奥运冠军的浪漫故事 𐟓š书名：《万箭倾心》 𐟤餽œ者：撒空空 𐟌𛧱𛥞‹：晋江可看/已完结/青春文学/竞技体育 𐟏†女主：奥运会射箭冠军 𐟏…男主：国际IMO金牌得主 𐟤륉穀警告：女主出生在一个重男轻女的家庭，家里有一个只看重男孩的奶奶。由于妈妈头胎生的是女孩，爸爸也比较唯唯诺诺，奶奶给女主取名万惜，是可惜的惜。在老家长大的女主肆意洒脱，运动神经特别发达的她最终念上了体校。上高中后，家里找关系让女主转到了重点高中。回家后的第二天，和弟弟打球把球打上了树，爬上树后却不小心脚滑摔成了王八，而男主和好友正好路过，女主与男主也因此相遇。女主始终跟不上重点班的步调，愈发怀念在体校的日子。但家里对女主的期望是能上个师范大学，过个简单平凡的一生。女主曾经的体校教练可惜女主的资质，想要举荐她去更好的体校。带她参观射箭馆后，她明白了自己真正想要追求的是什么。也因为和家里争执时弟弟发生了意外，彻底和家里闹翻进了体校。女主每天的训练都很辛苦，需要反复拉弓百次。面对枯燥的训练，女主也想过放弃，但是在男主的支持和鼓励下，女主坚持了下来。女主参加比赛最终拿下了金牌，将这枚金牌作为生日礼物送给了男主。女主进省队国家队，向奥运金牌发起冲击。男主的家庭线为小甜文添加了一丝酸楚。男主的爸爸在面对被诬陷学术造假后对这个世界绝望最终选择结束了生命。爸爸死后，男主想要报仇但是无能为力，也只能用酒精麻痹自己。男主不愿意拖累女主，想要和女主分手。女主在奥运会上惜败韩国只夺得了银牌。在赛后，网友结合男主爸爸的事一起攻击女主。女主患上了黄心病导致无法瞄准靶心，体育事业从此一落千丈。男主无能为力也不想继续拖累女主，从此和她断绝了来往。故事的最后，男主收集了证据为爸爸报仇，重新追回了女主。女主在新一届的奥运会中打败了上次的对手，取得了金牌。男女主的暧昧时期是全文最好看的片段。情窦初开后，吃醋较劲但还是相互支持。女主就像太阳一样照耀了男主。对于男主而言，万惜的惜，是珍惜的惜。

显微镜下的大明：那些被忽略的历史细节今天要给大家推荐一本书，叫做《显微镜下的大明》。这本书真的是让我眼前一亮，作者是马伯庸，大家可能对他都不陌生。这本书通过一些细节入微的描写，把我们带回了明朝的基层社会，揭示了很多鲜为人知的历史细节。为什么值得一读？微观视角：这本书不像传统的历史书那样宏大叙事，而是从微观角度切入，通过一个个具体的人物和事件来展示明朝基层社会的真实面貌。这种视角让我们能更贴近历史，感受到那些被忽略的细节。史料严谨：马伯庸在写这本书的时候，查阅了大量的历史文献和档案资料，确保每一个细节都有据可查。这种严谨的态度让这本书不仅文学价值高，还具备一定的学术研究价值。生动有趣：尽管这是一本历史著作，但马伯庸的语言风格非常生动有趣，读起来一点也不枯燥。他擅长用平易近人的语言讲述复杂的历史事件，让读者在轻松愉快的阅读中获得知识。深刻的历史思考社会结构：通过描写明朝基层社会，马伯庸揭示了当时社会结构的复杂性。从官僚体制到民间组织，从城市到乡村，每一个层面都有其独特的运行机制。人性探讨：书中不仅关注历史事件本身，更关注事件背后的人性。无论是官员的贪污腐败，还是普通百姓的生存挣扎，都反映了人性的复杂性和多样性。现实意义：尽管这本书讲的是几百年前的历史，但书中的许多问题依然具有现实意义。例如，基层治理的难题、社会公平的追求等，这些问题在当今社会依然存在，值得我们深思。书中有几句话特别打动我，分享给大家： “于无声处听惊雷，于细微处见大明。” “历史不是没有情感的故事，而是充满情感的选择。” 希望大家能从这本书中找到一些新的思考和启发！

95后研究员4个博士学位，本人发生。 95后研究员赵子健事件情况如下： 1.⠤𘪤𚺧Ž†信息： - 内蒙古民族文化艺术研究院10月8日发布的赵子健个人简历信息显示，他出生于1995年，本科毕业于四川传媒学院。拥有韩国、菲律宾等地大学的4个博士学位，西班牙、香港等地大学的6个硕士学位，同时身兼多个社会组织会员的身份。其声称的博士学位包括艺术学、心理学、教育学、圣经研究等不同方向，博士后经历为技术管理（艺术科技）和心理学方向。 2.⠥�𝍨ƒ…况： - 记者采访得知，赵子健提交的4个博士学位中，目前只有韩国加图立大学的艺术学哲学博士1个学位获得教育部留学服务中心学位认证，菲律宾莱西姆大学的心理学哲学博士正在向教育部留学服务中心提交认证，其他2个博士学位未获认证。6个硕士学位中，西班牙萨拉戈萨大学正念心理学专业硕士、香港浸会大学传播学硕士和中国文学语言及文化专业硕士、香港大学佛学研究硕士4个硕士学位获得教育部留学服务中心学历学位认证，2个硕士学位未获认证。 3.⠦œ줺𚥛ž应： - 赵子健接受记者独家采访时表示，已向内艺研究院提交全部佐证材料。对于如何在短期内攻读如此多学位，他表示各个学校之间课程安排时间不同，才可以做到在几年间获得这些学位，本科毕业后硕士学习期间主要在香港，博士学习期间在韩国首尔和菲律宾马尼拉两边跑，其他两个硕士学位和两个博士学位是线上完成的。 - 对于简历中提及的亚洲人文与社会研究所所长、教授身份，他解释亚洲人文与社会研究所属于境外以公司法人为主体的非营利研究机构，由他和几位国内外学者共同发起创建，自己被推举为所长，而教授是指境外研究机构的职位，并非对应国内的同类职称。 - 赵子健还表示这件事情促使他认真审视了这些年的学习过程，这背后有虚荣心的缘故，也有过度包装的成分，希望青年朋友们引以为戒。 4.⠤𚋤𛶥Ž续进展： - 10月10日，关注到媒体对赵子健学历信息存疑的报道后，内艺研究院通过官网发布公告，已暂停与赵子健的聘任关系。至于之后是否继续聘用，研究院表示当前仍在对其学术成果的背景进行系统调查，完全调查清楚后，若确无学术造假行为，从保护年轻科研人员成长的角度出发，会考虑继续聘用。同时，民政部门已介入调查，要求该研究院提供相关材料进行全面审查，内艺研究院将全力配合。

松本清张《小仓日记》12个故事全解析最近读完了松本清张的短篇集《小仓日记》，里面有12个令人欲罢不能的故事。每一个故事都展现了松本清张对人性的深刻洞察，真不愧是文学大师。 𐟓– 传记与推理《某〈小仓日记〉传》和《菊枕》是两篇传记类故事，前者讲述了主人公的传奇人生，后者则通过一个古老的枕头揭示了一段尘封的历史。 𐟔 推理与学术《火之记忆》是一篇充满悬疑的推理故事，而《断碑》、《石骨》和《青之断层》则从学术的角度探讨了知识的边界和学术争斗。 𐟒‘ 不伦之恋《笛壶》、《情断箱根》和《丧失》这三篇故事讲述了不伦之恋的悲剧，展现了人性的复杂与矛盾。 𐟏›️ 政界与亲缘《弱点》和《父系的手指》分别从政界腐败和亲缘关系的角度，剖析了社会现象和人性的扭曲。 𐟌 战争与残酷《红签》和《战争与人》则从战争的角度，展现了战争对普通人的摧残和对人性的考验。其中，最让我震撼的两个故事是《父系的手指》和《红签》。《父系的手指》通过同一亲缘的两兄弟的不同命运，揭示了成长环境和人生轨迹的巨大差异；而《红签》则通过一个美丽高贵的女主人公的命运变迁，展现了人性的复杂和脆弱。松本清张的作品不仅故事性强，而且每一个故事都有改编成剧本的潜力，甚至可以扩展成一部几十集的电视剧。他的文字细腻而深刻，让人不禁陷入深思。

95后研究员“四个博士学位”简历争议事件调查 10月18日，《新华每日电讯》发表了题为《简历“花团锦簇” 背后水分几何——“95后”研究员“4个博士学位”简历争议事件调查》的报道。文章揭示了内蒙古民族文化艺术研究院聘用的“95后”研究员赵子健因一份公示简历引发的舆论关注。赵子健的简历显示他拥有2站博士后经历、4个博士学位、6个硕士学位，以及22个社会组织兼职身份。然而，这一令人惊叹的简历也引发了学历造假的质疑。一、学术荣誉成色几何？内蒙古民族文化艺术研究院在10月8日通过官方微信公众号发布了赵子健的个人简历信息。简历显示，1995年出生的赵子健获得了韩国、菲律宾等地大学的4个博士学位，西班牙、香港等地大学的6个硕士学位，同时身兼多个社会组织会员的身份。本科毕业于四川传媒学院的赵子健，不到30岁便获得如此多“学术荣誉”，这自然引发了舆论的质疑：“4博士6硕士”，是否存在学历造假？记者采访了内艺研究院院长殷福军和内蒙古自治区社会科学界联合会（简称“内蒙古社科联”）获悉，赵子健提交的4个博士学位中，目前只有韩国加图立大学的艺术学哲学博士1个学位获得教育部留学服务中心学位认证，菲律宾莱西姆大学的心理学哲学博士正在向教育部留学服务中心提交认证，其他2个博士学位未获认证。6个硕士学位中，西班牙萨拉戈萨大学正念心理学专业硕士、香港浸会大学传播学硕士和中国文学语言及文化专业硕士、香港大学佛学研究硕士4个硕士学位获得教育部留学服务中心学历学位认证，2个硕士学位未获认证。二、短期内如何获得多学位？赵子健在接受记者独家采访时表示，已向内艺研究院提交全部佐证材料。殷福军对此表示，研究院的确收到了赵子健通过线上提交的4个博士学位证书、6个硕士学位证书，只是部分证书目前未被教育部留学服务中心认证。对于如何在短期内攻读如此多学位，赵子健表示，各个学校之间课程安排时间不同，才可以做到在几年间获得这些学位。“我本科毕业后，硕士学习期间主要在香港，博士学习期间，在韩国首尔和菲律宾马尼拉两边跑，其他两个硕士学位和两个博士学位是线上完成的。” 三、社会组织兼职身份之谜赵子健的简历还显示，他在多个社会组织兼职。赵子健告诉记者，这些社会组织分为三类：“心理学、艺术学、文化遗产等会员是我的专业领域；其他一部分会员是由于家人健康和康复需要；还有一部分科技类会员是为及时获取该领域的前沿信息，服务于本专业。”殷福军介绍说，通过查验赵子健提供的社会组织会员材料，其22个会员身份均有据可考。然而，内蒙古社科联也表示，社会组织普通会员和社会兼职有本质区别，一些社会组织只需注册缴费即可获得会员资格，严格意义上不能算作兼职职务。四、深层次问题暴露此次事件背后暴露出一些深层次问题。首先，个人简历的真实性和透明度问题再次引起公众关注。在求职和职业发展过程中，诚信是不可或缺的品质。其次，学历认证和监管机制存在漏洞。虽然教育部留学服务中心对学历进行认证，但仍有部分学历未能得到及时认证，这为学历造假提供了可乘之机。最后，社会组织的管理混乱也是问题之一。一些社会组织只需注册缴费即可获得会员资格，这种管理方式容易导致兼职职务的泛滥和贬值。五、结论与展望通过对赵子健“四个博士学位”简历争议事件的调查，我们可以看到，个人简历的真实性、学历认证和监管机制的完善以及社会组织管理的规范化都是亟待解决的问题。未来，相关部门应加强对个人简历的审核力度，提高学历认证的效率和准确性，同时加强对社会组织的监管和管理，确保其会员资格和兼职职务的真实性和有效性。只有这样，才能营造一个公平、公正、透明的职业环境，让真正有能力和才华的人才脱颖而出。对于当前的市场走势，您认为未来会如何演绎？是继续保持震荡上行，还是可能再次回调？欢迎在评论区分享您的看法。#大学第一课#

“95后”博士天团成员？内蒙古民族文化艺术研究院赵子健学历风波引热议近日，内蒙古民族文化艺术研究院发布的一则关于“95后”研究员赵子健的简历信息，犹如一颗石子投入平静的湖面，激起了层层涟漪，引发了社会各界的广泛关注与热议。 10月8日，内蒙古民族文化艺术研究院通过其官方微信公众号发布了一则兼职研究人员的个人简历信息，主角便是这位年仅29岁的赵子健。简历中，赵子健不仅拥有艺术学、心理学、教育学、圣经研究四个不同专业的博士学位，还标注了技术管理（艺术科技）和心理学两个博士后学位，其学术背景之丰富，令人咋舌。更令人称奇的是，赵子健的简历还列出了他在多所国内外知名高校的学习经历，包括加图立大学的艺术学哲学博士学位、莱西姆大学的心理学哲学博士学位、萨拉戈萨大学的正念硕士学位、香港浸会大学的传播学和中国文学语言及文化两个文学硕士学位，以及塞万提斯米格尔欧洲大学的心理健康和精神病学评估与护理双硕士学位等。此外，他还担任着亚洲人文与社会研究所所长，并被冠以“教授”头衔，主要研究方向涵盖媒介文化、艺术科技、消费者行动及智能传播等多个领域。赵子健的简历一经发布，便迅速在网络上引起了轩然大波。不少网友表示，如此年轻的年龄，却能取得如此多的博士学位和学术成就，简直是“神童”级别的存在。然而，也有网友对此表示怀疑，认为这样的学历背景过于夸张，甚至可能是造假。随着舆论的发酵，中国心理学会、中国抗癌协会等相关机构也被卷入其中。中国心理学会工作人员表示，会员信息保密，但协会是具备相应条件就可以申请的，并未直接回应赵子健是否为会员。而中国抗癌协会则明确表示，该协会查无赵子健此人。此外，北京大学党委宣传部也证实，北大博雅民营企业家智库、元培专家人才库高级智库均不是北京大学的官方智库，进一步加剧了公众对赵子健学历真实性的质疑。面对舆论的质疑，内蒙古民族文化艺术研究院于10月10日晚发布了《内蒙古民族文化艺术研究院关于暂停与赵子健聘任关系的说明》。说明中，研究院表示，他们为自收自支社会组织，所聘人员均为兼职。在关注到媒体对赵子健学历信息存疑的报道后，研究院决定暂停与赵子健的聘任关系，并对其学历学位开展核查。同时，研究院承诺将进一步加强兼职研究人员的资格审核和管理工作。据研究院工作人员透露，赵子健已经将四个博士、两个博士后、多个硕士以及本科的学历学位证书提交给了研究院，也将其社会兼职的证明材料提交给研究院。院方目前正进行核查，经初步核查，其中一个博士学位已经获得中留服（即中国教育部留学服务中心）认证，另外一个博士学位刚拿不久，正在申请中留服的认证。而其教育学博士和圣经学博士是通过网络在线课程获得的，这两个博士中留服并不认可，但也有博士证书。赵子健的简历中，虽然列出了众多的学位和学术成就，但其中不乏一些非传统意义上的学历和学位。例如，他的教育学博士和圣经学博士是通过网络在线课程获得的，而这些学位在主流学术圈中的认可度并不高。此外，他的社会兼职虽然众多，但其中不乏一些门槛较低、审核不严的机构。这些现象都反映出，在学历崇拜的背景下，一些人可能会利用规则的漏洞，通过非传统途径获取学历和学位，以提升自己的竞争力。《结语》赵子健的学历风波虽然暂时告一段落，但留给我们的思考却远未结束。在这个知识爆炸的时代，学历固然重要，但它绝不是衡量一个人能力和价值的唯一标准。真正的才华和实力，需要在实践中得到检验和证明。同时，一个人的品德和修养也是不可或缺的。无论学历高低，只有具备高尚的道德品质和良好的职业素养，才能在竞争激烈的社会中立足并取得长远的发展。对于内蒙古民族文化艺术研究院来说，这次事件也是一次深刻的教训。他们应该加强兼职研究人员的资格审核和管理工作，确保每一位研究人员的学历和学位都是真实有效的。只有这样，才能维护研究院的声誉和形象，为学术研究和文化交流提供更加坚实的基础。【互动环节】亲爱的读者们，您如何看待赵子健的学历风波？您认为学历在一个人的人生中扮演着怎样的角色？欢迎在评论区留言分享您的看法和观点。让我们一起探讨学历与能力的关系，共同追寻真正的价值和意义。

民国十大先生，你知道几个？导读 “古者称师曰先生，”但在世人的评判标准里，并非所有的教师，都配称“先生”。晚清至民国初年，在遭受外族入侵、国破家亡、政治腐败、军阀割据的时代，却诞生了几十位学贯中西的大师。他们的人格风骨、思想情怀、学术风范、学问自由，莫不是时代的榜样。他们宛如一座座顽强的灯塔，各自照亮一方山河！ 01 蔡元培：学术自由，兼容并包蔡元培先生早年参加反清朝帝制的斗争，民国初年主持制定了近代中国第一个法令——《大学令》。任北大校长时，开“学术”与“自由”之风，所提倡的“兼容并包”、延揽人才的教育体系，奠定了中国大学的根基。在他看来，大学需要多元的思想碰撞，无论是革命派的陈独秀，还是留辫子的辜鸿铭，只要有专长，都能到他的大学里教书。当年，拖着长辫的辜鸿铭不买胡适的账，坚持旧文学的黄侃在课堂上大骂倡导新文学的师弟钱玄同有辱师门，但校长蔡元培绝无门户之见。于是,北大有了中国大学史上最辉煌的名师阵容。既有主张新文化运动的领袖人物胡适、陈独秀、鲁迅，也有主张恢复帝制的辜鸿铭、刘师培；而提倡“情人制”、“外婚制”的“性博士”张竞生，也没被封建卫道士的唾沫淹死。他还曾想用美育来代替宗教，还能“大学者编小课本”。 02 胡适：儒雅之河，静水流深胡适先生兴趣广泛，著述丰富，对文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学、红学等都颇有研究。相比鲁迅，胡适温文尔雅、待人和善，他甚至能说“容忍比自由还更重要”。他曾写信劝说周氏兄弟：“我是一个爱自由的人，我最怕的是一个猜疑、冷酷、不容忍的社会。我深深地感觉你们的笔战里双方都含有一点不容忍的态度，所以不知不觉地影响了不少的少年朋友，暗示着少年朋友朝着冷酷、不容忍的方向走，这是最令人惋惜的。” 1936年，毛泽东在延安接受斯诺采访时曾说，他在师范学校学习的时候，就开始读《新青年》这本杂志，非常敬佩胡适和陈独秀的文章，“他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成了我的楷模。” 胡适坚持使用白话文和白话诗，无论遭多少人骂，他照样去做。他用理性的、温和的方式，开出了一条天地相通的大道。 03 马相伯：倾囊复旦，助力东方马相伯，中国著名教育家、复旦大学创始人。杰出教育家蔡元培、民国高官于右任、邵力子为其弟子。马先生对复旦情深意重，晚年还募款十万元助复旦购得固定校址。在他百岁时，上海时尚杂志《良友》登出他的肖像，国共领袖同声道贺，而他梦里不知身是客，喊着杀敌，客死异乡（注：抗战时期，马相伯原拟经越南入滇蜀，因病留居越南，后因病势加剧，溘然长逝）。他在病重时，忧国忧时之情更深。他说：“我只是一只狗，只会叫，叫了一百年，还没有把中国叫醒!” 马相伯逝世后，其弟子于右任敬挽：“光荣归上帝，生死护中华。”成为一代名联。 04 张伯苓：一户南开，教育救国张伯苓，原名寿春，字伯苓。张先生把教育救国作为毕生信念，从哥伦比亚大学研究教育回国，即筹办南开大学，又创南开女子中学，后办实验小学，在抗战前即形成了从小学、中学到大学的完整体系，他先后担任校长40余年，培养英才无数。他为国家培养了包括周恩来在内的大批人才，被尊为“中国现代教育的一位创造者”。蒋介石敬重他，抗战最艰难时依然资助办学，败退台湾时留下飞机待他南渡，张伯苓却婉拒蒋介石赴台要求而留守大陆。 05 梅贻琦：八年寒梅，一生风骨梅贻琦，字月涵，祖籍江苏武进。历任清华学校教员、物理系教授、教务长等职，1931—1948年，任清华大学校长。1955年，在台湾新竹创建清华大学并任校长。梅贻琦与叶企孙、潘光旦、陈寅恪一起被列为清华百年历史上四大哲人。梅贻琦奠定了清华的校格，这主要集中体现在两个方面：一是师资人才的严格遴选和延聘，这是“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的具体表现；二是推行一种集体领导的制度，具体的体现就是成功的建立了由教授会、评议会和校务会议组成的行政体制。梅贻琦先生瘦得风骨，默得儒雅。赴美后，他一直紧攥着“庚子赔款”的钱袋子，甘于自我拮据。实际上，即便当年执掌西南联大，太太为了补贴家用，也要做饼去卖。 06 竺可桢：风云难测，守拙气象竺可桢，中国近代地理学和气象学的奠基者。竺可桢先生是气象学者，1936年危难之际担任浙江大学校长对他的人生而言是一次意外拐弯，却拐出一片别样的风景。在竺可桢担任浙大校长的13年之中，浙大从原来文理、工、农三个学院16个系的规模，发展到文、理、工、农、师、法、医七个学院25个系（最多时达30个系）、10个研究所，教授也由原先的70余名发展到200余名，在校学生也由原来的500余人增至2000千余人。从浙大毕业的钱人元、程开甲、胡济民、叶笃正、谷超豪等，后来成为新中国科学教育事业的骨干力量。 07 晏阳初：平民教育，播梦全球晏阳初，四川巴中人，中国平民教育家和乡村建设家。晏阳初早期开展平民教育运动时，认为中国的大患是民众的贫、愚、弱、私“四大病”，主张通过办平民学校对民众首先是农民先教识字，再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”，培养知识力、生产力、强健力和团结力，以造就“新民”，并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”，从而达到强国救国的目的。抗战初，晏阳初辅政湖南，先把冗官裁了一多半，民主选举出一些有担当的知识分子，使湖南成为抗日中坚。 08 陶行知：知行造字，大地知晓陶行知先生毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。细考陶行知的教育思想，创新犹如一根金钱，贯串于陶行知教育思想的各个部分。创新在这里指革除不适应时代发展需要的“旧”，创立与社会、历史进步相符的“新”。创新还具有打破偶像，破除迷信，挣脱教条的束缚，从僵化习惯性思维中走出来的含义。陶行知教育思想的创新，也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象，指出新教育应培养全面发展的“人中人”。早在他创办南京安徽公学时就为这所学校提出三个教育目标：研究学问，要有科学的精神；改造环境，要有审美的意境；处世应变，要有高尚的道德修养。陶行知先生做事就是四个字：身体力行。他不畏官、不怕穷、不惧难，他喜欢孩子、喜欢顺口溜、喜欢学校，他知道学校能消灭监狱，知识能抗衡独裁，行动能打破专制。而他还能用“知”和“行”造字，再把这个字身体力行地用到自己身上。 09 梁漱溟：人生辩论，诤言高远 100年前的北平，四位志趣相投的少年，把盏理想后立意：以后不互称大哥二哥，各以短处总结一字相呼，以资警惕。梁姓同学得名“傲”，演绎了独具风格的一生，尤其因他建国后与最高领袖毛泽东的一次公开辩论，更被载入史册。梁漱溟先生很早就做乡村建设实验，发动农民成立自己的组织，争取自身的利益，倡导“伦理本分，职业分途”，融汇西方现代社会和中国文化的优点。时光是终裁法官，以细节和大节，印证了他傲得正。 10 陈寅恪：暗夜秉烛，自由为上陈寅恪，中国现代最负盛名的集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物。陈先生治学，如暗夜秉烛，喧嚣白昼之后的盲者，午夜抚史，端坐旧藤椅，目光如炬，洞彻史实和现实。好友王国维自杀时，陈寅恪仿佛也死过一回，但“独立之精神，自由之思想”一直活下来。 “桃李满天下”，对陈寅恪来说，当之无愧。他培养了许许多多的优秀人才，其中不乏如季羡林、蒋天枢等大师。 #2024华为新品发布会# #热点引擎计划# #2024苹果秋季发布会# #动态连更挑战#