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杭州论文评比,荣誉展示! 㠦市基础教育研究室关于开展2024年杭州市小学地方、校本课程教学论文评审活动的通知 各区、县(市)教育局(社发局)教研室: 按照计划,本学期将举行2024年度杭州市小学地方、校本课程优秀教学论文评审活动。现将具体事项通知如下: 𘀣选题范围 教学论文应围绕小学地方课程、校本课程课标、教材、教学等方面撰写,旨在提高教学质量和促进学生发展。 二、论文要求 格式要求:论文需使用A4幅面,正文采用小四号宋体字,1.5倍行距。标题等字体字号根据实际自定。论文结构应包括标题、摘要、关键字、正文、参考资料等,排版格式要规范,并在正文下方标示页码。 科学性、前瞻性、实践性:论文应突出主题,言之有物,语言简洁,表述规范。论文须原创,倡导学术诚信,严禁抄袭造假。 字数要求:论文字数控制在6000字以内。 匿名要求:不在文章中出现作者姓名和所在单位。作者的个人信息填写在承诺书中,由各区、县(市)教研员在参评篇目汇总表中统一填写。 三、各区、县(市)推荐篇额及评奖数量 具体推荐篇额及评奖数量将另行通知。 --- 荣誉证书展示 白师在2018年杭州市中学地方和校本课程论文评选中荣获高中组二等奖,论文题目为《以读促思:英语新闻报刊阅读选修课的开发与实践》。 同志获2020年杭州市教学评价与考试优秀论文评选二等奖,题目为《感知ⷦ:赏析ⷨ🁧绯思维品质改进高中英语阅读教学》。 同志获2021年杭州市教学评价与考试优秀案例评选二等奖,题目为《基于clpP评价模式,培养学生高阶思维能力的高中英语阅读教学实贱与探索》。 同志荣获2023年杭州市中小学教学评价与考试论文评比二等奖,题目为《聚焦ⷦⷥ设:基于项目的英语单元教学评价实践》。
音乐论文写作:从新手到高手的三步攻略 写音乐教学论文其实并不难,只要掌握了几个关键点,你的文章就能脱颖而出。以下是我总结的音乐论文写作三要素,希望能帮到你: 㥭小:选择一个具体的点进行深入探讨。不要试图面面俱到,集中力量在一个小范围内挖掘深度。 ᠧ新:提出新的观点或方法。不要重复别人写过的东西,要有自己的独特见解。 挖掘深:对所选主题进行深入分析和研究。不要浮于表面,要有充分的论据和论证。 另外,多读书也是提高论文质量的关键。阅读是积累知识和灵感的重要途径。 常见论文格式: 条理型:按论述顺序阐述观点。图式如下:第一节——第二节——第三节------(但要紧扣中心论点)。 简约型:简单开头,重点论述观点,小结有力,中心突出。图式如下:开门见山——论据、论证充分、深刻,具有说服力——结尾简略、主题鲜明。 著作型:文章开头有引言,结束有结语;中间有中心论点、分论点,每个论点以章为结构。图式如下:引言——第一章——第二章——第三章------结语。 还可以加上论文摘要、关键词、参考资料等部分,让你的论文更加完整和规范。 希望这些建议能帮助你写出高质量的音乐论文!如果有任何疑问,欢迎随时交流。
小学数学核心素养培养策略研究 今日分享 专业领域: 小学数学 论文字数: 2500-3000字 论文格式: 摘要/正文/参考文献 论文题目: 谈小学数学核心素养下的小学数学教学实践 摘要: 关键词:小学数学;核心素养;教学实践 一、小学数学核心素养的内涵及其重要性 核心素养的定义与构成 核心素养在小学数学教学中的重要性 二、小学数学教学实践中核心素养的培养策略 创设情境,激发兴趣 注重思维训练,培养数学思维能力 加强实践应用,提高问题解决能力 注重数学表达与交流能力的培养 三、结束语 参考文献:
徐州市中小学“创新杯”论文评选即将截止! 徐州市中小学“创新杯”教学优秀论文评选活动即将截止,截止时间为11月5日。想要参加的老师们,抓紧时间吧! 㠨范围和内容: 论文内容需围绕学科教学研究,针对当前徐州市中小学(含幼教)已开设的所有课程进行研究。参评论文需从教学实际出发,联系当前徐州教育的现状,探讨基础教育改革中的各种问题和对策。包括对“三新四行动”教学改革的认识和思考,基础教育课程的开发与建设,以及学科教学方法的实践及探索等。论文应注重解决教育教学中的实际问题,严禁抄袭。 上报要求: 论文上报流程:本次论文评比仅限徐州市各中小学(含幼教)在职教师参加。参评教师需登录徐州市智慧教育服务平台(未注册的老师需先注册),选择“教育管理”中的“论文评比”,登录后选择第二十一届创新杯论文评比,输入相关信息后提交。 论文格式要求: 页面设置:A4纸,页边距默认。或用16开稿纸书写,标点符号占一格。 标题:三号字,宋体;字数不超过20个,高度概括论文的主要观点。 内容摘要:五号字,楷体;字数不超过200,简要说明论文的主要研究结论。 关键词:3-5个,五号字,楷体。 正文:小四号字,宋体。 尾注与参考文献: 正文中如果引用了他人的论著或文章中的原版语言或案例,要在相应的语句右上角插入尾注标号。尾注标号在文章末尾显示其内容。尾注为五号字,楷体。内容顺序及标点符号如下:作者,论著或文章或案例,出版社,出版日期,参考内容的页码。 正文中如果参考了他人的论著或文章中的观点,而不是原文,则在文章后附参考文献。参考文献为五号字,楷体。内容顺序及标点符号如下:作者,《专著名称》,出版社,出版日期,参考内容的页码。如果参考内容引自杂志,内容顺序及标点符号如下:作者,《文章名》,《杂志名称》,出版社,何年何期,参考内容页码。 抓紧时间,积极参与,提升自己的专业素养吧!
中国教育学会论文征集活动开始啦! 嘿,各位老师好!中国教育学会正在进行一场大规模的论文征集活动,机会难得,千万别错过哦!这次活动的截止日期是8月30日,赶紧行动起来吧! 论文主题 这次的论文征集活动主要是为了庆祝第四届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十六次学术年会的召开。论坛的主题是“加快建设教育强国,聚焦基础教育课程教学改革”。所以,大家可以围绕这个主题提交一篇学术论文。论文的研究内容可以包括课程建设、学科教学、教育评价、教育管理、教师发展、教育信息化等等。 论文格式 论文的字数要求在4000-6000字之间,具体的格式要求可以参考《会议论文格式》。记住,论文必须保证没有知识产权争议,而且不能是已经公开发表的。引用要规范,文责自负哦。 征集程序 论文写好后,需要填写《第四届中国基础教育论坛会议论文信息表》。然后在8月30日前把这个表和论文一起发送到会务组的邮箱:huiyi@cse.edu.cn。过时不予受理哦! 征集时间 征集活动从2024年8月1日开始,一直到8月30日结束。大家要抓紧时间哦! 总之,这次论文征集活动是一个展示自己研究成果的好机会,希望大家都能积极参与,拿到好成绩!ꀀ
墨大辅导:让你轻松应对各种挑战! 墨尔本大学(墨大)的S2学期真是让人紧张。从7月开学到10月,短短12个教学周里,9月就是期中考,10月就要开始复习周准备final了!刚开学的同学们,你们感觉如何? 对于刚到澳洲的新生来说,上课的兴奋劲儿很快就会被紧张和焦虑所取代。几节课下来,如果还没听懂,那种迷茫和压力会越来越重。论文写不出来,拖延症发作,脑袋里一片空白……在国外上大一,面对课程的essay作业,很多人都会感到无从下手。阅读材料怎么读?论文格式是什么样?赶due前拼命写,结果分数出来还是低得吓人!大部分留学生都会经历一个论文迷茫期,如何走出这个困境?关键还是要掌握学术写作技巧! 墨大的教学方式非常多样化,包括讲座、研讨会、实验室实践和实地考察等,非常注重培养学生的批判性思维、问题解决能力和领导潜力。不过,学习难度并不低。多样的教学方式也意味着多样的课程考察方式,包括Quiz、Essay、Test、Assignment、Presentation和Final等等。相信很多同学也听说了澳洲的挂科率,墨大也在前五名之列。𑊊很多同学到了澳洲后,会发现新的教学模式很难适应。上课听不懂的情况时有发生,不少同学因此陷入自我怀疑和焦虑的情绪中。一方面是语言压力,另一方面是教学模式的差异,都需要留学生慢慢适应。老师的上课进度不会因为某个同学而停滞,所以需要同学们有强大的自驱力。千万不要一步脱节就再也跟不上进度。 这时,辅导就显得尤为重要了!辅导有哪些优势呢? 辅导提供7*24小时无时差授课,3对1陪伴式辅导,完全不用担心难点解决不了,没有人管的问题。 辅导同步学校教学进度,中英双语授课,帮助同学解决上课听不懂的问题。 导师上课会使用学校原版课件教学,查缺补漏解决问题,整理课程重难点,掌握整体知识框架。 那么,辅导能覆盖哪些专业呢?无论是商科、金融、财会、理科、计算机、工程、人文社科、法律、经济、医学还是艺术,我们都能提供专业的辅导服务。 如果你有辅导需求,欢迎联系学姐了解更多信息!
如何写好一篇期刊论文?详细指南来了! 明确需求后,接下来就是写论文了。如果你还不确定具体需求,可以看看前面的笔记哦。 论文写作模板: 摘要 摘要就像论文的精华,浓缩了整篇论文的核心内容。通过摘要,读者就能大致了解你的研究水平和层次。一般包括背景、问题、解决方案和结论。 关键词 关键词是从论文的标题、摘要和正文中挑选出来的,对论文内容有实质意义的词汇。它们不仅是论文的精髓,也是文献检索的重要标识。 前言概述 前言是论文正文的第一部分,通常介绍当前研究领域的变化和发展,以及你的研究方向和整体概述。 问题与挑战 这一部分要列出你在研究中遇到的问题和挑战,以及这些问题的原因。比如,老师在教学活动中遇到的新问题,会计在财务工作中的挑战,设计师在设计活动中的困惑,以及这些问题的原因。 改进措施或优化策略 这是论文的核心部分,也是最能体现研究成果的地方。你需要提出针对前面问题的数据分析、方法研究、对策建议和改进措施。 结论展望 根据前文的对策建议和改进措施,对未来进行简单的展望。 参考文献 最后是参考文献,列出你在写作过程中参考过的所有文献,通常有固定的格式要求。 希望这些步骤能帮你写出一篇高质量的期刊论文!✨
如何假装有学问地评课?给领导点面子! 被领导临时点名评课?别慌!提前准备好模板,关键时刻救急! 在公开场合被领导临时点名发言,真是让人头疼。平时校内评课还好,大家互相客气一下,根据需要提点意见,气氛融洽。但在正式场合,发言必须逻辑清晰,语句通顺,还要体现你的专业水平。不能像平时磨课那样按着上课老师的时间顺序讲细节问题。 没思路?没关系!按照最普通的议论文格式列出提纲,把今天听的这堂课的相关内容填进去。能在临时发言中讲出一篇有结构的评课稿,绝对加分! 𘠧 𘦠:总-分-总 𘠥今天我们有幸聆听了某某老师的《某某》,受益匪浅。这是一节成功的、有深度的道法课,我将从教学思想、目标等几方面展开谈谈我的收获。 𘠥论点三个,展开细聊本课优点,句子对仗,套句: 𑠨学思想:以学定教,促进学生全面发展 𑠨学目标:逆向教学/目标适切,促进学习真正发生 𑠨学内容:尊重教材/活化教材,培养学生核心素养 𑠨学素养:功底扎实/风格鲜明,启发教师个性成长 𘠦后总评,套句名言“教学是一门难免有缺憾的艺术”之后,点出本课的一些缺陷,可以用建议或讨论的口吻谈看法,一两百字足以,最后谦虚结语:这也是我一直在思考的问题/我今后努力的方向。 另外,很多老师关心比赛或职称评定时的评课稿该怎么写。其实,内容格式可以参考发言稿,但无论文笔、结构还是术语都要更专业,更有针对性。 (碍于篇幅,下周继续有需要的话,附个评课稿。)
兰州市学校体育教学改革论文征集活动 截稿时间:2024年11月24日 ⠥位专家学者、体育教师及管理人员: 按照《2024年兰州市学校体育教学改革工作计划》的安排,兰州市教育局现面向全市开展2024年学校体育教学改革论文征集活动。我们诚挚地邀请您参与此次活动,共同推动兰州市学校体育教学的创新与发展。 论文征集对象: 各县区专兼职体育教研员 改革试点校专兼职体育教师及管理人员 论文内容范围: 围绕兰州市学校体育教学改革各项工作进行的各类研究,选题包括但不限于: “一校一品”课程教学改革 体育趣味课课练 体育与健康教育相融合 新兴体育运动项目进校园 全员运动会的开发与推广 课间操及大课间活动 体育立德树人与人格塑造 快乐体育园地建设与锻炼 专兼职体育教师专业化提升 学生体质测试与精准干预 新校园足球改革 冰雪运动与寒暑锻炼 中小学安全教育与防范 学校体育与家庭体育、社区体育相结合 民族传统体育等 论文要求: 论文应具有创新性、科学性、前瞻性、可行性,并鼓励原创性。 论文摘要应控制在150字左右,关键词3-5个。 参考文献格式应完整准确,并在文内相应位置的右上角标注。 建议全文字数控制在5000字以下。 论文格式可自行选择,但需确保清晰易读。 评审标准: 专家学者将对征集的论文进行查重评审,查重率超过20%的论文将不予评审。 曾获奖或发表的论文不能再次申报。 按照比例评选出“特等奖”、“一等奖”、“二等奖”优秀论文。 符合刊发标准的论文将发表至相关刊物,并由市教育局和全国学校体育联盟颁发获奖证书。 截稿日期: 所有论文请于2024年11月24日前提交。 我们期待着您的积极参与,共同为兰州市学校体育教学的改革与发展贡献智慧与力量!
体育舞蹈选题全攻略:从零开始到论文发表 ᮥ 究范围和方向:首先,你需要明确自己感兴趣的研究领域或方向。比如,你可以选择体育舞蹈的历史发展、舞蹈技巧、教学理论等作为研究方向。 进行文献综述:通过查阅相关的书籍、期刊、论文等,了解该领域的研究现状、研究成果、研究热点以及存在的问题。这将为你的选题提供重要的参考。 确定研究问题:在文献综述的基础上,找出你感兴趣的具体问题。比如,你可以研究某一舞蹈动作的技术要点,或者探索教学方法的改进。슊꠨ 究方法:根据研究问题的特点,选择合适的研究方法和数据分析方法。比如,你可以使用实验法、问卷调查法等。슊 收集和分析数据:按照设计好的研究方法和数据分析方法,收集和处理数据,得出分析结果。 撰写论文:将分析结果、讨论和结论等组织成一篇论文,注意论文的格式和规范。 反复修改和完善:在完成初稿后,多次进行修改和完善,确保论文的质量和水平。️ 通过以上步骤,你可以逐步完成体育舞蹈的选题,并最终发表一篇高质量的论文。加油!ꀀ
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