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亚里士多德学术有哪些下载_亚里士多德是假的(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

亚里士多德学术有哪些

有一门学术专门研究“存在”之所以能为“存在”，以及“存在”因其天性而呈现何种性质。这与其他任何一门专业学术不同，那些学术没有一门普遍研究存在之所以为存在的。——亚里士多德。

考研路上，我发现了智慧的宝藏 𐟎“ 北外的学术氛围真是让人陶醉。在商务英语课上，我们谈到了政治经济学，自然引出了集体主义和个人主义的概念。讲到这两者时，老师提到了柏拉图和亚里士多德，分别代表这两种思想。紧接着，在拉丁语课上，我们学到了亚里士多德的一句名言：“吾爱吾师，但吾更爱真理”。这句话用拉丁语表达就是——“Amicus Plato, sed magis amica veritas”。当我跟着教授朗读这句拉丁语时，脑海中浮现出这些古代哲学家提出自己观点时的场景。以前，柏拉图和亚里士多德在我这个理科生的眼里，只是两个名字，两个有名的人物而已。而在北外，通过阅读他们的语言，我真正感受到了他们的思想和表达。通过拉丁语和国际商务课程，我得以窥见古罗马世界的一角。这种沉浸式的体验是我从未感受过的。如果你问我读研有什么用，除了一堆冠冕堂皇的答案，我唯一可以确定的是：好的学校，就像是一本古老而有趣的书。你永远不知道自己会翻开哪一页，从哪读起，但无论读到什么，都会让你成为更优秀的自己。大家加油考研吧！ 𐟒ꀀ

逻辑的自洽（六）实证逻辑实证逻辑是把我们所有的判断和结论用事实、经验、实验去检验，这样才能保障那些结论和判断的客观可靠性。伽利略的铁塔实验，打破了亚里士多德形而上的空想，实践是检验真理的唯一标准，就是一种实证主义。没有现实检验的理论永远只是坐而论道的纠缠不清，永远只是空中楼阁。不搞学术的人掌握实证逻辑最大的好处就是能很快知道专家们有没有胡说八道。 #动态连更挑战#

三版《尼各马可伦理学》对比：哪个更好？最近入手了不少尼采的作品，其中就包括剑桥大学出版社出版的《尼各马可伦理学》。刚收到Roger Crisp的译本，而Terence Irwin的版本则是从快印店打印的。廖申白的译本上标注了三个日期：2013年9月、2017年12月23日，以及最近的前天。以前买这本书是为了读书计划，而这次则是为了编纂威廉斯的作品。希望今年能有更多的时间来专题阅读。 𐟓š 图片中的信息：第一张图片：剑桥哲学史丛书《尼各马可伦理学》修订版，由Roger Crisp编辑第二张图片：Terence Irwin翻译的《尼各马可伦理学》第二版第三张图片：汉译世界学术名著丛书《尼各马可伦理学》，作者为古希腊的亚里士多德第四张图片：淘鸭版本，日期为2013年9月和2021年12月27日

亚里士多德：古希腊的“百科全书” 亚里士多德（Aristotle），公元前384年至前322年，出生于贵族家庭。他是柏拉图的学生，在雅典的柏拉图学园学习了20多年，直到柏拉图去世。亚里士多德不仅是亚历山大大帝的老师，还因其广泛的著作被誉为“百科全书式的学者”。亚里士多德的著作构成了西方哲学的第一个广泛系统，涵盖了道德、美学、逻辑、科学、政治和玄学等多个领域。他的思想深刻影响了中世纪的学术思想，甚至延伸到了文艺复兴时期。公元前335年，亚里士多德在雅典创办了一所学校，因其边讲课边漫步于走廊和花园的教学方式，被称为逍遥学派。马克思称其为古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯则称他为古代的黑格尔。亚里士多德关于物理学的思想对中世纪的学术思想产生了深远影响。他的名言——“吾爱吾师，吾更爱真理”——体现了他的求知精神。亚里士多德首次提出儿童身心发展阶段的思想，赞成雅典健美体格、和谐发展的教育理念。他主张将天然素质、养成习惯和发展理性作为道德教育的三个源泉。亚里士多德将科学分为三大类：理论的科学（包括数学、自然科学和形而上学）实践的科学（涵盖伦理学、政治学、经济学、战略学和修饰学）创造的科学（即诗学）亚里士多德的思想不仅在哲学领域有着深远的影响，还对科学、政治和教育等多个领域产生了重要影响。

亚里士多德三段论：逻辑推理的基石 𐟧銤𚚩‡Œ士多德的三段论推理法则，让逻辑变得精确且可操作，成为一种形式化的工具。以下是三段论的详细解析：定义三段论是一种论证方式，其中某些东西被肯定了，另一个东西就必然由此推出。基本形式三段论的基本形式包括大前提、小前提和结论。每个判断都有一个词与另一判断中的一个词重复，从而表达三个词之间的必然关系。如果最后的词包含在中间的词里，中间的词又被第一个词所包含（或排斥），那么“最先和最后的词就必定借一个完全的三段论式而发生关系”。这称为三段论的“第一格”。第一格是检验三段论是否正确的标准。三段论是否能得出真理，还取决于大小前提的真实性。辩证三段论和归纳三段论辩证三段论：通过两个截然相反的三段论互相辩难来推翻对方的前提，以考验三段论前提的真实性。其作用类似于康德的“先验辩证论”。归纳三段论：通过对感性知觉的处理来获得真实的前提，以便为一切学术研究建立可靠的基础。逻辑公理亚里士多德将三段论的确定性追溯到三条逻辑公理：矛盾律（不矛盾律）：互相矛盾的判断不能同时为真。排中律：两个互相矛盾的命题之间不能有居中者。同一律：一切真实的（事物）必在任何方面其自身始终如一。亚里士多德认为这些公理是凭直观即可确认的，用不着证明。这就是形式逻辑的最高原则。

由于人生而自由，为自身的生存而生存，而非别人。所以我们将哲学看作唯一自由的学术，这正是为学术本身而创立的学术。——亚里士多德《形而上学》

亚历山大大帝：亚里士多德的学生之路 𐟌 亚历山大大帝，这位用剑征服世界的君主，与他的老师亚里士多德，这对师生组合在历史上留下了深刻的印记。 𐟌𑠤𚚩‡Œ士多德，古希腊思想家，推崇德性作为生活方式，认为伦理德性包括节制、勇敢、正义、温和和慷慨。亚历山大以克己自制、远离感官享乐、勇敢机智、蔑视金钱和对朋友慷慨大方著称。亚里士多德的教育无疑对他的这些品质产生了深远影响。 𐟓š 亚里士多德的兴趣广泛，是百科全书式的学者。亚历山大则热爱诗歌，征战中随身携带《伊利亚特》；在音乐方面，他弹得一手好里拉琴；对医学和生物学也有浓厚兴趣，远征时随军带了一大群科学家，为《动物志》等科学著作提供了基础材料。 𐟌 亚历山大对未知世界充满好奇，公元前328年，他首次翻越兴都库什山，建立起了当时最大的帝国。但他没有满足于此，而是决意东征，探索未知的东方。这种好奇心和探索精神无疑受到了亚里士多德的影响。 𐟏›️ 在政治实践中，亚历山大尊重并认可被征服民族的宗教律法，给予他们民族自源性的生活。他穿波斯服饰，采用波斯朝仪，任用波斯人，构建起一个希腊-波斯联合执政的行政管理体系，让不同文明在碰撞中融合。这种超越民族差异的包容精神，或许正是亚里士多德思想的一部分。 𐟏𐠥…𓤺Ž政制，亚里士多德在《政治学》中推崇共和制，认为它是现实中最理想的政体。但同时，他也为君主制保留了一个例外：“如果有一个家族，或竟是单独一人，才德远出于众人之上，这样，以绝对权力付给这个家族，使成王室，或付给单独一人，使他为王，这就是合乎正义的了”。不少历史学家认为，这里不言而喻指的正是亚历山大。 𐟔 尽管很难说亚里士多德具体教会了亚历山大什么，但他们之间的影响却是显而易见的。这对师生组合不仅在学术上有着深厚的渊源，更在政治和军事上展现了他们的智慧和勇气。

经典书籍为何值得一读？ 𐟓š 选择书籍前，先做好功课在挑选书籍时，投入足够的时间是关键。如果你对英文书籍感兴趣，亚马逊上的专家书评和读者书评可以帮你找到不错的选择。如果可能的话，找到行业专家推荐的书，那就更好了。 𐟌 先读经典，再探索前沿很多人喜欢问我最近有哪些热门书籍，但我认为更重要的不是“最近”，而是“最值得”。阅读经典书籍有助于建立全局观念，而了解前沿信息则是与他人交流的目的。没有全局意识，光了解前沿信息是抓不住重点的。因此，我们应该关注那些最基础、最经典的书籍。 𐟓– 什么是经典书籍？经典书籍包括苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人的作品，这些书籍奠定了西方思想的基础。此外，卢梭、霍布斯等人的作品也是西方思想的核心。在中国古代，孔子、老子、孙子的作品也非常经典。《孙子兵法》开篇就说：“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。” 𐟓š 推荐几本经典书籍我推荐杰克ⷩŸ楰”奇的《赢》和英特尔CEO安德鲁ⷨ‘›洛夫的《High Output Management》（中文译名为《给经理人的第一堂课》）。此外，斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》是一本普及性的好书，虽然学术创见不多，但有助于了解更宏观的事物。通过阅读这些经典书籍，你可以更好地理解世界和人类思想的发展。经典书籍不仅是知识的宝库，也是智慧的源泉。

西哲复试攻略：如何巧妙应对复试现场关于学术兴趣，虽然是个人的，但当老师问为什么你对这个感兴趣时，你的回答不能仅仅是“因为我就喜欢”。这种回答太像小学生了：你为什么喜欢苹果？我就喜欢它。你应该像写研究计划时一样，解释为什么研究这个主题。核心问题是它凭什么值得研究？这与你个人无关，你要展示的是它的重要性，以及它为什么重要。比如，你说你对柏拉图感兴趣，或者古希腊的某个板块，或者德国古典哲学的某个板块。那你凭什么认为这值得研究？不能只说因为它很重要，要具体讲为什么重要，至少让老师看到你有这样的意识。不能说我碰巧看到了柏拉图，然后他就吸引了我，这完全是个人偶然，不叫学术兴趣。当你说你的学术兴趣在某个领域或者某个人时，意味着你了解这个领域之外的其他领域。至少可以看出你是有所涉猎的，你起码是比较了解至少两个领域的，然后你做出了选择。所以学术兴趣是一个经过选择的结果。你对柏拉图感兴趣，意味着你至少了解柏拉图、了解亚里士多德、了解康德，在你了解了这些人之后，你最终发现最有意思、最有意义的还是柏拉图。然后再来讲你的学术兴趣，这个时候才是真正的学术上的兴趣。甚至你还可以说柏拉图的研究里边还有哪些可以推进的，因为有更多的可以有意义去做的一些事情。这是自我介绍的一个部分，最重要就是凸显你的文献积累和你的学术上的问题意识。第二叫做抽题回答，这是考察你的基础知识的。那么对于这样的一种题目，它基本上就相当于我们笔试时候的一道简答题，只是说它有一个临场的不同之处，就是你在笔试的时候你自己答完就可以了。但是在复试的过程当中，答完之后，老师可能会有一些拓展性的提问。那么这就要求你有更加充分的准备，参加过我们之前笔试课程的同学应该都很清楚，一道简单题应该怎么去回答。只是说我们把它从纸面上换成了口头上表达而已。