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学术研究的风气在线播放_学术不端的六种行为(2024年12月免费观看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

学术研究的风气

一本书𐟓–揭秘学术研究中的恋爱风气！如果你对学术研究感兴趣，那么刘擎的《西方现代思想讲义》绝对值得一读！这本书不仅展现了优秀教师的魅力，更将复杂深奥的学术观点转化为我们普通人能够理解的语言。通过循序渐进的讲解，刘老师带领我们走进那些伟大思想者的内心世界，让我们对他们的思想观念产生共鸣。我自己以前读过一些比较深奥的学术书籍，但有些知识点总是难以理解。然而，在这本书中，我竟然能找到这些知识点的关联点，经过刘老师的讲解，瞬间变得清晰明了！例如，他谈到马克思韦伯对传统的“祛魅”，同时指出现代性的问题： “科学是通向幸福之路，这是‘天真的乐观主义’，只有书呆子才会相信。科学根本无法回答什么是幸福、什么是‘意义’这类问题。生命意义的问题超出了科学的边界。科学永远无法回答：我们做出什么样的选择才是‘值得’的，我们过什么样的生活才是有意义的，我们生命的‘目的’究竟是什么。科学也许可以给出最优的‘方案’，但永远无法教给我们一个最优的‘选择’。” 再比如，他讲解萨特的存在主义中重要的“存在就是虚无”的观念： “人的意识本身就是空无一物，只有当有什么内容填充进来之后，人才会获得自己的本质。所以人并没有什么预定的本质，人的存在原本就是虚无，他的本质是‘有待形成的’。” 还有柏林一生最著名的成就——澄清“自由”这个词的含义。他承认，在特定情况下，强制可能是必要的，消极自由有可能需要向其他价值让步，甚至做出牺牲。但是牺牲就是牺牲，当自由必须被牺牲的时候，我们就应该说“这是牺牲了自由”换来了安全、秩序或者别的什么。而不应该玩弄“概念魔术”，把牺牲改头换面变成“更高的自由”。这本书还涉及尼采、齐格蒙特ⷩ𒍦›𜣀马尔库塞、泰勒等思想家的观点。阅读这本书，你可以感受到在思想之琴键上跳舞的愉悦和嗨点！这些天才的脑袋瓜，怎么就能做这么深刻的思考呢？怎么就能用文字，有条理有逻辑可证伪地把这些观点写下来，影响了一代又一代的思想者。而现在，知识也不再是上层阶级的专属，经由像刘擎这样优秀的老师，让普通人也能享受这些思想者深刻思考带来的闪光，真是现代化带来的美好！

𐟎“港中文读研费用全解析𐟒𐊰Ÿ렩晦𘯤𘭦–‡大学，位列2025年QS世界排名前36，是众多学子梦寐以求的学术殿堂。 𐟒ᠤ𘺤𝕩€‰择港中文？ ✅ 国际化氛围：港中文以其国际化的学术环境和自由的研究风气著称，英语教学和国际化的课程设置让你接触到最前沿的学术观点。 ✅ 顶尖资源：金融会计学、工商管理学、金融学等领域，港中文都拥有世界级的学术资源和科研实力，助你站在巨人的肩膀上攀登学术高峰。 ✅ 书院制特色：港中文是香港唯一实行书院制的大学，你可以选择加入不同的书院，体验独特的文化和社区生活，全面提升个人素养。 ✅ 专业多样：从金融到物理，从经济到生物，港中文提供多样化的硕士课程，总有一款适合你。 ✅ 优秀师资：来自世界顶尖大学的教授们，用他们的丰富教学和研究经验，引领你走向学术的巅峰。 ✅ 奖学金支持：港中文为研究生提供多种奖学金和资助机会，让你的学术之路无后顾之忧。 ✅ 就业前景广阔：港中文的毕业生在就业市场上极具竞争力，众多知名企业和深造机会等你来挑选。 𐟒𐠥…𓤺Ž费用：具体费用因专业和项目而异，详细费用请咨询学校相关部门。但请记住，投资在教育和未来的机会上是永远值得的！ 𐟌 在香港这个国际金融中心和文化交汇点，你将有机会接触到最前沿的学术研究，体验多元文化，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

《矢志不渝》：女性自我牺牲的隐秘历史这本书真的是一本非常严谨的学术研究著作，强烈推荐给大家！书中探讨了贞女现象，这是特定社会和文化环境下产生的特殊产物。无数年轻的生命在懵懂无知的年纪，成为了畸形社会风气的牺牲品。她们以为自己追求的是崇高理想，能够获得社会的肯定和奖赏，为家族带来光荣。然而，父母们最深的感受并非荣耀，而是痛苦。 20世纪的新时代，虽然贞女现象变了形，但仍然有迹可循。理想主义、道德和情感都被赋予了新的意义。许多年轻女性坚持自我牺牲，有着强烈的道德信念，不顾父母的反对和舒适安稳生活的诱惑，全身心追求自己的理想。这种自我感动式的不配得感仍然深深根植于现代社会。书中还提到，受苦才值得被歌颂，这种观念仍然影响着现代社会。滚蛋吧道德感！自私的人先享受世界！#好书分享

学术不端行为的危害与表现形式学术不端行为不仅是个人的道德问题，还严重影响了高校学生的整体培养计划和质量。以下是几种常见的学术不端行为及其危害： 𐟓œ 杜撰：捏造事实、无中生有，包括编造实验数据或结果，杜撰发表记录、文献引用等。 𐟔„ 篡改：通过作假的方式，随意修改或拼凑原始实验数据，以此促使实验成果符合预期。 𐟓‘ 剽窃：全部或部分照抄他人科研成果或论文，并以自身名义进行发表，通常表现为不加引用地随意使用他人学术成果。学术不端行为不仅破坏了正常的教学秩序和学风建设，还扼杀了学术创新活力。高校师生学术研究的成果凝聚着专业知识及学术视野，通过抄袭剽窃、粗制滥造的方式制造学术，只会对我国科研事业带来恶性影响。此外，学术不端行为还违背科学精神，造成学术资源的极大浪费。科学精神是一种实事求是、开拓务实的理性精神，学术不端行为不仅伤害科学精神的根基，也侵占了国家有限的学术资源，对社会及个人发展百害无益。更严重的是，学术不端行为毁坏社会公信系统，加剧社会腐败。学术代表着民族理性的公信力，若学术不端频繁发生，会造成社会各界失去对学术研究的信任，这不仅会影响社会群体的理性认知，也会成为败坏社会风气的一大污染源。对于个人来说，学术不端行为会导致学校撤销学位、吊销文凭等严重后果，这个污点会伴随一生，影响个人的职业发展。恪守学术规范是繁荣学术发展的根基，也是国家培养各类人才的重要保障。在此呼吁广大师生抵制学术不端行为，坚守学术研究的道德和底线。

能够当上复旦大学的教授，本来就是人中极品、学富五车，可是，他在各种场合说的话，与他的学识、身份完全不符，比如，美国有超过3000万人吃不饱饭；中国全方位超过美国…… 这些基本常识，他不可能不懂，可以说他比任何人都清楚，可是，他为啥昧着良心说话？很简单：就因为某些利益驱使。这位教授的言论引发了广泛争议，让人不禁深思：知识分子的社会责任究竟何在？回想上世纪八九十年代，大学教授在公众心目中可是高山仰止的存在。他们不仅学识渊博，更是正直无私的道德楷模。老一辈人常说："有理不在声高"，教授们总是以谦逊温和的态度阐述真知灼见，引领社会风气。如今，这样的景象似乎已经一去不复返。有些教授为了博取眼球，不惜抛出惊世骇俗的言论。他们打着学术研究的幌子，实则是在哗众取宠。这种行为不仅有损个人声誉，更是对整个学界的伤害。有人说，这是时代变迁的必然结果。在信息爆炸的今天，人们的注意力越来越分散。要想脱颖而出，就得说些与众不同的话。但这种解释未免太过牵强。真正有学问的人，自然会以渊博的知识和独到的见解吸引听众，何须靠哗众取宠来博取关注？更令人担忧的是，这种现象似乎正在蔓延。一些年轻学者为了快速出名，也开始效仿这种做法。他们在社交媒体上发表惊人之语，引发热议。短期内或许能获得一时的关注，但长远来看，这无疑是在透支学界的公信力。细究其因，恐怕与当前的学术评价体系不无关系。过分强调论文数量和引用率，导致一些学者为了"出成果"而不择手段。他们宁可说些惊世骇俗的话，也不愿埋头做踏实的研究。这种急功近利的心态，正是学术界浮躁风气的根源。另一方面，社会舆论环境的变化也在推波助澜。在这个"流量为王"的时代，一些媒体为了吸引眼球，热衷于炒作学者的"惊人之语"。他们不关心言论的真实性和学术价值，只在乎能否引发热议。这种做法无形中助长了学者哗众取宠的风气。面对这种情况，我们不能坐视不管。作为社会的良知，知识分子理应坚守学术操守，以严谨求实的态度对待每一项研究。同时，我们也需要反思现有的学术评价体系，不能单纯以论文数量和引用率来衡量一个学者的价值。对于公众而言，我们也应该提高媒体素养，不轻易被耸人听闻的言论所迷惑。面对各种"惊人之语"，我们要学会独立思考，用理性的态度去分析判断。只有这样，才能真正净化学术环境，让知识分子回归应有的社会角色。古人云："学者非必为仕，而仕者必为学。"这句话在今天依然适用。无论是否身居高位，知识分子都应该以传播真知、启迪民智为己任。只有坚守这份初心，才能无愧于"人民教师"的称号，才能真正赢得社会的尊重。面对这位教授的言论，我们与其愤怒谴责，不如反躬自省：是什么样的社会氛围，造就了这样的学术怪象？我们每个人又该如何努力，才能重塑知识分子的社会形象？这或许才是我们应该认真思考的问题。 #大学第一课#

研究生三年，我经历了什么？𐟤” 真不知道学校是怎么想的，非得要求学生论文见刊才能毕业。本来之前被学报录了的论文，但因为不能在毕业前见刊，只能撤稿，然后花钱去投那些见刊快的水刊。这样的制度真的合理吗？对研三的学生来说太不友好了吧。特别是那些需要做实验的，还有社科类的同学，一个实验、一个完整的调研都得花几个月时间，再加上写和修改的时间，很多人研三才写完小论文，甚至还没有小论文。最关键的是，现在到处都是中介，中介的价格贵得离谱，很多期刊的版面费也是一年一个价，价格越来越贵，明摆着就是为了收钱。这样的学术风气真的没人管吗？另外，三年下来，我深刻的感受到：读研能去好的学校，就尽量去好的学校，特别是准备考研的同学们，拼尽全力也要去好的学校。𐟏능�™⧚„学术氛围真的极差，研一研二的时候，大家为了奖学金，盲目地卷一些没有意义的活动，少得可怜的学术讲座。学校资源有限，建议大家多关注自己研究领域的学会的公主号，或者该专业好学校的官网，还有一些大佬的信息动态，这种一般都会分享一些比较前沿的东西，信息不会那么闭塞。𐟓š 一定要跟一个负责任的老师，他会一直关注你的进度，让你不至于到研三的时候很慌，也会催着你提前准备开题，写好毕业论文。𐟑袀𐟏능𐏨–‡最好研一的时候就写了，那时候不知道期刊版面费会这么贵，想要省钱就研一把小论文写出来（写的时候可以先看一些顶刊上的论文，照着别人的方式写，刚开始写论文仿写很重要），然后修改好去投一些学报或者好一点的期刊（具体哪些不要版面费的可以去万维书刊网上查）。𐟓 刚开始的时候找不到论文的创新点很正常，一点要多看文章，多积累，尽量去找一些行业大佬近几年写的综述类文章，他们一般会在文章里提出未来研究领域的重点。想发好的文章一定要多看外文，文献下载可以复制Doi到sci-hub下载，如果最新的文献下载不了，就去科研通里注册个账号求助，百度学术账号也行。𐟌 合理运用好小破站和公主号，很多的方法教程和软件下载都是可以在上面找到的。𐟓𚊦œ€后，一定要有自己的节奏，不要因为别人影响自己，读研更多的是一场自我的修行。𐟚𖢀♂️

美国东北大学：留学首选指南 𐟌Ÿ 𐟏렧𞎥›𝤸œ北大学（NU）成立于1898年，是一所顶尖的私立研究型大学。它拥有10个学院，提供超过266个跨学科专业，师资力量非常强大，其中包括多名院士和诺贝尔奖获得者。 𐟒𕠨𔹧”視𙩝⯼ŒNU的年均学费大约为5万美元，具体费用会根据你选择的专业和学位有所不同。波士顿的生活成本相对较高，年生活费大约在2-3万美元左右。 𐟓š NU的学术特色在于其“合作式教育”模式，学生有机会在学期期间实习，并且实习期间免学费。学校非常鼓励学科交流，拥有许多跨学科专业和研究中心，并与许多知名企业和机构合作进行前沿科技研究。工程、计算机科学、商业和护理等专业都非常出色。 𐟓‹ 入学要求方面，本科申请需要提供高中成绩单，平均分需达到80分以上（百分制），托福成绩需达到80分以上或雅思6.5分以上。部分专业还需要SAT或ACT成绩。此外，还需要提交个人陈述、推荐信和简历等基础材料。研究生申请则需要本科毕业并拥有学位，GPA需达到3.0以上，托福成绩需达到90分以上或雅思7.0分以上。部分专业还需要GRE或GMAT成绩。 𐟓 NU位于马萨诸塞州的波士顿，这座城市历史悠久、文化丰富、学术风气鼎盛，同时经济也很发达，为学生提供大量实习和就业机会。NU的校园风景优美，整体氛围活泼，相信你能顺利融入其中。 ✨ 与其他学校相比，NU不仅学术声誉好，教育质量高，而且就业优势大，实习就业机会多。最重要的是，申请难度相对较低。如果你的成绩没有那么优异，那么NU是一个非常好的选择。

堵疏结合：人工智能与学术研究共舞之道 𐟌Ÿ 堵疏结合，实现人机和谐共舞 𐟌Ÿ 在人工智能（AI）的浪潮中，如何平衡学术研究与应用发展，成为了一个热门话题。人民日报在2024年5月29日的报道中提到，堵疏结合的策略是实现“人机共舞”的关键。这一策略不仅体现了平衡包容、精准治理的思维，还能兼顾发展和安全、活力与秩序。 𐟚력 𕤽风险，规范应用在学术写作中，放任AI野蛮生长可能会导致投机取巧、缺乏思考的风气，进而影响学术精神、研究能力和教育质量。因此，堵住风险是必要的，但仅仅禁止代写是不够的。 𐟤 合理利用，实现共舞 AI的应用不等于滥用。合理善用AI技术，才能实现“人机共舞”。这需要在严禁代写的基础上，进一步规范应用，体现平衡包容、精准治理的思维。 𐟌𑠨‰呂祾꧎ﯼŒ和谐共舞随着“人机共舞”的可能性不断涌现，新的规则和范式需要未雨绸缪。在堵疏结合、完善规范的思路下，“AI向善、学术向好”的良性循环将得以形成。这样，“人”的领舞和“机”的伴舞将会更加和谐、更为精彩。 𐟌 与时俱进，拥抱变化面对AI浪潮，我们应该与时俱进、拥抱变化，也需要扬长避短、兴利除弊。合理善用AI技术，才能在确保学术质量的同时，促进学术研究与应用发展的良性循环。 𐟓š 学术精神，研究能力学术写作中，AI技术的应用应服务于提升学术精神、研究能力和教育质量。通过堵疏结合的策略，我们可以更好地平衡学术研究与应用发展的关系，实现“人机共舞”。

全世界最好的 10 所大学： 1、第一：美国斯坦福大学；不仅是世界顶级学府，也是众多科研公司的发源地。 2、第二：美国哈佛大学；以其悠久的历史和广泛的学科影响力闻名于世。 3、第三：英国剑桥大学；具有浓厚的学术氛围和卓越的科研成果。 4、第四：美国麻省理工学院（MIT）；在理工科方面的成就举世瞩目。 5、第五：美国加州理工学院；小而精的学术物理学等基础科学领域表现出色。 6、第六：英国牛津大学；古老而充满活力，培养了无数杰出人才。 7、第七：美国哥伦比亚大学；位于纽约，具有多元化的学术环境和强大的研究实力。 8、第八：美国普林斯顿大学；以严谨的学术风气和优美的校园环境著称。 9、第九：美国芝加哥大学；在经济学等社会科学领域引领风骚。 10、第十：英国伦敦大学学院；是一所综合性强、学科门类齐全的顶尖大学。

95后获4个博士？学术造假还是真才实学？最近，内蒙古民族文化艺术研究院公布了一位95后研究员赵子健的简历，引发了广泛关注。赵子健的简历显示，他拥有艺术学、心理学、教育学等四个不同方向的博士学位，以及技术管理等两个方向的博士后学位。此外，他还在20多个行业协会或社会组织兼职，涉及化工、抗癌、航空、电子等多个领域。面对社会的质疑，研究院回应称，已经暂停与赵子健的聘任关系，并对其学历学位进行核查。学术领域中，不乏一些善于在简历上“注水”的“假装学术者”。与那些潜心治学的研究人员相比，他们更像是热衷于社会活动和头衔争取者，喜欢“碰瓷”各类学术会议，用看似光鲜的简历申请行业协会和研究机构的工作或项目。这种“假装学术”的乱象，不仅违反了学术公平，挤占了其他人才的就业或研究机会，还助长了浮躁虚假的风气，对学术生态产生负面影响。解决这一乱象的关键在于强化学术审核和惩处机制，让“注水者”无法轻易蒙混过关，并为其行为付出应有的代价。对于社会热议的“水博”乱象，有关部门可以探索推出更精细化、专业化的认证方式，更清晰地展示出相关学位的培养质量和成色，以便学术机构进行决策参考。对于一些学校项目门槛低、培养质量存疑等现象，也有必要保持动态关注，必要时进行预警提醒。针对一些人即便忽悠不成也能“全身而退”的情况，也有必要完善学术诚信共享和失信惩处机制，倒逼“注水者”约束好自身行为，为虚假夸大之举负责。