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创新的议论文权威发布_关于创新的素材事例最新(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

创新的议论文

复旦青浦分校语文写作教学公开课纪实 𐟓… 11月28日下午，复旦大学附属中学青浦分校语文教研组联合青浦区教师进修学院举行了一场别开生面的课型教学研究暨写作教学主题活动。本次活动的目的是探究基于课型范式的创新性议论文写作教学方法，旨在促进双新建设的实践对话，积极推进新课堂教学研究。 𐟎“ 第一节课由陈友宝老师主讲，主题是“写作指导课”。陈老师通过头脑风暴的方式，引导学生深入理解作文题目的内涵，并逐步剖析。学生们在陈老师的指导下，逐渐掌握了写作的技巧。 𐟓 第二节课由周宇杰老师主讲，主题是“写作讲评课”。周老师通过分析学生们的习作，让学生们清晰地认识到自己习作中存在的问题。她着重引导学生思考归因与材料、对象之间的关联，以及与教材中针对性和概括性的关联，提醒学生回归作文的主体，表达出自己的需要。 𐟑袀𐟏려𘋥ˆ第三节至第四节课，所有听课教师参与了现场研讨。活动由陈友宝老师主持，有来自复旦大学附属中学青浦分校、复旦中学、青浦高级中学、朱家角中学、青浦一中等学校教师代表发言。大家围绕最近发展区、学习支架、学习评价三个方面进行了深入的交流和讨论。 𐟓š 陈友宝老师和周宇杰老师分别结合自己的教学实践，分享了各自的课程设计。陈老师以学生们已经学习的《论语•学而》中的“人不知而不愠，不亦君子乎？”为引导，让学生快速构思并转化为“即使一个人不被理解，也要维持一种君子之风；也有人不以为然”这一作文题目。课堂上，陈老师布置了限时写作任务，以小组学生的问题为导向，层层深入，结合国内外时政热点完善了学生对经典读写贯通的理解。 𐟓– 周老师的课堂则针对学生议论文套话多、说理空洞、观点幼稚的问题，聚焦提升学生对习作的反思和改进。她在课前印发部分学生习作，让同学们在课上分析其中存在的问题以及改进方向。课上着重引导学生思考归因与材料、对象之间的关联，与教材中针对性和概括性的关联，并学会返“本”，提醒学生回归作文的主体，回归人本身，回归一个年轻人对自己的关怀，结合自己的生活体验，表达出自己的需要。 𐟌Ÿ 通过这次活动，老师们不仅展示了自己的教学成果，还为其他教师提供了宝贵的经验和学习机会。大家一致认为，写作教学需要不断创新和探索，只有通过实践和交流，才能不断提高教学质量。

𐟔妭㥏对比论证金句素材𐟔劰Ÿ“š想要让你的议论文更加有说服力吗？试试正反对比论证吧！这里为你整理了高频主题的正反对比论证人物素材，让你的论点更加突出，议论文内容更加充实。𐟌Ÿ 𐟌𐤾‹如，当我们谈论“创新与保守”这个主题时，我们可以引用创新者的勇敢尝试和保守者的谨慎态度，通过正反对比来展示创新的重要性。 𐟌𐥆比如，在探讨“成功与失败”时，我们可以提及成功者的坚韧不拔和失败者的轻易放弃，以此来说明成功需要付出努力和坚持。 𐟓–这些素材不仅来自网络，还蕴含着深刻的人生哲理。快来积累这些正反对比论证的金句吧，让你的文章更加出彩！✨

速成！十大议论文高分素材！（九）申论刷题qun已开放，私信免费加qun 主题九：科技创新 1.纵观历史长河，举目未来之路，又看现及之况。 2.唯有敢于创新的国度，才是充满希望的热土；唯有敢于追梦的民族，才能创造光明的未来。 3.科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢、人民生活赖之以好。 4.纵观人类发展的历史，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。 5.科技创新是一场没有终点的马拉松，比拼的是速度，也是耐力，需要久久为功。 6.科技创新既要仰望星空，也要脚踏实地，从实验室的研究走向更广阔的天地，将科技创新成果转化为推动经济社会发展的现实动力。 7.科技立则民族立，科技强则国家强。——《人民日报》 8.忆往昔，从莫高窟的飞天壁画到明朝万户的飞天壮举，逐梦星辰大海与中华民族的沧桑历史一样悠远；从中国第一架飞机制造者冯如坠机牺牲到“火箭之父”钱学森登上归国的航程，中华民族的飞天之路几多艰辛、几多坎坷；如今，“天眼”问宇、“北斗”闪耀、“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“天宫”巡天……“可上九天揽月”的航天成就惊艳全球、震撼世界。 9.从“东方红”跃然于世到“墨子号”飞向太空，从“复兴号”风驰电掣到 C919 大飞机划过长空，从北斗系统服务全球，从“两弹一星”横空出世到“嫦娥四号”传回世界上第一张月背影像图……一部新中国的科技发展史，就是一个发展中国家自强不息的奋斗史。 10.很多人一开始也拥有高远的目标、美好的愿景，最终却没有抵达目的地。究其原因，要么是走得太远、忘记了为什么出发，逐渐偏离了正常的轨道；要么是耐不住“板凳要坐十年冷”的寂寞，抵不住“乱花渐欲迷人眼”的诱惑，不愿花时间和精力去凿一口深井，自然也就难以品尝到成功的甘泉。「申论」「申论备考」「公务员考试」

高中作文——引议联结结构引议联结是议论文常用的一种结构方式。 1．引，就是引用材料，揭示论点或提出问题。引用不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要，并据此提出自己的观点。例文开头"漫溯历史之峡，中国撕去落后的标签，于创新的时代浪涌中蹲厉奋发，敢于为新，共谱青春乐章"就是简单概述了题目材料的核心部分，紧扣标题中"敢为新与能为新齐飞"，是文章的"引论" 2．议，针对前面提出的观点，发表议论。利用材料中提供的信息进行分析议论，使观点确立起来。范文中进一步议论"敢为新"和"能为新"的定义和两者的关系："敢为新"是"能为新"的前提，"能为新"是"敢为新"的保障。 3．联，联系实际，展开分析论证，增强说服力。由材料推开去，联系广阔的社会生活，多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。例文联系现实青年的现状，分析创新在当前情境下的必要性。 4．结，总结全文。对论述的问题有所深化或拓展。在与题目或开头呼应的同时，要深化论点、发出号召或提出办法，卒章显志。摘自美迪作文

一篇关于创新的议论文《创新点明未来之光》，需要的同学收藏起来当做范文。需要老师点评修改作文的后台私信。

语文老师：考场失误，学生被作文题目牵鼻子 𐟍€这次期末考试，我们考的作文题目是以“躺平”为主题。阅卷时，我发现大部分学生写的是所谓的“议论文”，但实际上却是文体不明的“四不像”文章。这样的文章，评分会很低。 𐟍€更可怕的是，我们平时只练习记叙文，初中三年都是这样。然而，学生们上了考场，因为一个题目就失去了方向，放弃了平时擅长的记叙文，居然采用了从未练过的议论文体。 𐟍€我问了班上的学生，他们齐声说，要写成长体。也有三五个同学出现了失误，但比起大面积的“议论文”，我们还是幸运避坑了。我给主题作文训练又加了一条优点——有效避坑。嘻嘻，分享一下我坚持主题训练的几点感悟。主题思维提升破题能力 𐟍€比如去年我们写过的《合唱》，一般的孩子比较难落笔，漫无目的苦思写什么。但我班的孩子破题只花了很短时间，他们很快找到了适应的主题。有的描绘了同学们拼搏奋斗的画面，合唱出了一曲青春奋进的歌（自我体）；有的写了家人互相关爱亲情融融的幸福大合唱（真.爱体）；有的写了流芳百世的名人精神合唱出的风骨之歌（名人体）；还有写了人、景合唱的永不退却的成长之歌（美景体）。从主题入手思考与从选材入手思考，破题效果显然不一样。主题思维提升训练密度 𐟍€这学期我训练成长体的时候，一下子给了学生《成长路上无捷径》《微笑伴我行》《抬头依然有阳光》《推窗风来》等八个作文题。告诉学生，有一种方法，可以一下子写出这八个作文题，学生立刻来了兴致。因为都是成长主题，会写一篇，就等于所有的都能写了。那一次，孩子们尝到了“以一当十”的甜头。主题思维提升创新能力 𐟍€如训练《遇见》，如果没有主题思维，学生选材就只会围绕亲情友情等，很难有其他突破。但是学生思维里有文化、美景、名人等主题，选材立意就能站在一个新高度上。有学生写遇见唐诗，沉醉于它的平仄相谐，韵味绵绵；有学生遇见了天上的一朵云，成了追云的孩子；有的学生在外婆的后院，遇见了盛开在夏日的风雨兰，一眼千年。主题分类训练作文，越用越感觉好处多多哟。

大学不卷的生活：吃喝玩乐全攻略 ### 吃作为一个吃货，大学生活当然少不了美食的陪伴啦！每个月的预算总是莫名其妙地“消失”在肚子里，真是让人哭笑不得。最近终于喝到了心心念念的芭比联名喜茶，简直美到不行！还有那些可爱的小蛋糕，特别是小狗蛋糕，软萌得让人无法抗拒。玩作为一个电影迷，我最近看了《三傻大闹宝莱坞》，第一次尝试印度片，画风确实有点特别，但真的很有趣！这部电影让我回想起高中时写议论文的日子，那时候总是不喜欢写议论文，因为喜欢语言的创新和丰富，情感的浓烈表达，结果总是得不到老师的认可。现在想想，议论文其实就是写老师觉得好的文章，而老师的标准就是那些老套的句式模板和用烂的事例，哈哈，真是让人哭笑不得。音乐这个月一直在循环播放陈绮贞的《all》，这首歌真的太好听了！还有《残缺的彩虹》和《小尘埃》，这些歌曲都让我心情愉悦，仿佛置身于一个美好的世界。活动这个月我参加了中国-东盟青年论坛，见到了很多成功人士和东盟国家的厉害老师们，真的非常敬佩他们。还有广西科技馆，里面的东西特别丰富有趣，简直让人流连忘返。遗憾不过，这个月也有一个小小的遗憾，就是没能参加学青会。虽然报名了学青会的志愿者、记者和观众，但都没有得到机会，真的特别遗憾。看到别人在学青会上展示自己，我也特别羡慕。以后一定要把握住机会，不能再错过了！总的来说，大学生活丰富多彩，不仅有美食、电影、音乐，还有各种活动，真是让人舍不得离开！希望大家也能在大学中找到属于自己的乐趣，度过一个充实而美好的大学生活！

高考议论文论证结构搭建及一题多解在高考作文中，议论文的论证结构是至关重要的一环。今天，我们来聊聊如何搭建一个清晰的论证结构，以及如何从多个角度来解答一道题目。论证结构的搭建 𐟏›️ 首先，我们需要明确分论点。分论点是对中心论点的具体展开，每个分论点都应该是中心论点的有力支撑。在搭建论证结构时，我们可以采用以下方法：演绎法：从中心论点出发，逐步推导出分论点。归纳法：通过收集和分析具体事例，总结出分论点。无论是演绎法还是归纳法，关键是要确保分论点与中心论点的一致性，以及分论点之间的逻辑性。一题多解的思路 𐟧銊接下来，我们来看看如何从多个角度来解答一道题目。以“传统如历久弥新”这个题目为例，我们可以从以下几个方面来展开论证：传统文化的价值：强调传统文化具有深厚的历史价值，是民族精神的传承。传统文化的生命力：指出传统文化在现代社会中依然具有广泛的吸引力。传承与发展的结合：在传承传统文化的同时，也要推动其创新和发展。正面与反面的对比：通过正面和反面的对比，突出传统文化在现代社会中的重要性。实践与思考：结合具体事例，探讨如何在传承中实现创新，以及如何在创新中保持传统。结语 𐟓 无论采用哪种方法，关键是要确保论证结构清晰、逻辑严密。同时，也要注意分论点与中心论点的一致性，以及分论点之间的逻辑性。通过这些方法，我们可以在高考作文中取得更好的成绩。希望这些建议对大家有所帮助！祝大家高考顺利！𐟒ꀀ

𐟚€ 人工智能：高中议论文的科技与人文对话 𐟓š 高中议论文的新焦点 𐟓š 人工智能不仅是2024年高考作文的热门话题，也是申论考试中的常客。从科技与人文的碰撞到伦理与法律的挑战，人工智能引发了广泛的讨论。记得，用事实和数据说话，让文章既有深度又有广度！𐟓Š 𐟌Ÿ 高考作文的创新视角 𐟌Ÿ 人工智能不仅仅是一道题目，它是一次对科技与人性的深刻探讨。可以从它的利与弊入手，探讨ChatGPT如何助力学习，或者它带来的伦理挑战。记得，用实例说话，让文章既有温度又有深度！𐟔劊𐟔 思考点的提炼 𐟔 利与弊的辩证：人工智能虽然带来了许多便利，但也要警惕其负面影响，如隐私泄露和就业冲击。科技与人文的融合：在享受科技便利的同时，保持人文关怀，让科技更有温度。伦理与法律的边界：随着AI的发展，如何构建完善的伦理和法律体系，是我们必须面对的问题。 𐟓 写作小贴士 𐟓 紧扣主题：无论是高考作文还是申论，都要确保你的文章始终围绕“人工智能”这一主题展开。逻辑清晰：合理安排文章结构，让观点层层递进，逻辑严密。语言生动：适当运用比喻、排比等修辞手法，让你的文章更加生动有趣。结合实际：多引用具体案例和数据，增强文章的说服力。

2025年国考进入倒计时，考生应抓住三个重心：积累时政知识、保持做题手感、加强申论训练，以提高考试成绩。 1.时政积累考生需每天至少花费一小时记忆重要时政，特别是党的创新理论、大政方针，提升分析和解决问题的能力。 2.保持做题手感行测、申论和模拟题要交替限时训练，合理规划做题时间，对错题进行集中理解和记忆，掌握速算技巧。 3.申论训练加强申论文章标题和开头的写作，学习官方媒体的行文方式，重视议论文的结构和论证分论点，提高申论成绩。以上内容由AI检索𐟧 生成，你也可以捏合屏幕𐟤生成属于你的专属内容 @捏一下小助手

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