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议论文习惯权威发布(2024年11月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-11-26

议论文习惯

如何用《阳光少年报》培养孩子的阅读习惯？ 𐟓š 精读《阳光少年报》的方法有很多，但并不需要每次都详细写下便签纸。可以选择适合精读的说明文、叙述文或议论文进行练习，口头交流即可。这些方法同样适用于其他报刊杂志类的独立文章。 𐟎ˆ 我借鉴了阅读理解的做题步骤，对不同类型的文章进行不同的提问或引导，并总结其中的写作要素和手法。目的是让孩子在了解天下事的同时，养成有目的性读文章的习惯和意识。 𐟓š 通过便签纸展示了我会用到的方法，个人认为没有必要所有文章都大刀阔斧地去分析。而且所有的过程只需要和孩子进行语言沟通，不需要写下来增加额外的书写负担。 𐟓š 我的方法只是抛砖引玉，希望有更多有才华的朋友可以提出指导和建议。标题 𐟎‰ 这份报纸的标题都写得很有趣，简单却生动。有的标题通过修辞手法概括主题，有的标题通过疑问句制造悬念。这些标题写作方法都可以让孩子借鉴到自己写作文中。文章 𐟓– 报纸中以说明文和议论文居多，大多开门见山交代事情的背景、时间、地点、人物，而后逐一说明。或者是通过对中心问题如何逐一举例论证。这些写作手法也非常适合小学阶段的小朋友在写作中使用。难度没有那么高，文章又写的清晰明了。词句 𐟌ˆ 报纸中运用了很多修辞手法，排比、拟人、比喻等等，即使非常简单的主题也描述的活泼生动，读起来忍俊不禁。遇到非常生动的句子，女儿就会用荧光笔勾画下来，之后可以分类抄写在好词好句摘抄本上。拓展 𐟌 报纸杂志类相对于书籍，它的内容实时性更强，所以非常适合结合文章内容，通过查资料、看新闻、听广播等方式让孩子进行相关知识的拓展学习。选择适合儿童的报纸杂志 𐟓𐊧›𘥯𙤺Ž《人民日报》这些给成年人看的报纸或者杂志来说，订阅适合儿童的报纸杂志还是要更适合些。除了选材上更贴近儿童生长需求，写作手法和深度上也会更加俯身。

初一逆袭攻略：从384到481的秘诀很多同学觉得提升100分很难，但其实只要把每门科目的提升目标分解到每节课，你会发现其实并不难！学姐今天给大家分享一些提升每门科目的方法，认真执行并搭配相应的学习资料，下次月考你一定会感谢我的！语文：从90分到100分基础知识强化：把课本上的古诗词和文言文背熟，做到一字不差。同时，理解诗句和文言文中字词的含义，把握文章主旨。阅读理解提升：每周至少做3-4篇阅读理解练习题，涵盖不同体裁的文章，比如记叙文、说明文和议论文。写作突破：养成阅读优秀范文的习惯，每天两篇，摘抄文中的优秀语句。数学：从70分到80分夯实基础：重新梳理课本上的所有概念、定理和公式，不仅要记住，更要明白其推导过程和适用范围。多做题进行训练。英语：从75分到85分语法精通：系统学习初一英语语法知识，结合语法书和练习题。每学一个语法点，做5-10道相关练习题进行巩固。历史：从60分到70分时间轴梳理：按照时间顺序梳理历史事件，将古今中外的重大事件串联起来。比如从远古人类的起源到古代各个王朝的更替，再到近现代的历史变革。明确每个时间节点发生的事件、人物、起因、经过、结果和意义，这样有助于形成系统的历史知识体系，加深记忆和理解。地理：从60分到70分地图记忆：地理学科与地图密切相关，要学会看各种地图，包括世界地图、中国地图、地形地貌图、气象地理图、行政区域划分图等。熟悉各个国家、地区的位置、地形、气候等地理信息。生物：从60分到70分实验探究：生物是一门实验科学，要重视实验课。认真观察实验现象，理解实验原理和方法，通过实验探究加深对生物知识的理解和掌握。道法：从60分到70分掌握答题模板：道法学科的答题有一定的规律和方法，要掌握各种题型的答题模板，如简答题、论述题、材料分析题等。注意答题的逻辑结构和语言表达，使答案更加准确、完整、有条理。提分必备资料《七上语文必背古诗文汇总》《七上语文名著导读+要点梳理》《七上语文古诗词鉴赏》《语文阅读理解答题技巧模版》《七上数学知识点总结+习题训练》《初中英语1600词》《初中英语375个重点短语》《七上历史大事件轴》《七上道法万能答题模板》《七上地理重点识图》《七上生物知识点实验汇总》希望这些方法能帮到大家，祝大家都能在初一逆袭成功！𐟒ꀀ

五种议论段写法，轻松掌握！在写议论文时，议论段的构成非常重要。下面我们来详细讲解一下五种常见的议论段写法，帮助大家更好地掌握写作技巧。常规型常规型议论段是最常见的一种写法。它通常包括观点句、阐释句、材料句、分析句和结论句。例如：扬长避短，成就辉煌。（观点句）就是说，一个人要想成功，需要扬自己所长，避自己所短，而不能一补自己的“短板”。（阐释句）史铁生原本要当运动健将，可19岁那年无情的上帝夺去了他健美的双腿，文学成了他活下去的理由，他也为文学的天空增添了最瑰丽的云朵！（材料句）残疾，那可是人生最大的短板啊，上苍剥夺他站立的权利，可无法剥夺他爱思考、爱文学的习惯，生命中的长板还在，止是靠这块长板，他创造了无与伦比的文学辉煌。（分析句）人应当根据自己的特长，确定主攻方向，选择最适合自己发展的道路，如此当容易成功。（结论句）正反型正反型议论段通过正反对比来突出观点。它包括观点句、阐释句、材料句、正面分析句和反面分析句，最后给出结论。例如：失败是有层次的，即使一败涂地也不应当放弃。（观点句）一败涂地固然不是寻常败绩，但也不同于全军覆没。曹操赤壁大败，八十万大军折了大半，大伤了曹魏元气，但毕竟他们实力犹存。正因为心不死，志不灭，有一线生机也不放弃，曹魏才最终灭了蜀、吴。（材料句）试想，如果当初曹孟德也学楚霸王，羞于见江东父老，一头跳进江里，哪还有后来的统业？（反面分析句）所以，我们不妨学学曹操，即使一败涂地时也别灰心丧气，以为天就要塌下来了，重整旗鼓，从头干起，这样“天不灭曹”的厚爱说不定也会落到你的身上。（结论句）对比型对比型议论段通过对比不同的情况来突出观点。它通常包括观点句、阐释句、正面材料句、反面材料句、分析句和结论句。例如：有人说，幸福不是上帝的恩赐，而是自己“过”出来的。（观点句）诚哉斯言，弱者自强不息、驾行不怠，也能与幸福撞个满怀。（阐释句）你看，张顺东、李国秀夫妻二人加起来只有一只手、一双脚，但他们没有怨天尤人，而是肝手足地奋斗，将黯淡无光的日子过得有滋有味，有声有色。（正面材料句）反观某些自甘堕落的人，他们四肢健全，身强力壮，却庸庸度日，将有滋有味的日子过成了白开水般。（反面材料句）人残心不残，苦难面前不低头，便能从苦日子里“过”出幸福来。心残人不残，好日子不当好日子过，永远与幸福无缘。（分析句）还是那句话：幸福是奋斗出来的。（结论句）铺排型铺排型议论段通过排比句来突出观点。它通常包括观点句、阐释句、排比材料句、分析句和结论句。例如：自主创新奏强音，独领风骚谱华章。（观点句）从来模仿借鉴易，唯有创新难！创新就要敢于坚持自我，挑战权威，善于“根据情境”走独创之路。（阐释句）袁隆平在年轻时就敢于挑战权威，不惧冷嘲热讽，另辟蹊径培育出杂交水稻；港珠澳大桥在建设中抛弃西方经验，提出中国方案，最终天堑变通途；华为独立自主，大胆创新，解决芯片之痛，闯出一条5G之路……（排比材料句）由此可见，创新带来的不仅是个人价值的实现，更是国家的富强和民族的繁荣昌盛。（分析句）可以说，中华民族的成长史亦是一部创新史，从“中国制造”到“中国智慧”，写满了中国智慧，沁满了创新的芬芳。（结论句）融合型融合型议论段将材料和分析高度融合，难分彼此。它通常包括观点句、阐释句、材料、分析融合句和结论句。例如：事业是人生的不朽丰碑。（观点句）人类的历史告诉我们：凡是留下英名的人，无不成就了伟大的事业。（阐释句）屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神；李自成、孙中山之所以名垂千古，是因为它们推动了历史的前进；察伦、毕升、祖冲之之所以永远为人民纪念，是因为他们贡献了自己的聪明才智，在科学领域为后人留下享用不尽的发明创造。（材料、分析融合句）谁建树对人民有益的事业，谁就筑起一座人生的纪念碑。（结论句）通过这五种议论段写法，大家可以更好地掌握议论文的写作技巧，写出更加有说服力的文章。

议论文怎么写？看这篇！高中议论文的立意和构思是许多同学头疼的问题。其实，关键在于将“没苦硬吃”和“没福硬享”这两个概念有机地结合起来。下面，我们来一步步分析这个问题。首先，我们要明确这两个概念的本质。所谓“没苦硬吃”，就是承担了不必要的痛苦；而“没福硬享”，则是提前预支了当前不应享受的快乐。这两种行为都违背了客观规律。接下来，我们分析一下这两种错误行为的原因。可以从社会时代差别和个人层面来考虑。老一辈人生活条件艰苦，物资紧缺，因此养成了格外珍惜物品的习惯。即使是在相对富足的现今社会，他们仍然保持着这种生活习惯。而年轻人从小物质条件富足，养成了享福的习惯，自然更容易“没福硬享”。当然，个体层面的原因也可以简要论述。最后，我们讨论如何结合这两个概念。题中的两个概念“没苦硬吃”和“没福硬享”显然不完全正确，但又都有其合理之处。关键在于找到两者的内在关系，在此基础上结合。老一辈的“没苦硬吃”的具体行为已经不能符合当下时代的发展，但随着物质条件的提升，我们在具体行为方面可以学习借鉴年轻人的享福行为；但是在思想意识层面，做事时吃苦的品质不能丢弃，要继续发扬。这样就从思想意识层面和具体行为方面对这两个概念进行了取其精华、去其糟粕的结合。当然，也可以从“适度”的角度入手，无论是“没苦硬吃”还是“没福硬享”都是过度造成的，应当结合自身情况，适度吃苦和享福，这也是切题的。你觉得这样的立意和构思对吗？欢迎讨论！

议论文高手速成：2024版高中生议论文大全，论点论据论证全攻略话说，议论文写作是高中生语文学习的重要组成部分，而一本好的素材书则是提高写作水平的关键。《2024高中生议论文大全》（以下简称《大全》），正是为此而生的一部佳作。它不仅包含了高一至高三所需的全部素材，还提供了丰富详实的论点、论据与论证方法，堪称是议论文写作的必备指南。记得初次接触《大全》时，正值高二上学期，那时的我对议论文总是感到力不从心。尽管脑海中有许多想法，但真正落笔时却常常无从下手。《大全》以它独特的方式改变了这一现状。书中不仅收录了各类经典议题，还提供了详细的写作指导，帮助学生构建清晰的逻辑框架。比如，在探讨“网络时代的阅读习惯”这一话题时，书中不仅给出了多种角度的观点陈述，还配以具体的数据支持，使得文章更具说服力。 “工欲善其事，必先利其器”，这句话用来形容《大全》再合适不过。书中不仅汇集了古今中外的名言警句，还有各类社会热点事件作为论据，极大地丰富了文章内容。更重要的是，《大全》强调了论点与论据之间的逻辑关联，通过层层递进的方式展开论述，使得文章层次分明，条理清晰。随着时间的推移，从高二到高三，《大全》始终陪伴在我身边，见证了我的每一次进步。每当遇到写作瓶颈，翻阅这本书总能找到新的灵感。特别是那些来自真实生活的例子，往往能激发无限的创作热情。通过不断练习与实践，我的议论文写作能力得到了显著提升，从最初的生疏笨拙到后来的游刃有余。当然，《大全》之所以深受喜爱，还在于其紧跟时代潮流。无论是环保意识的普及，还是科技创新的影响，都能在书中找到相关内容。这让学子们在准备考试的同时，也能够关注社会动态，做到学以致用。就这样，在《大全》的帮助下，无数学子突破了自我，实现了议论文成绩的飞跃。或许未来的道路上还有更多挑战等待着我们，但至少在这个阶段，《大全》给予了最有力的支持。正如书中所言：“议论文写作不仅是表达观点的过程，更是展现个性风采的舞台。” 在这段旅程中，《大全》如同一盏明灯，照亮了前行的道路，引领着每一位学子向着更高的目标迈进。 #教育创作激励计划#

𐟌Ÿ越努力，越幸运！教育分享心得𐟌Ÿ 还记得去年这个时候，我报名参加了某个考试。当时正好在备考专四，精力有限啊。由于题量很大，我们只能精益求精，学会举一反三。有些题目像是IQ题，特别有意思，有时候你一下子就能明白，让人豁然开朗。虽然这些题目不难，但也有套路可循。特别要提的是听力部分，最后一个题是听填空。整体难度不大，只要集中精力就能做好。阅读题目也很多，但文章难度其实不大。要做到看一遍就知道大概在哪里，抓住文章的主旨思想！再说说大小作文，其中一个是要看图表的，所以我把所有信息都表达出来了，分数应该还不错，但也不算太高，毕竟字数不够。最后一个常见的议论文，这次来不及打草稿了，我平时作文是有打草稿的习惯的，这里就忽略了。以上就是一些小技巧，希望对大家有帮助，勇往直前！𐟒ꀀ

陪读妈妈经验：高二家长别太佛系！陪读女儿三年，终于考上北大，我才发现：高二阶段是高中时期的“断层”期，很多孩子成绩会大幅下滑。作为家长，真的不能太佛系！高二第一次期中考试，会暴露出很多问题，比如学习习惯、学习方法、知识掌握等等。家长们一定要及时纠正，否则等到真正拖了后腿就来不及了。接下来，我分享一些我闺女的学习方法，希望能帮到大家。数学：重视基础 𐟓š 数学的基础练习非常重要。课后的基础练习要将方法和做题逻辑梳理得非常清晰。变形题目不要求多做，但一定要做一道会一道。第一次学这部分知识时，基础一定要打牢固，从最初的培养做大题的信心开始。语文：多看优秀范文 𐟓– 高二上学期会深入学习议论文的写作，大部分孩子反馈有基本思路但是不会论证。所以这个阶段要多去看优秀范文，学习别人的论点如何设置、如何进行丰富的论证过程，多积累优秀的论据，学习流畅的行文结构。第二个重点就是文言文，文言文中比较困难的是虚词和特殊句式，孩子需要读懂文章同时做对题目。第三个重点就是名著相关，例如论语在高考中会考5-6分，这部分内容有明确的考试范围和学习方法，如果学过就比较容易做对题目。英语：注重单词积累和阅读练习 𐟓š 英语失分最多的是完型阅读七选五，尤其是阅读CD篇，孩子失分特别多。CD篇有两个问题，一方面是读不懂，另一方面是没有时间做不完，没有方法。所以一定要注重单词积累量，同时可以掐表练习阅读。高考语法占15分，每一分都非常关键，如果想在高考英语中拿到不错的分数，语法填空的部分必须满分。希望这些经验能帮到各位家长和孩子，大家一起努力，争取更好的成绩！

作文审题，要注意材料的多角度，但在议论文(说明文)阅读理解中，不少学生就容易把作文审题的习惯迁移到议论文阅读理解中，尤其是先有案例(素材)，然后有论点的叙述模式。这就很容易造成学生先有自己的视角和观点，从而忽视文章中的观点。这也是出题人最喜欢挖坑出题的地方。同时，这也是为什么金字塔写作以及日常PPT，总是要求观点先行的原因。因为人很习惯于先入为主。总分结构是最符合汇报者把控听者思考流程的叙述模式，倒过来，难免会出现有人会抬杠的局面。但在阅读理解题中，就要注意作文审题时的逆向思维操作了。

再看第184号诡事录。特么大半夜的一边做着一身正气的某议论文一边看尸体不太习惯哈。

假期学日语𐟓š阅读听力 ### 上午：阅读《日语写作高分攻略》𐟓š 在假期里，我阅读了《日语写作高分攻略》这本书，针对两个常见问题提供了解决方案：没有行文思绪的问题：养成分析时事热点的习惯，这样在写议论文时可以快速形成文章的论点骨架。多积累记叙文的内容，联系自己的经历，比如最难忘的人、事、一天，最喜欢的书、电影，自己的梦想等等。表达困难的问题：这个问题本质上是因为字词句篇的正确输入与输出不够。选择合适的阅读材料，避免过于简单或复杂的文章，最好是既有地道表达又有常用搭配的材料。拆解材料的思路，从宏观到微观。先整体把握材料内容，然后整理出文章结构，最后收集分析整理佳词佳句、地道表达。下午：练习听力𐟎犊在下午，我练习了一段听力材料（材料6）。由于有杂念，状态不佳，未能完全消化。后来转为朗读，虽然粗略朗读，但效果不理想。晚上：组装椅子和其他杂事𐟛 ️ 晚上，我组装了一把椅子，还处理了一些杂事。虽然状态不佳，但仍然努力完成了任务。通过这些学习活动，我不仅提高了日语写作能力，还加强了听力和动手能力。假期的学习让我更加充实和自信。