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学术活动举办形式调查下载_《答案网》在线使用(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

学术活动举办形式调查

如何写一篇征文？一文搞定所有细节！征文其实就是某个组织或机构为了某个特定活动向社会征集文章的一种方式。简单来说，就是举办方希望从大家那里收集一些文章来参加某个活动或者比赛。征文一般没有严格的题目和题材限制，比普通作文自由多了，你可以围绕举办方的活动主题来写。征文启事的关键是要让内容非常清楚，让别人一看就懂。征文通常是因为某个活动或作文比赛而产生的。你把稿件交给主办方后，你的作品就可以参赛了，不过部分著作权会转给主办方。征文写作的格式要求征文写作有一些固定的格式要求，这样文章看起来会更清晰、更易读。不过，具体要求会因主办方和主题的不同而有所变化，所以写之前一定要仔细看征文通知。封面或标题页标题：简洁概括主题，居中写。作者信息：包括姓名、单位（如果有）和联系方式，可以在标题下或单独一页。征文活动信息：有时需要注明活动名称、编号、提交日期等。目录（可选）如果文章篇幅长、结构复杂，可以加目录，方便读者查阅。正文引言：介绍背景，引出主题和目的，吸引读者兴趣，突出重要性。主体：分段清晰：每段围绕一个中心思想，段落间逻辑连贯。论据充分：用事实、数据、案例支持观点，增强说服力。层次分明：可以用小标题或编号列表组织内容，更清晰。语言准确：表达清楚，避免歧义，用词恰当。结论：总结要点，重申主题观点，可以提建议、展望或呼吁，增加实用性和影响力。参考文献或注释（如需要）如果文章中有引用的资料，如书籍、文章、网站等，需要列出，其格式需符合学术规范（如 APA、MLA 等）。附录（如有）可以添加一些附加材料，如调查问卷、数据表格、图表等补充正文内容。排版与格式字体与字号：宋体、楷体等易读字体，小四号或五号。行间距与段间距：适当间距，看着舒服易读。页眉与页脚：可以包含作者姓名、页码等，页眉在顶部，页脚在底部。标题与段落格式：主标题居中，副标题左对齐并缩进；段落首行缩进两个字符。提交要求注意征文活动的截止日期和提交方式（如电子邮件、邮寄等）。按照要求命名文件，例如 “征文标题 + 作者姓名 + 日期”。同时，遵守征文活动的其他特殊规定，如字数限制、格式模板等。总之，征文写作的格式要求旨在确保文章具有专业性、规范性和可读性。在撰写过程中，应始终关注征文活动的具体要求，并努力使文章在内容和形式上都达到最佳状态。𐟒ꀀ

如何撰写新文科大赛项目书？看这里！最近有不少学弟学妹问我，怎么写新文科创新大赛的项目书？今年是第一届举办，很多人都在摸黑前行。作为过来人，我结合自己的经验和大赛的要求，给大家整理了一些注意事项和写作思路，希望能帮到你们！项目设计 𐟓 项目拟解决的问题和目标这部分要介绍你的项目背景、意义、拟解决的社会现实问题以及目标。注意，不要超过800字。建议分点写，最后再用一段话总结。重点突出你拟解决的社会问题和项目的社会意义，最好能服务于国家战略。写完可以检查一下，确保表达具有学术性。项目实施基础介绍项目的理论与实践基础。理论与实践基础可以回归专业基本理论，从项目有关的论文中总结理论基础。根据团队情况论述项目的实践基础。字数控制在1000字以内。项目实施 𐟚€ 项目总体实施思路介绍项目的总体思路、技术路线和开展实践的方法。要求小而精，写完后可以再润色表达。注意包含所有题目要求的内容。实践活动开展形式及过程理论型项目主要介绍资料分析、调查研究、经验总结、规律归纳、理论提炼等情况；应用型项目主要介绍调查研究、数据采集与分析、方案制定、案例分析、产品设计、系统开发、实验模拟、实践检验与应用等情况。注意突出写作的专业性。项目成果 𐟌Ÿ 实践创新成果简要介绍实践创新成果的主要内容，字数不超过500字。可以分点写，比如提供多少数据样本供政策决策使用等。成果创新点及价值理论型项目主要介绍成果的创新性、前沿性及其理论价值；应用型项目主要介绍成果的创新性、应用性及推广价值。字数控制在1000字以内。可以从项目有关主题的论文中寻找写作思路，建议分点写。项目总结 𐟓Š 收获与体会这部分建议写得真诚但专业，避免喊口号式的写作。未来展望参考项目书中的未来规划，可以按年度写未来展望，建议3-5年为一个时间节点。希望这些建议能帮到你们，祝大家在新文科大赛中取得好成绩！𐟒ꀀ

墨尔本大学学术不端处理全攻略𐟓š 墨尔本大学在处理学术不端行为时，会遵循以下流程： 𐟑颀𐟏력𝓦•™师发现学生有学术不当行为时，会向系主任、院长或部门负责人报告。 𐟓 系部将决定适当的回应措施，这取决于被指控的学术不当行为是无意、轻微还是严重。在此阶段，学生可能需要参加一个会议，以讨论该事件。 𐟔” 如果会议讨论中发现的无意或共谋行为是轻微的，可能只会采取警告措施。 𐟚蠥悦žœ会议认为学术不端行为是有意的，会议将结束，并启动纪律处分程序，同时以书面形式向院长报告。 𐟏›️ 院长在收到指控后，将开始调查学生的学术不端行为，并成立学生学术不当行为委员会，同时通知学生。 𐟑‚ 学术委员会将安排学生参加听证会，以调查学术不端行为的指控。听证会后，将根据情况制定适当的处分措施，并将结果报告给院长或部门负责人。 𐟓⠩™⩕🦈–部门负责人将通知学生最终决定，并告知其申诉的权利。对学术不端行为的处罚措施包括： 𐟓Œ 对学生发出警告。 𐟓š 要求学生参加学术诚信纠正课程。 𐟛‘ 对学生实施停课两周的处罚，在此期间学生不得使用学校的设施和参与教学活动。 𐟚砩™制学生使用大学的设施和资源、参与教学活动等。 𐟓 要求学生重新提交或修改后提交涉及学术不端的全部或部分作业、考试或报告。 ❌ 取消或修改涉及学术不端行为的作业、考试、研究工作的部分或全部成绩。 𐟓– 使学生科目不及格。 𐟚력﹥�”Ÿ实施停学处罚。 𐟓‰ 将学生开除（即劝退）。 𐟎“ 撤销学生的毕业资格或学位。此外，对于挂科后的处理，国内的学生如果不想回学校补考，可以考虑申请外部重修。但请注意，部分学校对重修次数有限制，务必谨慎决定，避免盲目行动。在申请前，请务必了解学校的具体规定和要求，确保自己的申请符合学校政策。

作品集调研指南：你真的做对了吗？ 𐟌Ÿ调研是创新的源泉，没有调研的设计只是重复他人的作品，毫无意义。调研是西方设计教育体系中的重要研究精髓。它不断拓展我们的视野，挑战我们的知识体系，激发我们的思辨思维。 𐟒ᩂ㤹ˆ，如何进行有效的调研呢？首先，你需要知道哪些是无效调研：在网上直接找图片没有依据的观点没有出处的数据信息样本量很少的一手信息目标人群不精准的采访没有针对性的实拍照片 𐟓Š调研原则：一手调研为主，二手调研为辅调研贯穿整个项目过程，而不仅仅是初期调研需要从收集信息到归纳总结，后者更重要调研要有明确的目标，不是广泛撒网调研出处必须明确，二手调研要注明学术出处 𐟓‹调研方法：一手调研：调查问卷用户访谈实地考察头脑风暴日志记录实验过程角色扮演二手调研：书籍/档案/杂志资料电影/电视/纪录片/访谈节目权威数据支持艺术家/设计师的作品和观点公开的权威性学术论文参观展览/活动等其他（形式多样） 𐟓Œ总结：一手调研是通过自己的主观能动性获得的信息总结和归纳，具有很强的针对性、独特性和个性化。二手调研是通过庞大的样本数据支撑，整体上更加客观和宏观。

挑战杯的那些事儿，你知道多少？𐟤” 挑战杯，这个学术界的奥林匹克，你了解多少呢？今天咱们就来聊聊这个充满激情与智慧的赛事。挑战杯的类型 𐟎斥…ˆ，挑战杯其实有两种类型：一种是挑战杯课外学术科技作品竞赛，大家俗称“大挑”；另一种是挑战杯创业计划竞赛，俗称“小挑”。简单来说，大挑更偏向学术研究，而小挑则更注重创业实践。举办时间 ⏰ 这两项赛事都是每两年举办一次，而且是大挑和小挑交替进行。也就是说，今年要是大挑，那明年就是小挑，后年又回到大挑，如此循环。侧重点 𐟓š 大挑主要围绕自然科学、哲学社会科学和发明创造这三方面进行，更偏向学术研究。而小挑则更注重创业想法的构建和创新技术的实践落地。小挑的参赛作品 𐟓‹ 小挑的参赛作品主要以创业计划书和项目介绍材料为主。项目介绍材料通常会用PPT或视频来呈现，让评委和观众更直观地了解你的项目。大挑的参赛作品 𐟓– 大挑的参赛作品则主要有三种形式：学术论文：这是最常见的形式，注重创新性和研究的前沿性。科技发明制作类的研究报告：最好有发明实物的展示，注重发明的应用前景和转化效益。社会调查报告：结合社会发展的热点与难点进行分析，提出建设性意见，注重现实性和建设性。总的来说，挑战杯不仅是一个展示才华的舞台，更是一个锻炼和提升自己的绝佳机会。希望这些信息能帮你更好地了解挑战杯，也希望你能在未来的比赛中取得好成绩！𐟒ꀀ

纽约大学学术不端指控应对指南当你在纽约大学遇到学术不端指控时，保持冷静至关重要。了解处理流程可以帮助你更好地应对： 𐟓œ 学术不端处理流程：轻微情况：副院长会在指导下进行非正式解决，主要是进行教育引导，不做处罚。严重情况：学术诚信中心会介入调查。必要时会召开听证会，学校会在听证会之前通过电子邮件通知你，内容包括听证会时间、对你的指控以及可能的处罚。 ⚠️ 处罚种类：警告：以口头或书面形式通知学生，如果在警告规定的期限内继续或重复违规行为，将受到纪律处分。谴责：以书面形式谴责违反特定规定的行为，如果在规定的期限内再次违反，可能会受到更严厉的纪律处分。留校察看：根据纪律留校察看通知的规定，被禁止参加大学的特权或课外活动。如果在留校察看期间再次违规，可能会受到更严厉的纪律处分。停课：根据停课通知的规定，被禁止参加课程和其他特权或课外活动。开除：最严厉的处罚，被从学校开除。 𐟓š 挂科后的选择：挂科不一定要重修，很多学校会提供补考机会。补考通过，就无需重修。所以，挂科后先查学校规定，了解补考流程。补考不仅减轻学业压力，还能省钱省时。积极应对，争取补考机会，是更好的选择。请记住，学术不端指控是严肃的，务必谨慎对待。

学术不端行为举报、调查与处理全攻略𐟓š 面对学术不端行为，以下是紧急处理指南： 𐟓⠤𘾦Š奭榜露端行为：如果发现学生有学术不当行为，老师会将其上报给系主任或院长。 𐟔 调查与认定：系主任会决定如何回应，方式取决于作弊行为的性质。学生可能会被要求参加会议讨论事件。 𐟓 处理措施：如果讨论认为存在故意的学术不端行为，会启动纪律处分程序，并以书面形式上报给院长。 𐟏렦ˆ立委员会：院长会成立学生学术不端行为委员会，并通知学生。委员会会安排听证会，调查学生的学术不端行为。 𐟓Š 听证会结果：根据听证会的结果，委员会会制定相应的处分，并将结果上报给院长或系主任。墨尔本大学对学术不端行为的处罚措施包括： 𐟓⠨�‘Š学生。 𐟓š 要求学生参加学术不端纠错课程。 𐟛‹️ 停课两周，期间无法使用学校设施和参加教学活动。 𐟚렩™制使用大学设施资源和参与教学活动。 𐟔„ 要求学生重新提交或修改涉及学术不端的作业、考试或报告。 ❌ 取消或修改涉及学术不端行为的作业、考试或研究工作的部分或全部成绩。 𐟓– 挂科。 𐟏력œ学。 𐟚력𜀩™䯼ˆ即劝退）。 𐟓œ 撤销毕业资格或撤销学位。在进行辩论时，有效的辩论关键点包括：清晰的论点、可信的证据、逻辑推理、反驳对方观点、语言运用、适时的引用、维持礼貌和尊重、注意听众、自信和灵活性。

其实我参加“调研中国”的活动，并没有什么实际的意义了，仅仅只是为了宣传，鼓励大家多关注调查研究。不只是做学术，不只是做工作，其实我们的人生中的每一个事情，都离不开调查研究的思维方式。通过调查研究，了解实际情况，这里的“实际情况”既包括对客观世界的了解，也包括对主体自身的了解。我们的一切行为，都要首先基于这“两个了解”。

𐟚馚‘期社会实践：探访革命圣地西柏坡 𐟌𓦚‘期社会实践，我们踏上了探访革命圣地西柏坡的旅程。𐟚銊𐟔在调研中，我们发现了一些问题：部分旅游景点的讲解不够生动，游客参与度较低；旅游产品较为单一，缺乏创新性和互动性。同时，一些教育活动形式较为传统，难以引起受教育者的共鸣。此外，对西柏坡红色文化的内涵和价值挖掘也不够充分。 𐟒ᩒˆ对这些问题，我们提出了以下改进建议：加强导游培训，提高讲解水平，增加游客互动环节；运用现代信息技术，如虚拟现实、增强现实等，丰富教育手段；组织专家学者对西柏坡红色文化进行系统研究，出版相关学术著作；鼓励社会参与，形成多元主体共同参与的良好局面。 𐟓㦈‘们还进行了一次访谈，采访了10余人，包括学生、上班族、退休人员等不同群体。通过面对面交流和问卷调查的方式，收集了他们对于西柏坡红色文化的看法和体验。大多数人表示对西柏坡红色文化具有重要的教育意义和价值，并感受到了浓厚的革命精神和艰苦奋斗的作风。 𐟒ꤸ𚤺†更好地传承和弘扬西柏坡红色文化，我们可以创新宣传方式，利用新媒体平台吸引更多人的关注；加强学校和社区的红色教育；开发与西柏坡相关的文化产品。通过这些努力，我们可以让更多的人了解和感受到西柏坡红色文化的独特魅力和时代意义。

#美国纪事# 芝加哥大学 —— 堪称是：知识殿堂！芝加哥大学以其严谨的学术研究和自由的学术氛围著称。优势学科社会学专业在芝加哥大学成果卓越。拥有一批杰出的社会学家，研究领域涵盖城市社会学、社会分层、社会变迁等。学校开展了大量的社会调查和实验研究，为社会学理论的发展提供了丰富的数据支持。课程注重培养学生的社会研究方法和分析能力，通过实地调研、数据分析等方式让学生深入了解社会现象。经济学领域的芝加哥学派更是闻名于世。强调自由市场理论，在宏观经济学、微观经济学等方面有独特的见解。教授们在学术研究上成果丰硕，培养了众多优秀的经济学家。学校的经济研究中心开展前沿经济研究，为政府和企业提供政策咨询和研究报告。特色芝加哥大学的校园文化充满学术自由的气息。学校鼓励学生和教师进行大胆的学术探索和创新。图书馆资源丰富，收藏了大量珍贵的学术著作和研究资料。校园建筑风格独特，具有浓厚的学术氛围。学校还经常举办学术讲座、研讨会等活动，促进学术交流与思想碰撞。