当前位置：网站首页 » 教程 » 内容详情

论文几要素前沿信息_暑假日记30篇可抄(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

论文几要素

导师眼中的高质量论文必备要素 𐟌Ÿ 想要撰写一篇优秀的毕业论文？除了查重率，导师的看法也是关键。那么，在导师眼中，什么才能算是一篇高质量的毕业论文呢？以下是导师们关注的几个关键点：标题：标题应具有问题意识，简洁而富有深度，能引发思考。参考文献：参考文献应具有权威性，并与论文内容紧密相关。逻辑严密性：论文应具有严密的逻辑，能够清晰地解决研究问题。研究结论：研究结论应真实可靠，具有实际价值。 𐟓š 以上就是导师眼中高质量论文的几个关键要素。

熬夜写Essay低分？缺这力！很多同学都会遇到这样的问题：熬夜爆肝写了好几天的Essay，结果分数却不如同学一天写完的高。这到底是怎么回事呢？其实，问题出在你的Essay缺乏了最重要的critical thinking（批判性思维）！今天我们就来聊聊什么是critical thinking，以及如何提升这种能力。什么是Critical Thinking？𐟤” 批判性思维，简单来说，就是对问题进行辩证看待的能力。世界上没有绝对正确或永远正确的事情，所以我们需要通过分析事实来形成自己的判断。官方定义是“思辨能力、严谨的思考、明辨性思维、审辨式思维”，总之就是一种通过对事实的分析形成判断的思考方式。为什么Critical Thinking这么重要？𐟓š 批判性思维不仅在课程学习中反复被提及，对留学论文写作、演讲汇报、小组作业等方面都有重要影响。掌握批判性思维有助于你建立清晰的论文结构，即使在脱稿演讲时也能条理清晰地推进问题。批判性思维能力包括哪些方面？𐟧 具有批判性思维能力的人可以做到以下几点：了解想法之间的逻辑联系；识别、建构和评估论点；发现推理中的不一致和常见错误；系统地解决问题；确定想法的相关性和重要性；反思自己的信念和价值观的合理性。批判性思维的必备要素𐟔 批判性思维需要以下几个要素：需要不止一次去证明；提出的观点需要由证据来支撑；考虑观点的走向能推断出什么结论，评估一下结论是否合理；得出结论。如何在论文中体现Critical Thinking？𐟓 在论文中体现批判性思维的方式有很多，最简单实用的方法是从以下几个方面来探讨：未尽之处；错误漏洞；局限性。批判性思维是一种能力，当你能够独立思考并形成批判性思维时，不仅在学术上受益，生活和工作也会因此变得更加受益。如果你在写Essay时遇到问题或困难，可以随时找我哦！𐟤뀀

70+论文秘诀：文献综述英国的硕士论文分数通常在65到68分之间徘徊，想要突破70分大关，需要关注多个方面，包括文章的结构、逻辑性、学术表达和批判性思维。今天，我们从文献综述的角度出发，提供一些提升分数的策略： 𐟓š 构建阅读清单 70分以上的论文，评审者会特别关注参考文献的质量及其与论文主题的相关性。因此，构建一个与研究主题匹配的阅读清单至关重要。以下是一个虚构的例子，帮助你理解如何选择需要阅读的文献并进一步细化研究论题。假设你的研究方向是啮齿动物及其行为，而现有的文献主要集中在老鼠身上。你可以在老鼠的行为中寻找有趣的现象，并在另一种啮齿动物上进行研究。例如，一些研究发现老鼠的情绪与它们的体温存在系统性关联，那么探究这种关系在仓鼠中是否成立会是一个不错的论题。你的阅读清单应该包括以下几个方向：温度如何影响啮齿动物行为仓鼠的行为研究情绪环在啮齿动物行为研究中的应用 𐟓 记录读书笔记有效的文献笔记应包括研究问题、方法和结论等关键要素。以下是几个虚构的文献笔记示例： L&D (1964) 用情绪环测量老鼠看感伤电影时哭泣的倾向，发现老鼠缺乏同理心，且没有哭泣倾向。 P et al. (1968) 制作了一部由老鼠主演的感伤电影；通过情绪环数据和统计哭泣老鼠使用的纸巾数量，结果表明老鼠观众对老鼠主角的同情程度远高于人类主角。然而，纸巾数量的统计是容易混淆的，因为老鼠很有可能会囤积纸巾作为筑巢材料。 L、D&H (1975) 使用情绪环测量小型哺乳动物的电视观看偏好，发现龙猫和臭鼬喜欢看谈话节目；松鼠和花栗鼠更喜欢游戏节目，但当他们喜欢的选手输了，会表现出敌意和不安。该研究未包括仓鼠，但松鼠和花栗鼠的数据显示，情绪环可以测量啮齿动物的愤怒。 G、L&C (1991) 让豚鼠在办公书环境中佩戴情绪环数周，发现它们在周五最开心。为消除可能的干扰，研究者将给食的时间从周五改为周二，发现豚鼠的喜好也随之改变。结论是，额外的食物会让豚鼠感到高兴。通过这些策略，你可以更好地组织你的文献综述，提高论文的质量和分数。

韩语论文写作：三大核心要素你掌握了吗？写论文可不是一件容易的事，尤其是韩语论文。要想写出一篇合格的论文，你得掌握几个关键标准。下面我来给大家详细讲讲。创新性 𐟚€ 首先，论文得有创新性。简单来说，你的研究不能是常识性的，得有点新意。这种新意可以从三个方面来体现：文献资料、方法论和结论。比如说，即使你的方法论和结论跟别人差不多，但如果你用了新的资料来研究，那也是一种创新。或者，即使你的资料和结论没啥新意，但你用了一种全新的方法论来研究，那也是有意义的。最厉害的是，即使你的资料和方法论都跟别人一样，但你得出了不同的结论，这也是一种创新。实证性 𐟔슥…𖦬᯼Œ论文要有实证性。也就是说，你不能光靠主观感受来证明你的观点是对的。你得有可靠的理论依据或者研究证据来支撑你的论点。如果没有这些实证支持，那你的论文就只是假设而已，没有权威性和可信度。逻辑性 𐟧 最后，论文的逻辑性也是非常重要的。写作不是简单地引用一两个理论来解释问题，而是要结合大量的文献资料进行分析，从而得出结论。即使是基于相同的理论和方法论来进行逻辑分析，结果也会有很大的差异。逻辑上的缺陷或者错误，甚至华而不实的论述，都会大大降低论文的质量。总之，写论文是一件需要耐心和毅力的事，但只要你掌握了这三大标准，相信你一定能写出一篇合格的韩语论文！加油吧！ 𐟒ꀀ

论文写作小白必看：引言部分的三大要点 𐟓š 论文写作的八大要素之一：引言引言是论文的开场白，也是前期综述的重要部分。它包括研究背景、研究现状和目的意义。如果没有专门的成果回顾部分，引言还需要进行必要的文献综述。 𐟔 步骤分析： 1️⃣ 研究背景介绍写作的目的、相关概述、背景现状和研究意义。开头要明确告诉读者论文研究的领域。 2️⃣ 文献综述概述文献的研究内容、手段和结果，以及优点和不足，这也是研究现状的一部分。 3️⃣ 思维方法总结总结文献，提出展望，评价他人成果，总结自己的研究动机。勇于创新，提出创新的不足和解决方法。

𐟓š 论文写作四要素：深入解析 𐟎𘻩☥导ˆTopic sentence）：位于段落的开头，简洁明了地概述了该段落的核心观点。一个清晰的主题句能帮助读者对段落内容形成明确的预期。 𐟔 证据（Evidence）：紧随主题句之后，需要提供支持观点的证据。这些证据可以包括数据、研究结果或引用，并且应来自可靠的来源，以增强论文的可信度。 𐟓Š 解释（Explanation）：在呈现证据后，需要详细解释这些证据是如何支持观点的。这一部分应深入阐述证据与论点之间的关系，并解释为何这些证据有力地支持了你的观点。 𐟔— 连接句（Linking sentence）：作为段落的结尾，连接句将当前段落的内容与下一个段落的主题连接起来。这有助于保持论文的连贯性和流畅性。

审稿人视角：如何高效传达研究重点？原来是我呀！𐟘… 去年帮老公改论文时，我就提醒过他：即使你写了所有要点，读者也不一定能有效理解。正确并不意味着信息能顺利传达。写作时，我们很容易陷入自己的思考惯性中。昨天翻看几个月前写的论文，发现自己也犯了同样的错误，于是连改了四段。𐟘… 其实，这个道理很简单：当叙述中有多个要素时，一定要手动强调哪个是希望审稿人注意的重点。𐟓Œ 举个例子，如果要说“我们做了一个深度学习平底锅”，最好这样写：“是的，我们做了一个平底锅，但它妙就妙在是用深度学习设计的”。在两个要素的情况下，可能看起来不是那么必要，但如果有多个要素，就必须给审稿人划重点。再举个例子： “在本文中，我们提出了一种新的平底锅设计方法，叫深度学习平底锅。它使用双通道的薯条可乐网络模型，并添加了涂层和样本增强操作，使得它做菜的可口度和精确度增加，并且它有热力学理论和优化技术的保证。” 这个时候，关键词非常多，句子结构混成一团。这时，一种划重点的方式就是给审稿人标123，另一种就是减少关键词，宁可少说一点。切记，不要期待审稿人自己发现你句子中的重点！审稿人扫一眼一大堆关键词，有熟悉的有不熟悉的，速读的阅读习惯下他很可能跳过不熟悉的而只能看见熟悉的，然后就说你没有novelty/不知道你在做什么。𐟘… 今天出差，想到昨天改的论文有感而发写了一段，希望自己一定记住：千万不能把审稿人当导师，要当做自己在辅导审稿人做阅读理解！𐟓š

非遗融入高校思政：让你的课题申请更出彩！在学术研究申请中，每一个细节都至关重要。今天，我想分享一些关于课题设计论证、研究基础以及申请书格式的经验，这些细节不仅能提升申请书的质量，还能增加申请的成功率。以下是几个关键点，每个都应在撰写申请书时予以充分考虑。课题设计论证的预期成果 𐟓Š 在申请书中，预期成果的阐述需要简明扼要。例如，你可以选择论文集或研究报告作为预期成果。从实际情况来看，预期成果越多，结项时的要求就越高。因此，建议只列出一个最核心的预期成果，以提高实现的可能性。突出研究基础 𐟒𜊧 ”究基础部分至关重要，它展示了申请人的能力和过往成就。最好列出与课题直接相关且引用量高的论文，以及你曾主持或参与的相关课题。这部分的内容应突出你的专业性和课题的相关性。课题名称的一致性 𐟖‹️ 在申请书的活页部分，确保课题名称与申请书中的名称完全一致。这可能看似一个小细节，但任何不一致都可能引起评审专家的疑问。提交前，仔细检查所有文档，确保名称的统一。总结 𐟓 学术研究申请的撰写是一个细致且复杂的过程。从预期成果的合理规划到研究基础的突出展示，再到课题名称的一致性，这些都是构成成功申请的关键要素。希望这些建议能帮助你在课题申请中脱颖而出！

格拉斯哥大学管理学S1学期学习心得分享 𐟌Ÿ授课方式：讲座、辅导、研讨会开学第一周，有个叫LEADS的语言课程，要求写一篇几百字的小论文，每个学院的主题不同。完成后会在成绩单上显示complete。这是格拉的传统，不用太担心写得太差。完成后会有老师给你评语，如果写作不好，学校会提供课程，但效果一般，我最后还是去找了辅导。 𐟓šS1学期：3门必修课+1个调查研讨会 1️⃣ People in Organization 课程安排：讲座、辅导考核方式：6次选择题（每个单元一次！要了老命了！）、小组展示、个人反思论文。这门课感觉是人力资源和心理学的结合，课时非常紧张！ 2️⃣ Strategy Management 课程安排：讲座、辅导考核方式：小组展示、论文。本科也学过这门课，感觉没有特别大的变化。因为战略本身就是很泛的话题，讲座的作用是帮助你搭建起关于战略的框架。如果自己有兴趣，阅读老师给的材料，那很有帮助。 3️⃣ Financial Information Management 课程安排：讲座（两周1个单元）、辅导考核方式：25题选择题、小组报告（选择一家上市公司，根据年报财务比率）、学位考试（4选2，有计算有文字题）。这里的会计学得很基础，你会区分会计要素，能看懂报表就行了，不用写令人头疼的分录，算数也很简单，不用担心挂科。我觉得我们FIM的课程设置还是任务量很大，转专业的同学可能得多花一点时间补充一些会计基础知识。我在国内学financial accounting时，我们是先学完6大会计要素，再开始学看报表。但是FIM第一节课简单介绍完financial accounting和management accounting后，直接上来就是3大报表！（对于转专业的同学来说可能就是在听天书了）。通过报表，对报表要素有大致了解。对于没有接触过会计的同学来说，建议在这里多花一些时间，了解老师讲到的这些会计项目都是由哪些业务产生的，这有助于你听懂Unit2的课程和完成小组报告。 4️⃣ 调查研讨会这门课分为三节，S1两节，S2一节。其实是教你一些沟通技巧以及商务礼仪之类。还蛮好玩的！ 𐟌•总体感受总体来说，讲座和辅导给的学习资源还是很丰富的，管理学的课几乎每门课都有小组作业，有些可以自己选择队友，有些不行，所以这真的很考验沟通能力和团队合作能力！

如何为读者服务：论文写作的关键要素听过很多关于如何进行学术写作的讲座，从论文的结构到细节都有详细的讲解。其中，一位外籍写作老师提到的两个关键要素，让我茅塞顿开。𐟌Ÿ 𐟌Ÿ核心是要培养为读者服务的意识，一切从读者的角度出发𐟌Ÿ 1⃣️ 最大化信息获取量 2⃣️ 最小化能量消耗即，让读者在阅读完我们的工作之后可以更多地提取出有效的信息，同时减少阅读回退和在特定章节语句的停留时间。♥️ 把握这两点，以一个小外行的思路去重读自己的文章，任何说得啰嗦或者不清楚不连贯的地方都要消灭掉，同时突出重点，阐述有层次。♥️ 把握住这两个要素，再搭配各个部分（Abstract, Introduction, Related Work, Method, Experiment, Conclusion, etc.）的写作要点和积累英文逻辑语言表达，就可以一点点进步～