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捍卫主权论文权威发布_捍卫主权和领土完整的坚强决心(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

捍卫主权论文

如何撰写军事理论课论文？𐟓 撰写军事理论课论文，首先要加强国防意识教育。这是营造全社会关心国防、热爱祖国的重要途径。统一考试是检验学生国防意识的重要方式。作为青年学生，我们应该清醒地认识到国防不仅是军队的事，更是国家的脊梁，是我们每个人的责任。其次，军队建设是国家实现中华民族伟大复兴的重要环节。一支强大的军队是国家和人民安全的重要保障。军队建设有利于保障人民的生命安全和国家的长治久安。国防建设无论是从政治上还是从量上都在不断加强。再次，军队建设的目的是捍卫国家主权，统一领土完整。国家的主权和领土完整是国家的最高原则。自我国成立以来，我们建立了完善的中国特色武装力量领导体制，在现代化、正规化和革命军队建设方面取得了突破性的进展。这也形成了门类齐全、组织配套的国防科技工业体系，为国防建设提供了强有力的支持。最后，军队建设在我国历史中具有重要意义。随着人类社会的不断演变和发展，中国社会经历了不同的发展阶段，国防也经历了荣辱与兴衰。它记录了中华民族的悲壮历史和成功的经验，为中华民族的复兴和智慧提供了宝贵的财富。总之，军队建设是国家安全的重要保障，也是国家发展的重要支柱。作为新时代的大学生，我们应该增强国防意识，积极投身国防建设，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。

#动态连更挑战# 中学生优秀作文素材精选：《“超级学霸”——康熙帝》【适用话题】勤奋好学学以致用学霸康熙，八岁登基，君临天下六十余载，是中国历史上在位时间最长的君主。他好学不倦，堪称帝王中的“超级学霸”，其求知欲之强烈，连德国数学家莱布尼茨都赞叹不已。在那紫禁城的深宫之中，康熙与传教士们共同钻研，如同师生般亲密无间。他们探讨天文学、数学、地理学、动物学、解剖学、化学、药学、音乐，甚至哲学、社会科学和外语。康熙对知识的渴望，犹如干渴之人对于清泉的追求，他每日与传教士们关在房间，一学便是三四个小时，意犹未尽之时，还会亲自复习授课内容，甚至将所学传授给皇子们。康熙组织西方专家学者，历经十年艰辛，绘制出当时全世界最为科学、精确的中国地图——《皇舆全览图》。然而，这份珍贵的成果却被尘封于内务府，未能对当时的社会经济发展产生应有的影响。反倒是那些参与测绘的西方传教士，将宝贵的原始资料带回了西方，使西方对中国的地理了解在很长时期内超过了中国人。在学习之余，康熙还亲自编纂了《古今图书集成》《全唐文》《康熙字典》《律历渊源》等书籍，为中华文化宝库增添了无尽的瑰宝。他出巡途中，深夜乘舟或居行竹幄，手不释卷，读《易经》、览《尚书》、读《左传》、诵经诗，赋诗著文，日以为常。他不仅读书，还亲自动手演算习题，撰写科学文集《几暇格物编》，甚至出版了自己的科学论文《御制三角形推算法论》。康熙不仅喜欢读书著文，还喜欢做试验。他在宫中设立实验室，制药研究，推广金鸡纳霜治疗疟疾和种牛痘预防天花。更令人称奇的是，他在中南海丰泽园的一块稻田里，发现了一株早熟的稻穗，便以此为种子，培育出了新的杂交稻种——“御苑胭脂米”。这种米色红味香，煮粥最美，成为了康熙的一大创举。康熙一生兢兢业业，将全部精力和学识、才能贡献于统一国家、捍卫主权、发展生产等方面。他的丰功伟绩，犹如璀璨星辰般闪耀在中国历史的天空中，为中国社会的进步和发展作出了不可磨灭的贡献。他，无疑是中国历史上的一位英明君主。【素材分析】康熙虽贵为君主，却有强烈的求知欲望，不仅勤奋好学，还特别注重实践，且能够学以致用。君临天下六十余载中国历史上在位时间最长，备受后人敬仰……是什么铸就了他千古一帝的伟业？除了他的勤勤恳恳、兢兢业业，当然还要有他的学霸精神。

如何冷静应对他人的负面评价？最近我发现，无论是在工作中还是生活中，我们总是难免会遇到一些负面评价。比如，我在写关于和导师相处的文章时，很多人留言说导师如何鄙视他们，言语上处处打压。这种情况真的非常常见，读博的时候被导师批评，工作了被领导批评。刚开始被批评的时候，我也会情绪应激，觉得很挣扎、难过，甚至会有一些言语回怼，以捍卫自己的自尊（其实并没有用）。但是经过短至一两天，长至一两星期的情绪应激后，我会切换到自省模式——开始思考我能从这个批评中学到什么，怎么去改进自己、获得进步。比如，我博士四年级的时候，论文还没写完。有一天和同班的一个博士约饭，对方在饭馆里开始对我狂批，说怎么还没写论文，还想毕业吗？这么不上心之类。我当时真的很恼火，但也没敢发脾气，还把饭吃完了。回来后气了两天，开始写论文。不是说我不上心嘛，我上心一个给你看看。结果两个月内就把初稿赶完了，过年都没休息。这才慢慢开始走向毕业。我不是感谢对方批评我，而是感谢自己有通过批评来反思、自省进而改变的能力。自省和反省是不一样的。自省永远朝向改变与进步，是积极的、主动的；反省则包含陷入情绪的嫌疑，要警惕。又一次被批评后，我无法释怀，遂和一位师妹聊天。这位师妹是少数民族，很有一些大智慧。她告诉我，那些批评你的人，不是因为你做得不好，而是因为他们过得不好。他们通过批评你，能感觉好一些。慢慢地，我就能够通过自己的经验发现一些事实：我不能幻想一个和谐世界，人人都爱我赞我。那太理想化了，不现实。那些批我的人，是因为当下他们怀有很多负面情绪；通过批我，他们把这些情绪释放；通过批我，他们感觉自己是站在高位上的，能够获得存在感与满足感。如果生活中被批是不可避免的，而且我已经明白了别人批我的本质，那么我就能屏蔽掉他人的负面情绪，避免情绪应激，保持冷静自持。保持冷静自持，我才能够去想他们说这些话，其中有没有可以帮到我、令我改进的地方。学会区分攻击性的批判和不带攻击的建议。前者直接屏蔽，后者虚心采纳。要弄清别人讲话背后的意图。这里的核心永远是“我”，是不断修炼拥有内驱力、成长力和学习力的“我”这一主体。共勉！ 𐟒ꀀ

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自由的价值：为什么自由是理所当然的？ 𐟌 自由，这个概念在人类历史上一直扮演着重要的角色。那些爱国者的目标，就是为统治者设限，防止后者对社会滥用权力。这种限制，就是他们所指的“自由”。 𐟒ᠨ‡꧔𑯼Œ究竟是什么呢？许多对自由持鄙夷态度的人，可能并没有真正理解这个问题。在我看来，追求自由就像追求生活本身一样理所当然。因为自由意味着不受压制的思考、不受牵制的讨论和不受约束的个性，这就是自由。 𐟓š 本书的作者是约翰ⷧ醥‹’，英国十九世纪的哲学家、经济学家。他一生著述颇丰，对个人自由进行热情辩护，并以清晰的逻辑对自由主义理论作出了一系列阐释。 𐟓– 《论自由》由四篇论文构成：思想与讨论的自由 𐟗㯸幸福的要素：个性自由 𐟌Ÿ 社会对个人行使权力的限制 𐟚犨‡꧔𑥎Ÿ则的应用 𐟔犊𐟔 在第一篇论文《思想与讨论的自由》中，穆勒强调了思想自由的宝贵。即使所有人都持有同一种观点，但只要有一个人持相反的观点，那么就没有人有理由去压制这种意见。政府不应试图钳制言论，即使这一做法符合人民意愿。遵循民意行使这种权利，与违背民意行使这种权利一样有害，甚至危害更大。 𐟒᠑uote：一切封禁言论的行为，都是假定自己永无谬误。我们这种纯粹的社会不宽容，虽然不会杀害一人，不会铲除任何一种观点，却会诱导人们掩饰这种观点，或者使人们不会作出任何积极的努力，去传播这些观点。在精神受到奴役的整体氛围之下，曾经涌现过个别伟大的思想家，将来也有可能再次出现这样的思想家。但是，在那样一种氛围中，从来就没有出现过一个在理性上非常积极的民族，将来也不会出现。只要一个地方存在“原则不容争论”这种心照不宣的约定，只要一个地方不允许人们讨论整个人类都关注的一些最重大的问题，我们就不可能指望，在这个地方看到那种让某些历史时期举世瞩目、普遍高涨的精神活动。 𐟓š 通过这些论文，穆勒深入阐述了自由的重要性，提醒我们珍惜并捍卫这一基本权利。

学校为啥不教答辩技巧？秘籍在此！最近我朋友要毕业答辩了，从三月初就开始发愁，导师忙得飞起，根本没时间管她。说实话，我也在想，学校为啥不教我们怎么答辩呢？！不过上周，她从她师姐那儿淘到了一本宝贝——答辩秘籍！书名很直接——《怎样顺利通过答辩：论文答辩的策略与技巧》。虽然书名有点直白，但内容真的是醍醐灌顶！答辩可不是简单地做PPT然后照着念。答辩时间很短，PPT内容只能挑重点和亮点来讲，再加上自我介绍和结束语（礼貌很重要），时间短内容多，什么研究方法、研究结论、数据分析和实验结果这些都得根据实际情况做调整。书里有个观点我特别认同：答辩其实是在考生和考官之间进行的新型互动，是一种特殊而复杂的考试。我们作为考生，任务就是用语言交流捍卫自己的论文！为什么我们在答辩时总觉得自己像在被审问、被挑刺？其实就是因为我们和考官之间不透明的互动有很多不确定性。比如，教授提出那些问题的真实意图是什么？给出那些模棱两可的评价又是想表达什么？还有他们的非言语暗示比如动作表情，这些都涉及思想、行为、语言表达等多方面的交流。这本书就是站在为自己论文辩护的考生角度，逐一分析并击破这种特殊互动中的复杂问题，让考生能有针对性地练习，从而避免各种陷阱，在答辩中取得好结果！值得一提的是这本书的作者——罗伊娜ⷩ𛘩‡Œ（Rowena Murray），她是英国西苏格兰大学教育与社会科学学院的教授，任职经历特别丰富：英国思克莱德大学、澳大利亚斯威本科技大学、日本大阪大学、爱尔兰利默里克大学、南非大学……不同国家的文化背景和学术研究特点不同，她可以说是博览了各种答辩。她的研究方向是教育领导力和学术写作框架，是一名具有国际影响力的学术写作专家，她的学术写作课程在英国以及很多国家都广受欢迎。论文写作➕答辩技巧，这不就是我们最需要还没人教的答辩课吗！答辩可以说是学生生涯最后一战，希望我朋友顺利毕业然后请我吃饭！也希望大家都能挺起胸膛和教授勇敢battle！

高中议论文写作必备素材，轻松拿高分！高中写议论文时，积累一些常用的论据类型真的很有帮助！这些素材不仅能让你快速构建文章结构，还能让你的议论文更加充实有力。下面我给大家分享一些实用的写作依据。人物依据张桂梅：点亮贫困山区女孩梦想的张桂梅张桂梅和贫困斗争，和疾病斗争，创办了丽江华坪县女子免费高中，将一千八百多位山区的贫困女生送入大学校门。有人问她为什么这么瘦弱的身体里能爆发出如此强大的能量，她说：“用教育隔断贫困的代际传递。”她的故事告诉我们，无论生活多么艰难，都要有信念和勇气。王小云：中国密码女神密码是一种古老的发明，在战争年代能克敌制胜，在和平时代能捍卫安全。王小云是中国最懂密码的人之一，她曾沉潜十年，破解了世界上最安全、最先进、应用最广泛的密码算法。她的科研成果被密码学专家称为是密码学领域最美妙的结果。作为站在世界科学殿堂的女性，她的头脑里有理性的光彩，心中有向美的追求。沈安娜：中共秘密情报员 1935年，年仅20岁的沈安娜以速记员的身份打入了国民党的内部，在国民党内部潜伏了整整十四年。十四年在刀尖上行走的生活，可以说处处险象环生、危机四伏。她的故事告诉我们，为了国家和人民，有些人愿意付出一切。事实依据合作的重要性鲁迅先生说过：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的。”所以，真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。自然风光的美你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的色彩。诚信的价值古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本。无论儒法，还是老庄，“诚信”总是作为君子最重要的美德出现的。信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名着，感动着千百万读书人。诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺。背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。希望这些素材能帮到大家，让你们的议论文写作更加得心应手！𐟓✨

山东晋升副主任医师论文为啥要求提交原始数据杂志社之所以要求提交原始数据，其关键理由包括以下几点。首先，这样做可以确保研究的真实性及可重复性。原始数据构成了研究的基础，允许其他研究人员按照相同的实验步骤进行验证，进而核实结论的准确性。其次，提交原始数据有助于防范学术不端行为。通过对原始数据的审查，可以有效地辨别数据是否存在篡改或伪造，从而捍卫学术诚信。最后，遵循学术规范和出版伦理也是其要求提交原始数据的原因之一。严谨的期刊普遍要求论文的结论必须建立在可靠的数据之上，而原始数据的提交正是确保论文质量的重要步骤，这对于维护医学论文的科学性和可信度至关重要。 ✅会编写原始数据的抓紧自己整理，实在不会编写的，后台私信只回复我“模板”2个字即可，不然消息太多看不到，我已为大家整理好，直接参考着写就行（如图）

山东职称论文需要提交原始数据，今年忙坏了杂志社要求提交医学论文的原始数据，其目的是为了保障研究的透明度与可重复性，并对研究结果的精确性与可信度进行核实。此类数据为同行评审专家提供了全面的背景资料，使他们能够细致地审查研究方法，并评估论文的学术价值和有效性。此外，提交原始数据还有助于防范学术不端行为，例如数据伪造或篡改，进而捍卫学术诚信。同时，这亦是作者研究诚信的体现，有助于塑造作者及其研究机构的良好声誉。原始数据要注意： 1⃣每篇论文数据不同，编写出来的都不一样 2⃣原始数据没有明确的格式要求 3⃣假如以前的原始数据没保存，可以倒推还原 4⃣现在晋升职称和杂志社对论文原始数据已是硬性条件。 ✅会编写原始数据的抓紧自己整理，实在不会编写的，后台私信只回复我“模板”2个字即可，不然消息太多看不到，我已为大家整理好，直接参考着写就行（如图）

35岁开始读非全MBA，现在过得怎么样？研二上学期，刚完成开题报告，进入论文阶段。回想起决定考研的时候，是22年9月，刚好过去两年多。从备考到研二论文开题，虽然不敢说多么充实，但非全学业的这条生活支线任务给我带来的大部分是正向反馈。当然，后悔也是有的，除了牺牲了自己的周末，还后悔为什么没早点开始这件事。在校园里，感觉像去了另一个“小社会”，有攀比、有角色竞争、有资源分配，还有一些无端的互捧和包装客套。但大部分人都在持续保持着向上生长的状态。而且在企业里位置越高的人，越认真对待课堂，这最能感染我，也是这里的价值之一。 985的老师大部分都很有料，由于他们的研究领域不同、上课风格迥异，对待各种社会事件、未来的判断各有立场和观点。因此他们在非全课堂上能传递知识的层次会比较丰富。你总能在接受理论知识的同时，接收到这位老师的一些可贵的“不落俗”与“捍卫”，这些应该是更难得更应该传递的宝藏。做得不足的地方，是还没有踏出那一步，跟这些已经教授了MBA多年、接触和研究了各种行业和企业的老师们，交流更多关于我们传统媒体行业和企业不同阶段的问题。这应该是非全MBA的一笔比较值得的资源。从战战兢兢、犹犹豫豫找培训班备战考研开始，已经过去两年，孤独感是有的，因为大部分事情都必须你自己亲自去经历，以及在某个时间点前过关。刚刚完成开题报告和文献综述，开题答辩完那天居然有点空虚感。现在这个节奏，谁又知道两年后，我们在哪里，正在做着什么？我的论文是否依然还有研究的必要？我是不是还坐在这台电脑前写着一篇同样主题的文章，告诉大家我已经毕业了？一些真实不成熟的感悟，For所有在路上的非全人们~

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