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和平议论文前沿信息_和平的议论文素材(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

和平议论文

八年级历史：国家公祭日与世界和平 𐟓… 教案序号：第X课 𐟓š 课题：国家公祭日，为和平祈福 𐟏렦Žˆ课班级：八年级X班 𐟓– 教学目标： 1️⃣ 理解新闻评论的结构和特点 2️⃣ 把握课文的主要内容和写作思路 3️⃣ 体会作者蕴含在文字中的情感 𐟕’ 授课时间：X课时 𐟔 教学重点： 1️⃣ 掌握新闻评论的写作技巧 2️⃣ 理解历史事件的重要性 3️⃣ 培养爱国主义情感 𐟔 教学难点： 1️⃣ 区分新闻评论与一般议论文的区别 2️⃣ 认识新闻评论的时效性和导向性 3️⃣ 培养学生的历史责任感 𐟓Œ 教学设计： 1️⃣ 出示南京大屠杀的相关资料和图片，引导学生进入历史情境，激发情感共鸣。 2️⃣ 通过阅读新闻评论，讨论其对国家公祭日的意义，以及如何通过这一活动铭记历史、珍爱和平。 3️⃣ 探究新闻评论的文体特点，了解其与一般议论文的区别，如时效性强、新闻性强等。 4️⃣ 通过拓展延伸，了解国家公祭日的背景和意义，以及中国捍卫世界和平的坚定信念。 𐟓 板书设计：论题：国家公祭日的重要性论理：新闻评论的写作技巧论说：历史事件的影响力 𐟓Œ 教学准备：准备南京大屠杀的相关资料和图片收集国家公祭日的背景信息制作多媒体课件，包括视频、图片等 𐟓Œ 教学评价：通过课堂讨论、小组作业等方式，评价学生对新闻评论的理解和对历史事件的认知。

英语全忘了？别慌，这里有个故事分享给你！自从来厦门学汉语后，我已经有两年没用英语写过长篇论文了。其实连正常的作文也没怎么写过了[哭]。不过，以前我可是英语写作的高手！这可能得益于我平时的阅读习惯。我会看TED演讲、听播客、看纪录片，还会读很多小说和同人小说。另一个原因是，我们学校的作业很多，经常要写至少500字的论文，大多数是议论文。我还得过中文和菲律宾语（我的母语）诗歌写作奖。甚至还独立完成了毕业论文。现在，我总觉得自己的创造力不足，如果没有固定话题就不知道写什么。以前我会在日记里写诗和故事。虽然现在更爱读中文古诗（因为没人能否认它们的魅力），但我也在努力读一些英文经典。不过说实话，以前文学课让我对它们恨之入骨（对不起，莎士比亚，我真的不喜欢被强迫读这些）。对我来说，语言不仅仅是沟通工具，更是一种连接过去、现在和未来的桥梁。我希望能通过写作与不同时代的人交流。我会在我的社交媒体上分享我的学习经历，也欢迎大家分享你们的语言学习、写作或其他感兴趣的话题。只要别吵架，我们一起和平学习吧！祝大家都能在语言的海洋中畅游无阻！𐟌Š✨ 顺便提一句，我打算在大学毕业前考个IELTS，还有很多需要学习的地方呢[吧唧R]

避免校园欺凌的议论文开头优美句子 1. 我们携手共进, 守护校园和谐, 让青春岁月无欺凌之忧, 共绘美好未来 2. 我们手牵手, 筑起爱的城堡 3. 我们携手共进, 杜绝校园欺凌的阴影, 让文明的阳光洒满每个角落 4. 让我们携手, 共筑一道防线, 让校园欺凌无处遁形, 让阳光洒满每一个角落 5. 不做沉默的受害者, 不做冷漠的旁观者, 不做霸凌的实施者 6. 让善行流淌, 让欺凌止步, 共筑和谐校园 7. 愿为温暖的守护者, 愿为正义的发声者, 愿为和平的倡导者 8. 让我们的校园, 拒绝欺凌, 拥抱友善

高考作文秘籍：引议联结法 𐟌Ÿ 议论文的构建离不开“引议联结”的结构，其中“诚然段”是一种常见的论证方式。它通过合理的分析和对比，展现了对主题的深刻理解。在肯定对方观点的同时，表明我方观点的适用性更强。这种结构适用于最后一个议论段，尤其是在“引议联结”中的“联”部分。 𐟌𐠤𞋥悯𜌥œ訮訮𚢀œ坚守立场”的重要性时，可以这样写：诚然，坚守立场是重要的品质。在交往过程中，当涉及底线问题时，我们不应一味迁就，而应当守好自己的立场，捍卫自己的正确观点与行为，避免成为随波逐流的投机者。但是，在和平与发展的时代背景下，站在对方的立场思考问题仍是大多数情况下最好的相处之道。这是避免因经济、文化乃至意识形态的差异引起争端，同时寻找共同需求，开展不同群体之间广泛而持久的合作的不二法门。 𐟓š 在另一个例子中，讨论“降低对结果的期望值，多享受过程”的观点：诚然，降低对结果的期望值，多享受过程也是重要的心态。当我们过于关注结果时，可能会忽视过程中的点滴快乐和成长的机会，反而让自己承受更多的压力与焦虑。追求完美的结果常常使我们在面对失败时感到沮丧，进而影响到我们的整体幸福感。但是，在当今社会中，追求卓越和设定高目标仍是许多人实现个人价值和取得成功的动力。正是这种对结果的重视，促使我们不断进步，克服困难，追求更高的境界。站在现实的立场上思考问题，在享受过程中兼顾对结果的合理期望，才是我们在快节奏的生活中找到平衡，实现幸福的最佳路径。 𐟔 通过这种“诚然段”的结构，可以更好地展现对主题的深刻理解，同时在肯定对方观点的同时，提出自己的见解，使论证更加有力。

2024上海领科和平和插班考全攻略 𐟓š 2024年上海领科学校和青浦平和学校的插班考试即将到来！以下是详细的考试信息和准备攻略： 𐟎“ 上海青浦平和学校插班信息小学：2-5年级初中：7-9年级（9年级有衔接班）招生对象：符合上海市招生条件的学生考试内容：小学插班考主要考察语数英笔试，侧重学生的综合能力；初中插班考英语会涉及学术性文章，包括议论文。 𐟏려𘊦𕷩↧瑥� ᨽ쥭榌‡南插班考试科目：数学、英语、科学（物理+化学）、面试面试环节：分为外教1对1面试和中教群体面试，考察学生的英文口语和辩论能力。面试老师一般为本学科授课老师，会提出一些有深度的问题，注重学生的学习自主能力。考试时间：预计在2023年11月公布具体考试时间（参考往年时间）。户籍学籍：上海领科作为民办国际高中，对户籍学籍没有限制，但有自主招生考试门槛，学生需先参加入学测试（笔试+面试），成绩达标才能进入领科。 𐟓… 准备提示提前了解考试科目和内容，制定复习计划。多练习数学、英语和科学题目，提高解题能力。准备面试环节，练习英文口语和辩论技巧。希望这些信息能帮助你顺利通过2024年的插班考试！𐟒ꀀ

如何给差评？让卖家心虚的差评技巧最近淘宝的99折扣活动又来了，估计又会有不少人给差评。其实，给差评也是有技巧的，今天就来聊聊如何正确给差评，让卖家看到你的评价就心虚。搞清楚为什么要给差评 𐟤” 首先，你得搞清楚为什么要给差评。无非就几种情况：东西不好，心情不爽：买的东西不符合预期，心里不爽，想发泄一下。有仇必报：和卖家有仇，想让他尝尝社会的毒打。提醒后来人：东西不好，想让后来的买家知道，避免上当受骗。如果不是以上几种情况，那你可能就是没事找事了。卖家最怕什么样的差评？ 𐟘ˆ 其实，卖家最怕的不是你骂得多难听，而是你给的差评方式不对。你骂得再狠，如果评价时没亮起小星星✨，那都是白搭。最伤人的差评是打一星⭐，这样卖家才会真正害怕。冷静给差评 𐟘Ž 给差评的时候一定要冷静，别光顾着骂人，还带敏感词，这样反而对自己不利。保存好证据，即使内心再恨，文字也要心平气和。有理有据的差评更有力 𐟓š 如果这家店有1000个评价，而你一个差评他可能不在乎。但如果你写得很像小议论文一样，有理有据，再加上一点影响力，那卖家就会害怕了！具体操作步骤 𐟓 先给好评：点上红花𐟌𙯼 打一星：打一星⭐！这样可能避免骚扰！写差评：评价内容要写差评，行文冷静，内容有理有据，有图的别省着！放上！议论文咋写，你咋写！追评追图：之后追评追图，这样你的评价能在前头，都别吝啬脑子里的文字啊！调动周围人点赞留言：最后调动周围人给你点赞留言，把你的评价顶上去！小贴士 𐟒እ悦žœ卖家真的太过分了，你这样做无可厚非，我举双手赞成！但如果能和卖家商量解决，尽量和平解决吧~ 希望这些小技巧能帮到你，给差评也要有策略哦！𐟘Š

𐟌ˆ我的青春，一杯豆浆的旅程𐟌🊤𛎩똤𘀧š„时候，我就开始憧憬高考后的生活。那时，我总想着在九号晚上尽情狂欢，不回家，不睡觉，去各地的朋友家疯玩，结识志同道合的朋友。那些日子，仿佛一切都是那么美好，充满了对未来的向往和能量。然而，高考结束后的第一天，我却没有感到一丝的快乐。原本计划好的行程还没有提上日程，心里空荡荡的。再也不会有人逼着我写高考卷子，不用再绞尽脑汁地解那些让人头疼的数列第二问，也不用再为那些看起来相似的圆锥曲线烦恼。语文终于可以不用写议论文，但五千年的中华文化却让我领略到了什么是真正的遗憾：“托遗响于悲风”，“大漠孤烟直，长河落日圆”，“力尽不知热，但惜夏日长”，还有“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”。以后的人生将由我自己来掌控，不再是那个什么都听家长话的小孩子了。我的十八岁，虽然没有考过年级第一，甚至班级第一也没有拿到过，但我的父母总是给我很多鲜花和掌声。从百天以来，收到的鲜花数不胜数，他们总是希望我的人生路上充满鲜花和阳光。在这里，我想埋下几个愿望：愿世界和平，愿所爱之人身体健康，愿六月23日可以如愿以偿。祝我们都有一个美好的未来，前途总是光明的。

雅思8分议论文写作技巧：讨论与观点平衡大家好！上次我们聊了聊雅思大作文的四大类型，今天我们来深入探讨其中的第一种——讨论与观点平衡。这张图解释得很清楚，大家可以参考一下。简单来说，这就是英文写作中的讨论或平衡论证。记住，不需要写经典的五段式，因为local的讨论写作只需要四段。如果你写了五段，那分数就会少一些。这次我给大家带来一个8分的写作题目，大家可以参考一下。题目是经典的双方观点讨论，也就是讨论（记住了哦）。最后一段是你的观点，所以这类作文不需要站在某一方支持，只需要讨论两个观点，最后做个平衡总结即可。这里有个小建议：想提高议论文写作水平，一定要多看英文报纸。如果你的知识面比较窄，那分数自然会受限。因为在竞争性考试的写作打分系统里，有个隐形的标准——考官也想看看学生的知识层面。虽然这不是绝对的，但能加分的话为什么不呢？所以，最好的方式就是多关注最近的实事报道。接下来，我会给大家解析一下范文。为了教学目的，我会逐段分析：开头段：首先是对关键词的定义或者某个问题导致的现象进行描述，然后是观点A和观点B的同义替换。三句话搞定，注意同义词的替换非常重要，这需要多读多积累。观点A段：经典的PEEL段落写作框架，中心句➕证据➕解释➕结尾句。这里的证据是指数据、事实和专家意见。解释部分作者用了因果关系的写法来讨论A观点，最后用奥巴马的名人效应回到中心句。这个观点主要是讨论运动会减少肥胖症，用了澳洲政府的数据和美国总统的建议来支持。中间段：开头是一句反问句，也叫rhetorical question，紧接着一个复杂句开始数据论证，然后通过证据进行举例。这一段有点难，但大家可以讨论奥林匹克运动的目的，比如世界团结力和实现和平。结尾段：回到opinion部分，总结两个观点，然后重申两者同样重要。这里作者没有得更高分的缺点在于连接词使用太少，这是非常关键的加分项。字数有限，下次我们继续分享第二类型写作范文和重点讲解。希望大家多多练习，提高自己的写作能力！𐟒ꀀ

𐟎�…𓦱‰卿：经典议论文素材的瑰宝 𐟌Ÿ 𐟓œ 人物简介关汉卿，约1230年-1300年，号己斋雯，北京人，元代戏曲作家。他的代表作包括《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《鲁斋郎》和《拜月亭》等。 𐟎�恧‚𙦢𓧐† 艺术与时代：关汉卿生活在金人统治区内，家世遵循“奉儒守官”的传统。然而，他少年时期正值蒙古灭金，乱世中他开始了杂剧创作。面对江山易代、神州陆沉，他创作了反映历史变迁和英雄气概的历史剧。玩世与执着：关汉卿留给后世的形象是玩世不恭的浪子，但他从未停止过探索的脚步。无论是早年借英雄人物高扬理想和生命的意志，还是中年借浪子形象消解现实的荒谬和黑暗，他都坚守着最原始的传统理想。 𐟓 句段积累关汉卿笔下的女性形象：无论是青楼之情，还是才子佳人之恋，关汉卿笔下的女性都是主动的一方，都是巾帼胜须眉的形象。而那些士子们要么是唯唯诺诺、忍气吞身，要么是遇事慌乱失了阵脚，更没有主心骨，在困境面前一筹莫展。他们缺少男性应有的担当和勇气。关汉卿的浪漫与现实：他像一个浪子一样混迹尘俗、青楼，似乎是将心中抱守的儒家传统情怀和士人理想人格狠狠地踩在地上。然而，有谁知道他转过身后，黯然饮泣的脸毫不在乎的笑。其实，他是在以这种荒谬的形式消解传统儒家的意义，也用这种消解展示这个现实世界的无情和荒谬。 𐟏† 荣誉与纪念 1958年，世界和平理事会宣布关汉卿为世界第一批文化名人，与孔子、达ⷨŠ쥥‡、莎士比亚等齐名。他一直活在后人的心中，这便是永恒，便是后人对他最好的纪念。

提高文笔写作水平可以从以下几个方面入手： **一、积累素材** 1. **广泛阅读**： - 阅读经典文学作品，如中国的四大名著、唐诗宋词、外国的名著如《巴黎圣母院》《战争与和平》等。从经典中学习大师们的遣词造句、叙事手法和人物塑造。 - 阅读不同类型的书籍，包括小说、散文、诗歌、传记、科普读物等。这样可以拓宽知识面，丰富词汇量，了解不同的写作风格。 - 分析优秀作品的结构、情节发展、人物描写等方面，学习其成功之处。例如，在阅读小说时，可以思考作者是如何设置悬念、推动情节发展的；在阅读散文时，可以品味作者的语言表达和情感抒发。 2. **观察生活**： - 留意身边的人和事，观察人们的言行举止、表情神态、生活场景等。这些都可以成为写作的素材，使作品更加真实、生动。 - 关注社会热点、时事新闻，了解不同的社会现象和问题。可以将这些内容融入到作品中，增加作品的深度和现实意义。 - 旅行也是观察生活的一种方式。不同的地方有不同的风土人情、自然风光，可以为写作提供丰富的灵感。 **二、提升语言表达能力** 1. **丰富词汇量**： - 学习新词汇，可以通过阅读、查字典、看词汇学习软件等方式。遇到不认识的词，要及时查阅并理解其含义和用法。 - 运用同义词、反义词、近义词来丰富表达。比如，用“璀璨”代替“明亮”，用“黯淡”代替“昏暗”，使语言更加生动。 - 积累成语、俗语、歇后语等固定短语，增强语言的表现力。例如，用“画龙点睛”来形容关键的一笔，用“塞翁失马，焉知非福”来表达对事情的辩证看法。 2. **锤炼语句**： - 简化句子结构，避免冗长复杂的句子。去掉多余的修饰词和废话，使句子更加简洁明了。 - 运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比等。比如，“月亮像一个大圆盘挂在天空”（比喻），“风儿轻轻地抚摸着脸庞”（拟人），“他的速度快如闪电”（夸张），“心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界”（排比）。 - 注意句式的变化，长短句结合、陈述句与疑问句感叹句交替使用等，使文章富有节奏感。 **三、学习写作技巧** 1. **结构布局**： - 掌握不同文体的结构特点，如记叙文的开头、中间、结尾，议论文的提出问题、分析问题、解决问题等。 - 合理安排段落，每个段落围绕一个中心思想展开，段落之间过渡自然。可以使用过渡词、过渡句来连接上下文。 - 设计文章的开头和结尾，开头要吸引人，结尾要有力，给读者留下深刻的印象。 2. **人物描写**： - 描写人物的外貌、语言、动作、心理等方面，使人物形象更加丰满。例如，“她有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下，一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。她说话轻声细语，举止优雅大方”（外貌和语言描写）。 - 通过人物的行为和对话来展现人物性格，避免直接陈述。比如，一个勇敢的人在面对危险时会毫不犹豫地挺身而出，通过描写他的行动来体现他的勇敢。 3. **环境描写**： - 描写自然环境和社会环境，为故事营造氛围。比如，“夕阳西下，余晖洒在波光粼粼的湖面上，湖边的柳树随风摇曳，仿佛一幅美丽的画卷”（自然环境描写），“街道上熙熙攘攘，人们忙碌地穿梭着，商店里传来阵阵喧闹声”（社会环境描写）。 - 环境描写要与情节和人物相呼应，起到衬托作用。例如，在悲伤的情节中，可以描写阴沉的天气和萧条的景象，增强感染力。 **四、多写多练** 1. **坚持写作**： - 养成定期写作的习惯，可以每天写日记、每周写一篇短文等。通过不断地写作，提高写作的熟练程度和速度。 - 尝试不同的写作题材和文体，如小说、散文、诗歌、评论等。拓宽写作领域，锻炼自己的综合写作能力。 2. **接受反馈**： - 将自己的作品分享给他人，如老师、同学、朋友等，听取他们的意见和建议。对反馈要保持开放的心态，认真分析并加以改进。 - 参加写作小组或工作坊，与其他写作者交流经验，互相学习。在这个过程中，可以发现自己的不足之处，学习他人的优点。 3. **反复修改**： - 完成初稿后，要进行反复修改。检查语法错误、错别字、标点符号等基本问题。 - 优化语言表达，删减多余的内容，调整句子结构和段落顺序。使文章更加流畅、通顺、有逻辑。 - 从整体上审视文章的主题、结构、人物、情节等方面，确保文章的质量和完整性。