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学术讲座体会范文新上映_校园法制安全教育讲座稿(2024年12月抢先看)

内容来源:合毅科技所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

学术讲座体会范文

费孝通《社会调查自白》:调查方法的精髓 𐟓š:《社会调查自白》 𐟑谟𛯼š费孝通 《社会调查自白》这本书是基于费孝通在1984年中国民.主同盟中.央组织的暑期“多学科学术讲座”活动上的讲座稿整理而成的。费孝通从民族、农村、家庭、小城镇、知识分子和智力资源六个角度,结合自身经验讲述了为什么选择这些调查,如何进行调查,以及个人的体会。文字简洁易懂,字里行间透露出他思想的灵动和智慧。 费孝通用一种自谦的“自白”来界定他所理解的社会调查方法。这种方法是个人独有的,基于个人经验的体会,而不是那种极.度强调去人格化的所谓价值中立的客观方法。它也不是那种形式上独立于人,而又毫无亲切感、有适恰性发生的、有似方法手册一般冰冷的调查工具或机器。 在这本薄薄的关于调查方法的“自白”中,费孝通几乎涵盖并凝练了他作为一个研究者大半生的社会调查足迹,以及基于田野思考的对于社会学、人类学以及民族学实地调查方法的深度思考和反省。 𐟌Ÿ关于作者: 费孝通先生是我国著名的社会学家、人类学家和民族学家,一生从事学术研究,从实求知,以自己的学术理论推动社会的进步和发展,终生致力于富民强国,为后人留下了七百余万字的作品。其作品无论是在学术领域,还是在大众阅读层面,都具有高价值,这也是费孝通作品屡次再版且长销不衰的重要原因。

《中外医学》杂志:医疗桥梁𐟌 《中外医学研究杂志》是一本由黑龙江省卫生健康委员会主管、黑龙江省卫生健康发展研究中心主办的医学专业综合性学术期刊。自2003年创办以来,它一直是黑龙江省卫生健康委员会重点关注的学术期刊,属于省级期刊,影响因子为1.54,并被知网等权威机构收录。 这本杂志致力于促进国内外医药学术交流,推动医学科学发展。它旨在推广现代医学先进技术,交流临床防病治病经验,普及医学科技新知,为全国广大医药卫生科技工作者提供服务。 《中外医学研究杂志》的主要栏目包括:论著、综述、临床实践、医技与临床、经验体会、现代护理、综合医学、中医中药、调查研究、学术讲座、健康教育、医教科研、个案等。 此外,这本杂志还是经过同行评审的开放获取期刊,国际标准刊号为ISSN 1674-6805,国内统一刊号为CN 23-1555/R。

剑桥大学博士后学习心得分享 𐟓š 剑桥大学,这所世界顶尖学府的博士后项目,真的是让人向往不已。今天,我想和大家分享一些我在剑桥大学博士后学习过程中的心得体会,希望能给那些有意申请剑桥大学博士后的朋友们一些参考。 灵活的课程设置 𐟎“ 首先,剑桥大学的课程设置非常灵活。学校提供了丰富的学术资源,包括各种课程、讲座和研讨会。你可以根据自己的研究方向和兴趣来选择和学习。这种个性化的学习方式让我能够更快地进入研究状态,提高研究效率。 优秀的导师团队 𐟑袀𐟏능‰‘桥大学的导师团队也是一大亮点。每个导师都在自己的研究领域有着深厚的学术背景和丰富的指导经验。他们不仅提供专业的指导,还帮助学生培养独立的科研能力和创新思维。与导师的交流和合作让我受益匪浅,研究水平也有了显著提升。 丰富的学术活动 𐟓⊥œ襉‘桥大学,你还有机会参加各种学术活动和交流。学校的学术会议、研讨会和讲座等,让我有机会与来自不同领域的专家学者进行交流和分享。这些活动不仅拓宽了我的学术视野,还培养了我的学术交流能力和合作精神。 先进的图书馆和实验设备 𐟏능‰‘桥大学的图书馆资源非常丰富,涵盖了各个学科领域。同时,学校的实验设备也非常先进齐全。这些资源为我提供了良好的学习和实验环境,帮助我更好地完成研究任务,提高研究效率和质量。 国际交流机会 𐟌 最后,剑桥大学的博士后项目还提供了丰富的国际交流机会。通过参加国际学术会议和访问其他研究机构,我得以了解不同国家和地区的学术文化和研究进展,促进学术交流和合作。这些机会也帮助我建立了自己的学术网络和合作关系,为未来的学术发展打下了坚实的基础。 总的来说,剑桥大学的博士后项目为学生提供了丰富的学习经验和机会。通过灵活的课程设置、优秀的导师团队、丰富的学术活动、先进的图书馆和实验设备以及国际交流活动,学生可以更好地完成研究任务、提高研究能力和拓宽学术视野。对于那些有志于申请剑桥大学博士后的朋友们来说,这些经验可以为你们的申请和学习提供一些参考和帮助。希望大家都能在剑桥大学找到属于自己的学术乐园!

托福首考听力28分心路历程分享 任何语言考试都有一些通用的备考技巧,比如掌握出题点、熟悉语言环境、理解逻辑关系以及总结错题。以下是我备考托福的经历和一些心得体会,希望对大家有所帮助。 出题点与语言环境 𐟌 首先,出题点通常出现在教授的嗯啊额呃、情绪激动、学生提问及老师回答、开头教授讲的那几句话、转折词后(如but, however)、流程性明显的步骤、教授嘲讽学生、学生反驳教授等地方。泛听是培养语言环境的好方法,平时可以多听自己喜欢的歌、美剧、电台等,没时间的话可以选择科学美国人(针对学术讲座)、TED(对话及口语复述)、VOA等。 节能模式听 𐟔‹ 在备考过程中,我真正系统做的套题大约只有5套。我个人不赞成精听和盲目刷题量,因为太浪费时间。建议大家泛听,考试前一周可以集中刷一下听感。我考前一周因为还没准备口语和写作,完全没有心思做听力了,情绪也很低落,只想听草东、告五人、康姆士等乐队的歌曲,不愿意听英语。大家一定要合理安排时间! 记笔记的方法 𐟓 记笔记的方式也很重要。对话篇幅短,可以记几个关键词和一些逻辑关系;讲座篇幅长,记性差的话讲完就忘记了。听的时候觉得是出题点的地方画个圈,加深印象。教授明显强调的画个三角。速记技巧也有很多,大家可以自行选择舒适的方式使用。 复盘与小技巧 𐟧  做完题之后,复盘出题的点对应了文中哪里,几套之后听的时候大概就知道哪里需要认真听,哪里可以放松一下,梳理lecture的展开逻辑。有时候教授讲得阿巴阿巴,听不懂的学术名词、语速很快的内容,就不要听也不要纠结,不会考的!稍微放松一下你就会听到um, which is sth(人话),这些仔细听就好啦。 另外,记笔记时记实义词,你听完这句话觉得最有用的一个词,别记那些has been, to be等虚词,最后笔记里全是一些看不明白的东C啦! 希望这些经验能帮到大家,一起加油!

南京大学工程管理学院夏令营全攻略 本人参加了一期南京大学工程管理学院的夏令营,以下是详细经历分享,供大家参考。 𐟓… 夏令营时间:2023年7月中旬 𐟓 地点:南京大学鼓楼校区(学院位于校外,靠近鼓楼校区) 𐟓 夏令营日程安排: 报道+领取材料+开营仪式+合影 参观校园,有志愿者带领讲解 根据申请方向分组听取学术讲座,需要写一篇心得,记录讲座有关内容与个人体会,先交可以先离开 𐟓š 分组面试内容: 自我介绍,简短中文 抽题,自己选序号 英文题目,涉及喜爱的课程、所学内容、难忘的经历等 知识性问题,主要是数学 简历面,问项目经历居多,注意项目与申请专业的关联及个人收获 𐟎‰ Offer情况: 管科学硕offer较少,但一般一期数量高于第二期,offer为铁offer。一期不是优营全部会发替补offer,学硕可能会调剂到某些竞争较小的专硕offer。到9月28日录取时,可以拨打学院电话询问替补排名,但通常不能获得明确的录取资格与概率,风险需要自己好好权衡。据说不提供宿舍,可以在浦口校区申请宿舍。 祝大家在参营时认真体会,理性评估,选择最适合自己的方案。祝大家一切顺利!

叶嘉莹:以诗化人,让古典诗词绽放新时代光芒 “荷花凋尽我来迟。莲实有心应不死,人生易老梦偏痴。千春犹待发华滋。”叶嘉莹先生的这首《浣溪沙ⷤ𘺥—开马蹄湖荷花作》,不仅是对荷花的赞美,更是她人生信念的写照。近日,随着对叶嘉莹先生生前事迹的深入挖掘,我们更加深刻地感受到了她在中国古典诗词鉴赏与创作方面的独特贡献,以及她在海外传播中华优秀传统文化的卓越成就。叶嘉莹先生留给后世的,不仅是丰富的学术成果,更是宝贵的精神文化遗产。 叶嘉莹先生在研究中国古典诗词时,特别注重诗教中“兴”的作用。她认为,诗歌能够激发人的情感,引导人们向善向美。她深入阐发兴发感动之美,让听众在体会诗人创作情感的同时,也能够感受到诗歌所蕴含的美感和力量。这种教学方式,不仅让古典诗词焕发了新的生命力,也让更多的年轻人爱上了传统文化。 叶嘉莹先生不仅在国内有着广泛的影响力,在海外也积极传播中华优秀传统文化。她通过讲座、授课、著书立说等方式,将中国古典诗词的美与力量传递给世界各地的读者。她的著作被翻译成多种语言,在全球范围内产生了深远的影响。她用自己的行动,诠释了“文化是民族的,也是世界的”这一理念,让中华优秀传统文化在国际舞台上绽放出了更加璀璨的光芒。 叶嘉莹先生留给后世的精神内核是“莲花万古生”。她希望,即使自己离开了这个世界,中华诗词的美与力量也能够继续传承下去。她感召这个时代的大众,要尽一切努力让传统诗词走进千家万户,让更多的人感受到古典诗词的魅力和价值。她的一生,都在为这一信念而努力奋斗。 在叶嘉莹先生身上,我们看到了一个真正的文化传承者的担当和使命。她不仅注重学术研究,更注重文化的传承和发扬。她用自己的生命诠释了“以诗化人”的深刻内涵,让古典诗词成为了连接古今、沟通中外的桥梁。 后世应该如何传承好这份遗产呢?首先,我们应该深入挖掘叶嘉莹先生的学术成果和精神内涵,将其发扬光大。其次,我们应该通过教育、媒体等多种渠道,让更多的人了解和学习古典诗词,感受其美感和力量。同时,我们也应该积极推动中华优秀传统文化的国际传播,让其在全球范围内产生更加广泛的影响。 叶嘉莹先生的一生,是对中华优秀传统文化的深情守望和传承发扬。她的精神和成就,将永远激励着后人不断前行。让我们以叶嘉莹先生为榜样,共同推动中华优秀传统文化的传承和发展,让其在新的时代绽放出更加绚丽的光彩。

𐟌Ÿ综合素质评价填写指南𐟌Ÿ 𐟎訉𚦜林 养模块𐟎芦𔻥Š觱𛥞‹:参加艺术展览 活动内容:参观齐白石艺术展览 活动时间:自拟 活动过程:今天,我有幸参观了齐白石艺术展,深深感受到了齐白石先生的卓越艺术才华和独特审美视角。他的画作,无论是花鸟虫鱼还是著名的虾,都充满了生活气息和艺术活力。他的工笔画是一种精细入微、技艺高超的绘画形式,每一笔、每一划都充满了艺术家的心血和灵魂。色彩鲜艳而不失和谐,线条流畅而富有力度,构图严谨而不失生动,给人以强烈的视觉冲击和艺术享受。 𐟓š学习成长模块𐟓š 活动类型:参加学术讲座 活动内容:聆听著名学者讲座 活动时间:自拟 活动过程:今天,我有幸参加了著名学者李淼的讲座,他的讲解深入浅出,让我对历史有了全新的认识。通过这次讲座,我不仅学到了知识,还激发了对历史的兴趣。 𐟒ꤽ“育竞技模块𐟒ꊦ𔻥Š觱𛥞‹:参加校运会 活动内容:参加100米短跑比赛 活动时间:自拟 活动过程:今天,我校举行了校运会,我有幸参加了100米短跑比赛。虽然最终没有获得名次,但我在比赛中拼尽全力,展现了良好的体育精神。 𐟏…社会活动模块𐟏… 活动类型:参加社区服务 活动内容:参与社区环境整治活动 活动时间:自拟 活动过程:今天,我参加了社区的环境整治活动,和志愿者们一起清理了社区的垃圾。通过这次活动,我深刻体会到了社区服务的重要性,也增强了团队协作的能力。 𐟖‹️自我评价模块𐟖‹️ 活动类型:自我反思 活动内容:总结自己的优点和不足 活动时间:自拟 活动过程:今天,我对自己的学习和生活进行了反思。我认为自己在学习上比较努力,但在时间管理上还有待提高。希望通过这次反思,能够更好地规划自己的学习和生活。 通过这些活动,我不仅提升了自己的综合素质,还感受到了艺术的魅力和力量。我相信,这些经历会成为我人生中宝贵的财富。

𐟒‰心内科出科全解析𐟓– 𐟌Ÿ一、实习理论学习亮点𐟌Ÿ 在心内科的实习期间,我深入参与了学术讲座、专题报告,病例讨论,护理查房以及讲课等丰富活动。这些经历不仅让我对心血管内科有了更全面的认识,还培养了我严谨的学习态度。𐟓š 𐟒ꤺŒ、自我鉴定与成长𐟒ꊩ€š过这一月的实习,我深刻体会到心内科医生的不易。从专业思想巩固到专业责任感,我都有了显著的提升。在着装、语言和行为上,我也力求做到整洁、文明,以符合医生的职业形象。𐟑袀⚕️ 𐟓三、出科考核与收获𐟓 在出科考核中,我取得了满意的成绩。这得益于我平时的努力和老师的指导。通过考核,我更加明确了自己的学习目标,也更加坚定了将理论与实践相结合的决心。𐟒总之,这次心内科的实习经历是我人生中的宝贵财富。我期待着在未来的职业生涯中,能够成为一名优秀的心内科医生。𐟒–

研究生迷茫?这些建议帮你找到方向! 作为一个过来人,读研期间的迷茫和困惑我深有体会。以下是一些建议,希望能帮到你: 𐟓š 提升表达能力 表达能力包括书面表达和口头表达两个方面。研究生毕业通常需要发表一篇小论文和一篇大论文,这要求你具备一定的书面表达能力。此外,研究生经常需要参加组会汇报、学术讲座等活动,这些都需要你能够清晰地表达自己的观点。 𐟧  摆脱学生思维 读研后,你需要为自己的人生负责,摆脱学生思维。人生的道路需要你自己一个人走,不要总是把问题抛给导师、父母或其他亲密关系的人。如果你连自己想要什么都不知道,别人会更懂你吗?答案显然是不可能的。 𐟔 提升解决问题能力 本科生和研究生在资料收集和分析问题的能力上有很大差异。本科生遇到问题可能只会拍脑袋或者查查百度再拍脑袋。但研究生需要学会一种科学的解决问题思路:发现问题、分析问题、收集资料、解决问题。因为读研期间你需要解决很多专业问题,很多问题的解决都遵循这个思路。 希望这些建议能帮助你更好地规划自己的研究生生涯,找到自己的目标并坚定前行!

日语研究生:忙碌中的成长与收获𐟌Ÿ 最近的生活真的是忙到飞起𐟚€𐟓š!这个月几乎每周都有发表任务,生活简直被各种学术活动和讲座塞满了。书桌上的文献和书堆得像小山一样,PPT一做就是一天,再加上各种课后作业和额外的讲座,还要兼顾学生干部工作,组织和安排活动。整个11月都过得非常充实和忙碌,但我觉得这段经历非常有意义。 特别是看文献和参加学术讲座或会议,让我接触到日语界最新的研究动态,了解了别人在做什么方面的研究,对开阔眼界和确定自己的论文方向帮助很大。 接下来,我想分享一下这个月的一些新体会: 1️⃣ 学生工作:自从担任学生工作以来,我成长了不少。以前没有太多机会举办大型活动,也没意识到自己要承担好作为一个领导者部署任务的角色,总是等着别人来安排我。所以在本科的学生干部工作中,我觉得自己没有很好地锻炼到能力。但在研究生阶段,我逐渐把任务布置给部门下的人,自己作为一个统筹者来掌控全局,我的规划能力明显提高了,对如何分配任务、验收任务、规定截止时间、提高大家参与活动的积极性等问题都有了新的经验。 2️⃣ 学习:最近我深刻体会到日语研究生到底在学什么。很多人以为研究生就是在四年本科学习之后,继续学习日语,其实不是这样的❌。到了研究生阶段,我们培养的是问题意识,需要基于自身的学习和思考提出一个与学科相关的待解决的问题,然后设计出科学合理的方法来解决这个问题,并把解决问题的过程用论文的形式反映出来。这才是日语研究生或文科研究生在做的事情。所以千万不要对日语研究生产生误解,特别是学硕,真的不是在继续学习日语的基础知识,这是本科的任务,研究生做的是与日语相关的研究。我通过跟着老师参加组会锻炼了这种做研究的能力,也掌握了一篇合理完整的论文的结构是怎么样的。 因为太忙了,没有很多空闲时间,所以之前一直坚持的英语学习和口语对话练习也暂且搁置了。不知道什么时候能够再开启自由的读书生活,希望12月会更轻松一点𐟙𐟏𛰟™𐟏𛣀‚

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