义与利议论文800字作文解读_高中作文《论义与利》(2024年12月精选)
有用与无用议论文800字作文 你有没有想过,无用的东西也能带来价值呢? ✨其实很多时候,我们忽视了这些无用之物所带来的精神力量ኦ즖将带你深入探讨,发现无用背后的意义𑊦字示例 示例 - 《有用与无用之辩》 在我们的生活中,“有用”与“无用”往往被视作对立的两极,然而,深入思考后,我们会发现二者之间的关系并非如此简单。今天,我想从多个角度探讨这一辩证关系。 首先,我们需要明确“有用”通常指的是那些能够直接满足需求、解决问题的事物。例如,科学技术的发明和应用,给人类带来了巨大的便利。手机、互联网等现代工具,使我们的生活效率大幅提升,这些无疑是“有用”的典型代表。 然而,反观“无用”之物,似乎在我们的生活中占据了相对边缘的位置。很多人认为“无用”的事物如艺术品、古董等,仅仅是占用空间的奢侈品,无法带来实际利益。但这种看法未免太过狭隘。艺术品虽然在日常生活中并不能提供直接的实用价值,但它们所承载的文化和情感价值却是无法用金钱衡量的。正如哲学家海德格尔所言,“无用之物”往往能够引发人们的思考和感悟,提升我们的精神层次。 再者,从个人成长的角度看,“无用”的经历同样重要。例如,许多成功人士的成长经历中都有一些看似“无用”的阶段,如无目的的旅行、无所事事的闲暇时间等。这些经历虽然短期内没有直接的效益,但却有助于个人的心灵成长和视野开阔,使人们在未来的某个时刻能够将这些经历转化为“有用”的智慧。 此外,社会发展中“无用”的角色同样不可忽视。在历史的长河中,许多被当时人们视为“无用”的科技、思想,最终却引领了时代的潮流。例如,哥白尼的日心说在当时被认为是荒谬的理论,但它却为后来的科学革命奠定了基础。由此可见,“无用”是推动人类思想进步的重要动力。 综上所述,“有用”与“无用”并不是截然对立的概念,而是相辅相成的。我们在追求实用的同时,亦应关注那些看似无用的事物,因为它们往往蕴藏着意想不到的价值。在生活中,我们应当保持开放的心态,去欣赏和理解那些被忽视的“无用之物”,因为它们可能是我们人生道路上的宝贵财富。 --- 一、 无用之用,即为大用 在生活中,我们常常会忽视一些看似无用的事物。 但其实,这些无用之物往往蕴藏着巨大的潜在价值哦! 我发现,许多时候它们能够推动我们的个人成长,甚至对社会也有积极的影响呢! - 1️⃣ 潜在价值大 :我身边有个朋友,她一直收藏一些旧书,大家都觉得没什么用。 但她却从中找到许多灵感,创作出不少精彩的文章️! 这让我意识到,很多看似无用的东西,其实都可能蕴藏着意想不到的价值哦! - 2️⃣ 推动个人成长 :我的舍友总是喜欢尝试各种新鲜事物,比如学习乐器。𘊨𝧄𖥥开始时并不擅长,但这些“无用”的爱好却让她变得更加自信和开朗。 我相信,这种个人成长是任何实用技能无法替代的哦! - 3️⃣ 对社会有益 :我还记得一次社区活动,我们组织了一场关于环保的讨论。♻ 很多人分享了他们认为“无用”的小习惯,比如收集废纸、旧衣物等,结果却引发了大家对环保的关注和行动️! 这让我明白,无用之物不仅能改变个人,也能为社会带来积极影响哦! --- 二、 有用与无用:生活的哲学 生活中,有用与无用的东西如同一对双生花 。𘊥𘤺依存,共同构成了我们丰富多彩的生活画卷 。 我发现,很多时候,看似无用的事物,反而能给我们带来意想不到的启示 。 - 1️⃣ 相辅相成 :在我的经历中,我发现有用与无用并不是对立的,而是相辅相成的关系 。 就像我舍友的画笔,虽然她认为自己画得不好,但每一次涂鸦都让我感受到生活的乐趣 。 这些“无用”的创作,实际上丰富了我们的情感世界,让生活更有色彩 。 - 2️⃣ 描绘生活画卷 :我常常觉得,生活就像一幅画卷 ,有些部分看似杂乱无章,但却蕴含着深刻的美感 。 比如,我姐姐收藏的一些旧物件,虽然它们没有实际用途,却承载着许多回忆和故事 。 这些“无用”的物品,让我明白了生活的多样性和深度 。 - 3️⃣ 深刻哲理 :通过观察身边的人和事,我意识到,无用之物往往能引发更深层次的思考 。 我的朋友曾说过:“无用之物,方显大智慧” ,这句话让我反思了很多。 在追求实用性的同时,我们也要珍视那些看似无意义的小事,它们可能是人生哲理的重要组成部分 。 --- 三、 从“无用”到“有用”的华丽转身 在生活中,我们常常会遇到一些看似无用的事物。 但其实,它们在特定条件下可能会展现出意想不到的价值哦! 我发现,这种转化不仅仅是物品本身,更是我们思维方式的改变。 - 1️⃣ 具体条件下转化 :我记得有一次,我的舍友把一堆旧书扔掉了,认为它们没有用处。芥輦縷来,她发现这些书可以用来做手工艺品,竟然变成了独特的装饰! 这让我意识到,很多东西在特定条件下都能焕发新生哦! - 2️⃣ 潜在的可能性 :我的姐姐曾经收藏了一些看似无聊的小玩意儿,她总是觉得没什么用。𘊤𝆥来,她利用这些小玩意儿做了一个创意项目,结果获得了不少赞誉! 这让我明白,无用之物往往蕴含着潜在的可能性,只待我们去发掘! - 3️⃣ 生动叙述 :我有个朋友,他从旧家具中提炼出灵感,重新设计成现代风格。 他的作品不仅美观,还充满了故事感,让人耳目一新! 通过这样的生动叙述,我感受到无用之物的华丽转身真的很神奇呢! --- 四、 无用之美:一种被忽视的生活态度 在快节奏的生活中,我们常常忽略了那些看似无用的事物。𝆥 𖥮,它们往往蕴藏着独特的美感和深刻的意义。 我发现,欣赏这些“无用之物”能让我们的生活更加丰富多彩。 - 1️⃣ 独特美感 :我有一个舍友,她特别喜欢收集一些旧物件,比如破旧的书籍和古董玩具。 每当我看到这些“无用”的东西时,心里总是充满了惊喜! 它们不仅仅是物品,更是承载了历史与故事的艺术品。️ - 2️⃣ 细腻感悟 :在一次闲逛中,我发现了一些不起眼的小花,在路边悄然绽放。𘊥华丽的外表,却让我感受到一种难以言喻的美好。 这让我意识到,生活中的细微之处往往能带来深刻的感悟,值得我们去珍惜。 - 3️⃣ 生活态度 :我认为,无用之美其实是一种生活态度。 当我们不再执着于物质的价值,而是学会欣赏那些简单而纯粹的事物时,生活就会变得更加轻松与快乐。 这种态度也让我在繁忙中找到一丝宁静,享受当下的每一刻。 --- 总结与建议 无用并不等于无价值, 相反,它蕴含着巨大的潜力与智慧 希望大家能重新审视这些被忽视的无用之物, 发掘其深层次的意义🀀
有用与无用议论文800字作文 有用与无用之辨 在纷繁复杂的世界中,我们常常被“有用”与“无用”的观念所束缚,仿佛一切事物都必须以其实用性来衡量其价值。然而,这种片面的价值观不仅限制了我们的视野,更可能让我们错失生命中许多美好而深刻的东西。本文旨在探讨有用与无用之间的辩证关系,以及如何在两者之间找到平衡,让生活更加丰富多彩。 首先,我们必须承认,“有用”确实有其重要性。在物质层面,它关乎生存与发展,比如食物、水、住房等基本需求,这些都是维持生命不可或缺的“有用”之物。在精神层面,知识与技能的学习也是“有用”的,它们能帮助我们更好地适应社会,实现个人价值。因此,追求“有用”是人之常情,也是社会进步的重要动力。 然而,过分强调“有用”却可能导致生活的单一化和功利化。在这个快节奏的社会里,人们往往只关注那些能立即带来回报的事物,而忽视了那些看似“无用”却充满意义的活动。比如,阅读一本与专业无关的书籍,可能无法直接提升职业技能,但它能拓宽我们的视野,丰富我们的内心世界;学习一门艺术,如绘画或音乐,或许不能直接转化为经济收益,但它能激发创造力,提升生活品质。这些“无用”之事,实则是灵魂的滋养,是通往更高层次精神生活的桥梁。 更重要的是,“有用”与“无用”并非绝对,它们在一定条件下可以相互转化。历史上许多伟大的发明和创新,最初都被视为“无用”的幻想,如爱迪生的电灯、莱特兄弟的飞机。正是这些看似“无用”的探索,最终推动了人类文明的进步。同样,个人兴趣爱好中的“无用”学习,也可能在未来的某个时刻成为职业发展的助力,或是解决难题的灵感来源。 因此,我们应当学会在“有用”与“无用”之间寻找平衡。既要追求实用,确保基本生活需求得到满足,又要保留一份对“无用”之美的追求,让生活充满诗意与远方。这要求我们在日常生活中,不仅要关注眼前的利益,更要培养长远的眼光和广阔的胸怀,勇于尝试新事物,不断探索未知领域。 总之,有用与无用并非水火不容,而是相辅相成。在追求实用性的同时,不妨也给“无用”留一席之地,让生活因多元而精彩,因探索而丰富。
广铁辅导员笔试,你准备好了吗? 嘿,准备参加广州铁路职业技术学院2024年辅导员笔试的小伙伴们看过来!这次笔试主要考察以下几个方面,准备好了吗?让我们一起来看看吧! 选择题(40题共40分) 首先,选择题占了40分,主要考察公共基础知识、时政热点和行测能力。具体包括言语理解、数量关系、图形推理、判断题、常识判断和资料分析。难度适中,但也不容小觑哦。另外,还有一些关于职业教育的知识点。 简答题(2题共20分) 简答题部分有两道题,每道题10分。第一题是分析网络短视频对大学生的消极影响,第二题则是结合材料,提出如何应对和解决这些消极影响。这个问题挺现实的,毕竟现在短视频对大学生的影响还是挺大的。 作文题(800字共40分) 最后是作文题,占40分。材料一讲的是辅导员自我提升的内容和意义,材料二和材料三则分别围绕服务和帮助学生答疑解惑,以及鼓励学生参与实践与创新展开。结合这三段材料,以“辅导员自我提升、助力学生突破”为主题写一篇800字的作文。这个题目挺有挑战性的,大家要好好准备哦! 总的来说,这次笔试内容还是挺全面的,大家一定要做好充分的准备。希望大家都能取得好成绩,顺利通过笔试,加油!ꀀ
教师资格证科目一写作短期提升攻略 在教师资格证科目一的考试中,写作题占据了50分的高分值,占据了总分数的三分之一。由于分值高且难度大,一旦立意出错,作文很可能无法及格,科目一合格的可能性也就微乎其微了。因此,如何快速提升写作分值是备考的关键。 如何快速提高写作分值? 作文审题 审题型: 命题作文 话题作文 材料作文(最常考最难) 记叙文 议论文(三要素:论点、论据、论证) 审作答要求: 观点明确:标题、开头和结尾要亮明观点; 分析具体:事实论据、道理论据; 条理清晰:一篇文章一般在4-8个自然段即可; 语言流畅:至少没有病句; 题目自拟:忘写,规定扣分2分; 立意自定:中心思想自己拟定; 字数要求:不少于1000字/800字。原则上少50字扣1分; 审题立意的基本要求: 准确:把握好材料的观点 贴切:结合教育观、学生观,可以多立场写作,不局限于教师角度 评分标准 立意:中心思想是否正确 结构:完整(总分总结构)、均匀 卷面:整洁,不是美观 语言:规范、生动 立意方法 关键词分析法: 找关键词 找逻辑关系 解析关键词含义 确定立意 主体分析法: 抓主体(主人公) 找做法(具体行为) 找结果(目的) 引申义(确定立意) 例题示范 ★立意分析: 抓主体:主持人、小朋友、观众 找做法:主持人提问,小朋友的回答被观众误解,最后主持人耐心询问原因。 引申义:作为教师,我们是要做“观众还是主持人?”——不妄下结论,不鲁莽 立意:要做善于倾听的老师 如何提升写作速度,完成答卷? 高分作文=精准立意+论点充分+优质素材+内容饱满+语言流畅。解决了立意难点,高分素材储备可以帮助大家在考场上提升20%写作时间! 总结 备考教师资格证科目一,写作是关键。通过审题、立意、评分标准和立意方法的学习,加上真题模拟练习,可以有效提升写作分数。同时,合理的素材储备和练习也能帮助你在考场上更快更准确地完成答卷。祝大家备考顺利,考试通过!
初三期中考试,各科详解! 宁国市第一初级中学的初三学生们刚刚结束了期中考试,这次考试涵盖了语文、数学、英语等多个科目。下面我们来详细分析一下各科试卷的特点和学生们的表现。 语文试卷分析 这次语文试卷的整体难度不算太高,但作文部分有些挑战。写议论文的得分会比记叙文高,可能是因为议论文需要更好的逻辑思维能力和对知识的积累。作文得分在30-35分的学生较多,而43分以上的高分作文则以议论文为主。古诗词默写部分有3篇课文要求背诵,基础较差的学生容易丢分。其他诗句则比较脍炙人口。名著阅读部分考察了《水浒传》,需要学生对故事中的经典人物和情节有较熟悉的把握。综合性学习难度不大,需要学生有一定的课外知识积累并合理运用。小说阅读主要考察学生对文章的理解和概括、句子理解和赏析、人物形象分析等。总体来说,小说阅读的难度不大。非连续性文本阅读考察了学生对材料信息的提取能力、论证方法的作用以及开放性试题的答题技巧。文言文部分考察了课内的《醉翁亭记》和一篇课外阅读,主要考察学生对文言实词的记忆、古今异义和词类活用的现象、一词多义的运用以及对文章的理解和辨析。总体来说,文言文的难度也不大。 数学试卷分析 数学试卷整体难度适中,涉及的知识点比较全面。学生们在解答过程中需要灵活运用各种数学方法和公式。从反馈来看,大部分学生能够顺利完成试卷,但在一些难题上还需要加强练习。 英语试卷分析 英语试卷主要考察了学生们的基础知识和应用能力。阅读理解和写作部分占据了很大比例,需要学生们有良好的词汇量和语法知识。从得分情况来看,学生们的整体表现还是比较不错的,但在一些细节上还需要加强。 其他科目 除了语文、数学和英语,其他科目如物理、化学、生物等也有各自的特色和难点。例如,物理试卷中可能包含一些实验题,需要学生们有较好的实验操作能力和理解能力;化学试卷则可能涉及一些复杂的化学反应方程式和计算题;生物试卷则可能考察学生对生物多样性和生态系统的理解。 总的来说,这次期中考试是对学生们知识掌握和应用能力的一次全面检验。希望学生们能够认真总结这次考试的经验教训,继续努力提高自己的学习水平。
诚信作文800字 诚信,如同一轮明月,普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求! 它掌握在人手上,会让太多的是是非非,太多的流言蜚语,顿时暗淡,进而烟消云散。它们用一幕幕虚伪的剧本来侵蚀这五彩的世界,让人心迷失方向。但是终有人点燃不灭的灯火,她处处流淌着光辉和温暖,她,便是诚信,改变这一切的诚信。 “信”源于“人”,“言”和“人”组成“信”。所以,我们做人的根本就是诚信。我国自古就有“得黄金百斤,不如得季布一诺”的典故,说的是汉初的季布,为人特别讲信义,只要是他答应过的事,无论有多么困难,都一定要做到,从不失信于人。因此,当时的人们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来保护他,使他安全地渡过了难关。最后,季布凭着诚信,还受到汉王朝的重用。从季布的故事中,我们可以看出诚信的重要性。 也许在很多人看来,有时诚信似乎很傻,很没有意义,因为诚信往往会伴随自身利益的失去。可是,让我们想想,也许下一个因丧失诚信而受害的人,就会是你或你身边的人。或许违约失信可以获得更多的利益,但当诚信之花失去芬芳的时候,再美丽的花朵也难逃凋亡的命运!诚信正是如此,它是人格之花的芬芳的源头,拥有诚信,人格才拥有自己的灵魂。 “退避三舍”的故事我们都知道,晋文公遵守诺言,面对来袭的楚军,选择退避三舍,最终城濮大战,晋军大胜,晋文公遵守了诺言,也赢得了胜利。诚信本身并不困难,难的是面对失败的风险,仍有坚守“退避三舍”之约的勇气,诚信就是这样,坚守诚信,便会拥有芬芳,而这芬芳终将千古流芳。 愿诚信之花永世开放。愿我们都有一颗诚信的心,去感悟人生的真谛,去领略世界的美好,去创造美好的未来。让我们携起手来,共同打造诚信的世界,让诚信的芬芳弥漫人间,让诚信的光芒照亮每一个角落! 诚信,是中华民族的传统美德,也是我们每个人都应该坚守的道德底线。让我们用实际行动去践行诚信,让诚信成为我们生活的座右铭,让诚信之花在每个人的心中绽放!
综合素质总是69分?教你几招轻松突破! 大家都知道,教师资格证笔试分为综合素质和保教知识与能力/教育教学知识与能力。其中,综合素质是很多考生的心头病,考了四五次,每次都是69分,不禁让人怀疑自己是不是不适合当老师。别急,今天我就来分享一些学习方法,帮你轻松突破这个分数! 综合素质都考些什么? 综合素质主要包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、阅读理解和作文这几大模块。题型有单选题(29道)、材料分析题(2道)、阅读理解题(1道)和作文题(小学、幼教800字;中学1000字)。 职业理念:理解是关键 职业理念包括教育观、教师观、学生观、教学观和评价观。这些知识点都有口诀,但关键在于理解。一定要把每个知识点的内容理解清楚,然后再配合口诀进行记忆。 教师职业道德:抓住送分题❤️ 教师职业道德模块主要考察“三爱两人一终身”,这一部分在材料分析题中占14分,是送分题,一定要抓住。 文化素养:上知天文下知地理 文化素养考察范围很广,大家平时可以听听课程老师的梳理,然后再配合历年真题卷的题目进行练习。我当年就是在“一起考教师”APP的题库里天天刷题,9道题目只错了2道,正确率还算可以。 阅读理解:答案都在文章里 阅读理解题目类似于高中题目,答案都在文章中。做这类题目时,一定要先看问题,带着问题去读文章,这样才能为后面的作文留下更多时间。 作文:多看多写多积累 作文是大家都头疼的事情,毕竟有些考生已经毕业多年了,作文格式早就忘得九霄云外。其实,任何大型考试都有答题模板,作文也不例外。就算不能写一个极好的作文,但至少保证自己能够得到普通的及格分数。多看、多写、多积累人物素材是关键。 教育法律法规:磨课+刷题+看高频考点法条⚖️ 教育法律法规包含了很多法律条文,记住所有内容是不可能的。我的总结就是:磨课+刷题+看高频考点法条。总之,方法就是重复。读书百遍,其义自现,一定要花时间去梳理教材。在考前一个月的时候,可以回归教材,开始刷题库和历年真题。历年真题很有代表性,可以从中找出命题方向。做题时不要只顾着做题,一定要弄清楚为什么对,甚至选项的干扰项都要多瞄两眼儿,说不定下一次它就是正确答案了。 总之,方法就是重复。希望大家都能找到适合自己的学习方法,顺利通过考试!加油!ꀀ
零基础如何高效备考自考英语二? 想要顺利通过自考英语二,首先得了解它的题型构成。今天我来给大家科普一下,希望能帮到你们! 阅读判断 这部分要求你读懂一篇约350词的短文,然后对给出的10个句子进行判断。有些信息是正确的,有些是错误的,还有一些文中根本没有提到。每小题1分,共10分。 阅读理解 这部分会给你一篇350词左右的短文,题材涵盖人文、科技、经济、环境、卫生等热点话题。短文后有5个题目,要求从每个备选项中选择最佳答案。每小题2分,共10分。 概括段落大意和补全句子 这部分更注重你的概括总结能力。你需要从4个备选项中选出最符合原文意思的句子。每小题1分,共10分。 补全短文 𐊨🙩会给你一篇总长度约400词的短文,要求你从6个备选项中选出5个(1个干扰项)。所选材料多为观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文。每小题2分,共10分。 阅读填空 这部分考查你对文章及语篇中词汇的理解能力。短文一般为250~300词,题材涉及科普知识、社会热点等。短文中留出10个词汇的空格,要求你从所给的12个备选单词中选择符合上下文语境的词汇填入相应空白处。每小题1.5分,共15分。 完形填空 这部分要求你在通读一篇约150词的短文(被删除10个单词)的基础上,将与空白处对应的提示词转换成适当的词汇形式填入文中,使短文意义完整、语法正确。每小题1.5分,共15分。 短文写作 ✍️ 这部分特别注重你的词汇应用能力和基本句型表达能力。你需要写一篇作文,关注各种体裁作文的格式及常用句型,全面提高语言表达能力。共1个题目,30分。 以上就是自学考试英语二的7种题型啦!希望这些信息能帮到你们,祝大家都能顺利通过考试!ꀀ
教师资格证考试心得:如何轻松通关? 大家好,今天我想和大家分享一下我考教师资格证的经历,希望能对正在准备考试的小伙伴们有所帮助。我连续考了三本教师资格证,终于在去年顺利通过了所有的考试。下面是我总结的一些心得和经验,希望对你们有帮助! 笔试部分 首先,教师资格证考试分为笔试和面试两部分。笔试部分包括综合素质和专业知识。幼儿园和小学的考试内容有些不同,但综合素质的考试内容是一样的。 幼儿园教师资格证考试 幼儿园教师资格证的笔试科目有两个:综合素质和保教知识与能力。综合素质主要考察一些常识题和教师职业道德,比如爱国守法、爱岗敬业、关爱学生等等。作文要求800字以上,考点基本一样。材料分析题的答题套路是总分总,先概括材料,再分析知识点,最后总结。 小学教师资格证考试 小学教师资格证的笔试科目也是两个:综合素质和教育教学知识与能力。综合素质的内容和幼儿园差不多,但教育教学知识与能力主要考察教育史、四大学习理论(行为主义、人本主义、认知主义、建构主义)等专业知识。这一门科目经常出现简答题,所以一定要多背! 面试部分 䊊面试部分主要考察你的教学能力和素质。在面试前,一定要多练习,熟悉教材和教学方法。面试时要注意仪表和态度,保持自信和微笑。 小贴士 ከ前一定要多做真题,这样可以熟悉考试套路。 材料分析题的答题套路是总分总,记得多写几条,不要少于三条。 作文一定要写够800字以上,字迹要工整清晰。 多背知识点,尤其是教育史和四大学习理论。 希望这些小贴士能帮到大家,祝大家考试顺利!
教师资格证笔试面试全攻略,轻松拿证! 教师资格证考试分为笔试和面试两部分。今天先聊聊笔试部分。 笔试部分 幼儿园教师资格证和小学教师资格证的考试内容有所不同,但也有相似之处。 幼儿园教师资格证: 综合素质:主要考察一些常识题,材料分析题则围绕教师职业道德(三爱两人一终身:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习)和素质教育的内容展开。 保教知识与能力:主要考察教育观、教师观、学生观等。 小学教师资格证: 综合素质:内容和幼儿园差不多,都是一些常识题和材料分析题。 教育教学知识与能力:包括教育史、四大学习理论(行为主义理论、人本主义理论、认知主义理论、建构主义理论)等。 面试部分 䊩⨯主要考察你的教学能力和素质。建议大家多看一些优秀的教学案例,提前准备好自我介绍和试讲内容。 备考小贴士 《综合素质》:选择题大多是一些常识题,材料分析题则围绕教师职业道德和素质教育的内容展开。作文要求800字以上,考点基本一样。答题时先对材料进行概括,然后结合相关知识点进行分析,最后进行总结。 《教育教学知识与能力》:教育史是必考的,每个人物的思想内容要牢记。四大学习理论的代表人物和原理也要熟记。材料分析题套路和《综合素质》一样,先判断行为正确还是错误,然后分条罗列相关知识点,最后总结理论和本材料。 考前一定要多做真题,做多了材料分析套路就更清晰了。多背多做真题!考试时不要有空白的哟! 希望这些小贴士能帮到大家,祝大家考试顺利,逢考必过!
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