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实验小学期刊有哪些直播_适合小学生的期刊(2024年12月全新视觉)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

实验小学期刊有哪些

学科英语必读期刊推荐，论文写作不再难！英专生们，特别是学科英语的同学们，是不是还在为写论文发愁？不知道看哪些文献？别担心，这些期刊绝对是你们查找高质量文献的好帮手！𐟓š —————— 1️⃣ 中文期刊 𐟪 《中小学外语教学》：1978年创刊，由北京师范大学主办，是全国中文核心期刊。主要读者对象是小学、初中、高中英语教师及教研人员。主要栏目有：外语教育理论研究、外语教学实践、外语教学研究、语言知识归纳与难点解析、中考和高考研究以及各地、各类英语试卷交流、教研动态与信息交流等。 𐟪 《现代外语》：1978年创刊，由广东外语外贸大学主办，是CSSCI来源期刊和北大核心期刊。主要栏目有：语言学、二语研究及其应用、书刊评介、会讯、外语教育、外语教学、前沿研究、二语研究及其应用等。 𐟪 《中小学英语教学与研究》：1978年创刊，由华东师范大学主办，是全国优秀核心期刊。主要栏目有：双语教学、教师素养、素质教育、教学研究、学习策略、教学模式、听说读写、能力培养、语言知识、实验报告、测试研究、文化之角、小学英语、国外先进外语教学理论与实践等。 —————— 2️⃣ 英文期刊 𐟪 《System》：SSCI期刊，主要关于外语教学内容包括：自我效能感、外语乐趣与交流意愿、二语词汇学习等。 𐟪 《Language Teaching Research》：SSCI期刊，主要关于外语教学内容包括：英语教科书的使用、二语阅读策略、小学英语写作教学等。

《新课程研究》期刊：正规学术期刊的标志 𐟓š 《新课程研究》期刊是省级知网G4学术期刊，已被第二批认定为正规学术期刊。该期刊还被人大报刊资料转载，具有较高的学术影响力。 𐟓– 该期刊主要收录教育全科领域的内容，包括幼儿、中小学、中高职和大学等各个阶段的教育研究。 𐟏† 该期刊曾荣获湖北省第八属、第十属优秀期刊称号，并成为中国教育学会教育实验研究分会的会刊。 𐟓Š 该期刊被中国知网全文收录，并受到中国人民大学书报资料中心的重视，成为重要转载来源期刊。 𐟓… 最新一期为2024年8月出版的第700期，总ISSN号为1671-0568。

中小学教师必看！这些期刊帮你快速见刊哈喽，大家好！我是小鱼学姐𐟐Ÿ，今天给大家推荐一些适合中小学老师的期刊。无论你是想顺利毕业、考研加分、申博，还是老师评职称、增加履历、评优评先，以下这些期刊都能帮你事半功倍。 𐟎ˆ《时代教育》省级，万方，旬刊难度一般，5400字符/3版收稿方向：数学、物理、化学、语文、政治、英语、德育、计算机、教育管理、创新实践、研究生论坛 𐟎ˆ《智力》省级，知网，旬刊难度简单，5500-5700字/4版收稿方向：幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育 𐟎ˆ《新课程》省级，知网，万方，周刊难度一般，5100字/3版收稿方向：小学教育、初中教育、高中教育、中职教育 𐟎ˆ《中华活页文选》（教师版）国家级，万方，半月刊难度一般，5500字/3版收稿方向：中小学语文、历史、德育、思想、哲学、教改、传统文化 𐟎ˆ《成才》省级，知网，半月刊难度一般，3800字符/2版，5700字符/3版收稿方向：幼小初高、中职中专、高职、专科、高校教育、全科教育、思政管理 𐟎ˆ《新智慧》省级，知网，万方，旬刊难度简单，5200字符/3版收稿方向：教育相关全收 𐟎ˆ《天天爱科学》国家级，知网，月刊难度简单，4800字/3版收稿方向：幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育 𐟎ˆ《课堂内外》省级，知网，万方，龙源，周刊难度简单，300字/2版收稿方向：幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育 𐟎ˆ《小学科学》省级，万方，龙源，维普，半月刊难度一般，4000字符/3版收稿方向：小学数学（教学类）、小学语文、幼小衔接、小学生科学实验、小学科学人工智能、小学信息技术 𐟎ˆ《知识文库》省级，知网，半月刊难度简单，7200字符/4版收稿方向：文学艺术、文化交流、高等教育、职业教育、基础教育以上就是今天推荐的适合中小学老师的期刊啦！如果你还有其他需求或者有任何问题，欢迎随时来问我哦！#老师评职称

高新二中全解析：你真的了解吗？学校名称：高新二中办学性质：公办 - 由西安高新区管委会创办的公办中学。师资力量：高新二中的师资队伍相当强大，现有百余名教职工，其中80%拥有研究生及以上学历。学校拥有先进的理化生实验室、创客教室、计算机教室、史地教室、书法教室等功能部室30余个。初高中图书馆馆舍面积近9000平方米，藏书总量超过11900册，期刊331种，报纸39种。与高新一中的关系：高新二中和高新一中的校长是同一个人，王淑芳女士。两所学校的校徽风格也统一。住宿和吃饭：初中没有住宿，但有食堂，饭菜质量不错。班级情况：初一共12个班，分为钱学森班、竞赛班、培优班和平行班四种班型。学生作息：早上7:10老师要求到校，7:40开始早读，12:00-13:00午休，13:00-13:55书法练习，13:55开始上课，晚6:45放学。作业量：根据孩子自身情况不同，家长反馈完成时间一般为晚上9点-10点。学校情况：从2023年起，高新二中纳入城六区公办免费学校。 “钱学森班”授牌仪式：西安高新区“钱学森班”授牌仪式在高新第二高级中学举行，标志着高新第二高级中学、高新第一学校、高新第二小学、高新第八小学和高新国际学校五所学校的“钱学森班”正式成立。这些学校分别获得了“钱学森实验班”的称号。中考成绩：2021年，680分以上占1.3%，670分以上占10.9%，660分以上占21.5%；650分以上占31.5%，600分以上占77.5%。2022年，曹嘉益同学取得684分的好成绩，680分以上占比2%，670分以上占比12%，660分以上占比28%，630分以上占比60%，600分以上占比80%，过线率93%。2023年，李昕童685+占比31.6%，600分以上占比77.2%，496分以上占比94.9%。学区划片：学区包括创汇社区回迁村回迁户子女；林隐天下、荣兴云天、中圣绿苑、天琴湾、泉上花间落户业主子女。

《收获》：文学不死，文学期刊的巅峰《收获》作为国内顶尖的文学期刊，其地位和影响力不容小觑。在这个“文学已死”的论调盛行的时代，它依然坚守着文学人的初心和气节。𐟒ꠦ–‡学只要拥有深刻的灵魂，就不会消亡。多年后重读《收获》，我依然被作者们鲜明的个人风格所吸引。他们的文字华丽而多变，却不失自然和舒适。好的文学让人阅读时感到愉悦，仿佛在享受一种艺术般的舒适。我记得第一次读《收获》是在小学，父亲带回了一大摞杂志。那时，我对文字有着本能的向往，书籍是我探索世界的工具。在那个电子传媒不发达的时代，纸媒的质量普遍很高，甚至连《知音》的幽怨文都充满了文采。𐟘… 现在回想起来，当时《收获》上刊登的文章简直可以说是实验性文学，有些让我感到触目惊心，有些则让我当时没能完全读懂。限制越少，创作越自由，越容易产生惊人的作品。如今，创作环境发生了变化，限制增多，创作需要更加收敛。然而，任何事物都有两面性。在创作不自由时，依然能够创作出好作品，这才是真正功底的体现。𐟒ꠥŒ时，这也让人感受到希望：个人意志在挣扎于大环境限制时所能创生出的各种可能性。毕竟，现在依然能够在《收获》上看到让人每个细胞都感到舒适的文字以及个人风格极其鲜明的叙事，就是一种证明。

𐟓š 教育类G4期刊推荐指南 𐟓– 许多教育工作者都在寻找合适的教育类G4期刊，以下是一些精选的教育类G4期刊，希望能对您有所帮助！ 𐟓™ 《小学科学》 CN：22-1388/G4 ISSN：1674-6317 主要栏目：名师课堂、教学有方、创新教育、案例设计、实验教学、交流探讨、专题研究、学生素质等。 𐟓˜ 《初中生写作》 CN：21-1428/G4 ISSN：1009-5780 主要栏目：作文鉴赏、写作讲堂、阅读指导、中考作文述评、案例评析、经典诵读、课文解析等。 𐟓— 《数理化解题研究》 CN23-1413/G4 ISSN：1008-0333 邮发代号：14-272 主要栏目：考试命题导向与应试研究；创新能力培养；解题思路、方法及技巧研究；名师讲堂；理论与应用研究；学科教育研究等。 𐟓• 《教育信息化论坛》 CN：41-1446/G4 ISSN：2096-4277 主要栏目：教学热点、教育信息化研究、教材解读、教育与教学、教改前沿、师资建设、教育管理、德育建设等。 𐟓’ 《文科爱好者》 CN：51-1613/G4 ISSN：1671-1270 主要栏目：小学教育、幼儿教育、中学教育、高等教育、职业教育、初出茅庐、学人论坛等。 𐟓” 《高考》 CN：22—1372/G4 ISSN：1673—6265 主要栏目：高考论坛、教改研究、课程创新、备考策略、实验探索、案例剖析、思政育人、文体新苑等。 𐟓™ 《大学》 CN：50-1178/G4 ISSN：1673-7164 主要栏目：文史研究、教育学研究、高端访谈、高校建设、教学管理、人才培养、教师发展、德育思政、高等教育研究、学科教学实践、教学艺术探究、教学改革、思政教学、国际教育等。 𐟓˜ 《新课程》 CN：14-1324/G4 ISSN：1673-2162 邮发代号: 22-197 收录范围：教学设计类，题型分析类。 𐟓— 《*家通用语言文字教学与研究》 CN：65-1314/G4 ISSN：2096-7802 主要栏目：大学论坛、思想政治教育、语言与研究、中学教学、学前教育研究、职业教育等。 𐟓• 《教育信息化论坛》 CN：41-1446/G4 ISSN：2096-4277 主要栏目：信息化教学、高等教育研究、专业建设与教学改革、大学生心理发展与教育、人才培养和机制创新、创新与创业教育、实训与实践探索等。 𐟑‰ 审稿周期：知网刊需要1-2周左右，万方维普则为2-3天通常会有结果。 𐟑‰ 出刊时间：知网刊出刊比较晚，录用后半年至一年以上，万方维普则需要4-6个月不等。 𐟑‰ 上网时间：期刊出刊后1-3个月左右可以在相对应的数据库检索到您的文章。

国家提供的五大免费自学平台，你知道几个？ 𐟓š 国家数字图书馆这个网站有新东方提供的400多门在线课程，全部免费！还有超过2万门高质量网课，涵盖从学前教育到大学毕业，甚至在职教育所有阶段的课程。这里不仅有图书、期刊、古籍、工具书、论文，还有影音视频等多种类型的数字资源，简直就是行走的免费移动图书馆。地址： 𐟎“ 终身教育平台也叫国家开放大学，是国家出品的免费教育平台，提供超过50万门课程。无论你是想提升生活技能、培养兴趣爱好，还是准备职场技能和各种职业资格证，这里都有丰富的资源。像PS、Ai、PR、PPT、EXCEL等软件技能都有视频教程。地址： 𐟏력›𝥮𖤸�学智慧教育平台这个网站涵盖从小学到初高中的各类学习资源，包括课本、练习、教学视频、课外阅读和兴趣爱好课程，全部免费！还有全国各地的优秀老师在线讲课，拥有大量电子书可以免费下载。假期用它自学提升，简直不要太方便！地址： 𐟎“ 国家高等教育智慧教育平台由教育部联合上千家高校共同创建，是全国性、综合性的高等教育教学资源服务平台。共有13个学科，31个专业，7000多门课程。学科包括工学、理学、文学、医学、管理学、艺术学、教育学、法学等，由高校讲师授课。还能进行虚拟仿真实验，将学习和动手统一起来。地址： 𐟛 ️ 国家职业教育智慧平台由教育部联合多家职业院校创建，提供了各行各业的职业技能培训精品课程。例如农林牧渔、装备制造、电子信息、资源环境、能源材料、生物化工、交通运输、财经商贸等。如果你想提高自己的职业技能，赶紧学习起来吧！地址：赶紧收藏这些网站，利用假期时间提升自己吧！

适合0-8岁孩子的趣味期刊杂志推荐嘿，大家好！今天我想和大家分享一些适合0-8岁孩子的期刊杂志，这些杂志不仅内容丰富，而且非常有趣，能激发孩子们的阅读兴趣。让我们一起来看看吧！ 𐟌Ÿ《High Five》（4-11岁）首先推荐的是《High Five》杂志，这可是北美孩子们的心头好，从1946年创刊至今，已经有70多年的历史了。这本杂志不仅在美国广受欢迎，还被誉为“儿童杂志中的常青树”。《High Five》的内容非常有趣，适合4到11岁的孩子。它包含了教育专家精心设计的故事、字谜、游戏和手工艺活动，特别适合家长和孩子一起互动。我最喜欢的是它的趣味性和互动性，不仅能培养孩子的阅读兴趣，还能让他们在玩乐中学到新知识。 𐟓š《课堂内外-世界儿童》（0-12岁）接下来是《课堂内外-世界儿童》，这本杂志分为几个版本，适合不同年龄段的孩子。比如《课堂内外-世界儿童ⷦ‹𜩟𓧉ˆ》特别适合低年级的孩子，帮助他们学习拼音、字词和阅读。《课堂内外-课外阅读小学版》则是由一线语文名师团队、知名儿童文学作家和少儿科普作者共同打造，内容包罗万象，从课内到课外，帮助孩子广泛阅读。还有《课堂内外-世界儿童ⷧ瑥�𜫧”𛣀‹，每期都会围绕一个科学主题展开，比如2022年1-2期合刊以“如何获取属于自己的宝石”为主题，策划了相应的漫画故事、前沿新知、硬核地质知识和科学小实验等，孩子们可以在阅读中学习到更多知识。 𐟔《OKIDO》（3-7岁）然后是来自英国的《OKIDO》杂志，这本儿童科普杂志可是学龄前儿童的宝藏。它的名字“OKIDO”其实是“OK！I DO”的缩写，强调了行动的重要性。全书的内容都是围绕行动展开的，非常适合3到7岁的孩子。而且它还支持小达人点读和卢卡翻读，让孩子们在阅读的乐趣中学习新知识。 𐟧𘣀Š小聪仔》（2-8岁）最后推荐的是《小聪仔》，这是一本由全国一级出版社接力出版社出版的儿童期刊，适合2到8岁的孩子。它集结了国内外最优秀的儿童作家、幼教专家和画家，内容丰富多样，重点打造国内最优秀的婴幼儿科普期刊。通过阅读《小聪仔》，孩子们可以在全面开发智力的同时，学到更多科学知识。希望这些推荐能帮到大家，找到适合自己孩子的期刊杂志。让我们一起陪伴孩子们在阅读的海洋中快乐成长吧！𐟓–✨

医学生文献阅读指南：从泛读到精读最近带研一的小学弟做实验，给他几个选题让他回去看看相关文献。结果一周过去了，我问他读了几篇，他竟然说只读了一篇！我当时真是无语了。如果我有罪，请让法律制裁我，别让学弟来气我……一周读一篇，这研究生还怎么上？耐着性子问他为什么这么慢，结果发现他根本不会读文献，上来就一字一句地读，不仅费时间，还读不懂。今天就来分享一下医学生如何正确阅读文献。泛读：精读的基础 𐟓š 很多同学拿到新课题后，会在检索网站搜关键词，下载一堆文献，然后一篇一篇地啃。结果因为单词不认识、概念不了解、实验方法不知道，完全坚持不下去。这种方法是错误的！拿到新课题后，先找出这个领域权威期刊的最近几年文章，然后再开始阅读。泛读的目的 𐟎泛读是为了了解相关概念和背景、研究现状和实验方法，以及急需解决的问题。读标题、引言、摘要和图表，了解文章结构和实验方法。可以根据文章分数调整自己阅读的仔细程度，分数高的文章要思考为什么分数高。泛读也要做笔记。我一般是用平板阅读文献，电脑做表格，标出文章名字、主要年份、作者、影响因子、实验方法等，方便查找。有的同学习惯纸质阅读，也可以打印出来，然后拿一个笔记本记，或者写在文章的开头也可以。一定要记得给文章打分，这决定了你要不要进行精读。精读：深入学习 𐟔 精读的主要目的是学习文章结构和自己的收获。精读时要准备三个笔记本：一个单词本，积累不认识的专业单词；一个好词好句本，积累可以模仿的句子；一个是参考文献积累本，积累文章引用的经典文献。精读时要将每一段讲什么概括出来，比如第一段讲了国内外的患病情况，你就把这个标注在段落旁边，方便看文章结构。然后换种颜色的笔将自己的收获和启示写在旁边（如果有的话）。不管是精读还是泛读，都注重文章的整体性。遇到陌生的单词和概念先放一边，等通读下来再返回去查。最好是将这篇文章画成思维导图，加深理解。总结 𐟓 阅读文献时，先泛读再精读。泛读是为了了解文章的大致内容和结构，而精读则是深入学习文章的具体细节和收获。通过这种方式，你不仅能更好地理解文章，还能更高效地获取知识。希望这些方法对大家有帮助！如果有更好的阅读方法，欢迎在评论区分享哦～

胡小群：数学教育领域的佼佼者 𐟌Ÿ 胡小群，一位在数学教育领域有着丰富经验和卓越成就的专家。2008年，他毕业于复旦大学数学科学学院，自此开始了他的数学教育之旅。经过16年的沉淀，他已经在数学教育领域取得了显著的成就。 𐟏렦•™学经历：胡小群在2008年至2016年间，曾在复旦附中（上海高中四大名校之一）任教，担任多个实验班的数学教师和班主任。他的教学风格严谨而富有激情，深受学生们的喜爱。 𐟎‘𝩢˜专家：在2017至2020年间，胡小群受校长及相关部门委托，多次为各小学、初中、高中进行自主招生命题以及期末命题。他的命题严谨、公正，得到了教育界的高度评价。 𐟏† 奖项荣誉：胡小群曾获得教育部总课题国家一等奖，这是对他教育理念和教学方法的肯定。此外，他还出版了多本数学培优教材及讲义，为数学爱好者提供了宝贵的学习资源。 𐟓š 出版物：胡小群在专业期刊和综合类媒体上发表了多篇论文，他的作品不仅在学术界有影响，也在广大读者中产生了深远的影响。 𐟓… 直播时间：胡小群定期在各大平台进行直播，与网友分享数学教育的经验和心得。他的直播内容丰富、实用，吸引了大量的观众。胡小群，一位在数学教育领域不断探索和创新的教育者，他的故事和成就激励着更多人投身于数学教育的事业。

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