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关于读书方式的议论文下载_ai智能写作一键生成(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

关于读书方式的议论文

《文心》：提升读写能力的经典之作 𐟓š 《文心》这本书，真的是让我感受到了学习文学语言的乐趣。这本书由叶圣陶和夏丏尊共同编著，是中国现代语文教育的奠基之作。虽然它的目标读者是中学生，但我觉得这本书适合所有年龄段的人阅读。 𐟓– 书中通过故事的形式，讲述了学生们在学习语文过程中的所见所感。良师益友、自由、积极向上的学习氛围让人仿佛穿越回了民国时代，上了一堂生动的国文课。 𐟓 书中的内容非常丰富，包括写作练习、病句修改、词汇语感、读书笔记、风格研究等。例如，关于写作文，书中提到作文是生活，而不是生活的点缀，强调先有内容后有题目。关于文章错误修改，书中指出写文作字最普遍的毛病是用词不当、意义欠缺和累赘、意义不连贯等。 𐟓š 书中还详细讲解了“记叙”和“描写”的区别，以及小说与叙事文的本质差异。比如，叙事文的本质是事情，叙事便是它的目的；而小说的本质是作者从人生中间看出来的意义，叙事只是它的手段。 𐟓 关于读书笔记，书中提到写笔记的本意是为了自己记述读书的心得与研究结果，以备将来的查考与运用，并非像书简或传单似的预备给人看的。读书笔记虽是议论文，但全体却须简洁，和普通的议论文不同。读书笔记不需辞藻修饰，以简短朴实为宜。 𐟓– 这本书真的是用最朴实的语言教给我们最扎实的知识，打牢阅读和写作的基础。虽然这本书第一次出版是在1934年，但多次再版后依然可读性很高，可见它的经典之处。 𐟌Ÿ 总的来说，《文心》是一本非常值得一读的好书，无论你是学生还是文学爱好者，都能从中受益匪浅。

高考作文后，我们真的会写作吗？𐟤” 高考作文题目一公布，大家发现今年的作文题越来越偏向议论文了。比如上海的“探索世界是否因为好奇心”，全国的“技术发展对个人的影响”，还有“吹灭别人的灯不会让自己更加光明”，这些题目都特别需要你提出观点并加以论证。不过，中学语文教育通常更注重文学性和情感表达，老师会教我们如何用“好词好句”，但对论述文的写作训练却不多。结果呢，很多同学一进大学，面对各种课程写作作业就有点抓瞎。毕业后进入职场，会写的人也更容易升职。在百度上，会写的读书博主也更受欢迎。越来越多的人意识到写作能力的重要性，这本书就提供了一些从阅读到写作的最实用的方法。跟着这些方法刻意练习，你的写作能力一定会越来越好。阅读和练习方法讲好故事的三原则：激起兴趣、易于理解、足够可信。快闪阅读法：去书店或图书馆，随机抽一本书，阅读两小时后分享。兰德标题法：标题要恰当90%，清晰5%，戏剧效果5%。非线性写作：结构像填字格，想写哪儿就写哪儿，逐次填空，写完即可。懒人读者设定：读者不会逐句逐段阅读，帮读者就是帮自己。段落写作：一段一意，首句点题，句子接龙。从一而终式写作：盯住一个问题，一竿子插到底。先有后好法则：草鞋没样，边打边像。开一个频道讲一本书（开一个账号写读书笔记）。建一个问题囊，收集别人的研究问题和自己想到的有趣现象和各种奇思妙想。建立自己的素材库、案例库、文献库、数据库。设立写作计划，前两周每天写至少200字，从第三周开始，每天至少写300字，从第四周开始每天写400字。每个月，计算写作里程。如果有写作障碍，每天坚持10分钟放空式写作。下载一个语音输入法，用“以说带写”的方式把每天发生的事情记下来，做一个走心的人。日拱一卒，慢慢进步，与君共勉。总之，写作这事儿需要多练多读多思考，希望这些方法能帮到你！𐟓–✨

签约作者揭秘：如何通过读书赚钱？嘿，大家好！之前我分享了自己这5年读书变现的心得，结果后台简直被刷爆了，好多小伙伴都给我留言，希望我能更详细地讲讲读书变现这件事。今天，我就来继续分享一些关于如何通过看书赚钱的实用小技巧。趁着年轻，多挖掘几个赚钱的渠道，时间会告诉你：赚钱能力才是一个人最大的底气。书评和书单 𐟓š 这个话题我在之前的分享里已经详细讲过了，大家可以参考《签约作者分享看书赚钱的秘密！超实用（1）》这篇文章。拆书稿 𐟓 拆书稿有点像书的缩写版。一般来说，拆书稿会把一本书拆成8-10篇，每篇大约2000-3000字。拆的是那些大部头的书，原本几十万字的书，按照目录拆解成精华稿，大约2万字左右。写拆书稿其实不难，不需要多好的文笔，关键是要有耐心，把这本书读好几遍，做好相关笔记。拆书稿的价值在于能让读者在更短的时间内读完（听完）一本书的重点内容。目前，拆一本书的稿费大概在800元到3000元之间，价格越高，书越难理解或者字数要求更高。如果你不是直接和编辑对接，而是通过中间工作室对接，稿费会打折。拆书稿是所有读书变现方式中门槛最低、上手最快的，但也最考验毅力。说书稿 𐟎䊊说书稿也是拆解一本书，但难度更高。一篇说书稿大约7-8千字，稿费在2000元左右。说书稿是把一本书的3个核心内容提炼出来，根据一定的逻辑串联起来，形成一篇文稿。这意味着你需要打散书里的章节结构，把内容融会贯通，分解出3个最具价值的观点进行论述。说书稿就像一篇议论文，通篇都是为了证明你提炼出来的3个核心观点。这需要你具备很强的逻辑性，对文笔的要求一般。经常练习提炼书中核心观点，也在无形中训练了你的思维逻辑。举个例子，《反脆弱》这本书的说书稿，我列了三个重要的观点：一、什么是反脆弱；二、为什么我们需要反脆弱的能力；三、我们应该怎样做，才能拥有反脆弱的能力？整篇说书稿就是围绕这三点展开的。当然，书里也讲了很多其他不错的内容，但短短一篇说书稿做不到面面俱到，我们需要舍弃很多观点内容，直奔主题，只论述三个核心观点。说书稿的价值也是为了迎合人们想要获得知识、增加聊资，但不想（没时间）读书的需求。各大知识付费平台征收说书稿，做成音频产品，这样受众就能在碎片时间听书，获得知识增量。希望这些小技巧能帮到大家！如果你也有通过读书赚钱的经验，欢迎在评论区分享哦！

初中作文审题技巧：轻松掌握写作方向作文是初中生学习的重要部分，而审题是作文的第一步。只有正确审题，才能准确把握写作方向，取得好成绩。以下是一些审题技巧，帮助初中生在作文写作中游刃有余！ 𐟓– 仔细阅读题目首先，仔细阅读题目是关键。要理解每个关键词的含义，避免产生歧义。注意题目中的指示词，如“比较”、“分析”、“描述”等，这些都会影响写作方式。 𐟓 分析写作类型根据题目的要求，确定作文的类型。常见的写作类型有记叙文、说明文、议论文等。例如，如果题目要求写一篇记叙文，可以通过讲故事来回答问题。 𐟧 明确写作思路审题完毕后，需要明确自己的写作思路。可以通过制定提纲或写下关键词来帮助整理思路，确保作文结构合理，逻辑清晰。 𐟔 把握核心要点审题时要注意题目的核心要点，确保自己的作文紧密围绕这些要点展开。这可以通过思维导图或用不同颜色标注来实现。 𐟓š 丰富的阅读积累阅读是写作的基础。通过多读书、多看新闻、多关注社会事件，可以获得大量的素材和灵感，有利于写作时运用丰富的词汇和知识，增加作文的亮点。 𐟎蠦𐥽“的语言表达审题时要注意题目中指定的语言风格或表达要求。灵活运用各种修辞方法，如比喻、排比、夸张等，使作文生动有趣。 ✏️ 多练习，多总结最重要的是不断练习和总结。多做一些题目的改编或模拟题，积累经验，发现自身存在的问题并加以改进。有意识地总结审题的方法和技巧，形成属于自己的审题经验。通过以上方法，我们可以更有效地审题，在作文中融入更多干货，提升作文水平。同学们，只要用心去审题、多加练习，作文能力定会有所提高！让我们一起写出精彩纷呈的作文吧！

𐟓š𐟖‹️ 读写秘籍：提高你的阅读与写作能力 𐟓– 想要提高阅读与写作能力？来读《文心》吧！这本书由夏丏尊与叶圣陶合著，深入浅出地讲解了读写的基本知识和技巧，适合所有热爱读写的人。 𐟒ᠥ…𓤺Ž阅读： 1️⃣ 读书时要有触发，即读书心得和作文新味，这是将知识转化为自己的关键。 2️⃣ 好文章需要精读，通过大声朗读和标记声调变化，可以加深记忆并提升阅读能力。 3️⃣ 不要忽视身边的“无字之书”，社会的图书馆里藏着更丰富的知识。 𐟖‹️ 关于写作： 1️⃣ 巧妙的方法是先有内容，再根据内容拟定题目，这样写出的文章更有条理。 2️⃣ 写作时，善用“印象的描写”，它能赋予文章更强的感染力。 3️⃣ 读书笔记是议论文的雏形，简短朴实为宜，无需华丽辞藻。 𐟒ꠦ— 论你是中学生还是文学爱好者，这本书都将是你提升阅读与写作能力的宝贵指南！

伍尔夫的文字魅力，我为何总是读不懂？每次翻开伍尔夫的作品，我总有一种奇怪的感觉。究竟是什么人会觉得她写得好呢？我真的不理解她为什么要花那么多笔墨去描写那些毫无意义的场景和思绪。如果可以的话，我真心希望她能简单地表达自己的观点，去掉那些多余的修饰词。过多的修饰反而让文字看起来像男人写的，显得愚蠢且找不到重点。然而，我又感到很不安。毕竟，我有资格进入大学学习，可以在高中上补习班学习写作，尤其是议论文的写作方式。有人曾经告诉我，文章最重要的是真实，最强有力的写法就是直抒胸臆，去掉修饰。但在她那个年代，女性没有资格去大学读书，甚至只是去图书馆看书。她显然没有得到很好的教育，这使得她无法将文章写得简练清楚。同时，我又很害怕，她会不会也是男性树立的一个男权下女权的典型人物。他们希望我们能成为话讲不清楚、悲惨死去的伍尔夫，这样他们的世界就不会被威胁到了。这样当我们看到优秀作家和她们简练的文笔的时候，我们只会想起男作家；而看见唧唧歪歪的作家和他们愚蠢的文笔的时候，我们就会想起女作家。我急切地想要知道这个世界的真相，但我无法直接从任何地方得到这个答案。没有人能完整地讲述这个故事，我们有的都是支离破碎的信息。因为大学也是男性主导的，甚至女教师也不能脱离男性主题去讲课。我甚至明白谁手里可能有更多的资料，而那些东西真正有用，但我无法彻底放弃所有的一切，然后加入某个群体。因为我终于意识到，我只喜欢我自己，并不喜欢任何群体。我只是感到困惑，为什么通往真理的路上总是充满曲折，而我却无法不去想它。

高中生必读：朱光潜《给青年的十二封信》《给青年的十二封信》这本书是朱光潜先生的成名作，也是许多重点高中推荐的必读书目。对于高中生来说，这本书非常适合提升议论文写作能力。无论是素材、观点、词汇，还是思维深度和广度，都能得到全方位的提升。虽然“青年”的定义因人而异，但这本书无论你是学生还是已经毕业，都能从中获得很多启发。正文部分是朱光潜先生写给青年朋友的十二封信，涵盖了青年关心的各种话题，如读书、爱恋、修身、作文等。谈读书 𐟓š 如何抽出时间读书、读书的益处、如何培养读书的兴趣、读什么书以及读书方法等，这些内容都非常实用。谈动与谈静 𐟏ƒ‍♂️𐟧˜‍♀️ 这两封信结合在一起，非常适合写关于动静辩证的哲学类作文。谈中学生与社会运动 𐟎“𐟌 讨论了中学生如何参与社会运动，以及如何在其中找到自己的位置。谈十字街头 𐟚抧𛓥ˆ“象牙塔”（学校/理想）与“十字街头”（社会/现实）的辩证类作文，非常有启发性。谈多元宇宙 𐟌Œ 探讨了多元宇宙的概念，对于理解世界和人生有很好的帮助。谈升学与选课 𐟎“ 提供了升学和选课的一些建议，对于即将面临这些选择的学生来说非常实用。谈作文 ✍️ 讨论了如何写好作文，包括写作技巧和素材积累。谈情与理 ❤️𐟧 这两封信结合在一起，非常适合写关于情感与理性辩证的哲学类作文。谈摆脱 𐟌미 探讨了如何摆脱一些束缚，追求自由和自我实现。谈在卢佛尔宫所得的一个感想 𐟏›️ 通过在卢佛尔宫的所见所感，探讨了艺术与人生的关系。谈人生与我 𐟌 最后两封信探讨了人生与自我的关系，对于理解人生和自我有很好的帮助。附录 𐟓– 附录部分包括十篇短文，如“无言之美”、“谈学问”、“谈交友”、“谈休息”、“谈体育”、“谈文学与人生”、“谈写作练习”以及选入教材的一篇——咬文嚼字。这些短文也非常值得一读。这本书里的金句太多，无法一一摘录。特别欣赏作者提出的“把自己摆在前台”和“把自己摆在后台”两种看待人生的方法。每晚睡前读几封信，读进去有所收获；没读进去，也可以催眠自己，早睡早起。

𐟓š 文章分类与写作技巧全解析 𐟓 文章分类记述文——描述事物的形状和光景。叙述文——讲述事物的变化过程。说明文——解释事物和事理。议论文——评价事物并发表主张。日记日记是记录每天见闻、行事或感想的叙述文。游记游记分为两种：一种是记述某一名胜或园林、寺观，题材简单；另一种是记述某一地方、山岳或都市，题材广泛。随笔随笔的题材多样，可以写读书心得、新奇见闻、对事物的感想或意见、生活情味等。写随笔和日记一样，随时记录生活中的点滴。人称的立脚点第一人称——从“我”出发，常用于独白或对话。第二人称——用于对话形式。第三人称——可以客观或全知的角度写作，通常用真姓名。人物描写人物描写分为外部和内部两部分：外部描写包括外貌、服装、表情、动作、语言、行为等；内部描写则涉及心理状态。报告书报告书的目的是将某事物的具体情况报告给他人，事物必须是已经存在且发生的。报告书通常采用记述文或叙述文的写作方式，但需特别观察或调查。说明书说明书的目的是将某事物的方法或原理告诉他人。叙述文叙述文讲述事物的变迁或经过情形，时间跨度可长可短，内容可简可繁。议论文议论文表达一种主张，需要先说明议论的事物，如主张战争应当反对，就得先说明战争的灾祸。对话对话至少在两人之间发生，一方提出问题或谈及某事，另一方接下去表达意见或感想，再由前者继续谈下去。记录对话的标准是“必要”，即增加文章效力的对话必须记录下来。

初中作文轻松搞定！5步教你拿高分𐟓š 𐟓 初中作文，想拿高分？跟着这5步走，轻松搞定！ 1️⃣ 𐟔 审题与材料初中作文多以材料作文为主，但不管是什么形式，首先要审题。找出关键词，比如“自信”、“失败”、“挫折”、“担当”、“梦想”等。同时，注意作文要求，如字数、文体、内容真实性等。 2️⃣ 𐟎蠥𘻩☊初中作文常见的五大主题：情感体悟：邻里情、亲情、友情、师生情、陌生情等。青春成长：梦想、责任担当、目标奋斗、自信勤奋、惜时、抉择、善良等。读书文化：读书感悟、礼貌修养、文化传承、教育引导等。家国情怀：童年故乡、青山绿水、英雄赞歌、无私奉献、慷慨赴国等。社会科技：科技创新、未来社会、和谐团结、万众一心等。 3️⃣ 𐟓– 定文体考场作文常见文体有记叙文、议论文、说明文和应用文（如书信、演讲稿等）。每种文体的表达方式、表现手法和语言风格都不同。 4️⃣ 𐟏›️ 定结构记叙文：横式结构、纵式结构、写作顺序等。议论文：并列式、层进式、对照式。 5️⃣ 𐟒젧𛄧𛇨ﭨ耊知道每段要写什么后，接下来就是用精炼的语言表达出来。记叙文需要安排细节描写，议论文则需要引用名人名言或人物素材，让语言富有文采。 𐟓š 多练习，多积累，初中作文高分不是梦！

议论文写作中的工具问题对于高中生来说，练习议论文写作如果缺少“写作流程”模型（图2）“分析+论证”的框架模型（图3），而是纯粹靠传统那种多阅读多积累素材的方式，就如同我读书的时候显像管彩电和如今的LED平板电视，无论从性能上还是价格上，显像管彩电至少差LED平板电视几个量级（一个量级十倍）。最关键，我那时候晚上八点以后都是自由时间，而现在的高中生被各学科的作业都压得普遍996或007，哪有时间进行广泛阅读和素材积累。所以，思维工具就显得很重要。就像吴军老师在《数学通识》中讲的，老一辈物理学家之所以成果不如后来的物理学家，很重要的一点就是他们上学时学的数学工具不够先进。以此类比，学习议论文写作的模式如果还按照那些老学究说的“古法”，那真的就是死得很难看了，偏偏在语文教学领域的舆论还特别“尚古”。于是，我只能自己想办法，找寻了好一阵子，终于从吉大田老师的书里找到了几件议论文写作工具（模型），以求降维打击了。只能说，现在很多孩子学习上的事，只能家长和孩子自己想办法“突围”了。

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