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做人的规则议论文新上映_打好基础才能成功的议论文(2024年12月抢先看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

做人的规则议论文

陕专升本语文：议论文怎么写？在陕西专升本的语文考试中，作文占据了60分，占了总分的五分之二，所以作文写得好，基本上就已经成功了一半。今天，我就来给大家分享一些关于如何写好议论文的小技巧吧。首先，什么是议论文呢？议论文，也叫说理文，是一种通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法来剖析事理、论述观点的文体。简单来说，就是你要通过这些方法来确定某个观点是正确的还是错误的，然后树立或否定某种主张。那么，我们该怎么写好议论文呢？最常用的方法就是举例子。虽然例子随处可见，但我们的脑子里可不常有它们。所以，大家一定要多积累一些作文素材，把它们都装进脑子里，这样写作时才能信手拈来。举个例子吧，比如你要写一篇关于“诚信”的议论文。你可以先从古人的故事说起，比如“曾子杀猪”的故事，然后引出诚信的重要性。接着，你可以举一些现代社会的例子，比如某公司因为诚信经营而赢得了客户的信任和市场的认可。最后，你可以发表你的观点：诚信是做人之本，无论是在古代还是现代，都是非常重要的品质。总之，写好议论文的关键就是多积累素材，多练习写作。希望大家都能在陕西专升本的语文考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

如何写好议论文的开头和结尾写议论文的时候，开头和结尾可是关键中的关键。一个好的开头能瞬间抓住读者的注意力，而一个有力的结尾则能让读者印象深刻。下面我就来聊聊如何写好这两部分。一、议论文的开头 𐟌𘊊清代文艺理论家李渔曾经说过：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍去弃。”这句话告诉我们，议论文的开头一定要吸引人，像凤头一样小巧精美。具体来说，好的开头需要遵循几个原则：简洁明了 𐟓 开头的句子要简洁，不要啰嗦。比如：“世界之大，无奇不有。芸芸众生，无怪不存。对于同一件事，人们可能有多种意见，但真理只有一个。我只信真理。”（高考作文《只信真理》）优美动人 𐟎芥𜀥䴥碌委褸€些修辞手法，比如排比、比喻、引用、设问等，让语言像珍珠美玉一样光彩夺目。比如：“如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。而我选择的却是——牢笼。” 紧扣题目 𐟔— 开头最好能提到题目中的关键词或主要意思。比如：“何谓‘出乎其外,入乎其内’？笔者认为：做事既要纵观全局,整体分析,又要深入内部剖析,挖掘本质；做人既要顾及大局,全面把握,又要真诚相待,用心付出；涉世既要抵御外界诱惑,不随波逐流,又要能深入社会,追求理想。这是人生的一种境界。”（湖北考生《出乎其外,入乎其内》）引述材料 𐟓– 开头可以引述题目中的材料，增强针对性，使立意鲜明有力。比如：“建筑工地上,我们常常可以看到这么一则令人信心百倍的宣传标语：‘百年大计,质量第一。’这的确是一句睿智的口号！”（作文《质量第一》）二、议论文的结尾 𐟏 “编筐编篓,重在收口”。结尾是伸延文意收束全文的关键，是对论点的充分体现和升华，也是衡量考生写作水平的标尺。常见的结尾方法有以下几种：戛然而止，干脆利落式 ⚡ 文章结尾重在自然简洁，议论文主要是对所论之事的剖析和推理。当阐述的事理已经说清，文章就可戛然而止，意完语完，不结为结，显得干脆利落。水到渠成，卒章显志式 𐟌Š 在本文充分分析、论证的基础上，于结尾处自然而然地归纳出中心论点，给读者以深刻、鲜明的印象。首尾圆合，画龙点睛式 𐟐‰ 文章的结尾与题目、开头相照应，使文章结构完整、谨严，强调并凸现文章的主旨。这类议论文的结尾部分往往就是文章的中心论点。希望这些小技巧能帮到你，让你的议论文开头和结尾更加出彩！

六级高分攻略：我的备考心得分享 𐟓š 大家好，今天我想跟大家分享一下我备考六级的经历和一些心得。虽然我的英语基础在高中时还不错，但到了大学，发现室友们个个比我厉害，心里那个郁闷啊！于是，我决定再刷一次六级，至少要考到600分，这样才能在寝室里抬起头做人嘛！背单词：时间就是生命 ⏰ 首先，背单词是基础中的基础。但千万别给自己定什么三个月背完单词的计划，这根本不现实！给自己一个月的时间，把单词搞定！拿到单词书，先看看总页数，然后除以30，每天背多少页就定了。每天必须背到十二点，哪怕熬夜也要完成。只要拖一次，你就会发现自己越来越懒。听力、阅读：重中之重 𐟎簟“– 六级总分710分，光听力阅读就占了快500分！所以这两项一定要尽可能拿高分。听力方面，我每天会固定时间做精听练习，用的是真题的听力音频。先听一遍了解大意，然后一句一句听、默写、核对原文、第四遍继续听、第五遍跟着读。阅读方面，我直接听了孔玮老师的网课，她的很多技巧都非常实用。比如先题后文原则、金三句原则、定位法等等。写作：其实没那么难 𐟓 写作其实没那么难，只要掌握了一些技巧。首先，了解历年考题类型，比如谚语、图画、议论文等等。然后，每种类型的作文都有固定的写作模式，第一段要吸引阅卷老师的注意，第二段写why或者how。我跟着周思成老师学写作，他的课讲得很透彻，写作模板也很好套。字体：矮胖体走起 𐟖‹️ 最后一个小建议是关于字体的。如果你的字实在太差，建议练练衡水字帖，写矮胖体字会更好看。希望这些小心得能帮到大家，祝大家都能顺利通过六级考试！加油！𐟒ꀀ

2024北京高考议论文：历久弥新的智慧今年的北京高考作文题目看起来不难，但要拿高分却不容易。简单来说，题目给了一个四字成语“历久弥新”，要求考生围绕这个主题写一篇议论文。首先，这个题目并不难，因为我们可以从古老经典、杰出思想、中华精神等方面入手，随便都能扯几句。但要深入论述，就需要一些真功夫了。北京的高考作文主要有两大类：概念型和关系型。概念型就是一个关键词，比如2024西城一模的《说剪裁》；关系型则是两个或三个关键词，比如2024海淀一模的《昨日之我与今日之我》。今年的题目属于概念型，但也可以理解为关系型的一种变种。比如2021年的北京高考作文《论生逢其时》，关系是个人与时代；2022年的《学习今说》，关系是学习的古与今；2023年的《续航》，关系是续航动力源和续航之物。再看2024年的《历久弥新》，一个四字成语，很多学校经常练习类似的命题作文，比如“应运而生”、“行以致远”、“生有所息”、“一以贯之”等等。这些词中往往包含着关系，比如“历久弥新”的关系就是“久”和“新”。时间长了，很多事物会变旧，但有些反而越来越新。为什么会这样？这就需要讨论“久”和“新”的关系，还需要补足一个主语，讨论这个主语为什么能历久而弥新。题目给了三个选项：古老经典、杰出思想、中华精神，大家还可以选择自己熟悉的其他非物质文化类主体，比如昆曲、国画等等。我选了先秦诸子思想。中心论点是：春秋战国是我们的辉煌时代，先秦诸子为中华文化奠定了深厚的基础，他们互相辩驳，互相取长补短，留下了宝贵的思想文化遗产，让我们受益至今。解读概念：历久弥新指经历了漫长岁月，不断产生新意义，新作用。何谓先秦诸子思想历久弥新？跨越千年，仍然有旺盛的生命力和魅力。分论点1：为何能持久？先秦诸子讨论如何做人、做事，这是千百年来人类一直面对的人生议题。分论点2：先秦诸子能锤炼后人的思想，我们一直在更新这套系统。分论点3：不断更新能让传统更持久。先秦诸子思想不是因为不变才历久，而是因为改变才历久。分论点4：传统让我们不至于盲目跟风，不至于妄自菲薄，但我们也不应当固步自封，强健自身体魄吸纳、融化外来优秀文化。结尾：家园已在身后，世界尽在眼前。总的来说，今年的高考作文题目虽然看起来简单，但要拿高分还是需要一些真才实学和深入的思考。希望这篇解读能对大家有所帮助！

诚信的议论文诚信，如同一轮明月，普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影；诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！它掌握在人手上，会让太多的是是非非，太多的流言蜚语，顿时暗淡，进而烟消云散。它们失去了存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。从古时起，就有许多文人志士坚守诚信的美德，留下了许多脍炙人口的故事。如“曾子杀猪”便是其中之一。曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。这个故事告诉我们，无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，说到做到，不能说假话。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现，诚信在消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”，唯有“诚信”这端高高翘起。诚信，变轻了！但我们应该相信，诚信的火焰定能融化自私与冷漠的坚冰；诚信的春风定能吹散谎言与虚伪的阴霾。让我们携起手来，在人生的旅途上，共同播撒诚信的种子，让诚信之花遍地开放！让我们共同身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，踏出一路风光！让我们共同坚守诚信，让诚信成为我们人生的宝贵财富！

高考作文如何进行概念辨析。有时候，我们可能觉得议论文中有些概念的内涵很难直接界定明确，这时，我们可以转换角度，用与核心概念相似或相反的概念进行比较分析，在比较辨析中揭示出概念的本质内涵。还是以《请保持一颗童心》为例，有的学生这样展开分析：我们总期待自己能成熟像个大人那样做自己想做的事，却不知道：成熟是知世故而不世故，成熟不等于丢弃童心；相反，拥有童心的人才真正懂得成熟的魅力。这里将“成熟”与“童心”作比较，指出看似相反的两个概念之间有相通之处，表达了对“童心”独特深入的见解：童心是一种真正的成熟，成年人的童心其实是一种生活态度的选择，只有真正成熟的人才能体会 “童心”的可贵。又如学生习作《率性》在解释什么是“率性”时这样写道：率性而为并非不知深浅地张扬个性，也不是无所顾忌特立独行，更不是任凭喜好地胡作非为，而是坚持基本的准则，守住做人的底线，遵循社会的道德。在率性的背后首先应是思考斟酌，明辨是非，然后才是不顾世俗的释放自我。这里，作者引入了“张扬个性”“特立独行”“胡作非为”等相似概念与 “率性”作比较，用“不是……而是”的句式先排除相关内涵，再强调指出 “率性”的真正内涵实质。需要指出的是，引入的相似或相反的概念与所界定的概念要有相关性，否则会弄巧成拙，造成思维的混乱。

2023中考作文押题：青春的那些事儿 𐟎“ 青春，那可是人生中最闪亮、最绚烂、最精彩的一段时光。咱们年轻人啊，心里总是充满了对理解和沟通的渴望，拼命学习知识，想着怎么做人。整个人都充满了活力，仿佛有使不完的劲儿，但有时候情绪也会像过山车一样，忽高忽低。我们渴望长大，但又总觉得自己还嫩得很。青春嘛，总是离不开诗和梦想。我们抱着这些美好的东西，坚定地奋斗和拼搏，共同筑起了这段青春的亮丽与美好。写作文的时候，你可以从这些方面入手：激情四溢、勇气和意志、纯真的友谊、对未来的幻想和憧憬、担当使命、弄清自己的角色、找准定位、掌握自己的命运、珍惜青春时光、积极进取、脚踏实地等等。如果你写记叙文，可以结合自己的理解和生活体验，从青春期的迷茫和彷徨，到对青春的认知和对自己的反思，多侧面展示自己在青春路上的心路历程。这样不仅能展现你的奋发精神，还能让读者感受到青春的力量。如果是写议论文，那就要选择一些有代表性的名人名言或者事例，当代青年楷模的事迹，甚至是一些名著中的人物形象来做论据，这样能增强你的说服力。总之，青春是一段充满挑战和机遇的时光。希望这些素材能帮到你，祝你写出一篇精彩的作文！𐟓

100篇议论文精选：从易到难，逐篇解析 𐟓š 议论文阅读100篇（由易到难的顺序）（带答案） 1️⃣ 飞鸟不栖、黄沙遮面，如今绿树葱茏、天净水清，这样的绿色奇迹，映照着塞罕坝人超越半个世纪的坚守。“万事从来贵有恒”。日拱一卒的坚持，永远是打开梦想之门的金钥匙。 2️⃣ 苏格拉底曾给学生们布置作业，要求大家每天甩手上百下。结果，第一天所有学生都能完成，但一个月后尚能坚持者仅剩一半，一年后还在坚持的就只有柏拉图一人了。 3️⃣ 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 4️⃣ 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。 5️⃣ 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 6️⃣ ②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。 7️⃣ ③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，“忍”。”关人佟琦抢答：“我是四个字，“一忍再忍”。”诙谐中尽显相处之道。 8️⃣ ④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让,事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了。既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》,又一次为世人刮目相看。 9️⃣ 可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至主侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。 𐟔Ÿ 做人应有让人之心。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信,你试试!

英语课程六要素详解：王蔷的观点英语课程的核心六要素包括：主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。这些要素共同构成了英语课程的基础，为学生提供了全面的学习体验。主题：多样视角下的生活与学习 𐟌 主题涵盖了人与自我、人与社会、人与自然三大范畴。例如，“人与自我”主题下，有“生活与学习”和“做人与做事”等子主题；“人与社会”则包括“社会服务与人际沟通”、“文学、艺术与体育”、“历史、社会与文化”以及“科学与技术”等子主题；“人与自然”则有“自然生态”、“环境保护”、“灾害防范”和“宇宙探索”等子主题。语篇：不同类型的文本 𐟓œ 语篇类型多样，包括连续性文本（如对话、访谈、记叙文、说明文、应用文、议论文、歌曲、韵文等）和非连续性文本（如图表、图示、网页、广告等）。此外，语篇还可以分为口语与书面语形式，甚至可以是文字、音频、视频、数码等模态。语言知识：构建语言基础 𐟏—️ 语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识。语音是语言的韵律和节奏，词汇是语言中的所有单词和固定短语，语法则是词的形态变化和句子结构，语篇是表达意义的语言单位，而语用知识则是在特定语境中准确理解和表达的能力。文化知识：拓宽视野 𐟌 文化知识包括饮食、服饰、建筑、交通等物质方面的知识，以及哲学、科学、语言、文学、艺术、教育等非物质文化。学习文化知识不仅是为了了解和记忆具体的知识点，更重要的是发现和判断其背后的态度与价值观。语言技能：表达与理解 𐟓㊨ﭨ耦Š€能包括听、说、读、写等方面的技能及其综合运用。听和读是理解性技能，而说和写是表达性技能。这些技能在语言学习过程中相辅相成，相互促进。学习策略：高效学习的关键 𐟧 学习策略包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感管理策略。元认知策略有助于学生计划、监控、评价和调整学习过程；认知策略有助于学生采用适宜的学习方式和方法；交际策略有助于学生发起和维持交际；情感管理策略有助于学生调控学习情绪，保持积极的学习态度。这些要素共同构成了英语课程的基础，为学生提供了全面的学习体验。通过这些要素的学习，学生不仅能够掌握语言知识，还能拓宽视野，提高语言技能和学习效率。

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