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期刊教学案例分析模板下载_《案例分析》知识点(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

期刊教学案例分析模板

北京师范大学未来教育学院考博全攻略 𐟓š北京师范大学未来教育学院2025年教育博士专业学位研究生招生实行“申请-考核”制，旨在选拔有志于从事学术研究、具有良好学术基础和学术创新潜质的在职人员。以下是详细的实施办法： 𐟓提交材料考生须于2024年12月3日前提交以下书面材料：材料目录（注明考生姓名、报考专业领域、材料类别与详细项目名称）报名登记表（通过网上报名系统打印，打印后本人须在每页亲笔签字确认）工作年限证明原件（如现单位工作时间不满5年，须同时提交前工作单位的证明）硕士学位证书或硕士毕业证书复印件（在境外获得的硕士学历学位须提供教育部留学服务中心的认证书）硕士课程成绩单原件（由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章）外语水平成绩证明复印件个人自述（在网上报名系统下载模板后填写）研究计划书（不少于5000字，总字数不超过12,000字）硕士学位论文全文（境外取得硕士学位且无硕士学位论文的，可提供成绩单和一篇代表性课程论文）科研能力与成果证明材料（学校课程与教学领域要求提交以第一作者或通讯作者身份公开发表的期刊论文全文，或以第一作者或独立作者身份出版过的专著/编著/译著；学生发展与教育领域要求提交近5年以第一作者或通讯作者身份公开发表的期刊论文全文，或以第一作者身份出版的专著/编著/译著等）实践能力与成就证明材料（学校课程与教学领域要求提交教育教学工作相关案例报告、项目立项证明、获奖证书等；学生发展与教育领域要求提交近5年与教育教学工作相关，能体现实践能力的项目立项证明、获奖证书等）分组报名表（报考学校课程与教学领域的考生下载附件填写，打印后本人须亲笔签字确认） 𐟓ˆ考试科目学校课程与教学领域：专业领域为课程与教学论，考试科目包括专业能力和外语能力，其中有一题为外语能力考查。学生发展与教育领域：专业能力（含文献分析、研究设计等）和外语能力。 𐟓…面试安排面试将于2025年4月进行，具体时间在笔试合格名单中通知。面试专家组由相关学科领域至少5位专家组成，成绩满分值为100分。重点考察考生的科研经验及能力、实践经验及能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。面试专家根据考核项目要求和考生表现予以评分。

初高中思政课衔接：不变与变的教学策略 𐟓š 题目：初高中思政课教学衔接的变与不变——以“中国特色社会主义进入新时代”为例 𐟓 作者：曾艺雄，福建省漳州市龙海区第八中学 𐟓– 摘要：思政课教学应遵循大中小学思政课一体化的原则，强化课程设计的整体性，实现初高中思政课的顺畅衔接。这可以通过优化情境设置、精选案例分析、自主合作探究以及丰富课堂实践来实现。通过这些方法，可以保持初高中思政课的连贯性，理清课程目标、教学内容和学习方式的差异，从而有效衔接初高中思政课教学，促进思政课一体化建设。 𐟔‘ 关键词：初高中；思政课一体化建设；教学衔接；核心素养 𐟓𐠦妺：《中学政治教学参考》期刊

数学教师必看！这些期刊帮你轻松发表论文嘿，数学老师们，今天给大家带来一些超棒的期刊推荐，绝对是你评职称、评奖评优的好帮手！𐟓– 《数学之友》𐟓š 这个期刊可是省级的，半月刊，知网收录哦！每期3版，5000字符就足够了。收稿方向很广，小学、初中、高中、大学的数学解题和教学研究都可以投。栏目有数学教育、教学研究、案例分析、数学学习、解题探索、复习考试等等。《数学教学通讯》𐟓˜ 同样是省级期刊，知网收录，第二批学术期刊。每期4000字符，2版起。收稿方向包括课程教材教法、课例评析、教学实践、教研在线、问题探索、教学反思、教学技巧、思想方法、试题研究、解法集锦等等。《数学学习与研究》𐟓– 这个期刊可是知网和维普都收录的省级旬刊，每期6000字符，3版。收稿方向主要是高考研究、教材研究、数学核心素养、解题技巧与方法、专题研究、交流平台等。《数理天地》𐟌 这个是国家级期刊，半月刊，知网和维普都收录。每期3000字符，3版。收稿方向包括数学基础精讲、数学物理的文章、数学思想方法、中考数学高分之路等。《中学数学教学参考》𐟓𐊨🙤𘪦˜拏𝥮𖧺禜Ÿ刊，知网、万方、维普都收录。收稿方向有高考频道、学研堂、中考频道习题探微、教研ⷨﾩ☣€“培养核心素养,渗透数学美育”等。《高中数理化》𐟓š 这个是知网和维普都收录的北大核心期刊，半月刊。每期5100字符，3版。收稿方向包括名师典题、考题分类评析、创新与建模、知识网络、核心考点、答疑与解惑等。《数理化解题研究》𐟓 这个是省级旬刊，知网和维普都收录。收稿方向包括初中、高中、大学数学、物理、化学、生物等学科的解题及理论研究类文章。《智力》𐟧 这个是知网和维普都收录的省级旬刊。收稿方向包括教育理论、教育观察、教育思维、文科天地、理科天地、德育课堂等。《学园》𐟏늨🙤𘪦˜履姽‘和维普都收录的省级旬刊，每期45400字符，3版。收稿方向包括科研课题、高等教育研究、教改论坛、师范教育，以及教案设计和教育感悟等。希望这些推荐能帮到大家，祝大家学术之路顺利！𐟒ꀀ

高中数学老师必读的顶级期刊推荐！ 𐟓š 作为一名高中数学老师，我们都知道教学和研究的重要性。今天，我想给大家推荐几本非常适合高中数学老师的期刊，帮助大家提升教学水平和研究能力！《数学教学通讯》 𐟓– 这本期刊绝对是数学老师的得力助手！它主要关注数学教学实践，分享了很多创新的教学方法和策略。每期都有丰富的案例分析和经验分享，让你轻松掌握教学技巧，提升课堂教学质量。《中学教学参考》 𐟓š 如果你在教学中需要灵感，那这本期刊绝对是你的不二之选！它涵盖了中学各个学科的教学资源，提供了大量的参考案例。无论你是新手教师还是经验丰富的老手，都能在这里找到适合自己的教学方法和思路。《高中数理化》 𐟓𐊥﹤𚎩똤𘭦•𐧐†化教师来说，这本期刊简直是福音！它专注于高中阶段的数理化教学，提供了丰富的教学资源和研究论文。无论是想要深入了解学科知识，还是想要创新教学方法，这本期刊都能满足你的需求。《数理天地-（高中版）》 𐟓– 想要拓宽数学视野，提升数学素养吗？那就不要错过这本期刊！它汇聚了高中阶段的数学精华，既有前沿的数学研究，也有深入浅出的数学科普。阅读这本期刊，不仅能够提升教学水平，还能激发学生对数学的兴趣和热爱。 𐟌Ÿ 这四本期刊都是数学教学领域的瑰宝，它们能够帮助我们不断提升教学水平和研究能力，为培养更多优秀的数学人才贡献自己的力量！

《职业技术教育》核心期刊快速发表攻略 𐟓㠥‡†备评副教授或博士毕业的朋友们注意啦！这里有一份快速发表教育类核心期刊的指南，助你轻松过关！ 𐟓𐠦œŸ刊简介《职业技术教育》创刊于1980年，是中国最早创办的职业教育类学术期刊之一。它专注于职业教育理论研究、政策交流以及教学经验分享。 𐟓Š 期刊级别与影响因子该期刊是北大核心期刊，影响因子为2.005，主办单位为吉林工程技术师范学院，出版周期为旬刊。 𐟓‹ 期刊信息期刊刊号：ISSN：1008-3219，CN：22-1019/G4 𐟓 文章要求文章长度：8000--12000字符查重率：知网查重 10%以内内容要求：需有案例分析、实证分析或调查类内容 𐟓ˆ 快速发表方向高职教育课程教学 𐟓Š 统计数据年发文量：408篇基金资助论文占比：24年内占比为77.7% 学科分布：职业教育、高等教育、教育理论与教育管理、成人教育与特殊教育、计算机软件及计算机应用关键词分布：职业教育、高职院校、产教融合、校企合作、高职教育 𐟓 资质要求高职副教授本科师范学院、师范大学博士 𐟓頦ƒ𓨦快速发表的朋友们，赶快行动吧！《职业技术教育》等你来稿！

数学期刊推荐：录用率高，审稿宽松！嘿，数学爱好者们！如果你正在为发表数学论文而发愁，那么你来对地方了！今天，我为大家整理了一些数学期刊，这些期刊不仅录用率高，而且审稿相对宽松，性价比也相当不错。无论你是初学者还是资深学者，都可以尝试一下这些期刊哦！《数理化解题研究》 𐟓š 录用率：85% 级别：省级出版周期：旬刊字符数：3版4800字符收录：知网、万方、维普收稿范围：初中、高中、大学数学、物理、化学、生物等学科的解题类及理论研究类稿件《数学数学通讯》 𐟓犥𝕧”觎‡：87% 级别：省级出版周期：旬刊字符数：3版4500字符收录：知网、万方、维普收稿范围：教学实践、教科研专栏、案例评析、教研在线课程教材《中学数学》 𐟏능𝕧”觎‡：80% 级别：省级出版周期：半月刊字符数：2版4000字符收录：知网、万方、维普收稿范围：中学解题及教学理论稿件《文理导航》 𐟌 录用率：82% 级别：省级出版周期：旬刊字符数：3版4300字符收录：知网收稿范围：基础教育全科论文《数学之友》 𐟑劥𝕧”觎‡：89% 级别：省级出版周期：半月刊字符数：3版5000字符收录：知网收稿范围：中小学、大学、中高职数学教学，案例分析，解题复习考试《高中数理化》 𐟓– 录用率：78% 级别：省级字符数：2版3500字符收录：知网收稿范围：高中数学、物理、化学教辅类稿件《数学大世界》 𐟌 录用率：85% 级别：省级字符数：3版5000字符收录：知网收稿范围：基础教育、高等教育教学稿件《数理天地》 𐟌 录用率：90% 级别：国家级出版周期：半月刊字符数：理论3版4500字符/解题2版3000字符收录：知网、维普、龙源收稿范围：初高中数学、物理相关论文希望这些信息对你有帮助，祝大家的论文都能顺利发表！如果有更多问题，欢迎留言讨论哦！

加州伯克利MIMS解析 𐟏력� ᧮€介：加州大学伯克利分校（UC Berkeley），作为全球顶尖的公立研究型大学之一，其在计算机科学、工程学和商学等领域享有盛誉。𐟌 𐟔 项目特色：MIMS是一个跨学科项目，旨在培养学生在信息管理、系统分析和数据科学等方面的综合能力。项目注重实践与理论的结合，课程丰富多样，项目实践机会多，旨在培养学生解决实际问题的能力。𐟒ኊ𐟓š 课程设置：该项目为2年制，共48学分。第一年主要学习核心课程，第二年则可以选择选修课程，涵盖人机交互、数据科学和信息安全等领域。𐟓ˆ 𐟑颀𐟏렦•™学方法：采用多种教学手段，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和项目实践等，鼓励学生进行学术研究和业界合作，以增强其实践创新能力。𐟤 𐟎“ 师资力量：项目拥有一支顶尖的学者和科学家团队，他们不仅教学经验丰富，还拥有深厚的行业背景，能够提供高质量的教学指导。𐟑袀𐟏늊𐟔砦•™学资源：项目提供先进的教学设施和丰富的在线资源，如计算机实验室、在线数据库和学术期刊等。项目还与业界合作，为学生提供实习和就业机会。𐟏⊊𐟓 申请要求：申请者需具备本科学位，相关的学术背景和实践经验，以及良好的英语语言成绩和GRE或GMAT成绩。𐟓‘ 𐟏… 录取标准：项目采用整体审查的方式，综合考虑申请者的学术成绩、标准化考试成绩、综合素质和潜力，竞争非常激烈。𐟔劊𐟒𜠥𐱤𘚥‰景：项目毕业生在市场上具有强大的竞争力，就业领域广泛，如科技、金融和咨询等，起薪高且晋升空间大。𐟒𐊊𐟚€ 发展方向：毕业生可以选择继续深造、从事研究工作，或者利用所学知识和技能进行自主创业或参与社会公益。𐟌𑊊𐟌ˆ 总结：UC Berkeley MIMS项目，凭借其高水平学术背景、丰富的课程和优秀的师资，为有志之士提供了一个广阔的发展平台。𐟎‰ 𐟑‰ 对于想要在信息管理、信息系统和数据分析等领域深造的你，MIMS项目无疑是一个不错的选择！𐟏†

移动信息杂志：探索通信前沿《移动信息》杂志是一份省级学术期刊，月刊，由万方数据和维普网收录。期刊以6000字符/3版的容量，每月出版，审稿周期为1-3天。 𐟓ᠧ𝑧𛜩€š信：杂志关注5G/6G技术、物联网、工业互联网、能源互联网、移动通信、传感器网络等领域的最新进展。 𐟒𛠤🡦樓–建设：企业信息化、档案信息化、数据治理、数字经济等方向的研究成果和案例分析。 𐟎“ 信息化教育：计算机辅助教学、MOOC、信息通信人才培养、移动学习、网络课程教学探讨、教学模式创新与教学方法改革等教育技术的前沿动态。 𐟔’ 信息安全：网络安全、数据安全等领域的最新研究成果和防护策略。 𐟤– 智能计算：人工智能、虚拟现实等智能技术的研究进展和应用案例。 𐟔砥𗥧若𚔧”诼š与网络通信及计算机技术交叉结合的其他方向，探索新的应用领域和技术创新。

《现代医药卫生》期刊：医护晋升必备指南 𐟓š𐟓š𐟓š《现代医药卫生》期刊，你的学术之路不可或缺的伙伴！ 𐟏尟尟委𑩇庆市卫生健康委员会主管，重庆市卫生信息中心主办的省级期刊。 𐟓…𐟓…𐟓…半月刊出版，审稿周期短，1个月内快速响应。 𐟔Ⱏ”Ⱏ”⥛𝩙…刊号：1009-5519，国内刊号：50-1129/R。 𐟌𐟌𐟌全球知名数据库收录，包括知网、维普、万方等，影响力广泛。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ特色栏目：专家述评、专家共识、指南解读、专题等，展现权威观点。 𐟔𐟔𐟔主要栏目涵盖基础医学研究和临床各学科，包括论著、论著ⷤ𘴥𚊧 ”究（含药学）、循证医学、调查报告、综述、护理研究、教学探索、卫生管理、案例分析等。 𐟎‰𐟎‰𐟎‰无论你是医生、护士还是医学生，这本期刊都是你学术晋升的得力助手。祝你顺利晋升职称，早日上岸！

大学语文老师如何上好第一堂课？𐟓š 作为新手大学语文老师，第一节课可以从以下几个方面来讲解：自我介绍𐟑‹ 首先，简单介绍一下自己的姓名、教育背景、研究领域和工作经历。分享一些个人的兴趣爱好或独特经历，让学生对你有一个初步的了解和亲近感。课程概述𐟓š 接下来，介绍课程的名称和学分。阐述课程的目标和学习成果，让学生明白通过这门课程他们将获得哪些知识和技能。提及课程的结构，包括主要的主题、章节和教学安排。教学方法和要求𐟓 解释你将采用的教学方法，如讲授、讨论、小组项目、案例分析等。强调课堂参与的重要性，鼓励学生提问、发表观点和积极互动。说明作业、考试、考勤等方面的要求和评分标准。学习资源𐟓– 推荐相关的教材、参考书籍、学术期刊和在线资源，帮助学生更好地学习。互动与交流𐟒슩𜓥Š𑥭槔Ÿ在课后与你交流，提供办公时间和联系方式。询问学生对课程的期望和任何疑问，建立良好的沟通渠道。可以通过一个有趣的案例、一个引人深思的问题或一段与课程相关的前沿研究成果，激发学生对课程内容的兴趣。例如： “亲爱的同学们，大家好！我是[姓名]，非常高兴能在这学期与大家一起开启[课程名称]的学习之旅。我毕业于[毕业院校]，专业是[专业领域]，在过去的[工作经历]中，一直致力于[相关研究或教学领域]。这门课程共[学分]。通过这门课，大家将深入了解[课程主要内容和重点知识领域]，掌握[具体的技能和方法]，为今后的学习和工作打下坚实的基础。在教学过程中，我会采用多种教学方法，包括课堂讲授、小组讨论、案例分析等，希望大家积极参与，勇于发表自己的见解。课程的成绩将由平时作业、课堂表现、考试等综合评定。为了帮助大家更好地学习，我推荐大家阅读[教材名称]等参考书籍，同时学校图书馆和在线数据库也有丰富的资源可供大家利用。我非常期待在课后与大家交流，我的办公时间是[具体时间]，办公室在[地点]，大家也可以通过电子邮件[邮箱地址]或其他联系方式与我联系。最后，我想问一下大家，对于这门课程，你们有什么样的期望呢？或者有没有什么疑问？” 这样的第一节课能够让学生对课程和老师有一个清晰的认识，为后续的教学工作奠定良好的基础。加油！𐟒ꀀ

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