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回溯学术脉络追踪研究前沿解读_万方回溯学术脉络图(2024年12月精选)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

回溯学术脉络追踪研究前沿

科研选题神器！人文社科青椒博士的福音身在韩国，心系国内的科研项目申请，我可是真努力了（因为水平有限，只能靠勤奋来弥补）。作为一名人文社科方向的青年教师𐟆š选题纠结症患者𐟆š科研小白，最近发现了一个选题神器，简直要感动得哭出声来。 “万方选题”——你的救星！学校申请了免费试用数据库，看到羊毛哪有不薅的道理。进入主界面后，输入关键词或学科，关键词建议用两个左右，毕竟是选题不是查文献，关键词限制过多会影响检索范围。用“学科+研究方向”的关键词组合可以迅速找到目前主流的研究课题方向。万方选题自动生成的小图太漂亮了，可以回溯学术脉络，拓展研究边界。第一次发表时用了几个图，韩国教授都眼前一亮。又给不同专业的博士朋友做了几次选题分析，效果也不错，思维一下子就打开了。图2️⃣3️⃣4️⃣分别是教育学、体育学、计算机学的选题检索，蓝色点：交叉学科，橙色点：相关主题。通过脉络图可以发现并拓展研究边界，因为学科渗透、交叉“地带”存在着大量的新课题供选择。图5️⃣是以计算机学科为例的学术脉络图，学术脉络是一个学科领域在不同时间的知识结构，揭示了研究主题随时间变化的演化关系，及学科领域整体发展趋势。点越大说明该研究方向的论述越多，点击这些点也可以看到万方收据的一些期刊或博硕论文，建议只看高被引和北核以上的，可以节省时间。图6⃣️是目前的新兴研究主题推荐，可以拓展一下选题思路，但是气泡没办法进一步点击查看（可能是付费功能，我不配）。试用了几次觉得真心适合人文社科类科研小白，一键出图太香了。自科大神就不用看这条了，研究的方向高精尖适合直接从WOS里检索最新学科动态。也不知道碎碎念了这么多是否讲清楚了哈哈，总之希望我们都有多多的课题和paper，加油嘻嘻！

研究生如何应对“知识前置”的挑战如果你把学术研究看作是一个巨大的知识市场，那么教材就像是市场上的商品清单。通过教材，你可以了解市场上有哪些商品，还能看到它们的预览图。但如果你想深入了解某个具体商品，你就需要亲自去考察实物，也就是阅读相关研究的原典。在研究生阶段之前，我们的学习大多围绕教材展开。因为那个时候，我们的目标是掌握整个知识市场的概况，而不是成为某个领域的专家。然而，进入研究生阶段后，这一切发生了重大变化。原典变得比教材更重要，因为你现在置身于某个具体的学术研究路径，你的目标是成为这个领域的专家。这意味着你需要不断地阅读论文和原著。与教材相比，原典更加深入、专精，而且非体系化。对于刚进入这个知识市场的新手来说，这无疑是一个挑战。其中一个挑战是，原典中经常会遇到一些我们还没有掌握的知识。这些前置知识对于理解正在阅读的内容非常重要，但往往不会在当下得到解释。那么，如何应对这种情况呢？以下是我的一些学习体会，供大家批评指正。硬着头皮读完第一遍 𐟓– 首先，不要因为第一次只能理解个大概而感到焦虑。心态很重要，要知道这不是你一个人的问题，即使是学术大佬也会面临这个问题。初次阅读时，可以利用好目录、术语表、索引、参考文献等“配件”，这些工具可以帮助你消解一部分知识前置的问题。一边学习新知识，一边回溯阅读 𐟔„ 当你继续沿着学术脉络往前学习新知识时，不妨回溯式地反复阅读已经读过的内容。再次阅读时，你可能会发现自己先前的阅读有一定的遗漏。而你在后来学习到的新内容，有时候又恰好能在回溯已读内容时消解知识前置。这实际上就是一种多次练习、长期训练的过程。不懂也可以先记住 𐟓 记忆是需要天赋的，但更离不开努力。最简单的方法就是：好记性不如烂笔头。阅读笔记、评论、批判、延伸性思考……写什么都可以。这些素材可以加深记忆和理解，还能为将来写作提供帮助。有时候，所谓记不住，其实不是真的记不住，而是因为懒惰。尝试在论文写作中使用学到的知识 𐟓✍️ 即使尚未真正理解它的全部原理，也可以尝试在论文写作中使用学到的知识。人类原本就擅长运用自己并不真正理解的物件、技能、原理、知识。掌握原理需要一个漫长的过程，但这不影响我们先把学到的知识点用起来。用错了也没关系，改正就好；用得不好也没关系，用多了就会好。只要开始用，理解速度就会提高。实践出真知，不是一句空话。希望这些体会能帮助你在研究生阶段更好地应对“知识前置”的挑战！

《云冈纪元：千年石窟的守护与传承》一书，以精炼的笔触，揭示了云冈石窟背后深厚的历史底蕴与文化价值。云冈石窟，作为北魏皇家开凿的首座石窟群，不仅是王朝政治雄心的物化，更是中华民族艺术宝库中的瑰宝。书中回溯至清末民初，云冈石窟曾遭受严重盗掘，外国文物贩子与国内不法分子联手，大量珍贵文物被盗，其中包括众多佛像头部，留下了历史的伤痕。1929年，学者常惠的调查与“常惠编号”的标记，成为后世了解文物损失的重要线索。新中国成立后，云冈石窟的保护工作步入正轨。书中详细勾勒了从石窟开凿、文物损失到保护与修复的历史脉络，展现了中华民族对文化遗产的珍视与守护。高僧昙曜在北魏复佛后，提出依山造佛的构想，开启了云冈石窟的辉煌篇章。孝文帝与冯太后的支持，让石窟建设达到巅峰，雕塑艺术精美绝伦，成为后世仰望的艺术巅峰。然而，北魏后期的动荡，让石窟建设陷入停滞，甚至遭受破坏。书中并未回避这一历史，而是客观分析，并着重讲述了后世对云冈石窟的保护与修复。从初步保护到数字化保护与创新发展，每一步都凝聚着无数人的智慧与汗水。中国云冈学奠基人宿白先生的事迹，在书中尤为突出。他以深厚的学术功底，为云冈石窟研究开辟了新天地。宿白先生及其学生、再传弟子等三代学人，用自己的方式延续着云冈石窟的传承，展现了学者对文化遗产的坚守与热爱。此外，书中还记录了文物修复师与数字化工作者的辛勤付出。他们利用专业技能，守护着云冈石窟的每一处细节，让这一文化瑰宝得以永续传承。《云冈纪元》不仅让读者领略了云冈石窟的壮丽景象，更深刻感受到了文化遗产保护工作的艰辛与伟大。云冈石窟，作为中华民族的文化象征，见证了千年的历史变迁，也承载了无数人的智慧与汗水。它将继续闪耀着人性的光辉，激励着后人不断前行，守护与传承这份宝贵的文化遗产。

“我宁愿不要国籍，也要破解北斗！”2007 年，清华学霸高杏欣在留学美国时，提前公开了北斗的民用编码，并将其交给美国，以换取绿卡。然而，如今的她却后悔不已，声称自己是无辜的…… 夜幕笼罩着斯坦福大学校园，工程学院的一间办公室里，一位东方面孔的女教授正专注地工作着。她，就是曾经引起轩然大波的“北斗密码事件”的主角——高杏欣。谁能想到，这位如今默默无名的普通教授，曾经是中国最耀眼的天才少女。她的人生轨迹，就如同一颗流星，短暂而耀眼。让我们将时间回溯到 20 年前，那时的高杏欣还是一个充满朝气的少女。 1999 年，16 岁的高杏欣以优异的成绩考入清华大学。她出生于北京的一个知识分子家庭，父亲是黑龙江省公安厅常务副厅长。在这样的家庭环境中成长，高杏欣从小就展现出了过人的数学天赋和对航天科技的浓厚兴趣。在清华的四年，高杏欣如鱼得水。她不仅学习成绩优异，还在多个国际数学竞赛中获得金牌。2003 年，她以全系第一的成绩毕业，并获得了赴美深造的机会。当时的高杏欣，意气风发，充满自信。她选择了当时最前沿的卫星导航领域作为研究方向，进入斯坦福大学攻读博士学位。 2006 年，23 岁的高杏欣在国际学术界崭露头角。她成功破解了欧洲伽利略卫星系统的民用编码，这一成就让她一举成名，国际学术界对她赞誉有加，称她为“新世纪的天才少女”。然而，命运的转折点悄然来临。 2009 年，中国开始大规模发射北斗导航卫星。作为中国自主研发的全球卫星导航系统，北斗系统的建设备受国际关注。就在这个关键时刻，26 岁的高杏欣再次创造了奇迹——她破解了北斗卫星系统的民用编码。这个消息犹如一颗重磅炸弹，在中美两国引起了巨大轰动。美国政府对她的发现表现出了极大的兴趣，而中国方面则保持了沉默。高杏欣面临着人生中最艰难的抉择：是将这个重要发现交给祖国，还是用它来换取在美国的长期居留权？最终，她选择了后者。这个决定犹如一场飓风，瞬间将她推到了风口浪尖。国内舆论对她进行了严厉的谴责，指责她背叛了祖国，出卖了国家利益。一时间，高杏欣从天之骄子变成了众矢之的。面对铺天盖地的批评，高杏欣选择了沉默。她避开了所有媒体的采访，全身心地投入到自己的研究工作中。然而，这场风波对她的学术生涯产生了不可逆转的影响。美国政府很快意识到，高杏欣提供的信息价值有限。北斗系统的军用编码仍然是一个无法攻破的堡垒。随着时间的推移，高杏欣在学术界的地位逐渐边缘化。与此同时，中国的北斗系统却在稳步发展。2020 年 7 月 31 日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通。这标志着中国成为世界上第三个拥有全球卫星导航系统的国家。据中国卫星导航系统管理办公室发布的《中国的北斗》白皮书显示，截至 2022 年 12 月，在轨北斗卫星共 55 颗，包括 24 颗中圆地球轨道卫星、3 颗倾斜地球同步轨道卫星和 3 颗地球静止轨道卫星。北斗系统为全球用户提供了全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。在这个重要时刻，中国航天工作者对高杏欣事件做出了回应。中国卫星导航系统总设计师杨长风在一次公开演讲中表示：“北斗系统的安全性从未受到威胁。我们的军用编码采用了最先进的加密技术，即使是最顶尖的黑客也无法破解。” 真相终于大白于天下。原来，高杏欣破解的只是北斗系统的民用编码，而非军用机密。这个信息对国家安全的影响微乎其微。北斗卫星导航系统副总设计师徐颖进一步解释道：“民用编码和军用编码是两个完全不同的概念。民用编码主要用于民用定位服务，而军用编码则涉及国家安全。我们的军用编码采用了量子加密技术，其安全性得到了充分保障。” 这一解释让人们对高杏欣事件有了新的认识。虽然她的行为仍然受到道德的质疑，但对国家安全的影响已经大大降低。如今的高杏欣，已经是斯坦福大学的一名普通教授。她的课题组规模不大，成员主要是来自亚洲的留学生。这或许反映了她在学术圈中的处境——虽然还能维持教职，但已经远离了学术的中心舞台。回顾高杏欣的经历，我们不禁要问：是什么导致了这位天才少女的迷失？是对名利的追求？还是对祖国的误解？也许，答案就藏在她那个艰难的抉择中。当时的高杏欣，可能低估了祖国的包容度，高估了个人成就的价值。她的选择，折射出了一代海外学子的困惑与迷茫。高杏欣的故事给我们留下了深刻的启示。它提醒我们，科研人员不仅要追求学术成就，更要坚守道德操守。国家利益高于一切，这是每一个科研工作者都应该牢记的准则。同时，这个事件也反映出了我国在人才培养和管理方面的不足。如何让优秀的海外人才感受到祖国的温暖，如何为他们搭建实现自我价值的平台，这些都是我们需要深入思考的问题。高杏欣的故事，终究会成为历史的一个注脚。但它留给我们的思考，将会影响未来的每一个选择。在这个充满机遇与挑战的新时代，我们期待看到更多的科技人才为祖国的发展贡献力量，书写属于自己的辉煌篇章。

布里斯托案例：挂科+学术不端最近一段时间，我的工作主要是处理各种case，尤其是关于挂科和学术不端的问题。感觉每天都在回复消息中度过了。突然想起一个经典的案例：布里斯托大学的一个学生，刚到英国时不适应环境，最终导致三门课程挂科。其中一门还因为和同学讨论被怀疑共谋，不得不参加听证会。此外，学校还发现他经常缺课，这明显是学习态度问题，结果直接被劝退。收到退学邮件后，他才意识到事情的严重性。半夜来找我求助。在了解了他的详细情况后，我帮他联系了专业的申诉老师，熬夜准备证据和申诉方案。第二天上午就出了详细的申诉方案，他也非常配合，积极按照老师的安排提供资料，提前背熟了听证会所需的答案。最终，三周半后他顺利通过！学校同意他参加考试并给予学分，他可以直接进入大二学习，无需补考或另交学费。这是一个出乎意料的结局！布里斯托大学以严格著称，对多门挂科和学术不端行为零容忍。最近还有很多学术回溯调查，留学不易，大家要多加注意！遇到困难不要自己扛，及时寻求帮助！

𐟓š探秘西安关中书院𐟏𐊰Ÿš𖢀♂️漫步在西安关中书院，仿佛穿越了四百余年的历史长河。这座古老的学校，如今已成为西安文理学院的校区，向世人展示着儒家文化的深厚底蕴。 𐟓œ关中书院，不仅是一座建筑，更是一种精神的象征。这里曾是冯从吾先生讲学的地方，他被誉为“关中理学集大成者”，为书院注入了深厚的学术氛围。 𐟏›️走进书院，你会被那钟鼓楼的典雅所吸引，左右两排小院子一间间教室，仿佛诉说着文理学院学生在这里求学的美好时光。与寺庙道观不同，书院里的每一处都体现了儒家的理念，让人感受到一种君子之风。 𐟖‹️书院墙上挂着师生的书法作品，装裱风格独特，充满了艺术感。这些作品不仅展示了师生的才华，更是对儒家文化的传承和弘扬。 𐟓œ历史沧桑，关中书院历经传统书院、近代学堂和现代高校的嬗变，但教书育人、学术研究的传统从未间断。如今，它已成为研究西北教育演变的活标本，见证了教育的传承与发展。 𐟔探秘西安关中书院，不仅是一次历史的回溯，更是一次文化的体验。在这里，你可以感受到儒家文化的博大精深，也可以领略到教育的力量与魅力。

媒介考古学：被遗忘媒介的历史挖掘 𐟔 媒介考古学，这个新兴的概念，源于电影考古学（archaeology of cinema）和知识考古学（archaeology of knowledge），它强调以媒介物质为中心，采用一种“回溯-前瞻式”的研究方法。 𐟔Ž 它的特点在于，媒介考古学不局限于那些被大众熟知的媒介历史，而是致力于发现那些被遗忘的媒介形式，通过拼接这些碎片化的历史，来追溯其前史，并重新评估它们的价值。这种研究方法旨在拓展新兴媒介的研究领域。 𐟒ᠨ👥𙴦导Œ媒介考古学成为了一个热门理论术语，同时也引发了不少争议。一方面，它因其对媒介史主流叙事的挑战，吸引了众多关注；另一方面，由于学科边界的模糊和学术目标的不明确，它也受到了不少批评。有人认为它是一种新颖的研究路径，而有人则认为它只是学术上的噱头。 𐟓š 尽管如此，学术上的讨论并没有阻碍媒介考古学的实践。21世纪初，研究者们开始使用这一术语来描述自己的研究。许多学者聚集在这面旗帜下，试图将媒介考古学引入电影研究、视觉研究、传播学、艺术学等领域，提出新的问题，带来新的思考。 𐟓– 探索媒介考古学的目的，不仅是为了了解媒介的历史，更是为了发现那些被遗忘的价值和可能性，为未来的研究提供新的视角和方向。

#读懂了中原就理解了中国# 【倒计时1天！世界古典学大会与会嘉宾将在走读中原中感知中国】#走读中国中原行# 首届世界古典学大会将于2024年11月6日至8日在北京召开。本届大会主题为“古典文明与现代世界”，旨在从古典文明的研究视域出发，回溯人类思想之源、总结人类历史智慧、发掘人类文明传统，为加强文明交流互鉴夯实学理根基，为解决现代世界问题提供智慧启示，为促进人类发展进步注入思想动能，更好推动构建人类命运共同体。 11月3日至5日，世界古典学大会部分与会嘉宾将在走读中原中感受中国。在郑州感知商代古城墙的宏伟壮阔，在洛阳领略东方“蒙娜丽莎”的迷人微笑，在安阳读懂“甲骨卜辞”的文字密码。河南是中华民族和中华文明重要发祥地。地处天地之中的河南，怀抱灿若星辰的历史文化瑰宝，承载中华文明的主根主脉，为中国古典学研究提供了丰厚的物质基础和学术资源。 #首届世界古典学大会#

媒介考古学：探秘媒介史媒介考古学，这个名字听起来有点神秘吧？其实，它脱胎于电影考古学，受到了德国媒介理论家基特勒和齐林斯基的影响。简单来说，媒介考古学是一种以媒介物质为中心的研究方法，强调“回溯一前瞻”的研究取向。它反对那种把技术进步看作是直线发展的观点，而是主张重新审视技术演化中的中断和退化。媒介考古学也不喜欢那种编年史式的历史书写方式，更喜欢直面媒介史中的断裂和非线性轨迹。它的目标是挖掘那些被遗忘、被忽视的媒介物，试图恢复媒介的物质性，寻找媒介的异质性，捕捉媒介的复现性。这样做，它希望能为未来的构想提供丰富的资源。举个例子吧，2022年北京师范大学的829新闻与传播理论简答题中，就提到了媒介考古学的方法路径。同年，南京大学的新闻传播史论论述题也涉及了媒介考古学的代表人物、贡献、取向、特点以及启示。这些题目都展示了媒介考古学在学术研究中的重要地位。如果你对媒介考古学感兴趣，不妨多看看相关的学术文章和书籍，比如《媒介考古学：理论与实践》这本书就不错。相信我，媒介考古学会让你对媒介的历史和未来有更深入的了解。𐟓š 总之，媒介考古学是一种充满挑战和探索的研究方法，它鼓励我们重新审视媒介的过去，从而更好地理解媒介的现在和未来。希望这篇文章能帮你对媒介考古学有个初步的了解。𐟌

从2024年开始山东晋升副主任医师论文要求提交原始数据？现行的医疗职称晋级制度中，多个地区已将提供论文原始数据作为晋升副高级或正高级职称的关键要求。此规定的旨在核实论文的原创性和作者的真实性，保障研究的可靠性。鉴于一些医务人员在早期发表的论文可能并未保留全部原始数据，他们可能需进行数据回溯以重建相关数据。随着晋级标准的提高，无法提供原始数据的论文可能被认定为学术不实，甚至已经发表在高层次期刊上的论文也可能遭受撤稿处理。因此，医务人员必须高度重视原始数据的保管，以防止在职称评审过程中遇到不必要的问题。原始数据要注意： 1⃣每篇论文数据不同，编写出来的都不一样 2⃣原始数据没有明确的格式要求 3⃣假如以前的原始数据没保存，可以倒推还原 4⃣现在晋升职称和杂志社对论文原始数据已是硬性条件。 ✅会编写原始数据的抓紧自己整理，实在不会编写的，后台私信只回复我“模板”2个字即可，不然消息太多看不到，我已为大家整理好，直接参考着写就行（如图）

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