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植物类说明文期刊新上映_冷门却很高级的花名(2024年12月抢先看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

植物类说明文期刊

掌握这些技巧，说明文写作轻松搞定！ 𐟎‰今天讲解了如何写说明文《介绍一种事物》，带着同学们一起梳理了板书，感觉思路非常清晰𐟑。 𐟐𐥉期已经完成了动物、植物和美食制作过程的小练笔，所以今天写这篇习作时，整体情况还不错，问题不大𐟥𓣀‚期待看到孩子们的精彩作品𐟘~ --- 写作方法讲解写作方法1：抓住事物的主要特点动物：外形、种类、生活习性（吃食、睡觉）、生长情况植物：形态特征（叶、花、茎、果实）、种类、习性（生长特点）物品：形状、特点、构造、用途、使用过程中要注意的问题美食：颜色、味道、食材、营养价值、制作步骤 --- 写作步骤写什么：特点、外形、种类、习性等。怎么写：用准确的语言描述，举例子，从不同方面介绍。有条理：先介绍样子和种类，再介绍价值和用途。 --- 知识点讲解动物：外形、种类、生活习性（吃食、睡觉）、生长情况。植物：对环境的要求、品质。物品：形状、特点、构造、用途、使用过程中要注意的问题。美食：颜色、味道、食材、营养价值、制作步骤。 --- 感受技巧用准确的语言描述事物，举例子，从不同方面介绍。有条理地组织文章，先介绍样子和种类，再介绍价值和用途。

轻松掌握微写作技巧，轻松得高分！𐟓š✨ 最近几年的中考中，微写作已经成为了一种常见的题型，字数通常不超过200字。今天，我就来给大家分享一些关于如何写好微写作的小技巧，特别是片断作文的部分。片段作文：字数有限，但要有重点𐟓 片段作文是近几年中考中常见的作文形式，字数一般在80到200字之间，有很强的规定性和约束性。通常会设置一个情境，要求考生根据自己的生活体验或发挥想象写一个片段。由于篇幅有限，考生需要根据试题指定的范围，大胆取舍，突出主要内容，使文章中心明确。直接入题，不必铺陈。虽然字数有限，但结构仍要完整，可以采用前后照应式、篇末点题式、总一分一总式等结构方式。受文体的限制，片段作文要以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式。说明类片段作文：简明扼要，抓住特点𐟔 说明类片段作文要求考生能写简短的说明文，运用说明的表达方式对事物进行简单说明和介绍。首先要准确把握事物的主要特征，包括外显特征（如颜色、质地、空间位置、形状等）和内隐特征（如成因、原理、变化过程、内部结构、性能、风格等）。其次，恰当安排说明顺序，如介绍动植物的生长变化、事物的演变等要采用时间顺序。最后，运用恰当的说明方法写作。描写类片段作文：生动形象，引人入胜𐟎芊描写类片段作文是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态生动具体地描绘出来，使人产生身临其境之感。它的基本特点是描绘形象。人物描写有语言、动作、神态、心理、外貌等。描写景物的方法有动静结合、以动写静、概括与具体相结合、由远及近、由近及远等。评论类片段作文：一语中的，评在点上𐟓㊊评论类片段作文一般包括人物评论、时事评论、新闻点评等。首先要读懂材料，了解相关背景，熟悉主要事件及相关细节，把握精神实质。其次要评在点上，点评的篇幅很小，要选好角度，提炼观点，一语中的。再次要评得有理，以理以法阐释，导向鲜明，事理清晰。最后要评得生动，讲究艺术，言简意赅，干净利落，具有说服力和感染力。后续还会分享更多关于微写作的技巧，敬请期待！𐟓š✨

五年级语文：学写说明文𐟓 ### 交流平台 𐟓⊥œ褺䦵平台上，我们总结了说明性文章的特点，并体会到了恰当运用说明方法的重要性。通过交流，我们学会了如何把事物的特征介绍得清楚明白，感受到了说明文的魅力。习作例文 𐟓– 《鲸》和《风向袋的制作》是两篇精彩的习作例文。通过这两篇文章，我们不仅了解了鲸的形态、习性和分布，还学会了风向袋的制作方法。这些文章让我们对说明文的写作有了更深入的理解。习作 𐟓 这次习作要求我们介绍一种事物。无论是动物、植物还是美食，我们都需要抓住它们的特征，合理安排说明顺序，并采用恰当的说明方法。动物、植物类习作示例 𐟐˜𐟌𑊥𜀥䴯𜚧恦悦‹짉饓的来历和总体特点。中间：介绍物品的外形、用法和作用。结尾：对物品进行总结，并抒发对物品的情感。美食类习作示例 𐟍œ 说明要描写的是什么。美食制作或出现的时间。描写美食的色、香、味等。小贴士 𐟒ኦŠ“住说明对象的特征：主要介绍动植物的形态、习性、分布、品种、功能，动物的饲养、植物的栽培以及历史等。合理安排说明顺序：如空间顺序、时间顺序、逻辑顺序等。采用恰当的说明方法：列数字、举例子、作比较、打比方、分类别等。通过这次习作，我们不仅提高了写作能力，还学会了如何更好地了解和使用说明文。希望这些内容对大家有所帮助！

读完《活山》，感觉自己也活了 𐟓š 书籍信息：作者：娜恩•谢泼德（英）书名：《活山》 𐟌🠨ﻥŽ感：读完《活山》这本书，我感到身心舒畅，视野也开阔了许多。我们习惯从山顶俯瞰众生，却从未站在山脚仰望它的辽阔，也从未深入感受它的多变。 𐟍ƒ 书的魅力：这本书被书名和封面吸引。最近我喜欢看关于生命与自然的书。时间过得太快，来不及细细品味周围的自然事物。当看到有人把被我们忽略的山河描写得如此细致时，我开始重新审视自己，尝试放慢生活节奏，用心感受。 𐟓– 书的结构：全书共有12章，讲述了高地、群山、水、霜与雪、空气与光、植物、鸟兽昆虫等。这本书不仅仅是关于山脉的说明文，它是一个观察世界的窗口，通过观察山脉，教会我们如何理解世界。 𐟌𑠤𙦤𘭨炧‚𙯼š 书中提到的一个重要观点是，了解一座山或一个区域需要一生的时间。这让我想到了阅读。读书和登山探索一样，每个阶段、每个季节，即使按照同一条路，也会发现不同的细节，会有与之前完全不同的感受。 𐟖䠤𙦤𘭥奭： “高原才是这些山脉的真正顶峰；所有的山必须被视为一体，而那些山顶，也不过是高原表面的漩涡。” “这片重峦叠嶂依旧能为我带来冲击……我永远不能说自己对它们已经熟知于心。” 𐟒š 书的背景：这本书是二战末期写的，因为局势被封藏了几十年，但如今依旧思想前卫。 𐟒› 强烈推荐：强烈推荐给对散文有兴趣，以及喜欢自然的小伙伴们，你们一定不会失望。

国家中小学智慧云平台课堂应用案例分享在国家中小学智慧云平台上，有一堂小学语文课《海底世界》引起了广泛关注。这篇文章是一篇科普说明文，属于实用性阅读与交流的文本阅读。课文主要讲述了海底环境的奇异和物产的丰富，介绍了海底的声音、动物、植物和矿产。 𐟓š 背景情况《义务教育课程标准（2022）》指出，义务教育阶段分为4个学段，每个学段都有6个学习任务群。这些任务群是相互交叉渗透的，不是单纯的并列关系。《海底世界》这篇课文属于实用性阅读与交流的文本阅读。课文结构严谨，按照总分总的结构详细介绍了海底世界，让学生对海底世界的面貌有了大致的了解。文章运用了拟人等修辞手法，语言生动有趣。 𐟎젤𘻨恥š法这堂课具有很强的实用性。首先，我引导学生进行自主预习，然后利用平台资源在多媒体上进行“双师课堂”。通过这种反转课堂的形式，让学生了解预习对学习的重要性。由于提前预习，学生的熟练度也进一步提升，老师在设计问题时就不能过于简单。 𐟒ᠧ𛏩ꌥ理𚊨ﾥ ‚教学是一个系统工程，需要从各个方面进行精心准备。以往的教学中，我认为科普说明文枯燥难懂，学生几乎不能自主学习，所以大多采用串讲的方式。但我发现，无论怎样尽力，学生的学习效果都很难提高。为了能有效提高学习效果，我从多方面去精心构思，最后决定摒弃串讲的模式，贯彻新课标，采用新的教学方法，相信学生的学习能力，让他们自主学习，充当学习的主人。一节课下来，效果还算不错，得到了不少听课老师的认同和赞赏，学生自我感觉也相当好。通过这堂课的实践，我深刻体会到，课堂教学需要从多个方面进行精心准备，才能取得良好的教学效果。同时，也要相信学生的学习能力，让他们成为学习的主人。

空气污染：城市与农村的双重挑战 𐟌 你住在城市还是乡村？过去几年，你有没有注意到周围环境的变化？这些变化背后有哪些原因呢？让我们以“我周围的环境”为主题，写一篇说明文，探讨空气污染对生活的影响。 𐟌🠧麦𐔨𔨩‡的变化无论是城市还是乡村，空气质量都受到了不同程度的影响。城市中，工厂排放、汽车尾气等导致空气污染指数上升；而在乡村，虽然自然环境相对较好，但随着工业化和城市化的推进，空气质量也出现了下滑。 𐟔 空气污染的原因空气污染的主要原因包括工业排放、交通拥堵、燃烧化石燃料等。这些因素导致空气中颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等污染物浓度增加，严重影响了人们的健康。 𐟓Š 空气污染的危害空气污染对人类健康有着巨大的威胁。长期暴露在污染空气中，可能导致呼吸系统疾病、心血管疾病等。此外，空气污染还会影响植物生长、气候变化等。 𐟌𑠥𚔥﹧麦𐔦𑡦Ÿ“的措施面对空气污染问题，我们需要采取多种措施。首先，减少工业排放和汽车尾气排放是关键。其次，提倡绿色出行、节能减排等生活方式也是有效的途径。最后，政府和社会各界应共同努力，加强环境保护和治理。通过这些措施，我们希望能够改善空气质量，保护我们的健康和环境。让我们共同行动起来，为地球的美好未来贡献力量！

𐟌ˆ 探索说明文的奥秘 𐟌Ÿ 𐟓š 说明文是什么？说明文是一种以说明为主要表达方式的文体，旨在介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程以及事理的成因和功过。 𐟔 说明方法大揭秘 1️⃣ 举例子通过列举实际事例来说明事物的特征，解释抽象的道理或说明深奥的科学知识。例如：海底植物的多样性，它们的色彩多种多样，有褐色的、紫色的，还有红色的。 2️⃣ 列数字用具体的数字准确地说明事物或物体的特征和性质。例如：海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 3️⃣ 作比较将两种类别相同或不同的事物或现象加以比较，以说明其中一种事物的特征。例如：最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚；而最大的海藻长达二三米，是地球上最长的生物。 4️⃣ 打比方利用两种不同事物之间相似之处打比方，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性。例如：太阳会发光，会发热，是个大火球。 𐟌Œ 探索宇宙的生命之谜在《宇宙的生命之谜》中，我们重温了说明文的知识点，不知道你是否还记得这些内容呢？让我们一起继续探索宇宙的奥秘吧！

孩子不爱阅读？这些纪录片帮你轻松搞定！现在中高年级的阅读理解越来越注重非虚构类内容，比如一篇记叙文、一篇说明文、一篇科普文，还有可能是图表、小说节选、应用文等等。如果只是单纯刷题，肯定不现实。大家都知道平时要多阅读，拓展课外知识，但孩子就是不爱看书怎么办？别急，我有个好办法！从精良的纪录片开始其实，纪录片也是个不错的选择。比如生物、地理这些常识，纪录片里都有。像《光合作用》的原理、《新陈代谢》的过程，这些专有名词不仅是雅思和托福的考点，还能通过视觉呈现来理解。比起枯燥地背单词，看一场视觉盛宴不是更有趣吗？推荐几部高分纪录片 Planet Earth 地球脉动 𐟌 豆瓣评分：9.2 为了拍一个镜头，摄制组可能要跑好几次偏僻的海岛。这部纪录片既治愈又惊艳，任何好莱坞大片都比不上它的震撼。 The Green Planet 绿色星球 𐟌🊠 豆瓣评分：9.7 这部纪录片是首个通过沉浸式呈现方式聚焦植物的纪录片，展示了植物世界的低调秘密。每一帧都可以当壁纸！ Blue Planet 蓝色星球 𐟌Š BBC《蓝色星球》摄影团队制作，从南极到北极，从赤道到寒带，从非洲草原到热带雨林，再从荒凉峰顶到深邃大海，展示了地球上不同的自然环境与生命。 Frozen Planet 冰冻星球 ❄️ BBC耗时5年制作，用镜头真实展现了正在逐渐溶解的地球两极，以及生活在这里的各种生物。片中种种景象让人叹为观止。 Life Story 生命故事 𐟐˜ 这部纪录片展示了各种动物在生命初期、成长、家园、权力、求偶、成为父母这六个重要阶段的故事，如何克服重重困难而不断成长。 Wild China 美丽中国 𐟐𜊠 这是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片，历时4年拍摄，使用了航拍、红外、高速、延时和水下等先进摄影技术，记录了大量珍贵、精彩的画面。这些纪录片不仅能让孩子学到知识，还能激发他们对自然和动物的兴趣。与其强迫他们读书，不如让他们在观看中学到更多东西。希望这些建议能帮到你！

英语阅读理解技巧全解析在英语考试中，阅读理解部分占据了很高的分数比例。因此，阅读理解的能力直接影响着英语的整体成绩。如何提高阅读理解水平，尤其是掌握阅读理解的做题技巧，是很多英语学习者关注的焦点。今天，我将对英语阅读进行简单分析，希望能帮助正在备考的朋友们。首先，阅读理解的文章内容大致可以分为两大类：一类是科技类文章，如动植物、海洋、地质、语言、天文、空间技术等；另一类是社会类文章，如历史、家庭、婚姻、文化、教育、娱乐、交通、环境、能源等。至于阅读理解的体裁，虽然多样化，但考试中常见的主要是记叙文、说明文和议论文。无论是说明文还是议论文，它们都以对自然、社会、思维等现象和问题进行诠释、说理和证明为特点，信息量大且逻辑性强。阅读理解的障碍主要来自句子的复杂结构、长句以及大量生词。阅读理解的能力本质上是将单个词汇组合成一个有意义的句子的思维能力。这不仅要理解文字内容中的具体事情，还要把握作者的观点和想法。能够进行正误判断，掌握所读材料的主旨和大意，明白某段的含义并对全文进行推理和判断，梳理文章脉络。要提高阅读理解能力，必须具备一定的英语基础知识储备和对大量单词的掌握。在此基础上，通过大量的训练，才能有大的提高。因此，大家平时要养成良好的课外阅读习惯，选择由浅到深的阅读材料，并持之以恒地阅读，时时检验自己的阅读成果，对错误的地方进行原因分析。每日背诵一首英文短诗或掌握三到五个词组的使用也是提高阅读理解的好方法。背诵英文短诗可以掌握语法的简单应用，而掌握词组的用法则可以将“生词”变成“熟词”，从而更有效地进行阅读。做到以上两点，不仅能提高阅读速度和理解准确度，还能逐步提高自己的阅读能力。明天，我将继续分享阅读理解的题型种类及应对办法，敬请期待！𐟓š✨

市级一等奖𐟏†语文教学设计《太阳》 𐟎•™学目标 1️⃣ 掌握“摄、殖”等4个生字，并正确书写“抵、氏”等10个生字。理解并运用“寸草不生、步行”等词语。 2️⃣ 通过朗读课文，理解太阳的相关知识，了解人类与太阳的密切关系，激发对自然科学的兴趣。 3️⃣ 了解作者如何说明事物，初步掌握阅读说明文的方法。 𐟓š 课文背景《太阳》这篇课文主要介绍了太阳与人类生活的关系，包括太阳的基本知识、太阳对地球的影响以及人类如何利用太阳能。通过这篇课文，学生可以了解到太阳的重要性和人类对太阳的依赖。 𐟓– 重点词汇课文中涉及到的生字和词语包括“摄、殖、抵、氏”等，学生需要正确掌握这些字词的发音和书写。同时，课文中还出现了一些成语和固定短语，如“寸草不生、步行”等，学生需要理解并能够在语境中运用。 𐟓š 朗读与理解通过朗读课文，学生可以更好地理解太阳与人类的关系。课文中描述了太阳的巨大作用，包括提供光和热、促进植物生长、影响地球气候等。通过朗读，学生可以更深入地了解这些内容，并激发对自然科学的兴趣。 𐟔 探索与发现课文中还提到了人类如何利用太阳能，如太阳能电池板、太阳能热水器等。通过这些内容，学生可以了解到太阳能的广泛应用和重要性，进一步激发对科学技术的兴趣。 𐟓 练习与巩固为了巩固所学知识，教师可以布置一些练习题，如填空、选择题等，帮助学生更好地掌握课文内容。同时，教师还可以引导学生进行小组讨论，分享彼此的学习心得和体会。 𐟓š 拓展与延伸课文结束后，教师可以推荐一些相关书籍或网站，供学生进一步学习和探索。例如，可以推荐一些关于太阳的科普书籍或网站，帮助学生更深入地了解太阳的相关知识。

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