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论文数据找人权威发布_免费教你查一个人的定位(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

论文数据找人

大学资料该不该分享？毕业生的纠结与思考最近一直在思考一个问题，关于大学学习资料到底该不该分享给大家。今天突然有人找我代写论文，虽然我自己也没时间，但还是拒绝了。之后我又想，如果以后有时间，要不要答应这种请求呢？其实，找人代写论文和找人要资料有点像。大学时，我也听说过有同学找人代写论文，最后还加了综测分，心里有点不平衡。虽然我自己也有能力找人代写，但总觉得这样不太对，是不是涉及到学术诚信的问题呢？ ✨我决定分享这些资料的初衷是： 𐟌ˆ首先，毕业季到了，这些资料可能很快就会被遗忘。分享出来可以让更多人看到，为大家提供一些思路。 𐟌ˆ其次，是为了弥补高中笔记被洪水淹了的遗憾。之前借给表弟用，结果他们家被淹了，笔记就没了。后来给亲弟弟辅导时，想用却用不到了。想着转化为电子数据，以后想找资料时也方便。 𐟌ˆ最后，如果不分享出来，毕业后有学弟学妹找我要资料，我大概率不会拒绝。那他们拥有这份资料，是不是对其他同学不公平呢？他们可以轻松拿高分，而其他同学可能花了很多时间和精力还没他们高。 ✨我自己觉得不应该分享出来的一些理由： 𐟌ˆ刚上大学时，我对电脑和各种资料查询一窍不通。如果用当时的思维来考虑，我不希望有类似的资料。但从另一个角度来看，我当时“搜索资料的能力”差，是不是应该提升自己这方面的能力，而不是让社会上少一些类似的分享。 𐟌ˆ不分享出来的理由主要考虑到会不会对某些人来说不公平。这个问题困扰了我好久，大家怎么看呢？欢迎大家评论，分享一下自己的想法吧！

教授怀疑作业抄袭？别慌，这里有解决办法！最近有个同学在滑铁卢大学遇到了麻烦，教授怀疑他的作业抄袭了别人的，搞得他特别紧张。他给我发邮件解释说，自己只是在网上找了个结论就用上了。结果教授还是怀疑他学术不端，要上报给学校。其实，加拿大、英国和澳洲这些地方对学术不端的检查非常严格。如果你被怀疑学术不端，可能会面临退学的风险。之前就有一个学生因为被怀疑学术不端，学校不仅查了他的所有作业，还翻了他的上课记录，甚至看了他的雅思成绩，最后发现了很多问题，直接被劝退了。那么，什么情况下会被认定为学术不端呢？主要有以下几点：抄袭：直接复制网上的文献，没有进行正确的改写和引用。自我抄袭：照抄自己以前的作业或论文。数据/引用造假：编造数据或者引用。代做或者代考：找别人代做作业或者代考，甚至代做的一篇文章多发，或者语言风格与之前的作业不符。如果你遇到这种情况，不要慌，先冷静下来，看看能不能找到其他证据来证明自己的清白。实在不行，就找学校的相关部门咨询一下，看看能不能通过其他途径解决问题。希望这些信息能帮到那位同学，也希望大家都能顺利完成学业，不要遇到类似的麻烦。𐟓š𐟒ꀀ

研究生类型大盘点𐟎“，你是哪一种？来看看你是哪种类型的研究生吧！ 𐟐𗠧Œꥅ릈’ 平时懒散，遇到问题就找别人帮忙。 𐟐’ 美猴王有自己独特的想法，对科研充满热情，时间观念极强。 𐟐꠨‹楊› 被甜言蜜语迷惑，主动承担所有苦差事，但最终可能一无所获。 𐟐› 蝗虫学术会议和答辩时，更关注小零食和小蛋糕，而不是学术内容。 𐟏‹️‍♂️ 体育生在实验室里行动缓慢，但在健身房却充满活力。 𐟐𕠩•🩢ˆ鹿喜欢盯着别人的科研进度，总是有一双眼睛在背后盯着。 𐟏𗯸 挂件经常来找你有事，不是求帮忙就是求挂名，偶尔还会贿赂你。 𐟏ƒ‍♂️ 街溜子文献不读，开题不懂，发文不急，沉浸在自己的世界里。 𐟐› 害虫论文数据造假，课题组的克星，破坏科研环境。 𐟐 屎壳郎虽然数据和论文质量不高，但为了毕业只能硬着头皮继续研究。

如何用调查问卷搞定毕业论文？大家好！今天我们来聊聊如何用调查问卷来收集数据，特别是对于写毕业论文的小伙伴们。之前我已经分享过如何做系统文献综述和访谈，感兴趣的朋友可以往前翻翻看哦～什么是调查问卷？首先，调查问卷是一种收集一手数据的方法，主要用于定量研究。大部分情况下，问卷是定量的，但如果你有一些开放性问题，那它就更偏向定性研究。什么时候用问卷？当你需要大量但不需要太深入的数据时，问卷就派上用场了。比如，你想研究学生对某件事的看法，消费者对商品的满意度，或者大众对某个事件的看法。这种情况下，大量的数据可以让你的研究结果更有普适性。相反，如果你只找三五个人做深度访谈，那数据可能非常偏颇，不能代表大部分人的意见。注意事项明确问卷问题：在分发问卷之前，一定要确保你的问题清晰明了。一个有歧义的问题可能会让你整个问卷需要重新填写，而一份问卷通常需要五六十份才能有说服力。所以，不要反复修改！数据分析软件：调查问卷一般需要用到数据分析软件，比如SPSS或者Python。虽然现在很多学校不再把SPSS作为必修课，但如果你对数据分析感兴趣，可以问问学校有没有相关的兴趣课。掌握这些软件会让你的数据分析更加专业。数据质量：不要随便找人填写数据。SPSS可以帮你看到变量之间的关系，如果数据有问题，结果会不显著，甚至没有结果，这样会很尴尬。问题要有依据：问卷的问题不要完全自己编，大部分调查问卷是基于已有的研究。你可以参考一些已有的研究，提出类似的问题。逻辑要通：问卷的逻辑要通顺，不要东一头西一头。此外，开放性问题不要太多，这样会让受访者不想填写，而且数据分析时也会很麻烦。希望这些小贴士能帮到大家，祝大家毕业论文顺利！𐟓ˆ

如何高效找到英文文献？𐟓š 在学术研究中，找到高质量的英文文献至关重要。以下是一些实用的方法和网站，帮助你轻松找到需要的英文文献： 1️⃣ SCI-HUB/SCI-DOWN：这两个网站是寻找英文文献的强大工具。你可以使用Bing国际版搜索论文名称，然后从网页中找到文章的DOI（数字对象标识符），输入这些网站即可免费下载PDF文件。如果SCI-HUB找不到，可以尝试SCI-DOWN。 2️⃣ 关键词搜索：利用Web of Science、Google Scholar、PubMed（专注于医学文献）、X-MOL、ProQuest（国外博士论文数据库）等网站进行关键词搜索。不同学校的电子资源数据库可能有所不同，可以咨询相关专业的同学了解学校购买的数据库情况。 3️⃣ 求助科研社区：如果你知道需要哪篇文献但无法下载，可以尝试在科研通或小木虫上求助。这些社区有很多科研人员互相帮助，反馈通常很快。或者，你也可以在某些平台上找人代找。 4️⃣ 阅读辅助工具：如果你找到英文文献但不知道如何阅读，可以尝试使用EasyEssay.ai。这个工具可以导入英文PDF，自动生成中文详细总结，还能用中文提问，回答会引出文献原文，避免乱编的情况。 5️⃣ 精读技巧：在精读英文文献时，需要了解作者的研究背景（重读Introduction），学会利用文章后的参考文献。阅读过程中可以做笔记或注释，遇到不懂的地方做标记，私下与师兄、师姐、导师交流讨论。深刻理解文章的实验原理和设计，仔细分析图片和表格，了解作者的分析思路。摘抄文章中的优秀句子。通过这些方法和工具，你可以更高效地找到并阅读英文文献，为学术研究打下坚实基础。

学术不端那些事儿：你不得不知道的真相最近，论文频频出事，不是挂科就是学术不端。常见的问题包括找人代写、使用AI、重复率高、数据造假和文献造假等。特别是毕设项目和数据造假，涉及到溯源，处理起来非常麻烦。以下是一些最近的案例：伯明翰大学：涉及AI的学术不端，老师反馈的AI率高达40%，完全不知道怎么解释。有同学用同样的方法写论文却安然无恙，甚至出分了。马上要上听证会，赶紧求助。 UCL：毕设代码毫无头绪，和同学商量着一起写，结果另一个同学为了拿高分，把她写的方法也用上了，学校查出来指控共谋。昆士兰大学：小组作业涉及代写，小组有同学找了代写完成自己那部分，完全没和小组其他人商量。因为和之前的学术水平还有语言习惯比较明显不是一个人，整个小组成员都受了学术不端指控，需要上听证会。还有很多其他案例，就不一一列出了。以下是一些听证会上可能会被问到的问题： Main argument是什么？ reference怎么来的？为什么要用这篇文献？为什么要从这个逻辑来写？结论是由什么支撑的？涉及毕设的还有很多专业性问题。建议听证会前弄清楚你的论文写的是什么，包括引用文献，注意由整体到局部去把握细节。提问纯看教授心情，比如说这些问题： Main argument是什么？ reference怎么来的？为什么要用这篇文献？为什么要从这个逻辑来写？结论是由什么支撑的？针对被质疑的点，最好找专业的人深挖，准备好对应的解释证据。口语不好的同学特别记得要多排练几遍，别栽在这个坑上。

悉尼大学作弊指南：这些行为千万别做！在悉尼大学，有些行为可是会被视为作弊的哦！来看看有哪些你需要特别注意的地方吧：找人代笔（dx）𐟖‹️ 找人代笔就是让别人帮你完成作业，然后你直接提交。这包括让别人帮你参加考试、写论文或者报告。总之，任何你让别人帮你完成的东西，都被视为作弊。剽窃𐟓„ 剽窃就是抄袭别人的作品，没有正确引用来源。无论这些作品是在什么媒介上发表的，只要你没有正确引用，就会被认为是剽窃。捏造信息𐟓Š 捏造信息就是编造数据。比如在研究项目中，编造实验或访谈数据。或者引用不存在的出版物来发明数据、证据或想法的来源。讨论答案（串通作弊）𐟤 串通作弊就是和同学一起非法合作完成作业。比如和朋友一起写论文或报告，或者分享考试题目和答案。这种行为如果让一个学生或一群学生比其他人优越，那就是非法的。考试作弊𐟓‹ 考试作弊的行为有很多种，比如带违禁物品进考场、在身体部位写备忘、与其他学生交流或抄袭、使用智能电子设备在考试时访问与考试相关的信息、与考场外的其他人讨论考试、允许他人或服务完成或参与全部或部分考试、从考场移除机密试卷等。使用人工智能写作𐟤– 在完成作业时未经批准使用人工智能工具也会被视为作弊。提交由这些工具生成的内容视为可评估的工作，并将其作为自己的作品提交，也将被视为作弊。补考挂科怎么办？𐟓š 有些同学问到，如果补考不及格，学位降级为Diploma怎么办？这时候，申诉至关重要。成功申诉可能有机会获得补考或重修的机会，所以需要精心准备材料，力求挽回学位。总之，在悉尼大学，学术诚信是非常重要的。以上这些行为千万别做，否则后果会很严重哦！

考文垂大学学术不端行为详解及后果考文垂大学近期遭受了学术不端的指控，这引起了广泛关注。学术不端行为主要包括以下几种情况：找人代写学术论文或作业抄袭其他同学的作业或考试内容编造或篡改数据此外，还有一些需要仔细检查的方面：重复率过高：检查文档的重复率是否过高，或是否存在未引用的重复内容。人工智能使用率：如果人工智能生成内容的比例超过20%，可能会有学术不端的嫌疑；超过35%则一定会被指控学术不端。引用问题：检查是否存在不当引用、虚假引用或错误引用。代交和IP：确认是否由他人代交作业，以及代交的过程和内容是否存在问题。如果指控来自于任课老师，则说明案件还在调查阶段。学术不端申诉的常见结果完全撤销指控：如果申诉成功，指控会被撤销，成绩将恢复为原始分数，不受影响。有学术不端嫌疑：但不留记录，只会扣除部分分数作为惩罚。如果最终分数不及格，仍可申请补交或补考。有学术不端嫌疑：不留记录，允许补交或补考，且补考成绩不受上限限制。有学术不端嫌疑：留有学校内部不公开的记录，给予0分处理，允许补交或补考，最高分为及格。存在学术不端行为：留有记录，给予0分处理，不允许补交或补考，无法获得该科目的学分，可能需要重修。存在严重学术不端行为：留有记录，给予0分处理，不允许补交或补考，可能会导致无法获得学位或被直接退学。此外，很多同学还关心退学对签证的影响。如果学校同意退学，CAS或COE将停掉，学生签证也会受到影响。因此，退学前需全面了解后果，慎重考虑，避免引发签证问题。

读博的压力与泪水：那些不为人知的脆弱时刻 “我又哭了，真的忍不住。” 上次莫名其妙地流泪还是在读研的时候。那时候临近毕业，准备申请海外的博士学位，需要考雅思。身边的同学大多一次就过了，大家都说很简单，但我考了两次都没达标，申请时间又快结束了。同时，导师还催着做其他事情，比如跑实验、写小论文和大论文。晚上10点多从实验室回到宿舍，坐在椅子上望着窗外，眼泪就忍不住流了下来。具体原因我也说不清，就是那种猝不及防的脆弱。这次也是一样，根本止不住。心里一阵阵的委屈，只能自己安慰自己。可能是因为实验不顺利，导师也帮不上忙，恨自己为什么不聪明还拖延。想出去玩，却害怕因为没进度被批评。想找人聊一聊，也不知道找谁。周围的人好像只有我一个人是孤独在外，什么事情都只能靠自己。虽然我一直给自己立“独立女性”的人设，但有时候我也想做一个“衣来伸手，饭来张口”的小宝宝。也许只有在梦里吧。哭了十分钟，擦干眼泪，去超市逛了逛，情绪平静了，继续分析数据吧。

如何在两个月内完成英硕毕业论文？如果你从明天开始写毕业论文，别担心，完全来得及。以下是一个详细的时间线，帮助你顺利完成论文： 𐟓… 6月15日-6月30日：完成Literature Review初稿先写提纲再填内容：不要等到读完所有文献再动笔，这样你会记不住。立刻发给导师：写完初稿后立即发给导师。 𐟓… 7月1日-7月7日：完成Methodology部分初稿不用等反馈：不用等Literature Review的反馈，直接开始写Methodology部分。继续发给导师：写完Methodology部分后，立即发给导师。开始数据收集：同时开始数据收集，发问卷、做访谈等。收集数据需要时间，能早则早，动用一切关系找到目标群体，记得录音。 𐟓… 7月8日-7月25日：分析数据，写Finding部分工具：使用好用的录音转文字工具，如wang易见外工作台，飞𐟓–妙计。写分析部分：把能分析的部分都写出来，好的坏的都要写。边写边回顾你的Literature Review，让内容向那个方向靠，记下靠不上的部分，这就是你Discussion的内容。 𐟓… 7月25日-8月5日：写Discussion+Conclusion+Introduction部分发给导师：写完后发给导师整个论文的初稿。 𐟓… 8月6日-8月15日：修改优化论文找人帮忙看：可以找同专业的同学、学长学姐或者值得信任的老师帮你看论文，尤其是在导师无法给细致指导的时候。 𐟓… 8月15日开始：Proofreading，制作图表，整理格式制作各种图表：制作图表、封皮、致谢等，调整格式。愉快的旅行：如果时间充裕，8月可以去北欧溜达一圈，天气正好；9月份可以去爱丁堡或者西班牙。交完论文后回国吃好吃的𐟘‹。就这么愉快的决定了吧！！

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