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学术交流创业课程新上映_西瓜琉璃子小学生の必修课(2024年12月抢先看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

学术交流创业课程

读博就像创业：你需要知道的那些事儿 𐟌Ÿ 很多人对读博的本质一知半解，导致他们在读博期间的任务完成得不太顺利。其实，读博本质上就是创业！你读博的过程就像是学校给你投资做研究。如果你能把读博当成一次创业，你会发现读博和创业有很多相似之处。能力是你的基础 𐟒ꊦ— 论是创业还是读博，首先你得具备一定的能力，才能支撑你走下去。把读博当成创业，你不仅需要一定的经济能力，还需要丰富的知识储备、专业的技术能力和良好的交往协调能力。你的论文、专利、科研经历、学位和人际关系都是这些能力的重要体现。学校是你的投资方 𐟏능� ᦘ憐供学术资源的地方，不仅提供课程学习资源，还会给你各种学术交流的机会。除此之外，你的导师、同学和师兄师姐也会提供很多学术资源和帮助。所以，读博期间一定要充分利用好学校的资源，处理好和导师、同学、师兄师姐的人际关系，这样才能在读博过程中更顺利！利用几年时间完成不同项目 𐟓… 对于创业者来说，每年都需要承接大大小小的项目，遇到问题不断解决，最终获得利润。而读博也是一样，利用三四年的时间，不断地做科学研究，完成不同的科研项目，最后产出学术成果，完成论文的发表。总之，读博和创业有很多相似之处，关键在于你如何看待和对待这个过程。希望这些建议能帮到你，让你的读博之路更加顺利！

珠海科技学院：海滨学府的魅力之旅 𐟌Ÿ 珠海科技学院，一个充满现代化气息的学府，以其优美的校园环境和丰富的教学资源吸引着众多学子。这里不仅拥有先进的教学设施，还以其高绿化率为学生提供了一个理想的学习和居住环境。𐟌𓊊校园内，国际化的氛围尤为浓厚。学校引入了多种国际课程和交流项目，使学生有机会接触不同的文化背景，拓宽国际视野。𐟌 在创新文化方面，珠海科技学院鼓励学生参与各类创新创业项目，并提供必要的支持和资源。这种鼓励创新的精神，无疑激发了同学们的学术兴趣，使他们在各个领域取得了卓越的成就。𐟚€ 学术活动方面，学校定期举办学术讲座、座谈会和文化节等活动，为学生提供了与优秀学者交流的平台，丰富了他们的学术见识和社会经验。𐟎“ 实践机会方面，珠海科技学院积极与企业合作，为学生提供丰富多样的实习和实践机会，帮助他们将理论知识转化为实际操作技能。这种紧密的产学合作为学生未来的职业发展打下了坚实的基础。𐟔犊校园内注重学术资源的整合和共享，学校图书馆拥有丰富的纸质和数字化资源，为学生提供了优越的学术支持。与其他高校和研究机构的合作关系也为同学们提供了更广泛的学术交流和合作机会。𐟓š 师资力量方面，珠海科技学院的教师团队具备丰富的教学和研究经验。他们关注学生的个性发展，努力引导学生积极参与学术研究、创新项目，并在学科领域取得卓越的成果。𐟑颀𐟏늊值得一提的是，珠海科技学院地处珠海市，地理位置得天独厚，其校园毗邻珠海的海域。这个独特的地理位置为学生提供了更加特殊的校园体验。𐟌Š 校园旁边的海域为同学们提供了一个宜人而独特的学习环境。学生可以在海边漫步，欣赏海风拂面的宁静，这既是一种休闲方式，也是一种寻找灵感、放松身心的方式。𐟏–️ 海的存在也为学校增色不少。傍晚时分，校园边的海岸线可能成为欣赏日落的理想场所，学生们可以在这里度过宁静而美好的时光。而在悠闲的周末，同学们更有机会组织校园沙滩派对或其他海滨活动，丰富了校园生活的多样性。𐟌… 总体而言，珠海科技学院得天独厚的海滨地理位置，为学生提供了更加丰富和特色的校园体验，让学习不仅仅局限在教室，更融入了大自然的美好。𐟌𓰟ŒŠ

雷恩高商与加州大学伯克利分校合作！雷恩商学院又迎来了一个令人振奋的消息！继今年4月与UCLA Extension推出双学位项目后，他们再次与美国另一所顶尖大学——加州大学伯克利分校（UC Berkeley）达成了学术交流合作。𐟌Ÿ𐟓š 𐟓… 从2024年秋季开始，雷恩商学院的学生将有机会前往加州大学伯克利分校进行为期一个学期的学术交流。这次机会特别针对第二年PGE项目的学生，旨在进一步增强课程的国际化程度。 𐟏력Š 州大学伯克利分校，位于美国加利福尼亚州，是全球顶尖的公立研究型大学之一。它在科学、工程、技术、社会科学和人文学科的研究和教育上都享有盛名。根据2023年的QS世界大学排名，UC Berkeley名列全球前30，在公立大学中一直位居前列。 𐟌 这次合作是雷恩商学院2024-2028战略计划的一部分，旨在将学校定位为全球创新的前沿。学生们将在UC Berkeley接受最新技术和创新方法的熏陶，通过沉浸在充满活力的环境中，培养创新和创业的思维方式。 𐟌 国际化是雷恩商学院的核心战略。在加州大学伯克利分校的一个学期，学生们将获得独特的文化体验和全球视野。通过这些高水平的学术合作，雷恩商学院为学生创造了一个多样化和全球化的学习环境，这是培养未来领导者的关键。 𐟒𜠥‚加国际交换的学生将获得以下优势：全球视野：接触不同的文化和思维方式，提升全球适应能力。语言能力：在英语环境中学习和生活，显著提高语言水平。职业机会：拓展国际人脉，增加就业竞争力。学术提升：接触世界一流的教育资源和科研机会，提升学术水平。通过这次与加州大学伯克利分校的合作，雷恩商学院进一步推动了学校的国际化战略，为学生提供了在国际知名学府学习的机会。

伯明翰创意课：职业前景 𐟎“ 数字媒体与创意产业硕士课程伯明翰大学的数字媒体与创意产业硕士课程（MA Digital Media and Creative Industries）为学生提供了全面的数字内容创作、项目管理和数据分析技能，以及批判性思维训练。毕业生可以在文化创意产业的多个领域发展，包括：数字营销和广告媒体制作和广播内容策略和管理创意产业创业学术研究或学位晋升 𐟓š 文化与创意产业本科课程伯明翰大学针对2025年入学的新生推出了全新的文化与创意产业本科课程（BA Cultural and Creative Industries）。该课程旨在为学生提供对创意产业的全面了解，包括120学分的选修模块、实习和网络交流机会，帮助同学们在专业上取得长足进步。 𐟔 职业前景这项课程以独特的方式融合了文化和创意产业的研究，包括调查产业的当前趋势、政策框架和商业模式，以及创意和艺术领域的发展机遇。通过这些内容，同学们可以为未来从事导演、创意设计师、教育家、主持人或制作人的工作打下坚实基础。

𐟩𕠉TGL学生Extended Learning拓展教学实践机构——JHU Bloomberg School of Public Health Center for Teaching & Learning ☀️ 布隆伯格公共卫生学院本身是全球领先的公共卫生学院之一。教学与学习中心作为学院的重要组成部分，专注于教学创新、课程设计、教育技术的应用以及教学评估等方面，确保师生能够在最佳的教学环境中进行学术交流和知识传授。 𐟑袀𐟎“𐟑颀𐟎“ Focus Area Preference: - Creative & Innovative Education 创新教育 - Digital Age Teaching and Learning 数字时代教学 - Entrepreneur in Education 教育创业「JHU」「约翰霍普金斯大学」「jhuitgl超话」「ITGL」

大变革来临！研究生教育迎来重大革新！ 1. 学制延长意味着研究生将有更多时间磨砺自己，如同古代剑客闭关修炼，终成一代宗师。 2. 这场变革为研究生教育注入了新的活力，如枯木逢春，百花齐放，为国家科技创新不断输送新鲜血液。 3. 增设的实践课程如同为研究生们打开了现实世界的大门，让他们在模拟的战场上提前历练，如诸葛亮般运筹帷幄。 4. 跨学科研究成为新趋势，研究生们如同一群探险家，跨越学科的山川湖海，探寻知识的宝藏，编织智慧的网。 5. 学术交流频繁，就像古代的丝绸之路，连接起不同的文明，研究生们在交流中碰撞出思想的火花，照亮前行的路。 6. 强化创新能力，如同在研究生心中点燃了一把火，这把火燃烧着激情与梦想，驱使他们去创造前所未有的奇迹。 7. 优化师资结构，名师云集，他们如同指南针，为研究生们在学术的海洋中指引方向，避免迷失在知识的迷宫。 8. 研究生创业支持力度加大，如同为梦想插上翅膀，让研究生们有机会将科研成果转化为现实生产力，展翅高飞。 9. 拓展国际视野，研究生们如同宇航员从太空俯瞰地球，拥有更宽广的视角，洞察全球学术动态，把握时代脉搏。 10. 数字化教学手段的应用，仿佛为研究生们提供了时间的魔法，随时随地都能穿越知识的时空，与古今中外的智者对话。研究生的大变革不仅是教育领域的春风拂面，更是一场知识探索的盛宴。在这场盛宴上，每一位研究生都是主角，用自己的智慧和努力书写着未来的篇章。变革不息，奋斗不止，我们正走在成为更好的自己的路上，谁知道呢，也许下一个改变世界的就是你。

大学生创新创业时间线安排全解析 𐟌Ÿ大学生创新创业项目分为创新、创业训练项目和创业实践项目，级别从国家到校级，经费逐级递减。 𐟌Ÿ各级结项的硬指标：校级看学校，省级至少一篇学术论文，软著或专利二选一；国家级至少两篇学术论文，软著，专利等。 𐟌Ÿ创新训练项目主要指解决措施、研究视角、思路、材料、技术等方面的创新，自主完成项目设计、研究、报告撰写、学术交流等工作，适合在校生申请。 𐟌Ÿ创业训练项目偏重创业训练模拟运营，而创业实践项目则入驻学校孵化基地进行实际创业。 1⃣️第一阶段：准备阶段（暑假～年前） ▪️8-9月，组建团队成员，尽量涵盖多个专业，理科思维跳跃，文科写作严谨，互补性强。做数字技术相关的项目可以找计算机学院的老师。 ▪️9-10月，阅读往届大创立项成功的选题、近两年社科基金项目、社会热点等，确定3-5个具备可行性与必要性的选题。 ▪️想好大致研究思路后，联系指导老师，根据研究方向在官网寻找或课程老师，也可在往年立项结果中找立项多的老师。 2⃣️第二阶段：申请阶段（1月-4月） ▪️学校一般在3月中下旬发通知，4-5月截止提交申报书，立项时间看省份和学校。此时对课题了解还不够深入，需进行系统的文献研究，撰写文献综述。 ▪️建议先进行现状摸底调查问卷研究，了解目前发展现状或现实需求。在文献与调查基础上，修改完善申报书，写好调查报告。理工科的话，可根据老师的想法做预实验，有部分成果再提交大创申请书更容易申请到国家级、省级立项。 3⃣️第三阶段：实施阶段 ▪️立项成功到结题为2年时间，也有一年的。根据确定的研究思路、研究方法，进行时间规划，建议细化到论文、专利等成果。大创项目中期检查为第一年10-12月，结题为第二年4-6月。 ▪️研究成果包括但不限于文献综述、调查报告、访谈报告、田野调查报告、实验报告、专利申请、App或小程序制作、小论文、结题研究报告等。

香港都会大学春季新专业，餐饮业新机遇！上个月，香港都会大学（简称都大）与稻苗饮食专业学会签订了合作备忘录，旨在共同支持餐饮业人才的持续教育、培训和发展，以推动香港餐饮业的繁荣发展。都大与稻苗将开展多项学术交流与合作，其中一个重点项目是都大将于2024年春季推出的餐饮业专业管理硕士课程。𐟓…𐟍𝯸 𐟌Ÿ 课程亮点：涵盖美食旅游、可持续性创业等前沿议题。引入人工智能等新兴科技，以解决厨余问题，促进企业可持续发展。整合两地案例，自主研发适应本地营商环境的教材，取代欧美书籍。 𐟎”𓨯𗨦求：申请人需持有学士学位及同等学历，或副学士/高级文凭/大专学历，并具备10年相关行业管理经验。有餐饮企业管理经验者优先考虑。 𐟓… 申请将于9月开放，2024年春季入学！首年招生录取要求相对宽松，特别适合有餐饮行业经验、希望提升管理能力和国际竞争力，或有意向在香港发展的同学。 𐟌ˆ 近期香港新增的专业不少，有意向的同学要抓住新专业开设的“福利期”，提前准备，早早申请！

大变化来了！研究生大变革！ 1. 延长学制，意味着研究生们将拥有更多的时间去磨砺自己的剑锋，如同古代剑客闭关修炼，终成一代宗师。 2. 这场变革，让研究生教育焕发出新的生机，如同枯木逢春，百花争艳，为我国科技创新源源不断地输送新鲜血液。 3. 增设实践课程，仿佛为研究生们打开了现实世界的大门，让他们在模拟的战场上提前历练，如同诸葛亮借东风，运筹帷幄。 4. 跨学科研究成为新趋势，研究生们如同一群探险家，横跨学科的山川湖海，探寻知识的宝藏，编织智慧的网。 5. 学术交流的频繁，就像古代的丝绸之路，连接起不同的文明，研究生们在交流中碰撞出思想的火花照亮前行的路。 6. 强化创新能力，如同在研究生心中点燃了一把火这把火燃烧着激情与梦想，驱使他们去创造前所未有的奇迹。 7. 优化师资结构，名师如云，他们如同指南针，为研究生们在学术的海洋中指引方向，避免迷失在知识的迷宫。 8. 研究生创业支持力度加大，如同为梦想插上了翅膀，让研究生们有机会将科研成果转化为现实生产力，展翅高飞。 9. 国际视野的拓展，研究生们如同宇航员，从太空俯瞰地球，拥有更宽广的视角，洞察全球学术动态，把握时代脉搏。 10. 数字化教学手段的应用，就像是为研究生们提供了时间的魔法，随时随地，都能穿越知识的时空，与古今中外的智者对话。研究生的大变革，不仅是教育领域的春风拂面，更是一场知识探索的盛宴。在这场盛宴上，每一位研究生都是主角，用自己的智慧和努力，书写着未来的篇章。变革不息，奋斗不止，我们正走在成为更好的自己的路上，谁知道呢，也许下一个改变世界的，就是你#大学第一课# #生活# #学习#

马来西亚国际学校和幼儿园推荐指南 𐟌Ÿ 马来西亚为18个月到19岁的孩子提供了丰富的国际教育选择。以下是主要的国际学校和幼儿园推荐： 𐟏력›𝩙…学校 DwiEmas国际学校（雪兰莪）年龄：3-16岁特色：马来西亚首个企业家精神学校，注重领导力和创业精神，采用STEAM教育模式，结合实际项目。 SIS海峡国际学校（雪兰莪）年龄：3-16岁特色：提供全面的学术、体育和艺术课程，注重全球视野和社会责任感。 AIS国际学校（吉隆坡）年龄：3-17岁特色：提供国际文凭课程，小班制个性化教学，环境友好，丰富的课外活动和国际交流项目。 CampusRangers学峰国际学校（吉隆坡）年龄：4-17岁特色：全方位教育，强调品格教育与学术成就。 PrimroseHillActiveLearnings（吉隆坡）年龄：4-16岁特色：专注早期儿童教育，互动和参与式学习方法。 Fairview飞优国际学校（吉隆坡，怡宝）年龄：4-19岁特色：提供国际文凭课程，强调跨学科综合学习。 Eaton伊顿国际学校（雪兰莪）年龄：2.5-15岁特色：提供优质国际教育，注重全面发展。 Rocklin国际学校（吉隆坡）年龄：5-12岁特色：多元文化环境，注重学术成就和社会技能。 EpsomCollegeMalaysia爱普森（森美兰）年龄：3-18岁特色：英国式寄宿学校，注重学术和品格培养。 CharterhouseInternationalSchool查特豪斯国际学校（吉隆坡）年龄：13-19岁特色：历史悠久的寄宿学校，卓越的学术和素质教育。 CranbridgeInternationalSchool克兰布里奇国际学校（吉隆坡）特色：提供全面国际课程，注重个性化发展和全球视野。 𐟏력𙼥„🥛튋LKidsClub（吉隆坡）年龄：18个月-6岁特色：多样化早教课程，丰富的活动促进全面发展。 Whitelodge（吉隆坡）年龄：18个月-6岁半特色：注重创造性和互动性教学，安全关爱的环境。 Kindity（吉隆坡）年龄：18个月-6岁特色：创新早期教育课程，强调游戏和探索。这些学校和幼儿园为学生提供了多样化的课程和活动，促进全面发展。

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