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外国古代学术权威发布_玄学为什么被国家承认(2024年11月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

外国古代学术

「庄蝶庵荐书」《中国古代房内考》（[荷]高罗佩@商务印书馆译者: 李零 / 郭晓惠 / 李晓晨 / 张进京）四星推荐。倘非猎奇，则此书正是学术的佳作，且实为开创之著。以一外国人而能梳理中国古代的房内思想史，确乎证明了外来和尚会敲钟的古训，盖其本无分别心，故亦少忌讳也。高罗佩此作，初心还在于向西方人证明中国人之为正常人种，非淫邪之种，由最隐私之房内思想，恰恰做了最佳的论证，因为如高罗佩所强调的，整个古代的房内书，核心思想是要妥善处理家庭内部的性关系——虽然是一夫多妻制的古代社会，而绝无任何变态思想，然则中国人自古之端庄便可得证。另外一层意思，则潜藏嘲弄，明代以前既然并无后来的假正经，那么假正经思想之产生，责任源自满清，也就无疑义了。遗憾的是，作者执着于技术和思想层面的房中术，对中国艳情小说涉猎不多，故对中国人想象中的性生活几无涉及，而想象之重要，自然并不低于实际的操作层面也。@疯子与书@閒居書屋@新京报书评周刊@书香可人@贩读者言@微博读书

我认为，科举制度、高等教育和高考之间差别很大。一个人在中学毕业后有两种高等教育路径： 1. 进行高等学术教育。这是大学的本源。大学在西方其实起源于图书馆。他本来只是一些人聚集在一起探索这个世界的。 2.进行高等职业教育。高等职业教育是德国在19世纪开始的。当时开始有一些学校为了满足帝国的需要开设了一些工程和商业的函授学位。这种方式对后来世界的影响很大。以后世界范围内才开始出现人们把上大学作为找个好工作的认知。在中国古代，可能存在一定的高等学术教育。比如在中国有很多哲学家聚集在一些地方研究事情。但是我觉得中国古代是没有高等职业教育机构的。不过中国和欧洲古代都有很普遍的学徒制度。我认为科举考试完全不能被认为是某种高等教育考试。因为科举考试是一个求职国家政府机构的入门考试。在德国这种考试叫staatsexamen。这种考试在历来都是非常严厉和困难的，因为它的雇主是皇室或者政府。把科举制度形成的考试文化带到高等教育里是非常错误的。在欧洲现代历史上除了少数时期，几乎没有任何统治者对人们想要接受学术和职业教育的限制。德国在历史上有把教育汇集普通人的传统，这些工作甚至是皇室和贵族带头来完成的。因此从欧洲的传统认知里，高等职业教育的学习几乎没有入学门槛的。有门槛的是高等学术教育。因为学术研究需要基础。因此如果有观点认为承袭了科举制度的高考生是保证公平的高等教育的方式，这并不符合高等教育的历史发展轨迹。相反，它违背了高等教育的最初目的。例子就是，时至今日，在德国读大学的外国学生所交付的学注册费（德国并没有大学学费）和福利制度（免费的律师和咨询服务）同德国学生是完全一样的。在美国和英国，他们把大学当成生意来做，他们会对外国学生收取高额的费用。德国认为这种方式只会塑造阶级分层，因此很多年都不去仿效。我在德国大学学期注册费是100多欧元。其余的教学开支都是公共财政支出。有非常多的钱投入到了来德国的外国学生中，他们有很多人根本就没有给德国留下什么贡献。但是即使这样这个制度也必须做到对外国留学生一视同仁，因为这是公平和公正法律规则的要求。因此，德国军事上去依赖美国有非常现实的利益原因和民间支持。因为这样会省下很多钱维持教育和医疗开支。德国的大学更不存在那种非本地的学生的入学分数比外地的人要低很多的情况。我说的就是中国的户口制度。如果人与人接受教育权应该是平等的，那判定一个人能否进入大学的分数线标准就应该对所有人是一样的。在中国不同地区的人上大学的难度完全不同。这就是涉及到几十万人的不公平。不论以什么样的现实理由去解释，这种现象的存在就是对法制公平的大胆挑衅。我质疑高考制度非常不公平，这难道不是事实吗？我当然不会说德国人道德水平高才会顾及教育公平。但是促使教育公平的关键因素是一种教育的成本控制。德国历史上就存在富豪和贵族支持教育事业的荣誉传统。而这种自觉会形成一种特定的教育文化。如果人才和教育资格的认定标准不够科学、多元化，那它一定是要把人进行身份甚至人格的等级划分的。这种氛围下，富人和贵族绝对不会去管穷人的死活。实用和结果第一的效用主义，一定会导致不公正。这是一个毫无争议哲学定理。今天评论里还有人认为高考的那些分数是一个比较可靠的参考标准。这是完全错误的。为什么错误我下次再说。

马伯乐：外国学者揭秘中华五千年文明的秘密 𐟌 四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度和古代中国。其他三大文明早已消失，为何只有中华文明历经五千年仍生生不息？ 𐟓š 探索答案的旅程，从《古代中国：中华文明的起源》开始。这部百年前的经典之作，由法国汉学大家马伯乐撰写，揭示了秦始皇统一六国前两千年的王朝历史。 𐟑€ 难以想象的是，这本书竟是由一个外国人完成的，而且是在一个世纪前。马伯乐以其深厚的学识和独特的视角，解读了从上古文明到秦朝的历史，为我们描绘了一幅宏大的中华文明发展图景。 𐟓– 书中，马伯乐深入研究了《周礼》、《礼记》、《仪礼》、《国语》、《春秋》、《左传》、《战国策》、《楚辞》等传世文献，甚至对《易经》进行了深入的解读。他的研究不仅广泛而深入，而且富有独创性。 𐟒ᠥœ袀œ文学的起源”部分，马伯乐提出，孔子的思想源于《易经》的六十四卦。通过对这些卦象的研究，人们得出了关于圣贤君王品德的全部要素，这些思想成为了孔子思想的核心。 𐟌🠩˜…读这本书，仿佛穿越时空，回到那个充满智慧与传奇的时代。马伯乐的发现不仅令人叹为观止，更让我们对自己的文化根源有了更深的了解。 𐟌Ÿ 《古代中国：中华文明的起源》不仅是学术界的瑰宝，更是文化传播的桥梁。对于热爱历史和文化的人来说，这本书无疑是一份宝贵的财富。

中国语言文学专业分类与就业前景𐟓š 𐟓–文学类学术型硕士（学硕）分为三个一级学科和21个二级学科： 1️⃣中国语言文学文艺学语言学及应用语言学汉语言文字学中国古典文献学中国古代文学中国现当代文学中国少数民族语言文学比较文学与世界文学 2️⃣外国语言文学 3️⃣新闻传播学新闻学传播学 𐟓–文学类专业型硕士（专硕）分为三个一级学科： 1️⃣翻译 2️⃣新闻与传播 3️⃣出版 𐟔这些专业涵盖了文学领域的多个方向，为对文学感兴趣的学生提供了丰富的选择。

法学中最具挑战性的专业领域法律史专业无疑是法学学科中最具挑战性的领域之一。𐟘… 写作难度：𐟒ꊦ𓕥𞋥𒤸“业的学生不仅需要深入了解中国的法制史，还要掌握外国的法制史。写作时，他们不仅要展现学术价值，超越前人或推翻既有研究，还要提供对当代社会的启示。相比之下，部门法只需要关注当代法律即可，而法律史则需要贯通古今中外。查文献难度：𐟔 查找法律史文献的难度极高。古籍整理本价格昂贵，而且很多古籍都是竖排繁体字，甚至是异体字，阅读起来非常困难。如果是外国文献，检索和购买的成本也相当高。发表难度：𐟓 在法律史领域发表研究成果非常困难。热点话题往往与数据法和人工智能的研究有关，而法律史研究者则可能需要翻阅古籍，探索古代是否有大数据的雏形。法学期刊对法律史的研究往往不太感兴趣，而历史学期刊又对法律史的研究持有怀疑态度。总的来说，法律史专业不仅需要深厚的学术素养，还需要坚韧不拔的毅力和耐心。对于那些追求学术卓越和历史真相的法学学子来说，这是一个充满挑战但充满乐趣的领域。

𐟔娿™几个专业已饱和！ 𐟎“想要考研的你，得小心了！有些专业可能已经饱和了哦！𐟘1️⃣ 黑龙江大学的外国语言文学、哲学、法学等专业，虽然报考热度不高，但分数线却已经“逼”到了400分！𐟘𒠦𘪥�™⩃𝦜‰调剂名额，竞争相当激烈！ 2️⃣ 西北师范大学的中国古代文学、中国史、教育学等专业，报考热度持续上升。𐟓ˆ 复试环节相对公平，但录取名额有限，竞争同样不容小觑。 3️⃣ 浙江工商大学的统计学、应用经济学和工商管理等专业，位于风景秀丽的杭州，学术实力不容小觑。𐟏력䚤𘪤𘓤𘚥ˆ†数线高达390分以上，竞争异常激烈。 4️⃣ 山西大学的物理学、哲学、体育学等专业，整体学科实力很强。𐟒ꠥŸ𚦜쥐„个专业都有调剂名额，可见竞争之激烈。 𐟒ᨿ™些专业的考研难度越来越大，想要报考的同学要三思而后行哦！选择适合自己的专业，才能更好地发挥自己的优势和潜力！𐟒ꀀ

历政生女生最吃香的十大专业在当今社会，专业的选择对于女生来说至关重要。历政生组合的女生往往具有较强的人文素养和分析能力。选择一个适合自己的专业，不仅能够充分发挥自身优势，还能为未来的职业发展打下坚实的基础。 1. 汉语言文学专业𐟎“ 教学特色：许多高校的汉语言文学专业注重培养学生的文学鉴赏能力、写作能力和语言表达能力。课程设置丰富多样，包括古代文学、现代文学、外国文学、语言学概论等。专业内容：主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识，掌握文学创作、文学批评、语言教学等方面的技能。就业方向：可以从事教育工作，成为中小学语文教师；也可以在新闻出版、文化宣传等部门担任编辑、记者、文案策划等职务。推荐院校：北京师范大学、复旦大学、南京大学等。 2. 历史学专业𐟓œ 教学特色：强调对历史文献的研读和分析，培养学生的历史思维和研究能力。通过实地考察、学术讲座等方式丰富教学内容。专业内容：涵盖中国历史、世界历史、史学理论等方面的知识，学生需要掌握历史研究的方法和技巧。就业方向：可在学校、博物馆、文化馆等单位从事历史教学、文物保护与研究等工作。推荐院校：北京大学、南开大学、武汉大学等。 3. 法学专业⚖️ 教学特色：注重理论与实践相结合，通过模拟法庭、案例分析等教学方法提高学生的法律实务能力。专业内容：学习法律基本理论和各种法律条文，包括宪法、民法、刑法、经济法等。就业方向：可以成为律师、法官、检察官等法律职业人员，也可以在企业、政府部门从事法律事务工作。推荐院校：中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学等。 4. 思想政治教育专业𐟒슊教学特色：以马克思主义理论为指导，培养学生的思想政治素质和教育教学能力。注重理论联系实际，开展社会实践活动。专业内容：主要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、思想政治教育原理等课程。就业方向：可在学校、党政机关、企事业单位从事思想政治教育工作。推荐院校：中国人民大学、东北师范大学、华中师范大学等。 5. 新闻学专业𐟓𐊊教学特色：强调实践教学，提供丰富的实习机会，让学生在实践中掌握新闻采编、传播等技能。专业内容：学习新闻采访、写作、编辑、评论等知识，了解新闻传播的规律和方法。就业方向：可以在报社、电视台、网站等媒体机构从事新闻记者、编辑、主持人等工作。推荐院校：中国传媒大学、暨南大学、复旦大学等。 6. 国际政治专业𐟌 教学特色：培养学生的国际视野和跨文化交流能力，注重外语教学和国际关系理论的学习。专业内容：涉及国际政治理论、国际关系史、国际法等方面的知识，学生需要掌握国际政治的分析方法和研究技巧。就业方向：可在政府部门、外交机构、国际组织、跨国企业等单位从事国际事务管理、外交事务等工作。推荐院校：北京大学、复旦大学、中国人民大学等。 7. 社会学专业𐟑劊教学特色：注重实地调研和社会观察，培养学生的社会问题分析能力和社会服务意识。专业内容：学习社会学理论、社会研究方法、社会心理学等课程，了解社会结构、社会变迁等方面的知识。就业方向：可以在科研机构、政府部门、社会组织等单位从事社会研究、社会管理、社会服务等工作。推荐院校：清华大学、中国人民大学、上海大学等。 8. 心理学专业𐟧 教学特色：采用实验教学、案例分析等方法，培养学生的心理咨询和心理治疗能力。专业内容：主要学习心理学的基本理论和方法，包括普通心理学、发展心理学、社会心理学、心理咨询等。就业方向：可以在学校、心理咨询机构、企业等单位从事心理健康教育、心理咨询、人力资源管理等工作。推荐院校：北京师范大学、华东师范大学、西南大学等。 9. 公共事业管理专业𐟑袀⚕️ 教学特色：注重培养学生的公共管理能力和服务意识，通过实践教学提高学生的实际操作能力。专业内容：学习公共管理学、公共政策学、公共经济学等课程，了解公共事务管理的理论和方法。就业方向：可在政府部门、事业单位、社会组织等单位从事公共管理、公共服务等工作。推荐院校：中山大学、厦门大学、山东大学等。 10. 旅游管理专业𐟚銊教学特色：强调实践教学和国际化视野，通过实习、交流等方式提高学生的专业素养和综合能力。专业内容：学习旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发等课程，掌握旅游管理的基本理论和方法。就业方向：可以在旅游企业、旅游景区、旅游行政管理部门等单位从事旅游管理、旅游策划、导游等工作。推荐院校：中山大学、南开大学、云南大学等。历政生女生在选择专业时，应结合自己的兴趣爱好、优势特长和职业规划，选择一个适合自己的专业。这十大专业都是历政生女生比较吃香的专业，希望能为大家提供一些参考。 #搜索话题优质计划#

瓷器英文名称“China”的由来与演变瓷器在英文中为何被称为“China”？这个问题的答案其实源于瓷器的初始称呼——“Chinaware”。这个名称最初源自中国，意为“中国瓦”或直译为“中华器物”、“中华货品”。随着时间的推移，“ware”这个部分被省略了，且字母全部小写，于是瓷器就被简称为“China”。这一转变大约发生在晚清时期。名称的先后顺序 𐟕𐯸 学术界普遍认为，“China”作为瓷器的含义远远晚于其作为中国（中华）的本意。因此，“China”最初的意思是指中国（中华）。文化象征 𐟏𚊊在古代，特别是唐朝时期，中国的瓷器因其精湛的工艺和美丽的外观而风靡世界，甚至被誉为贵如黄金。这使得瓷器成为了中国文化的一个重要象征。因此，当外国人提到瓷器时，他们自然会想到中国，反之亦然。这种紧密的联系可能是为什么在英语中，瓷器和中国都共享同一个名称“China”的原因之一。国际认知与传播 𐟌 随着时间的推移，中国的瓷器在乾隆年代就已经传到了国外并备受欢迎。这进一步强化了外国人心目中瓷器与中国之间的紧密联系。在国际上，“China”一词不仅代表了中国这个国家，也代表了其独特的文化产物——瓷器。这就是瓷器英文为什么是“China”的原因。

敦煌藏经洞纪念币：穿越百年的文化见证 1900年5月26日，一个不起眼的道士王圆箓在清理敦煌莫高窟的积沙时，意外发现了一个隐藏的宝藏——藏经洞。这个洞穴里藏着公元四至十一世纪的佛教经卷、社会文书、刺绣、绢画、法器等文物，总数超过5万件。这些珍贵文物的发现，为研究中国及中亚古代历史、地理、宗教、经济、政治、民族、语言、文学、艺术、科技提供了丰富的资料。为了纪念这一历史性的发现，2000年6月30日，中国人民银行发行了一套纪念币，主题为“敦煌藏经洞文物发现暨敦煌学百年”。这套纪念币包含一枚，发行量为1000万枚，材质为钢芯镀镍，直径25毫米，面额1元。纪念币的正面图案是敦煌莫高窟最具代表性的古建筑——九层楼，背景是遍布石窟的陡崖峭壁。上方印有“中华人民共和国”国名，下方是“壹圆”面额及年号“2000”。背面图案则是由敦煌石窟中的精美彩塑和壁画构成，右侧刻有“纪念敦煌藏经洞发现100周年 1900—2000”字样。尽管敦煌藏经洞的发现为学术研究提供了宝贵的资料，但由于当时敦煌当地的富绅无人认识这些文物的价值，加上腐败的清政府未能对其进行保护，大量敦煌遗书和文物被外国“探险队”掠走，分散于世界各地。仅剩少部分留存于国内，莫高窟的壁画和塑像也遭到劫夺与破坏。敦煌遗书和文物的散失对中国文化造成了难以估量的损失，但这也推动了东西方学者从不同角度对这些文物进行整理和研究，最终形成了敦煌学这门新的学科。敦煌学的兴起引起了学术界对敦煌莫高窟的重视，成为文化研究的重要领域。

汉语言文学专业：一场“温水煮青蛙”的体验熬了三年，终于在第四年迎来了外国文学的挑战。原本以为古代文学、现当代文学、古代汉语和现代汉语已经足够艰难，没想到语言学概论和外国文学更是雪上加霜。𐟘… 一个晚上，从古希腊学到19世纪，仿佛置身于一堆忒斯的海洋中。上课时听得津津有味，但考试却让人头疼不已。学文学就像是“温水煮青蛙”，期末考试前写的字比一整个学期都多。𐟓š 如果你也在考虑学习汉语言文学，或许需要三思而后行。这不仅仅是一场学术的挑战，更是一场心理的考验。𐟒ꀀ

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