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学术院长职责权威发布_学校最有实权的副校长(2024年12月精准访谈)

内容来源:合毅科技所属栏目:观点更新日期:2024-12-02

学术院长职责

易三仓大学学术事务副校长助理教授Uree Cheasakul博士主持的“行政事务管理:大学管理人员的角色和职责”培训课程。 培训重点关注院长、系主任和项目主任的关键角色和职责,旨在加强大学的领导力和行政管理。 「大学领导力」「院长责任」「易三仓MSME经管学院」

坎特伯雷挂科?应对策略来啦! 𐟓š 如果你在坎特伯雷大学的成绩最终低于50%,那么很遗憾,你被挂科了。别急,下面是一些应对策略: 𐟔 对分数有疑问怎么办? 如果你觉得分数算错了,可以在考试季结束后的7周内申请重新算分(RECOUNT)。这是对你现有分数的再次审核,确保没有答案被忽略。重新算分需要支付$60的费用,但如果查出问题,费用会全额返还。 𐟓 认为自己获得了不合理的分数 𐟌Ÿ 非正式申诉 你可以委托课代表,找相关的Lecturer和Tutor表达你对课程或成绩的疑虑。如果不涉及Lecturer和Tutor的问题,你可以在任何时候找奥大的学监(Proctor)或者AUSA的Advocacy寻求帮助。 𐟌Ÿ 正式申诉 你需要以书面的形式,将你的问题提交至学院的学术带头人。如果学术带头人是你投诉的对象,学校会要求院长指派一名资深的学术人员来履行这一职责。 𐟑‰ 学术带头人(或被指派的人员)将任命一位独立调查者,来对这一问题进行调查。学术带头人(或被指派的人员)将会把所有文件的副本提交给独立调查者。这位调查者将在一定时间内完成调查并提供书面报告。 𐟑‰ 收到书面报告后,学术带头人或指派的人员,将会给你提供一个副本,并决定投诉是否有效后,和你一起探讨解决方案。 ⚠️ 遇到了NAX(Not Available for Misconduct)怎么办? 如果你被怀疑有学术不端行为,你需要认真回想考试期间是否有不当行为。这非常重要,否则后果可能很严重。 𐟓š 撤课选项 如果你挂科严重或者挂科多门,无法申请复议,可以考虑申请撤课。撤销课程也就撤销了挂科记录,还有机会退学费,之后再补修对应的课程回来就好。这个方法对于GPA低的同学来说要重点关注! 希望这些信息能帮到你,祝你顺利通过考试!𐟒ꀀ

2024年11月16日上午,包头2024京蒙肛肠学术研讨会暨包头东大肛肠专科医院十周年庆典在包头泓德酒店隆重举行。特别邀请北京石景山中医院、西苑医院、广安门医院、北京中医药大学三附院四位肛肠科专家来包参加此次研讨会,以及包钢三医院、包医二附院、二九一医院,部分社区、民营医院的科主任临床医生及各界同仁近百人参加此次活动。 开幕式上,包头东大肛肠专科医院院长孟祥勋致欢迎词,并宣布会议正式开始。其言辞诚挚热情,每一句都满含对与会者的欢迎与期待,彰显出我院对此次学术交流的高度重视,也为整个学术会议和庆典活动营造了热烈且融洽的氛围。 首先,东大医疗集团质控总监徐教仁代表北京东大集团公司,特意从北京赶到包头参加此次活动,他非常关注包头东大肛肠专科医院的成长与进步,特别近几年,不论从医疗质量安全、质控管理、院感及对医护人员医德医风的教育都有了极大的改进和提升。强调一定要做一名有情怀的医生,牢记自己的职责,履行做医者的使命,并祝愿包头东大肛肠专科医院在未来的发展道路上越办越好,祝贺此次大会取得圆满成功。 包头市医学会会长李永平同志亲临大会并发表重要讲话,他说,这次活动将为我市开展肛肠领域学术交流活动起到举足轻重的作用,希望通过这个平台加深京蒙专家在肛肠领域上合作与交流,把好的经验和技术带到包头,进一步提升我们的诊疗水平和服务品质,为广大患者提供更精准的治疗和服务。 学术交流环节,北京、包头的五位肛肠专家分别作了主题演讲,北京中医药大学教授,中国中医科学院硕士研究生导师,西苑医院肛肠科主任,贾小强教授做题为《混合痔高悬低切术式研究与高悬痔结扎钳及拉钩研发 》的报告;中国中医科学院广安门医院肛肠科主任,中华中医药学会肛肠分会常务理事,中国医师协会肛肠专家委员会常务委员,中医药高等教育学会肛肠分会常务委员,郭明浩教授做题为《肛肠疾病诊治技术创新及微创技术临床实践》的报告;包钢三医院副院长、包头医学会肛肠委员会主任委员,徐云峰教授做题为《肛肠科无痛病房建设的经验交流》的报告;第四位,北京中医药大学第三附属医院肛肠科主任,李京向教授做题为《复杂肛瘘(肛周脓肿)假性愈合探讨》的报告;第五位,北京市石景山中医院肛肠科主任,中国中医药研究促进会肛肠分会副会长,中华中医药学会肛肠分会常务理事,任毅教授做题为《便秘的本质及其中西医治疗策略》的报告;五位专家从不同侧面和角度,跟与会嘉宾分享了他们多年的临床经验及最新、最前沿的创新研发成果以及典型案例等。这不仅是一次学术交流的大会,也是京蒙两地肛肠专家云集的盛会,不但丰富了大家的理论知识,而且拓宽了视野,特别是新设备、新技术的应用,必将推动肛肠科向更高的目标迈进。 同时,作为庆典的重要部分,包头东大肛肠专科医院回顾了十年来的发展历程。十年来,医院始终致力于肛肠疾病的治疗与研究,为众多患者解除病痛,不断引进先进技术和设备,培养专业医疗人才。 这次庆典不仅是对过去的总结,更是对未来发展的展望,医院将继续秉持专业精神,为包头乃至周边地区肛肠健康事业做出更大贡献。此次活动也加强了京蒙两地在肛肠医学领域的合作与交流,为两地医疗协同发展奠定了更坚实的基础。

《联合国迎来新的人道主义事务负责人,为全球人道救援注入新力量》 2024 年 10 月 9 日,联合国秘书长古特雷斯做出一项重要任命,这一消息迅速引起全球关注。来自英国的汤姆ⷥ𜗨Ž𑥽𛥰†接替马丁ⷦ 𜩇Œ菲思,担任新一任联合国负责人道主义事务的副秘书长兼紧急救援协调员。 弗莱彻出生于 1975 年,拥有丰富的外交和学术背景牛津大学赫特福德学院院长和牛津大学学院会议副主席,曾担任过英国驻黎巴嫩大使、英国首相外交与发展政策顾问等职务。格里菲思今年 3 月因“健康原因”宣布将在 6 月离任,此后联合国负责联合国义事务的助理秘书长兼紧急救援副协调员乔伊斯ⷥ熨‹亚一直代行职责。 在当今世界,人道主义危机此起彼伏。从巴以冲突引发的大量平民生命安全受威胁、人道物资短缺,到一些地区因自然灾害、武装冲突等导致的民众流离失所,人道主义救援工作面临着巨大的挑战。联合国的人道主义事务部门在协调国际救援力量、分配救援物资、保障平民基本权益等方面发挥着至关重要的作用。 古特雷斯秘书长表示,他相信弗莱彻的丰富经验和专业能力将为联合国的人道主义事务工作带来新的活力和突破。弗莱彻在接受任命后也发表了简短的讲话,他表示深感责任重大,将全力以赴应对全球范围内的人道主义挑战,为那些处于困境中的人们提供及时、有效的援助。 这一任命不仅是联合国人道主义事务部门的一次重要人事变动,更是对全球人道主义救援事业的一次重要推动。国际社会对弗莱彻寄予厚望,期待他能够带领联合国人道主义事务团队在全球范围内更好地开展救援工作,为那些遭受苦难的人们带来希望和温暖。 与此同时,联合国也在持续关注和积极参与其他地区的热点问题。例如,在巴以冲突一周年之际,秘书长古特雷斯再次呼吁冲突停止,强调是时候释放被扣押人员,让枪声安静下来,让该地区的苦难停止。联合国安理会也在不断审议相关事件,推动各方通过和平谈判解决争端。 随着全球局势的不断变化,联合国的作用日益凸显。相信在新的人道主义事务负责人的带领下,联合国将在人道主义救援等领域发挥更加积极的作用,为构建一个更加和平、稳定、公正的世界做出贡献。

济南市医师协会第一届变态反应医师分会成立大会 暨第一次全体委员学术会议在济南市儿童医院成功举办 2024年10月19日,由济南市医师协会主办、济南市儿童医院承办的济南市医师协会第一届变态反应医师分会成立大会暨第一次全体委员学术会议在济南市儿童医院胜利召开。济南市卫生健康委员会医政处副处长王朝阳,济南市医师协会秘书长王晓红,济南市医师协会办公室主任邢军,济南市儿童医院院长、党委副书记刘国华,济南市儿童医院纪委书记马香等出席会议,济南地区22家医疗机构60余名委员及专家代表参会。 按照医师协会章程和分支机构管理规定,会议通过投票选举产生了第一届变态反应医师分会主任委员、副主任委员、常务委员及委员,济南市儿童医院耳鼻喉二科孙晓卫同志当选为济南市医师协会第一届变态反应医师分会的主任委员。分会成立大会由济南市医师协会秘书长王晓红主持,开幕式由济南市儿童医院纪委书记马香主持。 孙晓卫主委作为首届主任委员做表态发言,他对济南市医师协会领导成立变态反应医师分会的大力支持,以及委员们对他的信任和支持表示感谢。今后,他将认真履行职责,团结广大变态反应医师分会同仁,多学科密切协作,促进变态反应专业高质量发展。 济南市儿童医院刘国华院长代表主委单位对大会的胜利召开致欢迎词,向莅临会议的各位领导、专家和委员表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!他向大会介绍了济南市儿童医院及耳鼻喉科取得的成绩和发展规划,表示将以此次变态反应医师分会成立为新起点,履职尽责,发挥专业优势,为全市变态反应行业的健康发展贡献主委单位的智慧和力量! 济南市医师协会秘书长王晓红对变态反应医师分会的成立表示祝贺,一直以来济南市医师协会发挥行业“服务、协调、自律、维权、监督、管理”职能,致力于加强医师队伍建设和管理,维护医师合法权益,弘扬以人为本、救死扶伤的人道主义职业道德,提高医师医疗水平和服务质量,为人民的健康和社会主义建设服务。过去5年,全市变态反应专业发展实现较大提升,耳鼻喉科、皮肤科、呼吸科、消化科等多学科密切合作,变态反应相关疾病的诊疗水平得到较大的提高,变态反应医师团队不断发展壮大,已形成了一支医德高尚、业务素质高、技术能力强的专业化医师队伍。希望医师分会成立后,在孙晓卫主任委员和各位副主任委员的带领下,充分发挥行业协会职能,积极开展活动,真正建成“全市变态反应的医师之家”。 济南市卫生健康委员会医政处王朝阳副处长对济南市医师协会第一届变态反应医师分会的成立表示热烈的祝贺,他表示,分会的成立有助于推动医疗机构的高质量发展、提升全市整体医疗水平。通过深化合作、多学科交流,发展壮大专业队伍,提高济南市变态反应医学的整体学术水平,进一步提升民众健康福祉。同时他也对分会提出了殷切的期望,希望分会今后能够发挥优势专长,努力为人民群众提供更加优质、便捷的医疗服务,为全市医疗卫生健康事业的发展作出更大贡献! 大会进行了丰富多彩的学术交流,本次学术报告从过敏性鼻炎发展历程、治疗、济南地区过敏性鼻炎发病特点、儿童慢性气道炎症相关疾病缓解期治疗与康复管理专家共识解读、荨麻疹诊疗指南(2022版)解读、变态反应科创建经验分享、坏死性喉炎的病例分享、腺样体肥大合并鼻窦炎诊断和治疗方案选择、儿童鼻-鼻窦炎的诊断治疗等方面进行细致讲解,与会委员表示受益匪浅、收获颇丰。 #动态连更挑战# 分会的成立,将有力推动我市变态反应医学的发展,促进多学科深入交流合作,进一步提升变态反应专业技术水平,更好的为群众健康提供优质的医疗保障!

高校教师的一天:教学、科研与行政三重奏 高校教师的工作内容丰富多样,不同于研究院所的科研工作者,他们不仅要进行科研,还要承担教学任务。在职业发展过程中,许多高校教师还会兼任系主任、副院长甚至院长等行政职务。除了本专业外,心理学背景的科研工作者还活跃于教育学、教育技术、行为经济学、人力资源管理和公共管理等领域。 高校教师的一天 𐟌ž 上课时间:8:00 - 10:00 回复邮件:10:00 - 11:00 安排学生工作:11:00 - 12:00 例会:13:30 - 15:00 科研工作:15:00 - 18:00 继续科研/备课:19:00 - 很晚 工作职责 𐟓‹ 教学 高校教师的主要任务之一就是人才培养。不同学校的课时要求不同,一般每周一或两次课,每次课大约三个小时。备课是教学前的重要环节,特别是对于新开的课程,需要花费较多时间和精力。随着教学经验的积累和课程内容的完善,备课时间会减少。 科研 科研在高校教师的工作中占据重要地位。一流大学的教师会把大部分精力用在科研上,而非重点院校的教师可能完全没有科研任务。高校教师的职称晋升主要依据其科研成果的水平,不同学校对科研成果的要求也不同。具体包括课题的申请与实施、指导研究生开展科研工作、组织研讨会、参与学术会议以及撰写和发表论文等。 行政 有些高校教师还承担一部分行政工作,主要与各级行政部门有工作上的来往。这些突然的安排可能会打乱教师的时间安排,同时出差的时间也可能增多。 高校教师的生活 𐟏ኦ𕓥Žš的学习氛围 作为高校教师,需要不断学习新知识、新技能,并将所学内容结合到自己的研究中,时刻追赶学科前沿。 自由的工作安排 高校教师的自由体现在两个方面:一是工作内容的自由,可以选择自己喜欢的研究方向;二是时间安排的自由,除去上课时间外,高校一般没有坐班要求,可以自行安排工作时间。 其他福利 高校教师享有带薪假期、与所在高校相关的子女教育资源等福利。 薪酬待遇 𐟒𐊩똦 ᦕ™师的薪酬待遇因学科和教师的影响力差异而有所不同。平均而言,北京高校的讲师每月收入约8000元,副教授约10000元,教授约15000元,整体高于当地平均工资。

职称、职务、职位有啥区别?一文搞懂! 你有没有在求职或工作中被这些词搞得晕头转向?别担心,今天我就来给你详细讲讲职称、职务和职位的区别! 职称:专业能力的等级称号 𐟓ˆ 首先,职称是对专业技术人才的学术技术水平和专业能力的等级称号。简单来说,就是人社局组织评审,通过后你就有了相应的职称。比如,卫生专业技术人员就有初级、中级、高级三级职称,再细分的话: 医疗类:医士→医师→主治医师→副主任医师→主任医师 药学类:药士→药师→主管药师→副主任药师→主任药师 护理类:护士→护师→主管护师→副主任护师→主任护师 技术类:技士→技师→主管技师→副主任技师→主任技师 晋升方式: 初级和中级职称:以考代评,全国统一考试制度 副高级职称:考试与评审相结合 正高级职称:答辩与评审相结合 最后,聘任后工资还会涨哦!是不是很诱人? 职务:职位对应的职责和权力 𐟓‹ 职务是指在公司中担任的职位所对应的职责和权力。职务通常涉及到员工的工作表现、职责范围和决策权等方面。比如:院长、副院长、科室主任、护士长这些都是职务,而不是职称哦。职务与职业发展和晋升密切相关。 职位:具体的工作岗位 𐟒𜊊职位和岗位其实就是我们进入工作机构后的任务分工。每个岗位都有明确的职责、工作内容和职位要求。比如临床、医技、后勤等都是具体的职位。 总结 简单来说,职称是衡量你专业能力的等级称号,职务是你在公司中的角色和职责,而职位则是你在公司中的具体工作岗位。希望这篇文章能帮你理清这些概念,不再被它们搞晕!𐟒ꀀ

杨希雨:中美关系的深度解析者 𐟌Ÿ 个人背景: 杨希雨,中国国际问题研究院二级研究员,国际关系学院硕士研究生学位获得者。他曾任中国常驻联合国代表团政务参赞,外交部朝鲜半岛事务办公室主任,中国驻美国大使馆一等秘书和政务参赞。杨希雨还曾在美国斯坦福大学政治学系担任访问学者,并在国内外期刊上发表了近百篇论文。 𐟌 国际经验: 杨希雨在亚太安全、中美关系与中国对外政策领域有着深厚的研究和教学经验。他参与了关于朝鲜半岛问题的日内瓦四方会谈和朝核问题的北京六方会谈,并在第四轮六方会谈中起草了“9.19共同声明”,成为各方共同遵守的无核化纲领。 𐟎“ 教育背景: 杨希雨在国际关系学院获得硕士研究生学位后,于2005-2007年赴美国斯坦福大学政治学系任访问学者,期间还担任了Pantech客座高级研究员。他的研究领域涵盖了中美关系、国际安全以及国际谈判等。 𐟓𚠥꒤𝓤𘎨𚧯𜚊杨希雨自2009年起担任央视和CGTN英文频道特约评论员,同时受邀在对外经贸大学和外交学院讲授“国际谈判”和“international Strategy”等课程。他的观点和分析经常出现在各大媒体上,为公众提供深入的国际问题解读。 𐟓š 主讲课程: 杨希雨的课程涵盖了当前中美关系中的热点问题、国际形势与我国中长期对外政策、朝鲜半岛问题与国际秩序转型、中美关系与新时代中国特色大国外交、国际环境新变化与“双循环”新发展格局构建等主题。他的课程深入浅出,富有洞察力。 𐟌 职务与职责: 杨希雨还兼任博鳌亚洲论坛研究院执行副院长,以及中国大连高级经理学院特聘教授。他的专业知识和丰富经验为国内外学术界和实务界提供了宝贵的参考。

关于雅特乐器修造产业“电吉他演奏及修造专业高等教育教学研究委员会章程”,该章程旨在明确委员会的宗旨、职责、成员构成、会议制度及其他相关事项。 电吉他演奏及修造高等教育教学研究委员会章程 第一章 总则 第一条 为推动电吉他演奏及修造领域的高等教育教学研究,提高该领域的教育质量和教学水平,特成立电吉他演奏及修造高等教育教学研究委员会(以下简称“委员会”)。 第二条 委员会旨在通过学术研究、教学交流、课程开发等方式,促进电吉他演奏及修造领域的教育创新与发展,培养更多具备专业素养和实践能力的优秀人才。 第二章 职责与任务 第三条 委员会的主要职责和任务包括: 1. 开展电吉他演奏及修造领域的高等教育教学研究,探索适合该领域的教学模式和方法。 2. 组织学术交流活动,促进教师之间的教学经验和学术成果分享。 3. 参与电吉他演奏及修造相关课程的开发与建设,提高课程质量和教学效果。 4. 推动电吉他演奏及修造领域的产学研合作,促进教育与实践的紧密结合。 5. 为相关教育机构和政府部门提供咨询和建议,推动该领域教育政策的制定与实施。 第三章 成员构成 第四条 委员会成员由来自全国各高校、研究机构及行业企业的专家学者组成,包括: 1. 主任委员:赵卫国(雅特乐器品牌创始人、潍坊学院行业导师、山东昌乐技师学院客座教授)负责委员会的全面工作,主持会议并制定工作计划。 2. 副主任委员:吴琳(青年演奏家、雅特乐器品牌代言人 潍坊学院特邀电吉他讲师)协助主任委员开展工作,负责具体事务的协调和落实。 3. 委员:具有电吉他演奏及修造领域的教学或研究经验,愿意为委员会工作贡献力量的专家学者。(赵沛:四川音乐学院;太晓光:沈阳音乐学院;常瑞红:山东工艺美术学院;刘江虹:潍坊学院音乐与舞蹈学院党委副书记;王建成:济南大学音乐与舞蹈学院院长;杨云:重庆幼儿师范高等专科学校音乐与舞蹈学院讲师;孙斌、路遥、吴梦琪(山东昌乐技师学院雅特乐器修造产业学院);赵延卿:雅特科技公司法人 潍坊学院电吉他演奏与修缮微专业特邀讲师。 4 委员会办公室主任:吴梦琪 第五条 成员任期三年,可连选连任。成员应积极参与委员会的工作,履行相关职责和义务。 第四章 会议制度 第六条 委员会定期召开会议,讨论和决定相关事项。会议形式包括线上会议和线下会议,具体时间和地点由主任委员或副主任委员确定。 第七条 会议议程由主任委员或副主任委员提前制定,并通知全体成员。会议期间,成员应充分发表意见,共同讨论和决策。 第八条 会议记录由专人负责设立秘书处 秘书长王忠洁(雅特乐器企宣部主任,秘书郑娟 雅特乐器法人助理),记录会议内容、讨论结果及决策事项。会议记录应妥善保存,供后续查阅和参考。 第五章 经费与资源管理 第九条 委员会经费来源包括政府资助、社会捐赠、学校支持、雅特乐器资助等。经费使用应遵循公开、透明、合理的原则,确保专款专用。 第十条 委员会应合理利用现有资源,包括教学设施、研究资料、行业信息等,为成员提供必要的工作条件和支持。 第六章 附则 第十一条 本章程自发布之日起生效,由委员会负责解释和修订。 第十二条 如遇特殊情况或需要调整章程内容,应经全体成员讨论并达成共识后,方可进行修改。 通过以上章程的制定和实施,电吉他演奏及修造高等教育教学研究委员会将能够更有效地推动该领域的教育教学研究和创新,为培养更多优秀人才做出积极贡献。同时,该章程也为委员会的工作提供了明确的指导和规范,确保了各项工作的顺利开展和有效实施。 (备注:委员会管理单位为雅特乐器股份有限公司)

挂科后如何反转?奥克兰大学申诉攻略 挂科了就一蹶不振了?千万别认栽!如果你就这么放弃了,只能选择重修或者退学。记住,你还有申诉的权利! 𐟓Œ案例分享: 有个同学在奥克兰大学补考挂科后,直接收到了学校的劝退邮件,这下可慌了神,不知道该怎么跟家里交代。找到我们,希望能帮忙申诉! 𐟒맴禀娡Œ动: 鉴于情况紧急,我们迅速成立了紧急申诉小组,通过语音沟通了解详细情况,很快掌握了所有信息,并准备了申诉材料递交学校。 结果:申诉成功,获得了再次补考的机会。✅ 注意❗❗在奥克兰大学,成绩低于50%会被认定为挂科。 𐟓Œ对分数不满意怎么办? 𐟔𕦄Ÿ觉分数被算错了: 在考试季结束后的7周内,你可以申请重新算分(RECOUNT),这是对你已有分数的仔细审核,确保没有答案被忽略。重新算分的申请还包括对所有课程作业分数的复查。 重新算分需要支付$60的费用,但如果查出任何问题,费用将会被全额返还。 𐟔𕨮䤸𚨇ꥷ𑨎𗥾—了不合理分数: 𐟅𐩝ž正式申诉: 可以委托课代表,找相关的Lecturer和Tutor说一下你对课程或成绩的疑虑。如果不涉及Lecturer和Tutor的问题,那么你应该找到相关人士,提出你的问题。 你可以在任何时候,找奥大的学监(Proctor)或者AUSA的Advocacy寻求帮助。 𐟅𑦭㥼申诉: 你需要以书面的形式,将你的问题提交至学院的学术带头人。如果学术带头人是你投诉的对象,那么学校会要求院长指派一名资深的学术人员来履行这一职责。 学术带头人(或被指派的人员)将任命一位独立调查者,来对这一问题进行调查。学术带头人(或被指派的人员)将会把所有文件的副本提交给独立调查者。 调查者将在一定时间内完成调查并提供书面报告。收到书面报告后,学术带头人或指派的人员,将会给你提供一个副本,并决定投诉是否有效后,和你一起探讨解决方案。 𐟒尟’婁‡到NAX(Not Available for Misconduct)怎么办? 这通常是被怀疑学术不端行为的情况。你需要认真回想考试期间是否有学术不端行为,否则后果会很严重。 遇到挂科问题别慌!带着问题来,我们直接给出解决方案,助你快速毕业拿到学位!

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