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本课题具有重要的学术价值和应用价值。做好核心素养导向下单元作业设计,是在单元教学和任务群教学基础上进行的研究,能够提升大单元作业设计的课题研究活动。此活动提升了教师的专业素养水平学校书记魏艳香从学术层面、实践层面论证了课题研究的价值。课题从学习的根本处揭示具有较高研究价值的问题,催生出教研科研一体“创”作业设计,落实单元教学本质,用基础性、发展性与创新性三挂接式安装一体化作业。该工法关键技术达到国际先进水平,荣获发表学术论文5篇。本项技术专利同时荣获了中国施工企业协会高
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