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议论文论据形式在线播放_议论文的5种常见论证方法(2024年12月免费观看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

议论文论据形式

专升本语文阅读理解答题技巧全解析 ### 第1部分：基础知识叙事线索：阅读时要注意文章是以物为线索还是以情感为线索。语言类型：区分口语和书面语，理解不同语言风格。论证方式：了解立论和驳论的区别，掌握论证方法。说明语言：识别平实和生动的说明语言，理解其作用。说明文类型：区分事理说明文和事物说明文，把握文章结构。环境描写：分析自然环境和社会环境描写，理解其对人物和情节的影响。论据形式：识别事实论据和道理论据，了解其作用。第2部分：阅读技巧人称：掌握第一人称、第二人称、第三人称的阅读技巧。感情色彩：识别褒义、贬义、中性词汇，理解其对文章情感的影响。小说三要素：人物、情节、环境，通过描写方法、角度刻画人物形象，分析情节发展，理解环境作用。情节发展：了解开端、发展、高潮、结局的阅读技巧，把握情节脉络。自然环境：理解自然环境描写的作用，如渲染气氛、衬托情感等。社会环境：分析社会环境描写，了解其对时代背景的交代。议论文三要素：论点、论据、论证，理解议论文的结构和逻辑。说明顺序：掌握时间顺序、空间顺序、逻辑顺序的阅读技巧。语言运用：遵循简明、连贯、得体的原则，理解语言的运用。记叙顺序：识别顺叙、倒叙、插叙，把握记叙文的写作顺序。第3部分：文学体裁与句子类型文学体裁：了解小说、诗歌、戏剧、散文的阅读技巧。句子类型：掌握陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的阅读技巧。小说情节：分析开端、发展、高潮、结局的阅读技巧，把握情节脉络。

教招笔试作文心得分享：避坑指南教招面试的作文和高考作文一样，都是写800字的议论文。作文形式多为材料作文，有时只是给一个题目让你写一篇文章。𐟍€𐟍€ ❌ 首先，我来分享一些我踩过的作文坑：过分依赖作文模板和套路我曾经听过一些关于作文的视频课，也收集了一些作文的模板和套路，一度以为模板很好用。模板确实能在短时间内帮助我们写出一篇作文。例如，粉笔网桂一鹤老师的议论文结构布局模板： 𐟒› 并列式：开头（提出中心论点）分论点1（论据+举例论证）分论点2 分论点3 结尾（总结全文） 𐟧ᠩ€’进式：开头（提出中心论点）是什么（阐述中心论点）为什么（论述必要性、作用）怎么办（论述如何采取措施）结尾（总结全文） 𐟒š 对照式：开头（提出中心论点）正面论证（论据+举例论证+小结）过渡反面论证结尾（点明中心，照应开头）再比如，多年前王丹宁老师的高考800字议论文模板：第一段开头100字立论最后一句话提出论点第二段 200字略写论据和论证（即观点+举例论证）第三段 400字详写论据和论证第四五六段三段一共100字，排比论证，每段一个例子第七段 100字总结观点，点题其中，举例材料要古今中外不同事例，还要正例和反例相结合。心态不稳，以为自己什么也不会写以前一直以为自己想不出什么观点，不知道要写什么，后来我发现自己总能或多或少想出来一些观点和事例，但质量的好坏就难说了。所以，不要担心你不会写，你会写，只是需要提高你作文的质量。那么，教招笔试作文究竟该如何准备呢？（未完待续）

𐟓š中考作文新颖题目应对策略𐟓 近年来，成都的中考作文题目越来越注重创新。2020年，考生们需要根据艾青的诗句选择“出发”或“到达”作为题目写一篇作文；2021年，则要求写一封书信体作文，对象可以是三年前的自己或两个月后的自己；2022年，题目提供了三个句子作为开头，要求考生独立成段写一篇作文。今年的考题也极可能继续这一趋势，保持新颖灵活的特点。面对这些新颖的作文题目，考生们该如何入手呢？首先，我们需要明确作文的新颖之处主要来自两个方面：命题形式和文体要求。 𐟓Œ命题形式初中作文的命题形式通常包括“材料+核心词”。材料可能是导语、诗歌、漫画、寓言、新闻或字典等，目的是引导考生选材和设定主旨；“核心词”则是命题的关键，形式多样，如完整的题目、一半的题目、自拟题目、固定开头、固定结尾等。考生需要分析核心词的精微含义，并将其体现在作文中。 𐟓Œ文体要求初中作文的文体以记叙文为主，但也涉及其他文体，如议论文、书信体、演讲稿、日记体和读后感。考生需要掌握这些文体的写作方法，尤其是议论文，要知道如何提出中心论点、拆分论点、找论据和论证。书信体要注意格式和对话感，演讲稿则要求有开场白、正文和结尾感谢，具有公开性和煽动性。日记体要注意格式和视角，最好写三篇日记，相互呼应、补充，共同回应一个话题。读后感则是对书籍的评论，要熟悉书中内容，但也要有自己的观点和看法。大胆预测，今年成都的作文可能会考查固定结尾或演讲稿。只要考生理解出题人的创新点，就能从容应对各种作文题目。

作文全攻略！一文搞定！ 𐟓– 作文的考题类型主要有三种：材料作文：根据给定的材料，提炼出自己的观点。话题作文：围绕给定的话题，提出自己的观点。命题作文：根据指定的命题，阐述自己的观点。 𐟓š 常用的作文文体有两种：议论文：围绕某一观点或问题展开论述，表达自己的看法和立场。记叙文：以叙述事情发生的过程为主，描述人、事、物的具体情况。 𐟓 议论文的重点在于提出观点，并通过论据来论证是非。而记叙文则侧重于讲述故事，通过手法和内容来吸引读者。 𐟓– 除了这两种常用文体，还有以下几种不同类型的作文：描述文：细致描绘事物的外貌、特征、情感等，让读者有如临其境之感。说明文：对某一事物、现象或概念进行解释和说明，让读者理解其本质和特点。抒情文：表达作者的情感和情绪，以情感人，让读者感同身受。应用文：如书信、日记、报告、公文等，具有特定的格式和目的。小说：创造虚构的故事情节，塑造人物形象，以情节吸引读者。散文：语言优美，形式自由，以抒情、叙事、描写为主，展现作者的思想和情感。戏剧：通过对话和动作展现故事情节，通常用于舞台表演。评论：对文学、艺术、社会现象等进行评价和分析。 𐟓š 每种类型的作文都有其独特的魅力和写作技巧，适合不同的表达需求和场合。掌握这些文体类型，可以让你的写作更加丰富多彩！

议论文和应用文的区别详解 𐟓 议论文与应用文的区别议论文和应用文是两种不同的写作形式，它们在写作目的、内容和风格上都有显著的区别。以下是这两种文体的详细对比：议论文议论文是一种评论性的写作形式，主要目的是表达作者的观点、论点和论据。它通常涉及对某个问题或现象的深入分析，提出独特的见解。写作特点：以评论为主，侧重于表达观点和看法。论点、论据和论证过程清晰明确。讨论的内容通常是中学生所熟悉的事物或现象。应用文应用文则是一种实用性的写作形式，主要用于日常生活中的各种实用场合，如书信、日记、发言稿、通知、求职信等。它的目的是传递信息、沟通思想或表达个人情感。写作特点：内容贴近生活，具有实用性和时效性。格式要求严格，需要清晰、简洁地表达事物性质、活动对象、目的、时间、地点等信息。常见的应用文格式包括书面通知、口头通知、留言条、书信等。应用文的写作技巧书面通知：由标题、正文、发布通知的部门和时间组成。口头通知：注意用词礼貌，提出要求时要严格但委婉。留言条：说明写留言条的原因，用一般现在时或进行时，其余部分用将来时或完成时。书信：常用的开头语和结束语要熟练掌握。口头通知的常见用语称呼语：Ladies and gentlemen, Boys and girls, Dear friends等。请安静：Please be quiet, everyone! 或 May I have your attention, please? 我要下个通知：I have an announcement to make. 或 I have something important to tell you. 常用的结束语：That's all. 或 Thank you very much. 请假条的开头语请假条的开头语通常简洁明了，表达请假的原因和时间。例如： I am writing to request leave from [日期] to [日期] due to [请假原因]。 I am writing to inform you that I will be absent from [日期] to [日期] due to [请假原因]。通过了解这些区别和技巧，你可以更好地理解和掌握议论文和应用文的写作，提升你的书面表达能力。

𐟓š 如何轻松撰写成人高考论文 𐟓 论文的基本结构成人高考论文通常采用议论文的形式，其结构主要包括三部分：论题、论证和结论。论题：这是论文需要证明的命题，即你要阐述的观点。论证：这是论述并证明的过程，通过引用论据来支持你的论题。结论：这是文章的结束语，总结全文，点明主题，并展望未来。 𐟓Œ 课题背景课题背景主要说明为什么要研究这个课题。这部分可以包括社会背景或自然背景，关键在于明确你选择的课题是什么。 𐟓Š 课题研究方法在“课题研究的方案”部分，应提出解决课题问题的具体方法。常见的研究方法有：实地调查考察法：通过实地调查得出结论。问卷调查法：通过问卷向相关人员调查。人物采访法：直接采访有关人员获取第一手资料。文献法：通过查阅资料、图表等，分析、比较得出结论。 𐟓ˆ 研究目的与意义研究目的在于阐述论文要解决的问题，即为什么选择这个题目进行论述。研究意义则在于表明论文选题对理论研究或实践的贡献。 𐟔 选题价值在明确研究目的和意义后，可以对选题的相关领域进行搜索，了解当前的研究成果，并判断你的选题有哪些需要补充和完善的地方。通过以上步骤，你可以轻松撰写一篇成人高考论文，顺利通过考试。𐟎“

论说文写作攻略：让你轻松拿高分！ 𐟓š 什么是论说文？根据考试大纲的官方定义，论说文有两种考试形式：命题作文和基于文字材料的自由命题作文。每次考试选择其中一种形式。考生需要准确、全面地理解题意，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。写作字数要求为700字。 𐟗㯸口语化理解简单来说，论说文就是通过审题找到一个观点，然后用各种证据逻辑严密地证明这个观点为什么是对的。 𐟓 论说文行文步骤论说文的行文步骤是“先找论点，再找论据，最后结合”。即先确定论点，再寻找能支持这一论点的论据，最后用合理的论证方式将论点和论据结合。 𐟚렦˜“错点提示论说文不是为了抒发情感，而是为了证明自己立场的合理性。论说文的学习重点不在于文采，而在于能否把道理讲清，让读者信服。例子并非是必须的，有合适的例子可以使用但要注意避免逻辑缺陷，没有例子可以全部说理。写作是自我的表达，不需要非要模仿成范文的样子。在符合文体要求的情况下，用自己的方式、见解和生活经验将一件事情论证清楚才是论说文考察的真正意义。 𐟓š 论说文与议论文的区别论说文和我们之前写的议论文是不同的文体，因此不能简单按照议论文来准备。论说文更注重说理的深度与逻辑，同时要注重与实际相结合。 𐟓… 预约试听想要掌握论说文的写作技巧？快来预约9月28日的试听课程吧！我们为你揭秘如何审题立意，轻松拿高分！

英语阅读：不同类型的文本解析 𐟓š 英语阅读中，我们经常会遇到各种不同类型的文本，比如说明文、议论文、描写文和记叙文。每种文本都有其独特的结构和目的，下面我们来详细解析一下这些文本类型。说明文 𐟓– 说明文的主要目的是解释或说明某个事物、现象或概念。常见的标题形式包括“How to...”或“What is...”。正文部分应该包含清晰、简洁的事实和细节，避免个人观点。议论文 𐟤” 议论文是用于讨论和辩论的文本，旨在提出一个观点并支持它。通常会有一个引人注目的开场白，接着阐述论点和论据，最后总结观点。写作时要注意保持平衡，避免偏袒某一方。描写文 𐟎芦写文通过生动的描绘和细节来展现某个场景、人物或物体。它通常用于创造氛围和情感共鸣。写作时要注重细节和修辞手法，让读者仿佛身临其境。记叙文 𐟓–𐟓– 记叙文是讲述故事或事件的文本，通常有一个明确的叙事结构和时间顺序。它可以是虚构的，也可以是基于真实事件的。写作时要注重情节的连贯性和人物的刻画。其他文本类型 𐟌Ÿ 除了以上四种常见的文本类型，还有一些其他的文本类型，比如：新闻报道：报道新闻事件，通常包含时间、地点、人物等基本信息。书评或影评：对书籍或电影的评价，通常包括作者或导演的介绍、故事梗概和个人感受。广告：宣传产品或服务，通常包含产品特点、使用方法和购买信息。采访：通过对话形式展现人物或事件，通常需要精心设计问题和回答。正式信函：用于正式场合的信件，如求职信、申请书等。小说：虚构的故事，通常有完整的人物和情节设置。通过了解这些文本类型，我们可以更好地理解和欣赏不同类型的英语文本，提高阅读和理解能力。

议论文阅读技巧：立论与驳论的区别 𐟓š 考纲考点：I.8 概括结构特点，梳理行文思路。写作的思路在具体作品中表现为篇章的结构，即文章的内部组织。分析文章的思路结构，就是分析文章从整体到局部的各种关系。具体方法是，先把表达相同（或类似）问题的段落归拢在一起，把文章分为几大部分，然后再辨析部分之间内在的关联。 𐟔 把握文章的思路、结构，还需要依据不同文章文体的差异。因近几年高考社科文阅读主要考查的文体是议论文，所以这一讲主要学习概括议论文的论证思路。立论与驳论立论与驳论是议论文说理的两种基本表现形式。需指出的是，单纯的驳论文并不多见，比较常见的是破立结合的文章。立论文的一般结构形式：提出论点：是什么，不是什么；要什么，不要什么。进行论证：为什么，怎么样。作出结论：所以是什么，不是什么；所以要什么，不要什么。驳论文的一般结构形式：摆出错误论点、论据或论证批驳错误论点、论据或论证指明错误的实质或危害议论文的常见结构方式议论文的常见结构方式有并列式、层进式、对照式、总分式。作者在议论过程中常常会使用一些承递性词句或过渡语段，来表示句与句、段与段之间的逻辑关系，它们暗示着文章的结构。并列式：用“首先”“其次”“最后”等词语表示文章的主次关系。层进式：用“不但……而且……”“进一步说”等词语表示意思更进一层。对照式：用“反之”“另一方面”等词语把两种事物或意思加以对比。总分式：用“总之”“可见”等词语表示一种总分关系。提问方式概括（分析、评价）全文（段落）的论证（行文）思路。围绕话题（论点），如何展开论述。如果推导出结论。等等。通过这些方法，我们可以更好地理解和分析议论文的论证思路，从而更好地掌握阅读技巧。

河南对口升学语文考试大纲 ✅语文 ⭕️考试内容 ✅（一）基础知识熟练掌握重点篇目课下注释中的重点字词的音、形、义；能辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明）；能辨识常见的修辞手法（比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比），体会重点篇目中其它修辞手法的表达作用；正确使用标点符号；掌握重点篇目中涉及的重要文学常识，熟练背诵重点篇目中要求背诵的名句、名段、名篇。 ✅（二）现代文阅读掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识；记叙文：记叙的要素、记叙的方式、记叙文的表达方式、围绕中心选材的方法。议论文：议论文的要素（论点、论据、论证）、论证方式（立论、驳论）和论证方法（举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证）。说明文：说明文的说明方法（举例子、下定义、打比方、列数字、分类别、作比较、引用说明），常用的说明顺序（时间顺序、空间顺序、程序顺序、逻辑顺序）。掌握散文、诗歌、小说、戏剧等文学形式的特点；理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点；体会文章的丰富内涵，加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识；感受教材中文学作品的思想情感和艺术魅力，学会初步欣赏文学作品。 ✅（三）古代诗文阅读能阅读浅显的古代诗文以重点篇目为主，并熟练背诵或默写重点篇目中的名句、名段、名篇；掌握常见文言实词在文中的含义；掌握常见文言虚词在文中的用法（之、而、则、以、于、乎、为、者、其、乃、且、焉、矣）；掌握重点篇目中的词类活用与特殊句式（判断句、被动句、省略句、倒装句）；能正确翻译文中的句子。 ✅（四）写作能围绕中心，条理清楚，正确地遣词造句；做到符合题意，中心明确，思想健康；选材得当，结构完整，语句通顺；书写规范，不写错别字，正确使用标点符号；写记叙文，能恰当地选择材料和组织材料，能在叙述和描写的基础上学习抒情、议论等多种表达方式。写议论文，做到有观点、有材料，材料与观点保持一致。能掌握倡议书、感谢信、启事、通知等常用应用文的写法，做到格式规范、文字简洁。

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