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翼课网探究:教学评一体化 论文文件:基于主题意义的高中英语听说课教学评一体化探究——以翼课网智慧课堂为例 阅读日期:2022/09/27 [星R]期刊:英语教师 [樱花R]论文概述: 本文首先分析了当前英语教学中存在的问题,然后提出了教学评一体化的理念。接着,以Unit 1 Reading and Talking为例,结合翼课网智慧课堂,探讨了如何落实基于主题意义的高中英语听说课教学评一体化。最后,进行了反思与总结,认为教师应围绕教学目标展开教学,尤其是评价;善于运用信息技术。 [樱花R]研究背景与研究问题: 背景: 教师重视阅读教学而忽视听说教学,导致学生“哑巴英语”现象严重。 教师以听力教学代替听说教学,给予学生的反馈也只是核对答案。 教师缺乏听说教学方法和经验。 问题:如何落实基于主题意义的高中英语听说课教学评一体化。 [樱花R]相关理论:主题意义;教学评一体化。 [樱花R]论文框架: 先介绍基于主题意义的教学评一体化,再结合实践进行探索,最后再进行反思与总结。 [樱花R]课例分析(教学思路): Step1导入:让学生投票选出他们认为最伟大的人(评价:教师积极肯定学生的观点,并引导学生进一步思考伟大的含义)。 Step2听前活动:Matching--将人物和他们的成就进行匹配(教师通过评价学生的匹配结果,激发他们的兴趣)。 Step3听中环节:首先让学生获取对话的主要内容并核对matching中的预测信息是否正确(同伴互评与教师评价相结合),其次通过让学生ticking和taking notes的形式进一步获取细节信息,并了解更深层次的“原因”(根据学生的情况来决定是否要重复听或者选部分精听),最后呈现表格,要求学生补全细节,并完成T/F题(同伴评价和教师评价相结合)。 Step4听后活动:先是让学生讨论伟大背后的原因,再是鼓励学生发现生活中伟大的人。 Step5作业:让学生采访更多的人,获得采访手记。 [樱花R]反思与总结: 反思: 教师应围绕教学目标开展教学,教学目标是教学评一致性的前提和灵魂。 教师要抓住教学评三个方面,尤其是要有意识地对教学过程进行评价。 教师要善于运用信息技术,使评价反馈更加及时、有效。 遗憾: 在听的过程中,应抓住难点,提高教学效率。 学生说的时间不足,学生输出的面也不够广。
《乡土中国》:深入解读中国农村 𞣀乡土中国》一书,由费孝通撰写,全书由《重刊序言》、14篇论文及《后记》组成,为我们深入剖析了中国农村社会的各个方面。 在《后记》中,我们了解到费孝通在1937年对创作背景的介绍,以及他对社会学的独到见解。而书中的14篇论文,则是他于1936年左右创作,用于教学和发表在期刊上的珍贵资料。 𑨿些论文以事实为基础,通过对比不同社会结构下的形成格式,揭示了中国乡土社会的独特特性。从社会本色、文化、结构、道德观念到情感、秩序、教育等方面,都进行了深入挖掘和探讨。 🥜裀重刊序言》中,费孝通介绍了他的初心和期望,即引导学生探索未知领域,并帮助我们更好地理解当今的中国社会。 本书不仅比农村孩子更懂农村,更让我们看到了中国文化的根源和民族的核心。每一篇论文都充满了对比和反思,让我们更加珍视和了解我们的传统文化。 如果你想要深入了解中国农村社会,那么《乡土中国》绝对是一本不可错过的书籍!
会计专业必读期刊推荐 拒绝信息闭塞劤𘋦露些适合会计专业的期刊推荐,无论是评职称、评奖评优还是保研加分,这些期刊都是不错的选择! 1⃣ 《会计研究》 月刊,被知网和北大核心CSSCI收录。 收稿范围:财务会计、财务管理、管理会计、公司治理、会计研究、审计等。 2⃣ 《会计论坛》 半年刊,被知网和CSSCI收录。 收稿范围:会计、财务与审计、会计学理论、会计科研学术信息、观点综述、会计发展研究报告等。 3⃣ 《会计之友》劥月刊,被知网和北大核心收录,影响因子4.329。 收稿范围:会计管理、审计广角、公司治理、高校财务、智能财务、混改研究等。 4⃣ 《财会学习》 旬刊,被知网收录,影响因子0.370。 收稿范围:资讯法规、财务管理、预算管理、会计研究、成本管理、审计广角、税务园地、金融经济、教学探讨、案例分析、内控经纬等。 5⃣ 《会计师》 半月刊,被知网收录,AMI影响因子0.304。 收稿范围:会计前沿、理论探索、财务与管理、内控与审计、工作研究、政策与法规等。 6⃣ 《财会通讯》 半月刊,被知网和北大核心收录,影响因子3.349。 收稿范围:会计实务、审计观察、会计信息化、内控与风险、财税与金融、非营利会计、管理会计、学科建设、人才培养、会计史话等。 7⃣ 《财务研究》月刊,被知网和CSSC收录。 收稿范围:财务会计、财务学术、财务研究、财政、金融、财务影响、财务价值、财务管理等。 8⃣ 《财务与会计》 半月刊,被知网和北大核心收录。 收稿范围:会计学、审计学及会计工作、审计工作、国际财务与会计、财务通则、财务法规等。 9⃣ 《当代会计》 半月刊,被知网和AMI硕士独作可发。 收稿范围:宣传会计准则、会计制度、会计理念、会计文化、财务管理、金融分析、制度解读、审计广角等。 祝大家都能早日见刊!
卫生职业教育杂志:医学类期刊 卫生职业教育杂志,一个专注于临床、护理、教学和公共卫生等领域的医学类期刊,致力于为医疗健康领域的研究者、教育者和实践者提供高质量的学术交流平台。 该杂志为省级期刊,被知网、万方和维普等数据库收录,是一份半月刊,为医疗健康领域的研究者提供了广阔的学术发展空间。 ⠤位为甘肃省卫生健康委员会,主办单位为甘肃省医学科学研究院,确保了期刊的专业性和权威性。 影响因子:知网0.315,展示了该期刊在学术界的影响力。 每期约53篇论文,共160页,为读者提供了丰富的学术内容。 ⏳ 审稿周期为30-35个工作日,保证了论文的审稿质量和效率。 查重要求:知网检测10%以内,确保了论文的原创性和学术价值。 邮发代号:54-85,方便了读者的订阅和获取。 栏目设置包括教学探讨、调查报告、护理教育、教育研究、党建与思想政治教育、卫生行政管理、实验与实习、课程改革研究、德育与素质教育、高教等,为不同领域的学者提供了广阔的发表平台。 每位作者最多可刊登6个作者,通讯作者也可以发表,为团队研究提供了便利。 该期刊是第一、二批可收思政可收护理核心(遴选)有影响因子双效期刊,是国内刊号:CN:62-1167/R,国际刊号:ISSN:1671-1246的重要学术期刊。
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教育类刊物大揭秘𐊰想要在教育领域发表专业论文?这些刊物你不能错过! 【教育】杂志,专注于教育理论与实践的探讨。 【课堂内外】杂志,揭示中小学课堂的最新动态。 ️【文科爱好者】杂志,为文科教师提供丰富的学术资源。 【教育界】杂志,引领教育行业的风向标。 【亚太教育】杂志,聚焦亚太地区的教育问题。 ꣀ当代家庭教育】杂志,探讨家庭教育与学校教育的结合。 【考试周刊】杂志,为考生和家长提供全面的考试信息。 【新智慧】杂志,激发教育创新与实践的灵感。 根据多数省市的教师评职称规定,发表1-2篇教育教学类论文是评定中小学一级教师的重要条件。这些期刊不仅符合省级以上等级,还能在国家新闻出版总署网站查询到哦!
国家级G4教育期刊《新课程教学》 《新课程教学》(电子刊)是由教育部主管、北京师范大学主办的教育部刊物,万方应用收录。该期刊2023年11-12月版面涵盖教育全科,重点关注新课程背景下的教学理论与实践。 核心内容: 《新课程教学》致力于探讨核心素养导向下的高中生物学项目化教学研究,优化高中数学教学的方法,以及在新课程背景下小学语文阅读能力的培养。 文章示例: 核心素养导向下的高中生物学项目化教学研究 新课标背景下优化高中数学教学的方法 浅谈在新课程背景下小学语文阅读能力的培养 教育实践: 教学实践是《新课程教学》的重要部分,通过案例分析、经验分享等方式,展示新课程背景下的教学实践成果。
评职称必备!教育期刊大揭秘 想要评职称却苦于找不到合适的学术期刊?别担心,这里为你整理了一份评职称认可的教育期刊清单!这些期刊不仅学术水平高,而且被知网、万方、维普等数据库广泛收录,绝对能满足你的职称评定需求。 首先推荐的是《教育研究与评论》,这是一份省级知网收录的月刊,主要栏目有论衡、情境、关注等,近期关键词如小学语文、核心素养教育等。 接下来是《课程教材教学研究》,这份期刊也是省级知网收录,月刊,主要探讨教学指导、教学科研等方面的问题。 还有《中学课程辅导》,这是一份专门探讨中学课程与教学的期刊,也是省级知网收录,值得一读。 此外,《教师》、《西部素质教育》、《教育观察》等期刊也是不错的选择,它们涵盖了教育领域的各个方面,从学科综合到德育与管理,应有尽有。 ᨿ些期刊不仅适合中小学教师评职称,也是教育工作者们学习和交流的重要平台。快来挑选你感兴趣的期刊,开启学术之旅吧!
大学学习心得 | 专著出版的优势在哪里? 在大学里,学术专著的出版是一个备受推崇的成就。每本正规的学术专著都包含两个重要的部分:书号和CIP数据。书号,也就是ISBN,是书的封底上的条形码和一串数字,由新闻出版总署分配给各个出版社。而CIP数据则通常出现在书的第二页。这两个部分是正规学术专著的必备要素。 说到评职称,很多老师首先想到的是发表论文。虽然发表论文是常规操作,但只要我们多加留意,就会发现现在论文发表的难度越来越大。无论是普刊还是核心期刊,论文发表的要求高、审稿严谨、准入标准高,再加上很多单位的要求也越来越高,总之就是一个字:难! 除了论文发表,评职称还可以选择课题、专利、专著等方式。今天我们要说的是——出版专著。为什么越来越多的人在评职称时选择出版专著呢?以下是一些主要原因: 内容丰富,篇幅较长 学术专著通常篇幅较长,内容广博,给人一种厚重的感觉。它们不仅论述系统,观点成熟,还专门针对某个问题或理论进行深入探讨。 专业性强,关注前沿 学术专著通常关注学科前沿,引领创新。它们是对本学科领域突破性研究成果的展现,也是教学、科研以及专业建设能力的有力彰显。 教学与科研的结合 밟스𘀩詫水平的学术专著不仅是教学改革、教材建设、人才培养和课题项目的成果展现,还能对教育和社会发展做出较大贡献,从而在本学科领域打造一定的知名度。 个人品牌的建设 出版学术专著也是个人品牌建设的重要途径。它不仅能提升个人的学术影响力,还能为个人带来更多的机会和资源。 总的来说,学术专著的出版是一个综合性的成就,不仅体现了作者的学术水平,还能为作者带来更多的机会和资源。如果你有机会,不妨考虑一下出版一本学术专著吧!
《新课程导学》杂志:教育者的必读期刊 《新课程导学》杂志是一份省级的旬刊,专注于G4教育类领域。它的ISSN号为1673-9582,CN号为52-1148/G4。该杂志被知网和万方数据库收录,是教育工作者评职的重要参考。 本刊特色: 教育前沿:探索教育领域的最新动态。 名校名师:展示名校名师的教学经验和成果。 学子家道:关注学生的学习和成长。 科研论文:发表教育领域的科研成果。 热点聚焦:关注教育热点问题。 教学管理:探讨教学管理的方法和经验。 德育建设:加强德育教育,培养学生品德。 教育研究:进行教育领域的深入研究。 阅读写作:推广阅读和写作的技巧和方法。 教学设计:分享优秀的教学设计案例。 艺术教育:注重艺术教育,培养学生的审美能力。 健康教育:关注学生的身心健康。 收稿范围: 小学教育 中学教育 高中教育 高考 素质教育 思政德育 美育德育 《新课程导学》杂志为教育工作者提供了一个交流和学习的平台,助力教育事业的不断发展。
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教学与研究杂志1995年第05期
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