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学术淼最新娱乐体验_上课故意扰乱课堂的学生(2024年12月深度解析)

内容来源：合毅科技所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

学术淼

9岁学素描？别急，先搞清楚这些事！最近看到不少家长在讨论，9岁的孩子到底该不该开始学素描。这个问题其实没有标准答案，只有适不适合。换句话说，早学晚学不是关键，关键在于方法是否正确。首先，孩子的学习能力和接受水平都很强，所以早晚不是最重要的。重要的是，教育方式是否得当。现在很多老师和机构在教初学素描的孩子时，还是沿用“高考”那一套应试标准，比如排线、找形、上调子等等。这套方法只适合培养“绘画机器”，让孩子在枯燥的学习中逐渐失去对素描和艺术的兴趣，更别提培养其他能力了。那么，适合孩子的学习方式应该是怎样的呢？应该是培养他们的观察力、感知力、思考能力、转化能力，最后才是手的表达能力。也就是说，要培养孩子眼、脑、手一体的综合能力，而不是单纯追求技法。技法什么时候都可以学，但孩子与生俱来的对生活充满热烈的探索力却是一去不复返的。所以，请尊重孩子们，不要以我们的“要求”去“要求”他们。我们是一对用心做美育的90后艺术夫妻，欢迎大家积极探讨，有任何问题可以直接评论，我们会一一回复。𐟎耀

插画新手必看：如何跳过素描，快速上手？大家都知道，很多美术专业的学生都绕不开素描。老师们总是强调，学画之前一定要先学素描，因为素描是绘画的基础，没有素描的认知，画出来的物体根本没感觉。但说实话，一开始就学素描，很容易让初学者对画画失去兴趣。素描本身就很枯燥，尤其是对于那些自学的人来说，没有老师的监督，更容易放弃。我个人觉得，如果你是学插画的，情况就完全不一样了。插画不同于传统的绘画，画风偏向抽象创意，而不是逼真感，自由发挥的空间非常大。所以，不学素描也不是不可以。不过，老师们为什么要让学素描呢？其实，素描只是绘画的一种表现手法，主要是为了让我们掌握造型、光影和透视的能力。这些能力在绘画中非常重要，但并不意味着一定要通过素描来掌握。那么，我们可以通过其他方式来学习这些能力吗？答案是肯定的。造型：多画速写和临摹造型就是画线稿的能力。可以通过大量的速写和临摹来练习。相比素描，速写和临摹只是多了一些排线的纹理，但效果差不多。光影和透视：上色练习光影和透视可以通过上色练习来获得。第一天可能看不出来，但随着时间的推移，一边练习技法，一边多看大神的画作，我们自然能看出光影和透视的差别。审美：多看优秀作品最后，多看优秀作品也能提高审美。通过临摹、写生等方式，练习绘画中的核心技能：造型、光影、透视、构图和配色。我自己就是没学过素描的，目前我的创作并没有因为不会素描而受到限制。反而，我一直通过临摹优秀作品、写生等方式，练习那些核心技能。我发现，当我不再纠结于素描，只是选自己喜欢的去画的时候，反而可以很开心地一直画下去。什么都比不上长期的练习重要。而且，当我越画越多，越看越多，也发现了更多有趣的素描画，打破了我对素描的传统印象。所以，我偶尔也会画一画这种有趣的素描画，素描对于我来说，不是什么必学的基础，而只是众多画种中的一种而已。就算你在学习插画的过程中遇到了问题，觉得必须学学素描，那也没关系。因为这时，你已经入坑插画了。如果你真的热爱这件事，你一定愿意为她忍受那点点枯燥的素描练习，这和一开始就被素描劝退的感觉是完全不一样的。你说呢？

𐟎蠧”𛧔𛤻Ž素描开始？未必！画画不一定要从素描开始。如果非要学素描，建议避开写实风格。 𐟖𜯸 为什么常见的学习路径有问题？无论是去楼下的成人画室，还是参加线上绘画入门班，甚至咨询曾经的美术生同学，他们可能会告诉你：“先从素描开始吧，我们都是从素描开始的。”但真的是这样吗？ 𐟖Œ️ 写实素描的问题写实素描的目的是让你能画出像照片一样的画面，这需要你长时间投入学习，少则3～5年，多则7～8年。长时间的磨练单一的写实能力，很容易让你失去对绘画的热情和兴趣。 𐟎蠧”𛧔𛧚„美好预期我们希望像宫崎骏一样，在一张画桌上自由地画自己想画的东西。大多数时候，画画之所以打动我们，是因为一些轻松、自由、美好的感觉。 𐟖𜯸 自由的绘画之路经过几年的素描教学，我们发现从写实素描这条路去学画画确实是有问题的。它压抑了个性的表达，根本不符合我们对画画的美好预期。 𐟌Ÿ 结论如果你对画画感兴趣，不妨尝试从其他类型的绘画开始，而不是一定要从素描入手。这样可能会让你更加享受绘画的过程，发现更多美好的事物。

线描：素描的基础，别急着跳过！很多家长会有这样的疑问：老师，线描到底有什么用？能不能直接让孩子学素描？其实，线描是素描的基础，非常重要。那些直接跳过线描去学素描的孩子，画面往往会显得空洞，缺乏细节和生命力。线描不仅能帮助孩子更好地观察物体、刻画细节，还能培养他们的起型能力、构图能力和体积意识，相当于素描的启蒙阶段。素描是一门更为严谨的课程，接触得太早反而容易让孩子产生畏难心理。我一直认为，热爱和成就感是孩子在美术道路上最好的老师。过早接触反而容易拔苗助长。所以，别急着让孩子跳过线描，直接去学素描。打好基础，才能更好地进步！

8岁孩子学素描，体验课后的惊喜发现最近，我家的大沫马上就要满8岁了，她突然对素描产生了浓厚的兴趣。说实话，一开始我有点犹豫，不是担心她坐不住，而是觉得她这个年纪可能有些东西理解起来会比较困难。不过，她爸爸倒是很支持，说想学就试试吧。于是，我就给她报了个暑期的体验课，8次课，每次3小时。前四节课，我们一直在练习线条。到了第五节课，她尝试画了一个圆锥体。虽然形状还不够准确，但也算是半成品了。说实话，这已经超出了我的预期。看着她的作品，我开始纠结，要不要正式开始学起来了。顺便提一句，我和她爸爸当年都是美术生，大沫也喜欢画画，看来她未来大概率也会走这条路。希望她能坚持下去，画出更多有趣的作品吧！𐟎耀

学了三节素描的小朋友画得真棒！ 𐟎蠧쬤𘀤𘪥𐏦œ‹友是个五年级的学生，刚开始学素描的时候，觉得有点枯燥，想画点别的。他特别喜欢画死神、电视人之类的角色。家长也很支持他的兴趣。这个小朋友在我这里学了五年，之前一直都是创意美术。创意美术也会讲一些美术的基础知识。到了素描阶段，他完全能够自己起形，理解明暗和细节的刻画，真是越来越棒了！ 𐟖Œ️ 第二个小朋友也是从大班开始学素描的，不到五年的时间，从一年级到现在五年级。平时他喜欢画一些奇奇怪怪的生物。老师只是简单讲了一下体块和动态线，让他用素描的方式去画辅助线起稿。结果全是他自己画的，真是越来越厉害了！ 𐟌𜠧œ‹着这些小朋友的进步，感觉自己这么多年的教学有种开花的感觉，真的特别幸福。

孩子学素描的最佳年龄阶段每个年龄段的孩子都有不同的绘画需求，了解这些可以帮助家长更好地引导孩子。以下是不同年龄阶段的绘画特点： 1️⃣ 涂鸦阶段𐟎芲-4岁的孩子处于涂鸦阶段，他们通过随意挥洒来表达对世界的探索。这个阶段的绘画没有固定的主题，完全是孩子们的自由创作。 2️⃣ 图像阶段𐟖𜯸 4-7岁的孩子们开始能够画出简单的图形和具象的形状。他们的想象力非常丰富，能够通过绘画表达自己的想法和感受。 3️⃣ 人像画阶段[集美R] 7-9岁的孩子开始进入人像画阶段，他们的绘画作品多以叙事性画面为主。虽然这个阶段的孩子大脑发育和肢体协调还未达到专业素描的水平，但却是速写的最佳时期。 4️⃣ 写实阶段𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抹-12岁的孩子开始追求画面的真实感。家长可以通过引导孩子观察周围的事物，保持他们对绘画的兴趣，并学习相应的专业知识。到了12岁以后，大部分孩子的大脑和肢体发育以及专注力都有很大提升，这时接触专业素描知识就不会有太大问题了。

小孩子几岁开始学素描合适？𐟤” 作为一名美术老师，我经常收到家长们的咨询，问孩子什么时候开始学素描最合适。我的建议是五年级（10岁以后）开始。然而，这学期我发现有一个四年级的学生已经开始学素描了，家长还特别满意，甚至在朋友圈分享了孩子的作品。𐟘𒊊我问了一下班上五年级的学生，他们说学校里还在学画画的同学，很多都已经开始学素描了，有些甚至已经画到人物头像了。这真的让我非常惊讶！𐟘𑊊现在，我想问问各位美术老师们，你们通常在几年级开始教学生素描？教的是哪些内容呢？我自己本来打算从基础开始，先讲色阶、结构、透视，把型打准再上调子。但没想到现在市场上的情况是这样的，这让我非常怀疑自己的教学计划。𐟤” 希望大家能理性讨论，不要攻击个人，谢谢！𐟙

从素描到动漫：美术老师的超前思维分享 𐟎芦œ증妈‘是学素描的，但突然想画动漫了。其实，很多人都喜欢画漫画，所以我就决定试试。今天想和大家分享一下美术老师的超前思维，她从我学画开始就一直教我，因为她不仅是院长，还从儿童画一直教到漫画。首先，她从来不觉得辅导班是必须的，最重要的是孩子开心。她也完全做到了这一点。她认为，一定要让孩子学自己喜欢的艺术特长，并且要坚持下去。不过，她并不觉得学了这些就一定要考那个学校，而是希望孩子在大学或者工作时有个一技之长，无聊时也能用自己喜欢的特长消遣。在一个内卷严重的国家，简单的大学毕业在工作上也很难有出息，除非你考研。如果你不是很好的大专生，那在大学有特长的话，可以参加一些活动社团，工作也可能更好找。如果你什么都不会，重新学很少有人能坚持下来，那你该怎么办呢？不过，特长一定要是孩子喜欢的，不然学不好。这个概念我是认同的。特长真的很有必要，学习并不是最有用的，而是孩子的全面发展更重要。希望这些分享能对大家有所帮助！

准初三学生素描之路：放弃还是坚持？大家好，我是一个即将升入初三的学生，从三年级开始学习素描，已经有五年多了。最近，我面临一个非常纠结的问题，想听听大家的意见。首先，我的学业压力已经很大了。接下来的一年里，我还要在周末上数学和科学课，时间安排得满满当当。如果再加上素描，我感觉自己可能会被压得喘不过气来。我的成绩还算不错，如果努力一下，应该可以考上省重点高中。但妈妈担心我高中成绩不好，想让我继续学素描，将来走艺考路线。她觉得已经在这上面投入了不少钱和时间。然而，爸爸则希望我在初三这一年里把重心放在文化课上，把学素描的钱用来投资文化课。还有一个问题是我逐渐发现，学素描不仅仅是因为热爱了。我享受的是画得好的过程和被老师表扬的那一刻，但如果画得不好，我就会感到非常烦躁。看了很多大师的作品后，我越来越对自己的画不满意，感觉眼高手低，这让我非常痛苦。此外，我觉得自己的画技似乎越来越差了。从图1到图3是我近两年的作品（图1是最新的），这样的发现也让我有点焦躁。最后，我想问问大家，如果我现在放弃学素描，等到高二或高三再捡起来继续学，还能画好吗？目前我真的非常纠结，不知道该不该暂时放下素描。希望大家能给我一些建议，谢谢！𐟎谟–Œ️

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