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英文学术界问题在线播放_扫一扫出答案免费(2024年11月免费观看)

内容来源:合毅科技所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

英文学术界问题

𐟌Ÿ如何发送一封让导师心动的邮件𐟒Œ 在推免阶段,除了提升自己的能力,展示自己也非常重要。给导师发邮件是必不可少的环节,既可以确认导师是否有剩余名额,也能提前给导师留下好印象。今天将从模板分析、发送要求和个人心态三方面来详细讲解。 𐟔‘ 模板分析 P1:首先,去网页上查找或搜集本专业领域内的热点项目或话题,例如学术界近5-10年的研究热点方向(如医学的免疫治疗和靶向治疗),或者看一些专题报道(学术会议大佬们的发言和分析)。 P2:这部分工作非常关键!直接在网页上或学术网页中输入导师名字,注意可能存在英文缩写或重名问题,一定要确认好导师所在的单位和院系。阅读导师5-10年的研究成果,可以从影响因子大小排列来看,了解导师主要攻克什么方向的疾病和研究方向。 P3:在个人背景和未来规划方面如实回答,具体可以参考往期笔记的详细说明。 𐟧🠥‘送要求 1️⃣ 开头结尾的称呼一定要有,并且反复确认老师名字是否正确。 2️⃣ 发送给不同导师邮件时,一定再三确认“要更改的地方是否更改完整”。 3️⃣ 确认邮件排版是否清晰,最好以PDF形式发送。命名格式:学校—专业—姓名自荐信。 4️⃣ 发送时间最好选择在早上6-8点之间,晚上发送可能会打扰老师休息。 5️⃣ 邮箱选择推荐163、谷歌邮箱。 6️⃣ 一定记住“附件”插入好各项自己的文件,并且命名清楚!不要乱码。 𐟔𘪤𚺥🃦€ 完成以上步骤后,耐心等待导师回复即可!切忌焦虑不安,导师们日常工作非常繁忙,所以很可能隔好几天才会回复,一定不要胡思乱想。发送邮件是为了让导师更提前地了解你的信息。不论导师如何回复,一定要保持礼貌,对导师的尊重和感谢! 𐟧젥悦žœ想事半功倍,只做“必要事件”就足够了!祝愿大家都能收到心仪导师的回复!

论文润色不端?细节揭秘! 最近有不少学生来找我帮忙润色他们的英语论文,大家经常问一些关于论文润色的问题。今天我就来给大家解答几个常见的问题~ 𐟔𕠩斥…ˆ,论文润色是不是学术不端? 答案是否定的! 论文的语言润色本身并不被视为学术不端行为。事实上,很多学术界的大咖们都会寻求语言润色服务来提升论文的语法、拼写、句法结构和流畅性。很多大学也鼓励学生在提交英文论文作业前,先进行母语润色。 𐟟ᠩœ€要注意的是,语言润色的目的是为了改善论文的语言表达,而不是修改研究内容和观点。润色过程中,编辑应该避免改变作者的原始意图和学术贡献,以保持学术诚信和作者的独立性。 𐟟䠨‹𑦖‡论文母语润色的重要性! 提高语言准确性:让你的论文表达更精准。 降低重复率:避免不必要的重复,提高原创性。 降低AI率:减少AI检测的风险。 调整论文流畅度:让读者读起来更流畅。 提高英文逻辑性:让论文的逻辑更清晰。 提高地道程度:让你的论文更符合英文表达习惯。 提高可读性:让读者更容易理解你的研究。 总之,论文润色并不等于学术不端,反而能帮助你提升论文的质量和可读性。希望这些信息对你有所帮助!𐟘Š

伦敦玛丽女王大学学术不端应对策略详解 学术不端行为在学术界被视为严重违规,其中包括但不限于抄袭和未经授权的合作。以下是一些可能导致学术不端的行为: 𐟓„ 疏于保护学术隐私,将作业、论文等学术成果分享给同学、朋友或伴侣。 𐟓𑠥œ觺🤸Š或线下考试中与他人团队合作。 𐟒𛠥œ褻㧠作业中改写网上或同学的代码。 𐟔 寻找DX或DK服务,导致同一作品被多次提交。 如果你因学术不端行为被通知参加听证会,以下是一些应对策略: 𐟧˜‍♂️ 保持冷静,不要急于认错。在英国的听证会中,坦白并不一定能够从宽处理,而是根据你的客观错误来判罚。 𐟓š 整理对自己有利的材料,梳理解释逻辑,准备证据,以减轻错误的影响。 𐟎䠦前预演听证会,准备可能被问到的问题的答案。 𐟓– 确保对自己的作业内容非常熟悉,能够用英文与老师交流写作思路、引用来源等。 𐟘𐠥œ襐쨯会上,紧张是正常的,但大脑要保持冷静,态度要诚恳。根据准备好的内容,按照解释情况提供证据的逻辑进行回答。当你的解释能够说服老师,提供的证据也真实有力时,老师可能会考虑撤销指控或减轻惩罚。 此外,很多同学还问到:如果自己挂科,但是不想再去考试,是不是可以直接申请重修? 𐟔„ 补考次数用尽或不想再申请时,可选择重修课程。大一、大二学生尤为适合。但需注意,重修需投入较多时间,决定前请权衡利弊。确保自己充分了解重修的影响,并做好准备,以取得更好的学习效果。

北大核心VS SCI,谁更强? 北大核心和SCI,这两个名字在学术界如雷贯耳,都是发表论文、展示学术水平的热门选择。但它们到底有什么区别?哪个更好?今天我们来一探究竟。 认可范围不同 𐟌 首先,北大核心和SCI的认可范围大相径庭。北大核心主要在中国国内被认可,地位相当高。但SCI是全球性的,没有SCI,你的论文在国际学术交流中很难被重视。换句话说,北大核心在国内的地位很高,但在国际上还达不到顶尖水平。 收录期刊的语言差异 𐟓œ 北大核心主要收录中文期刊,而SCI则收录包括英文和中文在内的多种语言期刊,但英文期刊占比较高。发表北大核心论文时,你不用担心语言习惯和表达结构上的大问题。而发表SCI论文则可能面临语言上的挑战,表达不清楚、逻辑混乱等问题容易降低论文的学术价值,不被审稿人认可。 发表难度 𐟏† 北大核心对文章的要求非常高,对作者学历和单位也有严格要求。而SCI只要文章质量足够好,当然这个好往往要比北大核心的要求更高,但对于作者学历等没有硬性要求。所以,发表SCI论文并不一定比发表北大核心论文更容易。 单位认可度 𐟏劥Œ—大核心和SCI都是科研水平的评价标准,至于认可度,要看具体的单位规定。虽然很多高校对SCI的认可度比北大核心高,但也有一些单位只认可国内核心,不认可SCI。所以,选择哪种期刊发表论文,还是要看你们单位的具体规定。 总结 𐟓 总的来说,SCI在国际学术界的影响力更大,对于申报职称、申请博士等具有很大优势。比如某单位医生评职称时,1篇SCI可以加5分,而1篇北大核心只能加2分。但这并不意味着你一定要发SCI论文。每个人的情况不同,还是要根据个人单位的实际要求来选择。 希望这篇文章能帮你更好地了解北大核心和SCI的区别,做出最适合自己的选择!𐟓–

阿姆斯特丹大学社科PhD面试经历分享 最近在@英文与社科上看到他们发的岗位信息,临时决定投一下试试运气。没想到真的收到了面试通知,真是意外之喜! 面试过程是这样的:首先,面试官让我展示我的研究计划(RP)。看完后,他夸我写得很完整,还挺充分的。然后就没有再问关于RP的问题了,只是简单地问了一些其他问题,而且要求我的回答非常简短。这些问题包括: RA和博士的区别是什么? 博士期间会遇到的最大挑战是什么? 业界和学术界的区别在哪里? 你计划如何安排你的博士学习? 博士毕业后有什么计划? 你觉得实验室应该如何合作? 你能为这个项目带来什么独特的技能? 面试提前结束了,给我的感觉是RP占了很大一部分,其他问题相对不太重要。可能面试官通过我的RP和其他背景信息就已经做出了决定吧。 昨天我收到了面试结果(第二张图),看得我一头雾水。可能是委婉的拒绝,也可能是放在了等待名单上。总之,我不抱太大希望了,继续打工,继续前行吧!𐟒ꀀ

瓷器英文名称“China”的由来与演变 瓷器在英文中为何被称为“China”?这个问题的答案其实源于瓷器的初始称呼——“Chinaware”。这个名称最初源自中国,意为“中国瓦”或直译为“中华器物”、“中华货品”。随着时间的推移,“ware”这个部分被省略了,且字母全部小写,于是瓷器就被简称为“China”。这一转变大约发生在晚清时期。 名称的先后顺序 𐟕𐯸 学术界普遍认为,“China”作为瓷器的含义远远晚于其作为中国(中华)的本意。因此,“China”最初的意思是指中国(中华)。 文化象征 𐟏𚊊在古代,特别是唐朝时期,中国的瓷器因其精湛的工艺和美丽的外观而风靡世界,甚至被誉为贵如黄金。这使得瓷器成为了中国文化的一个重要象征。因此,当外国人提到瓷器时,他们自然会想到中国,反之亦然。这种紧密的联系可能是为什么在英语中,瓷器和中国都共享同一个名称“China”的原因之一。 国际认知与传播 𐟌 随着时间的推移,中国的瓷器在乾隆年代就已经传到了国外并备受欢迎。这进一步强化了外国人心目中瓷器与中国之间的紧密联系。在国际上,“China”一词不仅代表了中国这个国家,也代表了其独特的文化产物——瓷器。 这就是瓷器英文为什么是“China”的原因。

北大核心和SCI:你适合哪个? 北大核心和SCI,这两个学术界的明星,总是被大家拿来比较。到底哪个更好呢?其实,它们各有千秋,关键在于你的需求和目标。让我们来详细看看它们的区别吧。 认可范围不同 𐟌 首先,北大核心主要在国内有很高的认可度,但在国际上可能就逊色一筹了。而SCI则是全球公认的学术评价标准,没有SCI,你在国际学术交流中可能会显得有点孤独。所以,如果你更看重国际影响力,SCI可能更适合你。 收录范围不同 𐟓š 北大核心主要收录的是中文期刊,而SCI则收录了大量的英文期刊,占比相当高。这就意味着,发表北大核心的论文,你不用担心语言问题,而发表SCI论文,语言上的挑战可能会更大,逻辑不清晰、表达不准确等问题都可能影响论文的认可度。 发表难度相当 𐟒ꊤ𘍨恤𛥤𘺥Œ—大核心就比SCI容易发表。其实,北大核心对文章的质量和作者的学历、单位都有很高的要求。而SCI,只要你文章质量过硬,虽然要求更高,但对作者学历等没有硬性规定。 认可度因人而异 𐟌Ÿ 最后,无论是北大核心还是SCI,都是科研水平的重要评价标准。具体认可度,还得看你所在单位的规定。很多高校对SCI的认可度更高,但也有一些单位只认可国内核心,不认可SCI。所以,最好还是根据你所在单位的具体要求来选择。 总结 𐟓 总的来说,如果你更看重国际影响力和认可度,SCI可能是更好的选择。但如果你更在意国内的影响力和认可度,北大核心也是个不错的选择。最重要的是,选择适合自己的,而不是盲目跟风。

高校教师必看!港澳EdD申请全攻略 最近不少高校老师都在问我关于教育博士(EdD)的事情,今天就花点时间给大家详细讲讲!EdD真的是个不错的选择,特别适合那些想要在学术界有所晋升的老师们。 EdD和PhD的区别 首先,EdD和PhD的主要区别在于,EdD更注重实践,而PhD则更偏向学术研究。所以,如果你想申请EdD,必须要有3-4年的教育工作经验。这也是为什么很多老师会选择EdD,因为它更符合我们的职业背景。 为什么选择港澳EdD? 一般来说,大家更倾向于选择港澳的EdD项目,主要是因为这些项目通常在寒暑假集中授课,不脱产,相对竞争压力较小。虽然这些项目没有奖学金,但学费也不算高,最便宜的只要五万港币,性价比相当高! 小班授课,体验更佳 EdD通常采用小班授课,班级规模比较小,这样大家可以获得更好的学习体验。而且,很多课程都是在线上进行的,这对于那些英语不太好的老师来说,简直是福音! 国内认可度高 目前,国内学校对EdD的认可度和PhD是一样的。所以,如果你是高校老师,读一个EdD对你的职业发展非常有帮助。特别是在学术界晋升,最重要的还是论文发表,不用担心EdD不被认可的问题。而且,很多大牛老师都是EdD毕业的,这更证明了EdD的价值。 申请材料 申请EdD需要准备以下材料: 持有教育学研究生文凭,并具备相关教育经验(部分学校要求3-4年以上的行业经验)。 CV/PS,以及强大的研究计划(根据报考学校的要求,可能需要英文版)。 需要与导师进行套瓷。 部分学校要求雅思6.5或托福79的成绩。 如果你对EdD感兴趣,赶紧行动吧!这可能只需要你一个月的工资,就能帮你拿到晋升的跳板!

如何用英文写作的经验发表中文C刊? 最近有不少朋友问我,怎么从英文写作转到中文C刊的发表。作为一个过来人,我觉得有必要分享一些心得。首先,我得说明一下,我并不是什么大牛,至今也就发了两篇中文C刊。但我一直觉得,虽然C刊的含金量可能不如S刊,但能有一篇中文代表作,把国外的研究成果传播到国内学术界,也是一件很有意义的事情。 第一步:广泛咨询 首先,你得找些国内的同行、同学、老师聊聊,问问他们哪些期刊比较“公平”,不太靠熟人推荐。逐步缩小范围后,看看这些期刊的近期目录。可以用关键词搜索,看看有没有和你研究话题类似的文章。如果一篇文章都没有,那可能就得再考虑考虑了。另外,还要看看这些期刊的收稿取向是否开放。如果总是刊发那些结合时下主旋律的文章,你可能一时半会学不会那种话术,建议还是别选这种期刊。 第二步:拓宽视野 不要只局限于本学科的C刊。有些管理类的C刊也收经济、法律、政策类的文章。国际法的朋友们可以考虑国际政治类的刊物。我的两篇C刊都是非法学的,但每期都有若干篇法学文章。法学C刊太卷了,我一时半会没那本事。 第三步:模仿与借鉴 选定期刊后,就开始看最近的本学科论文,进行结构模仿。相信你们在英文写作中有积累的话都不会从零开始构思,而是把英文成果改写成中文。引言部分通常要加上中国学者的最新成果,讨论部分要结合中国语境写政策启示。 第四步:耐心与信心 一定要有耐心和信心。我两篇文章耗时都长达一年多,经历多次拒稿且无原因,或者收到那种放之四海而皆准的审稿意见。不要和投英文期刊的经历比,因为没法比。只能自己琢磨失败原因,琢磨不出来就继续试。没有发不出来的文章,真的是真理。 第五步:润色中文 认真润色中文,避免翻译味儿。这真的是海龟的共同问题了。动不动就来个“值得注意的是”,长难句不拆解,失去中文的简洁与美感,让人读得费劲。 第六步:结语 很多人说C刊比S刊难发,经过我的个人尝试,也同意这个论断。国内的编辑真的很牛,我在沟通过程中真的觉得自己欠人家的,被气哭多次。 希望在中文学术界有代表作和存在感的小伙伴们,咱们共勉。凡事开头难,摸到套路以后就会越来越好。

国际英文期刊:评职称、留学必备! 国际英文期刊在学术界有着广泛的应用,不仅可以用于评职称,还可以为SCI/EI论文的发表打下基础。以下是国际英文期刊的几个主要用途: 评职称:发表国际英文期刊的论文可以用于职称评定,尤其是一些高级职称的评定,加分效果显著。 学术铺垫:国际英文期刊的论文可以为SCI/EI论文的发表提供有力的学术支撑,提升整体学术水平。 出国留学:国际英文期刊是出国留学的重要资料之一,对于申请国外高校和研究机构非常有帮助。 领域广泛:国际英文期刊涵盖多个领域,包括医学、工程、教育、经济等,适合不同专业的研究人员。 高含金量:纯英文稿件在国际英文期刊上发表,含金量高,评职和留学的认可度高。 通过发表国际英文期刊的论文,不仅可以提升个人学术水平,还能为未来的学术发展和职业晋升打下坚实的基础。

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