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音乐教师期刊投稿新上映_适合教师投稿的期刊(2024年12月抢先看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

音乐教师期刊投稿

𐟎𖩟𓤹教师必看期刊推荐𐟓š 𐟓–大家好，今天为大家整理了一些适合音乐教育领域的研究生和音乐教师的期刊资源。无论你是评职还是需要发表论文，这些期刊都非常实用。 𐟎𜣀Š中小学音乐教育》省级月刊，知网收录适合在读硕士发表，字数要求3000-6000字主要栏目：音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、音乐知识、教案精选等。 𐟎𜣀Š音乐教育与创作》省级月刊，知网收录适合在读硕士发表，字数要求1000-5000字由湖南省音乐家协会主办主要栏目：创作园地、音教纵横、乐评广角等。 𐟎𜣀Š音乐天地》省级月刊，知网收录审稿周期1个月，字数要求5000字主要栏目：快乐课堂、教案选登、戏曲音乐研究、教学指向标、非遗文化中的音乐。 𐟎𜣀Š音乐研究》 CSSC双月刊，知网收录影响因子：0.778 适合在读博士发表主要栏目：音乐教育学、音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术理论等。 𐟎𜣀Š当代音乐》省级月刊，知网收录知网查重15%以内，5500字/3版主要栏目：音乐教育研究、音乐美学、民族音乐研究、作曲技术理论、音乐作品等。 𐟎𜣀Š音乐世界》省级双月刊，万方收录审稿周期1个月，字数要求5000字符主要栏目：音乐教育、音乐名家、音乐现场、音乐研究、音乐理论、作品赏析等。 𐟎𜣀Š乐器》月刊，知网和万方收录影响因子：0.135 审稿周期1个月收稿方向：音乐教育、乐器文化、文娱演艺、琴界纵横、电声广场等。 𐟎𜣀Š音乐生活》省级月刊，知网收录 SCD期刊，字数要求5000字符，知网查重10%以内主要栏目：人物、音乐评论、音乐分析、音乐视野、表演创作、艺术漫谈等。 𐟎𜣀Š乐府新声》省级季刊，知网收录影响因子：0.218 字数要求7000字左右主要栏目：传统音乐、音乐史学、作家作品、音乐表演、音乐教育、音乐评论等。 𐟓š这些期刊资源非常适合音乐教育领域的研究生和教师们使用，希望大家都能找到适合自己的发表平台！

音乐学科骨干教师个人研修计划方案深入研修实践奏响成长乐章个人原创文章共3000字音乐老师骨干教师研修学习规划结合新课标理念教育家精神项目式学习核心素养 241117 已更新：各学科个人研修计划和总结主要内容一、研修目标 1. 提升专业素养：深入理解音乐家精神，掌握音乐学科的最新动态和前沿理论，提升自己的音乐素养和教育教学理论水平。 2. 掌握新课标理念 ………………………… 二、研修内容三、具体措施（一）加强理论学习，提升专业素养 1. 阅读专业书籍与期刊：为了紧跟音乐教育领域的最新趋势和研究成果，我计划每月至少阅读两本音乐教育专业书籍和两份专业期刊。例如，我……………… 2. （二）深入实践探索，创新教学方法（三）加强教学反思，促进专业发展四、计划实施步骤五、预期成果作为骨干教师，要与时俱进不断学习。在新时代的教育背景下，教育家精神与新课标理念为我们指明了前行的方

音乐期刊精选！研究更上一层楼无论你是音乐专业的学生，还是音乐爱好者，这些期刊都能为你提供丰富的音乐资源和学术交流平台。以下是几本备受推崇的音乐期刊，供你参考：《音乐生活》普刊 𐟓š 国内刊号：CN 21-1044/J 国际刊号：ISSN 0512-7920 收稿方向：专注于音乐相关内容。参考文献有严格要求，必须引用核心文献，且至少有一条。音乐生活的所有文献都必须真实引用，并用脚标标好号。音乐教育相关文章只接收高校音乐教育内容。《音乐世界》普刊 𐟌 国内统一刊号：CN 51-1078/ 国际标准刊号：ISSN 1003-6784 收稿方向：主要栏目包括音乐名家、音乐现场、艺术漫谈、音乐理论、音乐教育等，涵盖广泛的音乐领域。《中小学音乐教育》普刊 𐟎𖊥›𝥆…统一刊号：CN 33-1044/ 国际标准刊号：ISSN 1002-7580 收稿方向：主要栏目包括音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、音乐知识、教案精选、词花花等，适合中小学音乐教师和学生。《当代音乐》核心 𐟌Ÿ 国内统一刊号：CN 22-1414/」国际标准刊号：ISSN 1007-2233 收稿方向：设有当代音乐家、音乐学人、教授专栏、博士论坛、音乐美学、音乐教育研究、民族音乐研究、外国音乐研究、作曲技术理论、表演艺术研究、舞蹈艺术、学术论坛和音乐作品等栏目，内容丰富多样。《音乐文化研究》AMI 入库 𐟓– 国内统一刊号：CN 33-1402/J 国际标准刊号：ISSN 2096-4404 收稿方向：设有音乐丝绸之路研究、民族民间音乐研究、浙江音乐文化研究、宋代音乐文化研究、世界音乐文化研究等基本栏目，深入探索音乐文化的多个方面。如果你对其他方向的期刊感兴趣，欢迎随时咨询，我们会为你提供更多信息。

暑假忙碌季：文具手账与知识探索的双重乐趣去年这个时候，我正在上绘本课，碰巧学到了一本关于胡桃夹子的书。说实话，刚开始我对音乐剧和舞台剧不太感兴趣，但备课过程中才发现这个故事真的很吸引人。总体来说，我还是挺喜欢现在这份工作的。虽然因为寒暑假要高强度备课排课，经常喊累想辞职，但在备课过程中我学到了很多额外的东西，拓宽了我的知识面。比如胡桃夹子，原本对音乐剧和舞台剧不感兴趣的我，在备课过程中才发现这个故事如此有趣。现在假期开始了，我上了科普类的期刊课，知识面涉及到历史、地理、生物等各种领域。有时候同事拿着一些科普读物问我这是什么，我脱口而出时才发现在不经意间我已经把很多东西都装进了脑袋里。老板也经常打趣说我们的老师渐渐变成了全能型老师。最近暑假高强度上课，不知道还有多少天可以玩键盘了，不过每天忙碌完到家点评的时候敲敲键盘真的好开心！最后表扬一下奶油岛屿家的键帽，真的很可爱，而且价格也很实惠。虽然刚开始开的几个团发货有点慢，还出了点问题，但团长一直都在改进和避免这些问题。而且她们家只用2个赞就可以换到这种大鼠标垫哦！ 𐟓… 键盘信息：套件：dagk胡桃木68 轴体：冰静轴v2 键帽：胡桃夹子

𐟎𖩟𓤹期刊推荐：高性价比选择指南𐟎𖊥䧥彯𜌦ˆ‘是小樱！今天为大家整理了一些高性价比的音乐期刊，希望能帮助到所有音乐老师们！𐟓š 𐟌Ÿ《音乐生活》省级月刊，知网收录收稿方向：音乐教育探索、音乐表演创作、音乐评论、传统音乐、音乐教学研究与改革探究。 𐟌Ÿ《琴童》省级半月刊，4900-5100字符/3版，万方收录版面字符：成长空间(青少年成长类文稿)、趣课堂(乐器弹奏教学文稿)、乐音心赏(音乐鉴赏文稿)、教学论坛(音乐教学文稿) 𐟌Ÿ《音乐文化研究》省级，AMI入库收稿方向：音乐丝绸之路研究、民族民间音乐研究、浙江音乐文化研究、宋代音乐文化研究、世界音乐文化研究等基本栏目 𐟌Ÿ《戏剧之家》知网维普万方省级，4700-5100字符/3版收稿栏目：艺术类（戏剧、音乐、影视、舞蹈、艺术文化类文章）；教育相关艺术类（只收戏剧、音乐、舞蹈类的教育文章） 𐟌Ÿ《中国民族博览》国家级半月刊，知网、万方收录收稿方向：民族艺术、文化广角、音乐舞蹈、红色文化、美术设计、文学与人文、历史、哲学、博物馆、图书馆、档案管理、文史研究 𐟌Ÿ《中国文艺家》国家级月刊，知网收录收稿方向：音乐、舞蹈、美术、书法、艺术理论和创作实践研究，外国文艺理论、文艺思潮等 𐟌Ÿ《中小音乐教育》知网、万方、维普，月刊收稿方向：创意课堂、音教畅想、校园旋律、音乐知识、音教论坛、音乐教育 𐟌Ÿ《大众文艺》知网，半月刊收稿方向：音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈、文艺评论、语言研究、文史哲、影视与传媒 𐟌Ÿ《中国音乐剧》知网维普，国家级，4500字符/3版收稿栏目：音乐、舞蹈、戏剧、乐器演奏、演出市场等产业链内容，音乐教育也收 𐟌Ÿ《当代音乐》核心收稿方向：当代音乐家、音乐学人、教授专栏、博士论坛、音乐美学、音乐教育研究、民族音乐研究等希望这些期刊能为你们的学术研究和职业发展提供帮助！𐟓瀀

𐟎𖩟𓤹老师评职称必备期刊推荐！𐟓š 𐟎‰音乐老师们，评职称的好帮手来啦！𐟎‰ 𐟓–这些期刊不仅能加分，还能助力评奖评职称，赶紧收藏吧！ 𐟔壀Š当代音乐》𐟔劧œ刊，月刊收录情况：维普审稿时长：7天刊号：CN:22-1414/JISSN:1007-2233 版面字符：5400-5600字符/3版收录范围：当代音乐家、音乐学人、音乐美学、音乐教育研究、民族音乐研究、外国音乐研究、作曲技术理论、表演艺术研究、舞蹈艺术、学术论坛和音乐作品 𐟔壀Š琴童》𐟔劧œ刊，半月刊收录情况：万方审稿时长：2天刊号：CN:36-1243/JISSN:1009-6396 版面字符：4900-5100字符/3版收录范围：成长空间（青少年成长类文稿）、趣课堂（乐器弹奏教学文稿）乐音心赏（音乐鉴赏文稿）、教学论ⷥ›（音乐教学文稿) 𐟔壀Š音乐鉴赏》𐟔劧œ刊，双月刊收录情况：万方审稿时长：3天刊号：CN:36-1355/JISSN:2097-308X 版面字符：5000-5200字符/3版收录范围：时代之美、经典品鉴、传承创新、鉴赏基础、红色艺术、作曲技术、音乐学理论、影视音乐、音乐史学 𐟔壀Š新课程教学》𐟔劥›𝥮𖥈Š，半月刊收录情况：知网维普审稿时长：2天刊号：CN:11-9320/G4ISSN:2095-5081 版面字符：5000-5200字符/3版收录范围：教育教学相关的全科，高校思政管理等方向。包括基础教育：幼儿园、小学、初中、高中、中职中专；高等教育：大学、高职院校、专科学校等。 𐟔壀Š情感读本》𐟔劧œ刊，旬刊收录情况：万方审稿时长：1天刊号：CN:42-1774/CISSN:1674-4047 版面字符：5100字符左右/3版收录范围：艺术教育、心里学研究、素质教育、教学创新、教学艺术、教学管理、教学研究。 𐟔壀Š课堂内外》𐟔劧œ刊，旬刊收录情况：维普审稿时长：3天刊号：CN:50-1080/G4ISSN:1007-4899 版面字符：4800-5100字/3版收录范围：本刊特稿、语文教研、数学教研、英语教研、物理教研、化学教研、历史教研、生物教研、信息技术、地理教研、体育教研、艺术教育、德育管理、职业教育。 𐟒ᥰ贴士：选择期刊时，要确保符合自己的发表条件，注意审稿和发表周期，避免浪费时间和精力。希望这些期刊能帮助到各位音乐老师，祝大家发表顺利！𐟌Ÿ

𐟎𖤸�𝩟𓤹专业必读期刊推荐𐟓š 𐟎𜩟𓤹专业的同学们注意啦！这里有一份精心整理的音乐专业期刊清单，适合学生毕业、考研加分、申博以及老师评职称哦！ 𐟓–《音乐天地》月刊 𐟓–《中国文艺家》月刊 𐟓–《炫动漫》半月刊 𐟓–《音乐生活》月刊 𐟓–《文苑》审稿时长1天 𐟓–《戏剧之家》审稿时长1天 𐟓–《河北画板》审稿时长1-3天 𐟓–《喜剧世界》审稿时长1天 𐟎𜩀‚合音乐老师发的期刊合集《音乐天地》省级/月刊知网收录，收稿方向包括音乐创作、音乐评论、名师名曲、非遗文化中的音乐。《中国文艺家》国家级/月刊知网收录，收稿方向涵盖文学、教育、设计、书画、影视、新闻、戏剧、曲艺、影视、音乐、舞蹈、美术、书法。《炫动漫》省级/半月刊维普收录，收稿方向涉及文学、艺术、音乐、美术、舞蹈、设计、绘画、雕塑、文艺，文学艺术教育，英语、语文阅读、写作方面。《音乐生活》知网收录，收稿方向包括音乐评论、音乐分析、现代音乐、民族音乐、音教探索、表演创作、艺术漫谈。《文苑》知网、维普收录，收稿方向为艺术方向的音乐、美术、舞蹈、歌剧、音乐剧、戏曲、戏剧、乐器、绘画、书法。《戏剧之家》知网、维普、万方收录，收稿方向为艺术类戏剧、音乐、教育相关艺术类文章。《河北画报》维普收录，收稿方向包括非遗研究、美术与设计、音乐与舞蹈、影视传媒、艺术教育、高教论坛等。《喜剧世界》维普收录，收稿方向涉及艺术、戏剧、舞蹈、喜剧、音乐、美术、文学等。《中国音乐剧》知网、维普收录，收稿方向包括音乐、舞蹈、戏剧、乐器演奏、演出市场等产业链内容，以及音乐教育。快来选择适合你的期刊，发表你的音乐专业成果吧！𐟌Ÿ

AI与音乐科学的最新碰撞：期刊主题一览 𐟎𖠩Ÿ𓤹与科学的交汇点，AI技术的热潮，带来了许多令人兴奋的研究方向。以下是《音乐与科学》期刊的最新主题概览：用人工智能解读音乐：通过计算提升对音乐的理解 𐟎𜊩Ÿ𓤹教育的新视角 𐟓š 医疗应用中的音乐元素 𐟏助Ÿ𓤹符号学的深入探索 𐟎𜰟Ž𕊊具体文献包括：《基于文本方法的音乐表示在符号音乐分析中的应用》 𐟓– 《心盲症患者的音乐体验：情感、奖赏和日常功能》 𐟎𖰟砊《呼吸与指挥手势的关系：对合唱歌手呼吸行为和响度的影响》 𐟎䰟Œ쯸 《音乐和舞蹈训练与记忆能力的关系》 𐟒갟Ž𖊣€Š不同风格旋律的差异：用步进惯性建模音乐》 𐟎𜰟“ˆ 《钢琴教师对一对一钢琴课中音乐记忆的看法调查》 𐟎𛰟“Š 《家庭为中心的音乐疗法在儿科门诊的应用》 𐟑𖰟Ž𖊣€Š寻找“留声机效应”：小提琴演奏中声音手势及其被早期录音和播放设备修改》 𐟎𜰟”„ 《利用共享旋律类型的文化相关矩向量揭示近代欧亚和美国民间音乐文化中的古代来源》 𐟌𐟎𕊣€Š寂静的反应：从音乐性沉默到观众的寂静》 𐟤밟Ž𖊊这些研究不仅探索了AI技术在音乐领域的应用，还深入挖掘了音乐与科学之间的复杂关系。每一篇文献都为我们提供了新的视角和理解音乐的途径。

中国十大音乐期刊 𐟔夸𚩟𓤹专业的老师和同学们推荐几本容易发表的学术期刊，审稿速度快，适合评职称、评奖评优、履历加分和毕业使用！ 𐟎𛣀Š音乐生活》收录网站：知网周期：月刊字数：4000字收稿方向：音乐教育探索、音乐表演创作、音乐评论、音乐分析、古典音乐舞蹈、演奏技巧、传统音乐、音乐教学研究与改革探究。 𐟎𛣀Š中小音乐教育》收录网站：知网、万方、维普周期：月刊字数：5200字符收稿方向：创意课堂、音教畅想、校园旋律、音乐知识、音教论坛、音乐教育。 𐟎𛣀Š西部文艺研究》收录网站：知网周期：双月刊字数：8000字符收稿方向：敦煌书法、音乐视野、美术观察、影视纵谈、文化品谭、名家新作、民间文艺。 𐟎𛣀Šzg文艺家》收录网站：知网周期：月刊字数：5400字符收稿方向：文学、教育、设计、影视、新闻、戏剧、曲艺、影视、音乐、舞蹈、美术、书法、雕塑、摄影、非物质文化遗产艺术理论和创作实践研究，外国文艺理论、文艺思潮、文艺流派的研究。 𐟎𛣀Šzg民族博览》收录网站：知网、万方周期：半月刊字数：5000字符收稿方向：民族艺术、文化广角、音乐舞蹈、红色文化、美术设计、文学与人文、历史、哲学、博物馆、图书馆、档案管理、文史研究。 𐟎𛣀Š大众文艺》收录网站：知网周期：半月刊字数：5800字符收稿方向：音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈、文艺评论、语言研究、文史哲、影视与传媒、民族民间文化研究、群文论坛、图书馆论坛、文博论坛、原创平台、理论、综合学术论坛。 𐟥希望这些信息对音乐老师们有所帮助，有需要的可以随时联系哦～

音乐教育创新研究：近年文献回顾与展望最近，ISME发布了一篇名为《音乐教育中的创新与颠覆：系统性文献综述》的文章，这篇文章采用了系统性的文献综述方法，与上一篇分享的综述类型有所不同。以下是对这篇文章的详细解读： 1⃣️ 严格的文献筛选：这篇综述所涉及的论文经过了严格的筛选，不仅主题相关，还对文献的纳入和排除标准有清晰的界定。例如，本文限制了文献的语言为近5年内的英文文献，且只关注高水平期刊的实证研究。最终，仅找到了11篇关于音乐教育创新教学的文章。 2⃣️ 多维度评估：几位共同作者对所选论文的创新性进行了评分，评分标准参考了大教育学科的教学创新维度，包括学习目的/活动、语境（空间/时间）、师生关系、学习者的角色（执行力）等。 3⃣️ 描述性统计结果：研究结果显示了一些描述性统计数据，如活动分布在不同国家，音乐教育的不同领域（小学、初中、教师教育等），以及创新经验（如科技信息基础、游戏化、合作化等）。 4⃣️ 结论与展望：虽然相关成果数量有限，创新的程度较低，且缺乏方法严谨的研究，但音乐教育创新实践仍具有广阔的发展空间。 𐟔 此外，还分享了一个音乐相关的国内外学术快报，供大家参考。希望这些信息对音乐教育创新研究有所帮助。

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