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教改类论文前沿信息_标题生成器在线(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

教改类论文

安徽研教申报，速来！ 𐟓… 申报时间：2024年9月29日至10月31日 𐟓⠥‘布单位：安徽省教育厅 𐟏렧”𓦊奯𙨱᯼š省内各高等院校 𐟓š【项目类型】研究生导师队伍建设优秀研究生导师团队优秀青年研究生导师研究生导师师德标兵研究生导师海外研修研究生导师能力提升（委托）研究生教学名师研究生名师工作室课程及教材建设线下示范课程线上示范课程线上、线下混合示范课程全英文/双语示范课程社会实践示范课程课程思政示范课程规划教材专业学位教学案例库培养基地建设研究生联合培养示范基地研究生企业工作站研究生暑期学校（委托）教育教学研究与改革研究生教育教学改革研究优秀博士（硕士）学位论文研究生能力提升研究生创新创业竞赛研究生学术创新研究生创新创业实践研究生“创新创业之星” “未来科学家”研究生国际学术论坛 𐟒𛠧”𓦊姨‹序本次项目实行无纸化申报。网络系统申报时间为2024年10月25日8时至10月31日18:00。 𐟓 详细了解以上五大专项研究子项的【申报指南】，请右滑查看更多信息。 𐟔 有申报意向的高校教科研工作者，可关注相关课题服务信息，获取拟题推荐和申报书全案策划服务。 𐟏⠦œ务领域包括大、中、小、学前、职业等教育教学、教改类课题，社科、自科、协会、学会、基金会、研究会、实验室、研究所等专项研究项目。服务层次涵盖国家、省、市、县区级等各项课题服务。 𐟔砥𝓥…쥏𘧻营，经验学者指导，专家把关质量，付款安全放心。

𐟓š《学园》期刊：教育领域的性价比之王在如今知网教育刊物的版面费用不断飙升的环境下，《学园》期刊以其高性价比成为了教育类期刊中的佼佼者。以下是对该期刊的详细介绍： 𐟓– 期刊名称：《学园》 𐟏⠤𘻥Šž单位：云南出版融媒体有限责任公司 𐟓… 出版周期：旬刊 𐟔⠉SSN：1674-4810 𐟓 CN：53-1203/C 𐟓 字符要求：文章字数一般在3000～6000字之间，最低不少于2000字，科研类论文要求4000字以上。 𐟓⠥𞁧迦目：科研课题高等教育研究教改论坛教学研究国外教育学校管理师资建设教材研究（教育类文稿均可） 𐟑堥𞁧迥﹨𑡯𜚩⥐‘全国各类高校、高职、独立院校、中专、中小学的教育工作者、高校博士生、硕士生、本科生以及校外教育单位、教育培训机构、文化机构。《学园》期刊不仅在学术上有着广泛的影响力，而且价格相对亲民，是教育工作者和学术研究者的理想选择。

小学教师评职称必看的几本刊物推荐 𐟓š 嘿，大家好！今天我想跟大家聊聊那些小学教师们在评职称时绝对不能错过的几本刊物。信息差真的很重要，选对了刊物，事半功倍哦！《甘肃教育》 𐟓– 这本期刊可是省级半月刊，被知网、万方、维普三大数据库收录。篇幅要求在5000字以上，ISSN：1004-0463，CN：62-1024/G4。栏目设置非常丰富，包括教法实践、理论前沿、思政教育、管理论坛等等，适合各种类型的论文发表。《华夏教师》 𐟓š 这本期刊可是被AMI入库的旬刊，知网、万方、维普都可查。每篇论文要求4500字符/3版起发，ISSN：2095-3267，CN：10-1045/G4。栏目设置涵盖课程、学生、学校、教师、视点等多个方面，非常适合发表各种类型的论文。《成才》 𐟌𑊨🙦œ즜Ÿ刊是省级半月刊，知网、万方、维普收录，字数在5000字左右。ISSN：1005-6467，CN：42-1090/C。栏目设置包括学科探索、教改研究、决策参考、前沿视角、心理探索、学前教育、家教指南、教师发展、管理智慧等，适合各种学术成果的发表。《亚太教育》 𐟌 这本期刊是省级半月刊，知网、万方收录，稿件要求5000字以上。ISSN：2095-9214，CN：51-1757/G4。栏目设置有教改论坛、英语教研、化学教学、地理教学、教师专业发展、学校管理等，适合各种教育类论文的发表。《新校园》 𐟏늨🙦œ즜Ÿ刊是省级月刊，知网、万方、维普收录，正文一般不超过6000字。ISSN：1672-7711，CN：37-1458/C。栏目设置包括视点、聚焦、专题、学科前沿、教海探航、名师课堂、观点参考等，适合各种教育类论文的发表。《中华活页文选》 𐟓˜ 这本期刊是旬刊，知网、万方、维普可查，在读硕士独作可发。栏目设置有理论视野、科研导航、课改研究、走进课堂、聚焦教师、教育管理等，适合各种学术成果的发表。《当代家庭教育》 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抨🙦œ즜Ÿ刊是旬刊，知网、维普收录，篇幅以5500字内为宜。ISSN：2097-2539，CN：44-1741/G4。栏目设置包括教育综合、家庭教育与学科教学、家校社共育、家庭教育资讯、家庭教育理论探索等，适合各种家庭教育类论文的发表。《启迪与智慧》 𐟒ከ🙦œ즜Ÿ刊是省级月刊，知网、维普收录，5500字符/3版起发。ISSN：1674-389X，CN：22-1391/GO。栏目设置有教育科学、前沿视角、教育长廊、教育理论等，适合各种教育类论文的发表。希望这些推荐对大家有所帮助，祝大家评职称顺利哦！𐟓š✨

庆祝第40个教师节 | 2023—2024学年先进个人风采（五）谭键，1986年6月生，副教授，工艺美术师，美术专业专任教师，高级平面设计师，一级陶瓷产品设计师，传媒与艺术系副主任。从事专业社会实践工作4年，有7年职业教育经验，主授传媒与艺术专业群课程。在教育领域坚守教学一线，决心为教育事业贡献自己的光和热。她始终秉持以竞赛推动教学、以竞赛促进学习的理念，不断致力于提高教学水平，获全国大学生广告艺术大赛国家级优秀指导教师1项，区级优秀指导老师2项，指导学生获国家级等级奖12项，区级以上等级奖161项，并多次荣获各类学科竞赛国家级“金奖”“银奖”指导教师称号；指导学生获创新创业类大赛区级以上等级奖18项；指导5项大创项目，结题3项，2项在研，指导学生成功完成了多件校内外实践项目，指导大创项目组成员发表了4篇论文；个人参加教师教学能力大赛共获省部级以上奖2项。积极参与本学科学术研究发展，主持或参与主持各类区级教改5项和科研课题5项，自治区一流课程1项，校级在线精品课程1门；教改论文3篇，科研论文3篇，核刊1篇，作品发表2篇，联名发表作品1篇，专利3项。南宁ⷥ𙿨忥†œ业职业技术大学西校区

中国教育技术协会数智教育创新课题申报指南 𐟔 发布单位：中国教育技术协会 𐟓… 申报截止时间：2024年11月30日 𐟓š 课题名称：中国教育技术协会数智教育创新应用研究课题 𐟓Œ 课题申报要求申报人需为中国教育技术协会会员（包括团体会员及个人会员），课题组成员人数不超过10人。研究期限为1~2年，涵盖课题申报、开题、中期汇报及结题等环节。 𐟒𜠨𕄥Š駻费重点课题：协会提供5000元的经费支持一般课题：协会提供1000元的经费支持 𐟓‹ 附件中国教育技术协会数智教育创新应用研究课题(2025年度)申报书 𐟒ᠦœ务保障国家、省、市、县区、微小级等课题各项服务实体公司经营、安全有保障经验学者指导、立项-结项无需操心专家把关质量、提高通过率先立后付、交易安全放心 𐟓š 服务领域教育教学论文修改课题申请书、开题报告、中期报告、结题报告润色包括基础教育、职业教育、高等教育等教育教学、教改类课题社科、自科、协会、学会、基金会、研究会、实验室、研究所等专项研究项目 𐟓ˆ 课题咨询服务线下长期从事中小学幼儿园的课题管理和指导工作已为全国各省市多位中小学幼儿园教师指导修改课题并成功立项

如何在二本院校快速晋升职称？最近，有一位博士毕业的年轻朋友来咨询关于在二本院校职业发展的问题。他在211高校的非升即走岗位和二本院校的事业编之间，最终选择了后者。然而，选择之后，他对于如何规划自己的职业发展、如何开展科研和教学等方面感到困惑和不安。 𐟌𑠧瑧 ”之路：在二本院校也能搞科研在二本院校，并不是完全没有搞科研的机会，尤其是文科类专业。与依赖学校平台的科研不同，个人前期的准备和后期的努力更为关键。既然已经博士毕业，那么肯定有一篇还不错的博士论文作为基础，可以以此为基础，继续完善和发表。具体来说，可以将博士论文中的部分章节整理出来发表几篇C刊，再用同一个主题申请国家社科基金项目。之后，用论文全稿申请后期资助，最后出版专著。这样做不仅修订起来比较容易，申请的中标率也会大大提高，实现一箭多雕的效果。在顺利的情况下，发表了几篇C刊和拿到国家级课题后，在二本院校晋升副高职称就变得相对容易。晋升副高后，心态会更加稳定，工资也会随着职称的提高而增加，之后再晋升正高就不那么着急了。 𐟓š 教学之道：在二本院校更要重视教学在二本院校，青年教师完全可以在教学上有所斩获。由于科研考核的压力不大，青年教师可以更加重视教学，这非常有利于晋升职称和后续的可能跳槽。有了论文和课题后，如果能够在教学上有一点出彩，那么晋升副高职称就没有任何短板了。在教学方面，可以考虑以下四个抓手：申请教学课题，尤其是教改课题；发表教学教改论文；参加各层级的教学比赛；申请各类型和层级的优质课程、慕课或视频课等。其中，比较好的捷径是参加教学比赛，只要准备充分，在校内拿一个二等奖还是没有太大问题的。一年不行，可以来年再战。通过这些方法，青年教师可以在二本院校中迅速提升自己的职称和影响力，实现个人职业发展的快速突破。

三年拿下国奖？我的研究生秘籍写在前面大家好，我是艺术设计教育研究方向的研究生，本科是视觉传达设计。我选择的是学硕，学费比专硕便宜一半，而且毕业论文篇幅也比专硕多一倍。因为我不想靠父母，所以选了学硕。我的学习计划可能不太适合所有人，但希望能给大家一些参考。导师的指导 𐟎芊我的导师是国美博士，非常注重学术研究。他认为研究生和本科最大的区别就在于研究生应该有学术研究，毕业展览只是这三年研究成果的一部分。我非常赞同这个观点，觉得自己在本科时没学好，研究生一定要珍惜时间补回来。研一：打基础 𐟓š 研一的时候，我大部分时间都在图书馆和教室里度过，看设计基础类的书。努力让自己成为一个有“文化”支撑的人，至少到后来成为老师，依然还会时不时看这些书。定期做作品是必须的，要定时定量，不然容易松懈。我还蹭了不少课，一个学校总有几个明星导师，成年人的选择就是都要！厚着脸皮蹭课去，这个蹭课可不是坐那儿听几节，我是从头基本上蹭到尾，还跟着做作业！因为做其他导师布置的作业太认真，导致我导师后面还吃过醋，哈哈，女人呐~ 研二：准备毕业论文和保持专业提升 𐟓 研二开始有计划地代课，到几个不同的学校，不仅是为了挣钱攒经验，更重要的是为我的毕业论文做支撑。我的论文方向是教改类型，教学改革超级难写，写不好就是关公面前耍大刀，在一排老教授面前谈教学改革，你细品~ 这个时候就要有针对性地为毕论提供相关材料和支撑，必须是实打实的，千万别迷茫虚度哦~ 我还持续参赛，用作品打开设计圈子，认识更多厉害的人。到这个时候已经有很多大赛邀请我参加了，邀请的话就是不用通过评选环节直接入展。你必须得保持一个专业技能是不断学习不断进步的，而且要能拿得出手，成为你的杀手锏！比如说你喜欢插画，画的还不错那就把插画能力朝着天上去提升，别说起来啥啥都学了，却都学的平平淡淡零零散散~ 跟着导师做项目成长也会非常快，虽说有时会抱怨没有自己自由的时间，也不会有多少经济收入，但等真的要找工作时才发现这些落地项目对于提升简历质量有多香~ 跟导师做项目切记把项目信息、审批信息、方案图和落地照片都保存好，排作品集的时候非常好用~ 研三：冲刺阶段 𐟏 研三上半个学期就是毕论，研一蹭课老师以及到外校交流学习的经历成为我论文中的研究案例，研二代课的经验成为我论文的论证实践部分，都没浪费~ 其实研三计划不周，在找工作单位这方面态度松懈，这里提醒大家，研三上半学期就可以尝试着去投简历了，一方面攒面试经验一方面把握良机！三年期间，我拿了两次一等奖学金、一次二等奖学金和一次国家级奖学金。另外加上参赛获奖和商业单子，三年“赚”了十几个W，时间又相对自由，说起来也不比本科毕业去工作差~ 写在最后 ❤️ 不是天生学霸，小学到大学更像个“街溜子”，也是在大三的某天才突然醒悟，是设计拯救了我，如果还是语数英，我就废了~ 所以刷到我的小可爱们，趁着年轻，勇敢冲！什么时候开始都不会晚~ 找到自己喜欢的方向就一定一定用尽全力去奔跑~

《新课程研究》期刊：教育科研的理想平台今天向大家推荐一本非常适合发表教育类论文的期刊——《新课程研究》。无论你是即将毕业的学子、需要评职称的教师，还是考研、保研、申博的学子，这本期刊都是你的理想选择。 𐟓š 主办单位：湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 𐟓… 出版周期：旬刊 𐟓 ISSN：1671-0568 𐟓 CN：42-1778/G4 𐟓Œ 主要栏目包括：特别关注专题研讨特级讲堂名师论道课程建设学科实践教法新探教研干线工作探赜教学微观 𐟔 刊物宗旨：服务基础教育改革和发展，突出新理论、新观点、新课程、新实践，促进教学教研、课程建设，推动教改。是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。 𐟌Ÿ 优势：审稿见刊快，录用率高。这本期刊被维普、万方和知网收录，是第二批认定学术期刊。如果你在教育领域有任何研究成果，不妨考虑《新课程研究》作为你的发表平台。

硕士进公办高校才知道的那些事儿𐟎“ 硕士毕业后进入公办高校，我才发现了一些之前完全不知道的事儿。来看看我三年的经验分享吧𐟑‡ 教资考试那些事儿首先，高校教师资格证可不是入职前就能搞定的哦！和中小学教师资格证不一样，这个证得等你入职后再考。而且，普通话证书也是必须的！学校一般会提前安排“岗前培训”，帮助新老师准备考试。考试内容主要是提前准备好的题目，还有一些课本和教案需要自己带过去。难度嘛，比高中教资稍微简单一点。岗位类型多样硕士进公办高校，除了可以应聘教师岗和辅导员，还有很多其他选择。比如二级学院的教学秘书、行政秘书、实验室管理员、实训室管理员等等。还有行政楼的行政岗，比如学工处、教务处、人事处、财务处等，岗位选择真的很多！工作内容丰富专任教师的工作可不止上课哦！还得指导学生毕业论文、毕业设计、实习实训、见习、艺术采风（艺术类）、课题项目（如大创项目）、学科竞赛、担任班主任等等。有些学校还会让新晋教师先做1年左右的行政岗，才能全职上课。薪资待遇专任教师的收入除了每月固定工资和年终绩效，还有监考费、评委费、项目费（科研项目、教改项目）、指导费、竞赛奖励等。不过这些额外收入不多，主要还是靠工资和绩效。职业晋升硕士毕业后1年可以评助教（助教一般是顺延），助教2年后可以评讲师。讲师一般需要发表1-2篇普刊，或者主持或参与一个小课题。总体来说，硕士晋升讲师还是比较容易的。自我提升专任教师有很多学习培训的机会，可以向学院申请经费。学院也很鼓励老师们出去学习，毕竟教学和科研都是需要不断进步的。 “进公办躺平”？很多人以为进公办高校就能躺平，其实不然！尤其是教师岗，想真正躺平，除了教学，还得在科研上拼命努力！这些就是我在公办高校工作三年多的真实感受，你们觉得呢？𐟤”

设计教育新思路：感官设计理论的应用探索 𐟌Ÿ 论文题目：《设计思维与感官设计理论结合应用的教学实验》 𐟔 关键词：设计教育、设计思维、感官设计、首饰设计 𐟓š 今天阅读的文献探讨了设计教育改革的可能性，特别关注如何将“感官设计”理论融入课程中，以激发学生的设计思维。文章通过“灵感——概念——实施”三个阶段来展示教学改革的案例，这种模式可以应用于多种课程内容，相比泛泛而谈，精准的课程设计更具意义。 𐟌 实际上，设计类论文值得多看国外文献，但由于英文水平有限，先从国内C刊开始，每日一篇，希望自己能够坚持并努力提升。𐟒ꀀ

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