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专心学术对于学生的影响解读_大学体育对于大学生(2024年11月精选)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

专心学术对于学生的影响

留学生必看！申GoodCause 在留学的道路上，遇到学业压力和不可预见的情况是难免的。GoodCause（良好理由）申请为学生提供了一个在遇到无法控制的意外情况时，能够获得学术灵活性的机会。以下是关于GoodCause申请的详细指南： 𐟓 如何申请？找到合适的理由：学校接受的理由包括：重病紧急手术短期心理健康问题学校网络中断或IT问题不可抗力的自然灾害金融危机住房危机不被接受的理由包括：轻微疾病，如感冒、发烧等，对评估影响不大长期疾病，但评估期间无法表现出恶化趋势电脑设备丢失，文档未备份旅行或出席婚礼提供证据材料：可以是医疗证明、警方报告、来自大学的支持信等。在线填写GoodCause表格：在summary部分，简洁描述遇到的困难、对学业的影响及影响的持续周期。 ⏰ 申请时间：在截止日期前或后的5个工作日内提交申请。 ⚠️ 注意事项：如果未能及时提交，可以逾期提交，但需要给出逾期理由。证据力度要足够，如轻微疾病需证明对评估有显著影响。如果已经申请GoodCause，但仍完成了评估，申请将作废。 𐟏려𘺤𛀤𙈨恤𚤧•™位费？交留位费主要是为了表明入读意向，保留心仪的学位。这样学校可以更好地管理招生，减少学生退学的情况，还能激励学生更专心地投入学习。留位费对学校和学生都有好处。在准备GoodCause申请时，务必确保理由和证据充分，并按照学校规定的流程提交申请。同时，注意申请的截止时间，及时提交申请。

𐟤”大一新生该不该加入学生会？ 𐟎“大一新生们，你们是否在纠结要不要加入学生会呢？其实，这完全取决于你的个人目标和兴趣哦！ 𐟒ᥦ‚果你只想专心做学术，追求高绩点，那么学生会可能不是你的首选。毕竟，学生会可能会占用一些时间，影响你的学习进度。 𐟒𜧄𖨀Œ，如果你计划毕业后直接就业，那么加入学生会可能是一个很好的选择。学生会不仅能丰富你的履历，让你有机会在第二年留任并提升为部长层，还能锻炼你的多项能力，如项目策划、宣传技能以及团队协作能力。 𐟤𗢀♀️如果你还没想清楚学业和就业的侧重点，别担心！大学给了你无限的尝试和容错机会。你可以在大一这一年多体验、多探索，再逐渐形成自己的选择和发展方向。 𐟎‰加入学生会，你可能会收获很多哦！比如技能的提升、参加活动的机会、履历的丰富以及宝贵的友谊。当然，也可能面临一些挑战，如学业压力和身心压力。但只要你审慎思考并做出抉择，相信你会有一个美好的大学生活！

海外硕士申请国内博士：如何找到理想导师？每年的六七月份，是许多小伙伴们开始套磁的高峰期。在这之前，如何找到适合自己的导师显得尤为重要。对于许多在海外读硕士的同学来说，对国内的高校和专业领域可能并不熟悉，因此在联系博士生导师时可能会遇到一些困难。那么，如何找到自己心仪的导师呢？其实，国内硕士申请国内博士的同学也可以参考以下方法哦！明确自己的定位 𐟧 首先，你需要明确自己读博的目的和看重哪些方面。这样能帮助你更好地筛选导师。科研能力 𐟔슥悦žœ你对科研兴趣浓厚，想要在读博期间专心做科研，那么导师的科研能力是一个重要考量因素。你可以通过以下几个方面来了解：查看导师本身的科研产出，包括发表论文的情况和学术影响力。了解导师指导的学长学姐的文章发表情况。如果已经毕业的学生有好几个都延期一两年发文，且质量一般，这种导师的独立科研能力可能有待商榷。反之，发文数量高、档次高的导师，读博期间可能会比较辛苦，但能力和人品一般都不会差。提升学历和找工作 𐟒𜊥悦žœ你对科研兴趣一般，更看重提升学历和找到好工作，那么你可以考虑以下几个方面：打听实验室的工作情况，问问在读博士生的生活状态和对导师的印象。了解往届学生的毕业情况，是否有延期毕业的案例，以及原因。查询导师的学生是否能够顺利找到好工作。文章多、档次高的导师通常会有更多资源，对学生的就业机会也会有帮助。与导师是否合拍 𐟤 最后，你还需要考虑与导师是否合拍，交流起来有没有压力。如果与导师性格不合或者科研思路分歧过大，这样在读博的过程中会很不顺利。如何寻找导师 𐟕𕯸‍♂️ 明确了自己的定位后，你可以通过以下途径来寻找导师：通过学校官网查找相关信息。通过本科或硕士导师推荐。通过第三方机构推荐。通过研招网、考博论坛、高校考博群等平台寻找。通过论文找导师（知网、期刊杂志、百度学术）。选导师避雷小贴士 ⚠️ 查看以往导师手下毕业博士的年限。看导师是否有时间并且愿意花时间指导你。可以看看毕业博士论文的第一作者情况。条件允许的话，可以查询毕业博士的去向。查看导师参与的项目情况。最后的小建议 ✨ 把搜集到的导师信息整理归纳。套磁前多看几篇导师的文章。最终选定2~3个导师作为备选。关于如何选导师今天就分享到这里，下期将为大家讲解如何套磁导师。希望这些信息对你有所帮助！

澳门科技大学个人陈述攻略：让你脱颖而出！写好个人陈述，关键是要让招生官在两三分钟内就能专心读完，并且清晰地了解到以下几个问题的答案：为什么你想读硕士？𐟤” 这个问题主要考察你是否有独立思考的能力，对职业生涯是否有清晰的规划。如果你本科不是法学背景，但选择了法学专业，你需要用强有力的论据来解释你跨行的动机。比如，你可以说为什么你对民商法感兴趣，是因为在阅读王泽鉴老师的作品时对法学体系产生了敬畏，还是在准备模拟法庭时对某个国际法问题有了新的认识。你与申请项目的匹配度是什么？𐟔 你需要通过故事来展示你的强项，这不仅能展现你的思辨和自我分析能力，还能顺接为何要读硕士的问题。你需要告诉招生官：你是谁？你有哪些与申请专业相关的学术经历？你在硕士期间想研究什么方向？为什么？你打算怎么研究？为什么选择我们学校？𐟏늨🙤𘪩—˜一般是对上述问题的总结，结合对对方学校的研究所做的结案陈词。你可以说因为对澳科大的某个老师的讲座或著作感兴趣，或者因为参与了某个学术论坛而对该校产生兴趣。不同于大多数境外学校，澳门科技大学对个人陈述的字数限制非常严格（官方要求两百字，但实际上我们会帮学生写到300-500字，也不影响录取）。我们总结的经验是：描述启发你对所申请学科兴趣的事件（展现动机）；简短提及遇到什么难以克服的制度性、机制性瓶颈，并说明你为此付出的努力（衔接动机）；然而上述这些弱项是可以通过硕士学习克服的，从而水到渠成地引出你为什么要读硕士，读完后的短期及长期职业生涯发展规划，并结合对学校的认知说明这个学校有助于该等规划的实现。个人陈述是一篇独立、完整、流畅的文章，不要只套用模板而忽视文章自身的逻辑自洽。好的个人陈述总是定制的、能反映申请人鲜明个人特色的，让招生官能在文书中看到你对所申请专业的热爱！

新西兰读博：经济实惠与学术双赢的选择最近，有不少朋友问我关于在新西兰读博士的费用问题。经过一番调查和计算，我给大家整理了一下。简单来说，新西兰的博士学位一年大概需要15万人民币左右，三年的总费用也就在50万以内。这个数字相比英国的一年制硕士还要低不少，尤其是在伦敦这样的大城市，费用可能会更高。为什么这么说呢？因为在英国读博士，一年的花费大概在40-50万人民币之间，三年下来就是100多万了。而且，英国的奖学金主要给本地人，这对国际学生来说，经济压力确实不小。那么，有没有一个国家适合读博士呢？答案是肯定的！如果你觉得工作不顺，事业没有上升空间，想要通过读博士来改变自己的命运，那么新西兰绝对是一个不错的选择。学费低廉，性价比高 𐟒𘊊首先，新西兰的学费真的很低，每年大概只需要3-4万人民币，和本地人享受同样的待遇。这个费用只是英美博士学费的零头，几乎没有什么经济压力。专业要求宽松，奖学金丰厚 𐟎“ 其次，新西兰的博士项目对科研和论文的要求没有那么高。即使你没有太多的科研经验和论文发表，也不影响你申请奖学金。基本上，每个月的奖学金可以满足你的生活费，所以你可以把更多的精力放在学业上，专心读书。结论总的来说，新西兰读博士不仅经济压力小，而且学术上也有很大的发展空间。当然，选择读博士也不是一件容易的事，需要你有足够的毅力和耐心。如果你有这方面的打算，不妨考虑一下新西兰的这个选择。希望这些信息对你有帮助！

国庆假期刚过，网上就炸开了锅。某著名高校的54岁校长陈文杰，居然没回家陪家人，而是带着他那20岁的学生女友去了澳门度假。这位年轻姑娘不仅是个学生，还因为身材火辣成了大众闲余之谈国庆假期本应是家人团聚、共享欢乐的时光，然而一则新闻却如巨石投水，在网上掀起了轩然大波。某著名高校的 54 岁校长陈文杰，在这个举国欢庆的日子里，没有选择回家陪伴家人，而是带着 20 岁的学生女友前往澳门度假。消息一出，众人哗然。一位德高望重的校长，本应是学术的楷模、道德的标杆，却陷入了这样的丑闻之中。54 岁的陈文杰，在教育领域耕耘多年，或许曾以他的智慧和才华为无数学生指引过前进的方向。然而，这一次的行为却让他的形象瞬间崩塌。那个 20 岁的年轻姑娘，正值青春年华，充满活力与朝气。她本应在校园里专心学习，追求知识的殿堂，却陷入了这样一段不恰当的关系之中。她的身材火辣，成了人们茶余饭后的谈资，然而这并非是值得炫耀的资本。在这个事件中，她或许迷失了自己，忘记了自己作为一名学生的本分。这样的事情，让我们不得不反思师德的重要性。教师，是人类灵魂的工程师，他们的言行举止对学生有着深远的影响。一位好的教师，应该以身作则，用自己的品德和行为去感染学生，引导他们走向正确的道路。而校长，作为学校的领导者，更应该严于律己，为师生树立良好的榜样。陈文杰的行为，不仅违背了道德规范，也可能对学校的声誉造成严重的损害。学生们会如何看待这样的校长？他们还能相信学校的教育是公正、公平的吗？家长们又会作何感想？他们还能放心地把孩子交给这样的学校吗？这个事件也提醒我们，要加强对教育工作者的监督和管理。学校应该建立健全的师德考核机制，对教师的行为进行规范和约束。同时，社会也应该发挥监督作用，对那些违反师德的行为进行曝光和谴责。在这个充满诱惑的时代，我们每个人都应该坚守自己的道德底线。无论是教师还是学生，都应该明白自己的责任和使命。教师要以高尚的师德去影响学生，学生要以勤奋的学习去回报老师和社会。只有这样，我们的教育才能真正发挥作用，为国家培养出更多的优秀人才。

申请博士？这些关键问题你得知道！在当前竞争激烈的形势下，越来越多的同学在完成本科教育后，选择继续深造，攻读硕士和博士学位。毕竟，更高的学历往往意味着更广阔的发展平台和更好的职业前景。那么，关于申请博士，你最关心的那些问题是什么呢？答案来了！ 01️⃣ 如何确定研究计划书的选题？研究计划书越早准备越好。选题没有固定标准，关键是通过计划书展示你的科研能力和与导师沟通的意愿。你可以从硕士论文出发，提出独特的见解。但要注意，延申硕士论文可能会让导师觉得你不适合指导，因为如果导师认为你适合，为什么不继续跟着他学习呢？因此，选题要有策略性，选择一个你熟悉且与导师研究方向结合的方向。 02️⃣ 没有核心期刊会影响申博吗？硕士生发表核心期刊是不太可能的。这时，你需要展示自己的论文能力。可以提前打印好两篇论文，在复试中展现给导师，如果论文质量不错，还是很加分的。 03️⃣ 大龄考博会被歧视吗？年龄不是问题，关键在于你是否能够专心读书。只要你能证明自己有足够的专注力和学术能力，年龄就不会成为障碍。 04️⃣ 博导喜欢跨专业考博的学生吗？这个问题因人而异。有些导师认为能力和知识需要积累，而有些导师则强调创造性，跨专业的同学可以带来新的思路。因此，跨专业的同学在写研究计划书和申请函时要强调两点：一是你有更强的使命感和兴趣，二是你能带来新的创新思路。 05️⃣ 海外硕士在国内申博有优势吗？海外硕士在国内申博是有一定优势的。首先，海外硕士的授课语言是英文或其他国际语言，外语能力较强，这对博士阶段的求学非常重要。其次，海外博士课程一般会教授前沿的基础能力，这在国内学生中是具有优势的。其实，申请博士的问题还有很多，但关键在于每一个环节、每一项材料都决定着你能否成功读博。择校、选择导师、准备研究计划书、准备论文、准备审核材料、面试……每一个步骤都需要你精心准备！

杜克大学东亚研究：为何选择这里？ 𐟏렦œ克大学的优势杜克大学在众多高校中脱颖而出，其综合排名一直名列前茅。尤其是我们的东亚研究项目，师资力量非常强大。我们的教师都是各自领域的佼佼者，许多学生都出自他们门下，比如王德威教授，他就是我们的校友，现在在我们系任教。如果你对现代文学感兴趣，杜克大学绝对是你的理想选择。 𐟌𞠦œ克大学的地理位置杜克大学位于北卡罗来纳州，这里可能不像其他大城市那样繁华，但这也意味着这里的生活成本较低，诱惑较少，让你能够专心学术。对于在国外的留学生来说，这一点非常重要。 𐟌Ÿ 杜克东亚研究的竞争力除了综合排名，杜克大学的东亚研究项目还有一个重要的优势，那就是竞争相对较小。这个项目的学生数量不多，大约只有十几个人，这意味着你有更多的机会和老师互动，得到更多的关注和帮助。 𐟓š 杜克大学的多元项目当我申请杜克大学时，我发现有两个相关的项目：东亚研究和CH（Critical Asian Humanities）。这两个项目有些不同，如果你申请东亚研究，你可能会收到CH的邀请，只有接受了邀请你才能选择是否加入这个项目。我当年就收到了邀请，觉得这个项目非常吸引人，于是决定加入。如果你现在申请杜克的东亚研究，你还可以考虑申请CH，这是一个新设立的项目，虽然知名度不高，但它的内容和东亚研究非常相似，只是更加偏向人文方向。总的来说，杜克大学的东亚研究项目不仅有着强大的师资力量，还有着相对较小的竞争压力，是一个非常值得考虑的选择。

老师为什么渴望废除职称评审？综合网上老师的言论，主要原因如下：职称评审标准不合理：重科研轻教学：职称评审中，除了教学表现外，过于看重学术论文发表、科研项目等因素。这导致一些老师将大量精力投入到科研中，而忽视了教学本职工作。但实际上，教学质量才是教师工作的核心，一个擅长科研却教学水平一般的老师获得高职称，会让专心教学的老师感到不公平。标准缺乏灵活性：职称评审标准较为僵化，不能全面、准确地反映教师的实际工作能力和贡献。比如，一些有独特教学方法、深受学生喜爱但不擅长科研或不满足某些固定标准的老师，很难在职称评审中脱颖而出，这打击了他们的工作积极性。职称与工资待遇过度挂钩：工资差距过大：职称级别对工资的影响较大，不同职称的老师工资待遇相差悬殊。例如，高级职称教师的工资可能比初级职称教师高出很多，甚至能达到数千元的差距。但在实际工作中，不同职称老师的工作量和工作难度差异未必有那么大，这种巨大的工资差距容易引发低职称老师的不满。退休待遇差异明显：不仅在职时工资不同，退休后的待遇也与职称紧密相关。高职称教师退休后能享受较高的退休金，这使得教师们为了争取更高的职称而竞争激烈，也让一些老师觉得这种养老待遇的差异不太合理。职称评审过程存在不公平现象：评审权集中：评审过程中，一线教师往往没有发言权和决策权，评审结果主要由领导和少数专家决定。这就可能导致一些与领导关系好或者善于搞人际关系的老师更容易获得职称，而真正默默耕耘、教学成绩优秀的老师却难以评上。暗箱操作与腐败问题：在职称评审中，存在材料造假、名额分配不合理等问题。比如，一些学校的荣誉、证书、指标等评审资源往往集中在少数人手中，甚至出现为特定人员量身定制评审标准的情况，严重破坏了评审的公平性。职称成为教师发展的束缚：限制教师流动：一些地区或学校规定，教师在评职称后需要在原单位服务一定年限，这在一定程度上限制了教师的自由流动，影响了教师的职业发展选择。对于那些想要尝试不同教学环境或有更好发展机会的老师来说，职称成为了他们的阻碍。带来巨大压力：职称评审需要教师准备大量的材料，耗费大量的时间和精力，给老师带来了沉重的负担。而且，每年职称评审的名额有限，竞争激烈，老师长期处于这种压力之下，容易产生焦虑、疲惫等负面情绪，影响教学质量和身心健康。废除吧，职称！一线老师太苦了！

美研选校指南：文科生的就业与学术平衡最近，不少姐妹们收到了心仪学校的录取通知，纷纷来问我关于校内资源和往届生就业情况的问题。作为过来人，我整理了一些比较general的建议，希望能帮到大家。选校这事儿，真的是很personal的，不存在一刀切的情况。以下内容只是我个人的看法，大家还是要根据自己的需求和具体情况来决定。 𐟌Ÿ 对于文科生来说，如果你的目标是留在美国工作，排名真的不是那么重要。甚至有些排名较低的学校项目可能更注重就业，更适合你找工作。地理位置虽然重要，但也要看你的专业、学校、个人社交能力和目标。如果你的专业在哪里都有对应的岗位，而且你纠结的学校都很优秀，并且你乐于社交或专心学术，那么去村里还是去城里对你的就业影响不大。但对生活质量和钱包影响可就大了。 𐟌Ÿ 学长学姐的就业情况仅供参考。你可能能了解到过去几年内毕业的前辈们的工作去向，但不太可能知道他们之前的实习/全职工作背景、投了多少份简历、有哪些业内的connections，以及他们在找工作时的痛苦和幸运成分。如果真的对校友的经历感兴趣，最好的方法是直接约当事人聊，因为外人只了解他们的人生highlights。每个人的道路都是独一无二的，听听就好，就业还是看自己的背景、兴趣、努力和运气。 𐟌Ÿ 对于非美本的学生，想留美工作的，建议优先考虑1.5年-2年的项目。如果你选了1年制的项目，并且你是只有一年OPT的文科生，希望毕业前就能上岸准备抽签、不想要用失业期找工作或者挂靠OPT的话：你能找工作的时间很短。这个期间你还要适应在美国的生活，平衡学业，处理人际关系，应对各种心态失衡，提升英语水平。申请工作的准备工作也很多：修改简历，学习写cover letter，练习面试，找2-3个references，打磨你的LinkedIn profile，有余力的话找一些兼职/internship让你有在美国境内的professional experience，争取connect to others /找内推。我不认为陆本+一年硕+完全没有当地工作经验的留学生留下来是不可能的，但对于绝大部分人来讲时间会特别紧张，压力也很大。有条件的话可以让自己的战线拉长一些，事缓则圆。没条件的话就尽早开始准备，不要拖延。如果想去的项目是一年制的话，也可以了解一下是否可延毕1学期。希望这些建议能帮到你们，选校真的是一件需要综合考虑的事情，祝大家都能找到最适合自己的学校和项目！𐟎“

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